En
Register Log in

List of publications on a keyword: «самооценка»

  • Психологические особенности самооценки старших дошкольников в семьях с различным типом родительского отношения

    Proceeding
    Psychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults
    Author:
    Elvira A. Angelina
    Work direction:
    Modern socio-psychological aspects of risk in the educational environment
    Abstract:
    В статье рассмотрены результаты исследования психологических особенностей самооценки старших дошкольников в зависимости от типов родительского отношения. Представлены особенности взаимосвязи психологических особенностей самооценки старших дошкольников с типом родительского отношения. Выделены специфические особенности типов родительского отношения у матерей детей с разным уровнем самооценки детей старшего дошкольного возраста.
    Keywords:
    Go 

  • Formation of Team Characteristics of the Personality of Childing Sports Women

    Book Chapter
    Modern Challenges of Education and Psychology of Personality Formation
    Authors:
    Tatiana V. Bashkireva, Anastasiia V. Bashkireva
    Work direction:
    Глава 6
    Abstract:
    In team sports, a significant role belongs to the team characteristics of the personality of athletes. In recent years, cheerleading has grown as one of the most popular extreme sports. The purpose of the study was to study the psychological characteristics of the personality of cheerleading athletes, aimed at team building and reducing injuries. To achieve this goal, V.K. Gerbachevsky’s “Level of claims”, C.D. Spielberger and Y.L. Khanin’s “Personal and situational anxiety”. V.V. Boyko’s “Communicative tolerance” methods were chosen. Based on the results of the analysis, a psychological model of a correctional program developed and implemented, aimed at team building and reducing the anxiety of athletes. Athletes of 15–16 years of cheerleading of the first (n = 15), including the introduction of the model of the program and the second composition (n = 15), who were engaged in the usual program, examined. It conducted the studies in natural conditions during cheerleading training. The program included psychological training and teamwork on complex acrobatic elements for 60 days. The received data processed using the methods of mathematical statistics with the calculation of M±m ±(. The significance of differences was determined by Student’s t-test for parametric data. It performed the correlation analysis using the Pearson correlation coefficient (r) and the coefficient of determination (R2). The study results showed that, in order to form a team and reduce injuries in it, team sports should consider age patterns and developmental features. When developing models of correctional programs, one should focus in the training process not only on developing the skills of joint movements of athletes, but pay special attention to the formation of such team characteristics as trust, responsibility, mutual understanding, mutual respect, tolerance. Particular attention should pay to the relationship between the team and the coach, who responsibility for team ethics and a comfortable environment in the team of athletes.
    Keywords:
    personality, training, team building, self-esteem, anxiety, team sports, cheerleading, level of aspiration, communicative tolerance, injury prevention
    Go 

  • Razvivaiushchii potentsial refleksii na urokakh inostrannogo iazyka

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society
    Author:
    Elena I. Pomialova
    Work direction:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Abstract:
    Раскрывается сущность и роль рефлексии в учебном процессе и определяются ее возможности для развития мышления и личности ребенка. Рассматриваются различные виды рефлексии, а также необходимые образовательные условия для формирования рефлексивных способностей обучающихся.
    Keywords:
    Go 

  • Research of the Attitude of Students of Pedagogical Directions to Physical Culture Lessons in the University

    Proceeding
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Authors:
    Olga V. Sesorova, Daria V. Shvetsova, Anastasiia V. Telnova
    Work direction:
    Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
    Abstract:
    Целью работы является выявления мнения студентов по отношению к занятиям физической культурой в вузе. При помощи анкетирования и опроса были собраны ответы молодых людей, позволяющие сделать вывод о том, что именно устраивает студентов, а также что стоит изменить в структуре проведения занятий физической культурой. Актуальность исследования обусловлена необходимостью учета мнения учащихся, их предложений и замечаний для повышения мотивации студентов заниматься спортом. Системный подход позволил определить выбор методов исследования: анализ и обобщение данных прочитанной научной литературы, опрос, методы математической статистики. В работе раскрыты новые предложения по совершенствованию педагогических условий для повышения мотивации к занятию спортом среди студентов педагогических направлений.
    Keywords:
    Go 

  • Osobennosti samootsenki mladshikh shkol'nikov s zaderzhkoi psikhicheskogo razvitiia

    Proceeding
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Authors:
    Nataliia N. Drozdova, Elena A. Kosygina
    Work direction:
    Инклюзивное образование как ресурс создания толерантной среды
    Abstract:
    В статье рассматриваются отличительные особенности самооценки у представителей младшего школьного возраста, имеющих задержку психического развития. Она формируется не так, как у нормальных детей, поэтому данный процесс требует постоянного внимания со стороны педагогов и родителей. Автором предлагаются методические рекомендации, направленные на профилактику развития отклонений при формировании самооценки.
    Keywords:
    Go 

