List of publications on a keyword: «развитие»
-
"Lepbuk" kak sredstvo razvitiia rechi detei doshkol'nogo vozrasta
Conference Paper
Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Authors:
- Galina D. Petrova, Elena V. Panferova
- Work direction:
- Коррекционная педагогика
- Abstract:
- В статье представлена методическая разработка «Лэпбук» эффективный инструмент для реализации новых идей в педагогике. Автор полагает, что лэпбук способствует созданию активной и познавательной образовательной среды. Данное исследование – подробное руководство по созданию лэпбуков (картонных папок с кармашками и различными развивающими элементами) для развития речи у детей дошкольного возраста (от 3 до 7 лет). Лэпбук – это не просто красочная поделка, а интерактивный инструмент, позволяющий превратить обучение в захватывающую игру. Работа выходит далеко за рамки поверхностного описания, предлагая глубокое погружение в методику разработки и использования лэпбуков для педагогических целей.
- Keywords:
-
Osobennosti rechevykh narushenii u mladshikh shkol'nikov v gorodskikh i sel'skikh shkolakh
Conference Paper
Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Authors:
- Elena A. Kosygina, Liubov A. Pozhidaeva
- Work direction:
- Коррекционная педагогика
- Abstract:
- В статье обсуждаются особенности речевых нарушений, с которыми сталкиваются младшие школьники с нарушением речи в городских и сельских школах в процессе обучения речевых нарушений у младших школьников в городских и сельских школах. Авторы анализируют, как условия жизни, уровень образования родителей, доступ к ресурсам и культурные традиции могут влиять на развитие речевых навыков у детей. В работе представлены методы, которые могут быть использованы для работы с детьми, имеющими такие проблемы. Статья направлена на всестороннее изучение особенностей речевых нарушений у младших школьников в городских и сельских школах, что позволит не только выявить существующие проблемы, но и предложить пути их решения, способствуя тем самым улучшению качества образования и социальной адаптации детей.
- Keywords:
-
Komp'iuternye tekhnologii kak sredstvo korrektsii pis'mennoi rechi mladshego shkol'nogo vozrasta s zaderzhkoi psikhicheskogo razvitiia
Conference Paper
Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Authors:
- Anna V. Efremova, Elena A. Kosygina
- Work direction:
- Коррекционная педагогика
- Abstract:
- В статье рассматривается использование компьютерных технологий в качестве инструмента коррекции письменной речи у младших школьников с задержкой психического развития. Подчеркивается важность индивидуального подхода к каждому ученику и адаптации образовательного процесса с учетом их особенностей. Анализируются различные программные средства и их эффективность, включающие игровые приложения и специализированные обучающие программы. Особое внимание уделяется практическим составляющим внедрения технологий в учебную деятельность и проведению занятий.
- Keywords:
-
Igrovye rechevye uprazhneniia kak sredstvo profilaktiki disgrafii u detei starshego doshkol'nogo vozrasta s obshchim nedorazvitiem rechi
Conference Paper
Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Authors:
- Diana I. Isaeva, Klavdiya I. Sultanbaeva
- Work direction:
- Коррекционная педагогика
- Abstract:
- Целью статьи является обращение внимания на влияние игровых речевых упражнений на профилактику дисграфии у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи, посещающих логопедическую группу детского сада. В работе представлено понятие «дисграфия», описана эффективность игровых упражнений для профилактики и коррекции речи ребенка.
- Keywords:
-
Siuzhetnye kartinki kak sredstvo razvitiia sviaznoi rechi detei s narusheniiami rechi
Conference Paper
Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Authors:
- Alina L. Pritvorova, Klavdiya I. Sultanbaeva
- Work direction:
- Коррекционная педагогика
- Abstract:
- Цель статьи – рассмотреть использование сюжетных картинок как важного педагогического средства речевого развития детей, имеющих нарушения речи. Доказано, что их использование помогает таким детям лучше понимать и выражать свои мысли, развивает их фантазию и творческое мышление. Так, сюжетные картинки «представляют собой визуальные образы, которые могут иметь основное значение или повествовать о конкретной ситуации. Эти изображения позволяют детям с ограниченной речью визуализировать и уточнять свои мысли, переживания и идеи, что может стимулировать развитие связной речи».