  • Vliianie sem'i na vospitanie i sotsializatsiiu rebenka

    Proceeding
    Social-Psychological Issues of a Contemporary Family: Value of Motherhood and Childhood
    Author:
    Aleksei V. Fedorov
    Work direction:
    Социально-психологические условия воспитания и развития личности ребенка в семье
    Abstract:
    Каждый ребенок переживает процесс социализации в своей семье. Именно родители способствуют его первым шагам к развитию и становлению сильной личностью. Семейные факторы в особенности влияют на человека при развитии. Проявление любви и заботы родителя к ребенку формируют у него правильную самооценку. В данной статье рассмотрим влияние семьи на воспитание и становление личности ребенка.
    Keywords:
    Go 

  • Psikhologicheskie osobennosti ispol'zovaniia zhiznennykh resursov pedagogami zrelogo vozrasta

    Proceeding
    Social-Psychological Issues of a Contemporary Family: Value of Motherhood and Childhood
    Authors:
    Natalia L. Varvuleva, Alena S. Ivanenko, Irina V. Tkachenko
    Work direction:
    Психолого-педагогические факторы развития личности
    Abstract:
    В статье рассматриваются особенности развития педагога в зрелом возрасте. Авторы делают акцент на факторах, которые могут стать как ресурсами поддержки в стрессовых ситуациях, так и способствовать эмоциональному выгораю педагога зрелого возраста. Делается вывод, что создание качественно работающей психологической службы образовательных учреждений поможет сохранению психологического здоровья педагогов.
    Keywords:
    Go 

  • Vliianie samootsenki na zhiznestoikost' podrostkov

    Proceeding
    Psychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects
    Author:
    Polina V. Solntseva
    Work direction:
    Developing of System of Positive Interpersonal Relationship, Propitious Psychological Atmosphere and Organizational Culture in Educational Environment
    Abstract:
    Статья посвящена актуальной на сегодняшней день проблеме личности подростков. Рассматриваются такие понятия, как самооценка и жизнестойкость, а также изучение зарубежными и отечественными учёными проблемы особенности жизнестойкости с её персональными ресурсами. В статье рассматривается один из ресурсов – самооценка. Также делается вывод, что существуют личностные ресурсы, которые позволяют справиться с тяжелой стрессовой ситуацией, например, такое личностное качество, как жизнестойкость, а она, в свою очередь, включает в себя самооценку.
    Keywords:
    Go 

  • Analysis of Methodological Approaches, Used in the Formation of Professional Self-assessment of Students

    Book Chapter
    Pedagogy and Psychology of Modern Education
    Author:
    Mariia N. Prozorova
    Work direction:
    Глава 1
    Abstract:
    Changes in a person are inextricably linked with changes taking place all over the world. The author analyzes the problem of pedagogical sources for the study and formation of professional self-esteem of students of the healthcare system. The purpose of this chapter is to develop the theory and present current methods for the formation of professional self-esteem of a medical college student.
    Keywords:
    structure, professional activity, content, student, professional self-assessment, methodological approaches, theoretical analysis, medical college
    Go 

  • Sposoby pokhvaly detei doshkol'nogo i mladshego shkol'nogo vozrasta

    Proceeding
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Author:
    Alina M. Mikhaleva
    Work direction:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Abstract:
    В статье рассмотрен такой способ проявления внимания к ребёнку, как похвала. Автором выделено несколько типов похвалы.
    Keywords:
    Go 

  • Osnovy formirovaniia assertivnosti

    Proceeding
    Psychology of Personal Interaction in Modern Society
    Author:
    Svetlana P. Astakhova
    Work direction:
    Актуальные проблемы современной социальной психологии
    Abstract:
    В статье приводится определение понятия «ассертивность». Рассматриваются истоки его возникновения. Приведены результаты исследований отечественных и зарубежных авторов по данной тематике. Указываются составляющие ассертивного поведения, его взаимосвязь с самооценкой, уровнем притязаний, мотивационной направленностью личности. Приведено соотношение индивидуально-личностных качеств, оказывающих влияние на формирование уверенности в себе. Составлен характерологический портрет личности, способной эффективно проявлять себя в обществе.
    Keywords:
    Go 

  • Specifics of Personal Development in Adolescence

    Proceeding
    Psychology of Personal Interaction in Modern Society
    Authors:
    Svetlana N. Bostanova, Mariam K. Tetueva
    Work direction:
    Социально-психологические детерминанты формирования личности в пространстве семейного взаимодействия
    Abstract:
    Подростковый возраст всегда вызывает интерес исследователей. В статье говорится о том, что этот возрастной период является наиболее остро проходящим, ярким, реактивным. Отмечается, что подростки находятся на переходном этапе: от детства к взрослости. Авторы раскрывают основные отличия подросткового возраста от других возрастных категорий: формирование новой социальной позиции, формирование поведенческой самостоятельности, построение определенного отношения к себе как к активному субъекту социальных взаимоотношений, определяющие развитие личности с самого рождения ребёнка.
    Keywords:
    Go 

  • Osobennosti razvitiia samootsenki u mladshikh podrostkov s zaderzhkoi psikhicheskogo razvitiia

    Proceeding
    Psychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults
    Authors:
    Elizaveta O. Ovchinnnikova, Iuliia V. Romanova
    Work direction:
    Conditions of the pre-school educational environment that create and ensure the safety of pupils
    Abstract:
    В статье самооценка рассматривается как психологический феномен, активно формирующийся в младшем подростковом возрасте. Автор обосновывает актуальность исследования самооценки у подростков с задержанным развитием, а также приводит результаты эмпирического исследования особенностей формирования самооценки у младших подростков с задержкой психического развития.
    Keywords:
    Go 

  • Izuchenie psikhologo-pedagogicheskikh obosnovanii formirovaniia professional'noi samootsenki studentov

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society
    Author:
    Mariia N. Prozorova
    Work direction:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Abstract:
    В статье представлен теоретический анализ психолого-педагогического обоснования профессиональной самооценки студентов медицинского колледжа. Одной из актуальных проблем на сегодняшний день является формирование профессиональной самооценки при выборе медицинской специальности, это и определило актуальность исследования. Исследование предпосылок формирования профессиональной самооценки студентов колледжа позволило нам выделить возрастные особенности студентов образовательных учреждений среднего профессионального образования, а также определить специфику учебно-воспитательного процесса колледжа. Теоретический анализ исследования, изложенный в статье, может быть использован в практической деятельности профессиональных образовательных организаций при планировании их карьеры и профессионального развития.
    Keywords:
    Go 

  • Lichnostnye universal'nye uchebnye deistviia na etapakh zaversheniia nachal'nogo obshchego, osnovnogo obshchego, srednego obshchego obrazovaniia

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society
    Author:
    Nina V. Khasanova
    Work direction:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Abstract:
    В статье обозначена роль универсальных учебных действий в развитии личности учащихся и их социальной адаптации. Представлены результаты мониторинга личностных универсальных учебных действий на этапах завершения начального общего, основного общего, среднего общего образования. Обоснован вывод о том, что к моменту завершения основного общего образования учащиеся нуждаются в развитии самоопределения. Указаны направления и условия формирования личностных универсальных учебных действий учащихся.
    Keywords:
    Go 

  • K voprosu ob aktualizatsii regulirovaniia mekhanizmov samootsenki lichnosti

    Proceeding
    Psychological and Pedagogical Research – Tula Region
    Authors:
    Egor V. Melnik, Liudmila A. Donskova
    Work direction:
    Personal Development of Subjects of Modern Education
    Abstract:
    В статье автором исследуется понятие «самооценка личности» и анализируются её характеристики. Особое внимание уделяется вопросу наличия факторов недоброжелательности, приводящих к снижению у индивида уровня самокритичности. В работе представлены методы и способы эффективного решения проблемы.
    Keywords:
    Go 

  • Faktory vozniknoveniia odinochestva u podrostkov

    Proceeding
    Pedagogy and Psychology as a Source of Development of Modern Society
    Authors:
    Evgeniia E. Rogova, Viktoriia V. Sobko
    Work direction:
    Общая психология, психология личности, история психологии
    Abstract:
    В статье проанализированы различные подходы к изучению подросткового одиночества. Авторами показано, что развитие рефлексии, личностные особенности, а также отношения в семье являются причинами, по которым подросток может чувствовать себя одиноким.
    Keywords:
    Go 

  • The Role of Self-Esteem in Adolescence

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society
    Authors:
    Tumisha M. Bisultanova, Venera M. Minazova
    Work direction:
    Общая психология, психология личности, история психологии
    Abstract:
    В период подросткового возраста человек сталкивается со многими проблемами, и во многих случаях ему становится очень трудно поддерживать оптимальный уровень самооценки. В статье авторы пришли к выводу, что для того, чтобы поддерживать позитивную самооценку, подросткам необходимо оценивать себя доброжелательно, и большую часть времени ценить и наслаждаться обществом тех, кем они являются. Именно поэтому, самооценка имеет отношение к тому, как человек, и особенно подросток, идентифицирует и оценивает свое определение себя.
    Keywords:
    Go 

  • Trevozhnost' detei doshkol'nogo vozrasta: prichiny, vidy, diagnostika, kriterii, rekomendatsii

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society
    Authors:
    Natalia V. Dolzhenko, Natalia I. Nesmashneva, Olga N. Sergeeva, Marina V. Naumova
    Work direction:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Abstract:
    Статья посвящена проблеме тревожности в дошкольном возрасте. Рассматриваются причины возникновения, виды, формы проявления тревожности. Авторы считают, что правильно выстроенные детско-родительские отношения позволяют избежать перехода тревожности из ситуативной в устойчивую личностную черту. Статья предназначена для педагогов дошкольных учреждений, а также для родителей.
    Keywords:
    Go 

  • Spetsifika professional'noi samootsenki sovremennykh studentov meditsinskikh spetsial'nostei kolledzha

    Proceeding
    Current trends in the development of education system
    Author:
    Mariia N. Prozorova
    Work direction:
    Социальные процессы и образование
    Abstract:
    В статье представлен анализ специфики профессиональной самооценки студентов в процессе освоения медицинской специальности. Актуальность исследования определяется формированием профессиональной самооценки при выборе медицинской специальности, вследствие чего это является одной из острейших проблем на сегодняшний день. Авторами проведен анализ источников по проблеме исследования. Результаты исследования, изложенные в статье, могут быть использованы в практической деятельности организаций и предприятий при работе с персоналом при планировании их карьеры и профессионального развития.
    Keywords:
    Go 

  • Vliianie samootsenki na uchebnuiu deiatel'nost' detei mladshego podrostkovogo vozrasta s zaderzhkoi psikhicheskogo razvitiia

    Proceeding
    Psychological and Pedagogical Research – Tula Region
    Author:
    Iuliia A. Tarazanova
    Work direction:
    Personal Development of Subjects of Modern Education
    Abstract:
    В статье рассмотрены особенности самооценки детей младшего подросткового возраста с задержкой психического развития. Автором проанализировано, как самооценка может влиять на учебную деятельность младшего подросткового возраста с задержкой психического развития.
    Keywords:
    Go 

  • Pozitivnaia sotsializatsiia detei starshego doshkol'nogo vozrasta s zaderzhkoi psikhicheskogo razvitiia i neadekvatno sformirovannoi samootsenkoi

    Proceeding
    Preschool Education in Terms of Contemporary Methodological Approaches and Age-Related Values of Children
    Author:
    Margarita S. Pankina
    Work direction:
    Problems of psychological safety of the environment in the system of special and inclusive education
    Abstract:
    В статье рассмотрены особенности социализации детей дошкольного возраста с ЗПР с неадекватно сформированной самооценкой. Автором даются конкретные рекомендации для создания благоприятной среды при работе с такими детьми. Показано значение коррекционно-развивающих мероприятий.
    Keywords:
    Go 

  • Samootsenka kak kriterii adaptatsii detei mladshego podrostkovogo vozrasta s zaderzhkoi psikhicheskogo razvitiia

    Proceeding
    Psychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults
    Author:
    Iuliia A. Tarazanova
    Work direction:
    Conditions of the pre-school educational environment that create and ensure the safety of pupils
    Abstract:
    В статье рассмотрены особенности самооценки детей младшего подросткового возраста с задержкой психического развития. Автором приводятся факторы становления самооценки у младших подростков, показана связь самооценки с адаптацией.
    Keywords:
    Go 

  • Razvitie kontrol'no-otsenochnykh i refleksivnykh umenii u studentov pedagogicheskogo kolledzha pri izuchenii metodiki prepodavaniia matematiki

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society
    Author:
    Olga V. Niuman
    Work direction:
    Теория и методика профессионального образования
    Abstract:
    В статье представлены принципы и этапы развития контрольно-оценочных и рефлексивных умений студентов педагогического колледжа в рамках изучения междисциплинарного курса по методике преподавания математики в начальных классах; предложены варианты контрольно-оценочных листов для изучения тем курса.
    Keywords:
    Go 

  • Psikhologo-pedagogicheskoe soprovozhdenie adaptatsii studentov k uchebnomu protsessu

    Proceeding
    Education and Pedagogy
    Authors:
    Olga I. Pashkevich, Ivan M. Vasilev, Svetlana P. Timofeeva
    Work direction:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Abstract:
    В статье рассматривается проблема социально-психологической адаптации к обучению в техническом вузе студентов младших курсов. В работе приводятся данные исследования отношения студентов к избранной профессии и вузу.
    Keywords:
    Go