- Keywords:
-
Ispol'zovanie priemov mnemotekhniki v prakticheskoi deiatel'nosti uchitelia-logopeda kak sposob razvitiia sviaznoi rechi u detei starshego doshkol'nogo vozrasta s obshchim nedorazvitiem rechi
Conference Paper
Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Authors:
- Anastasiia A. Korobkova, Elena A. Kosygina
- Work direction:
- Коррекционная педагогика
- Abstract:
- Статья посвящена исследованию эффективности применения мнемотехники в работе учителя-логопеда для развития связной речи у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи. Рассматриваются различные приемы мнемотехники, их адаптация и внедрение в логопедическую практику. В работе подчеркивается важность использования данных техник для улучшения речевых навыков, таких как построение фраз, развитие словарного запаса и формирование грамматически правильной речи. Анализ исследования ряда авторов подтверждает эффективность предложенного подхода.
- Keywords:
-
Didakticheskaia igra kak sredstvo razvitiia leksiko-semanticheskoi storony rechi starshego doshkol'nika s obshchim nedorazvitiem rechi
Conference Paper
Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Authors:
- Polina A. Petukhova, Nataliia A. Galkina
- Work direction:
- Коррекционная педагогика
- Abstract:
- В статье рассматриваются лингвистический и психолингвистический аспекты лексико-семантической стороны речи, описаны её особенности у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи. Обоснуется значимость использования дидактических игр в коррекционной деятельности учителя-логопеда, направленной на развитие компонентов лексико-семантической стороны речи.
- Keywords:
-
Razvitie sviaznogo rechevogo vyskazyvaniia u detei s obshchim nedorazvitiem rechi s ispol'zovaniem netraditsionnykh priemov
Conference Paper
Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Authors:
- Mariia A. Koltsova, Elena A. Kosygina
- Work direction:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Abstract:
- В рамках исследования будут рассмотрены и проанализированы различные аспекты, связанные с эффективностью использования нетрадиционных подходов к процессу формирования и дальнейшего развития связного и логически структурированного речевого высказывания. Авторы углубляются в детали, чтобы понять, как методы могут способствовать улучшению качества и выразительности речи, повлиять на способность человека к формированию четких и последовательных мыслей в устной и письменной форме.
- Keywords:
-
Kul'turologicheskoe razvitie mladshikh shkol'nikov posredstvom peizazhnoi zhivopisi
Conference Paper
Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Author:
- Elina I. Gubaidullina
- Work direction:
- Культурологический подход в образовании
- Abstract:
- Статья посвящена исследованию культурологического развития младших школьников через призму пейзажной живописи. В работе рассматриваются теоретические и практические аспекты использования пейзажной живописи как средства формирования культурных представлений и эстетического восприятия у детей. Автор анализирует влияние художественного творчества на развитие креативности, эмоциональной сферы и критического мышления младших школьников. В статье представлены методические рекомендации для педагогов, направленные на интеграцию пейзажной живописи в образовательный процесс, что способствует более глубокому пониманию культурных ценностей и традиций.
- Keywords:
-
РАЗВИТИЕ СЛОВЕСНО-ЛОГИЧЕСКОЙ ПАМЯТИ У ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С ПОМОЩЬЮ ДИДАКТИЧЕСКИХ ИГР
Conference Paper
Education, innovation, research as a resource for community development- Author:
- Iuliia A. Mirnova
- Work direction:
- Современные технологии в образовании
- Abstract:
- The article deals with the development of verbal and logical memory in children of primary school age. Taking into account the peculiarities of cognitive development at this age, the importance of using didactic games as an effective tool for the formation and strengthening of memory is emphasized. The theoretical foundations, examples of games and recommendations for teachers and parents are given.
- Keywords:
- learning, primary school age, Pedagogy, recommendations, cognitive development, the word is logical memory, didactic games, memory development, games for children
-
Vozmozhnosti razvitiia poznavatel'nogo interesa mladshikh shkol'nikov posredstvom IKT
Conference Paper
Education, innovation, research as a resource for community development- Authors:
- Anastasiia V. Dolganova, Svetlana V. Pomortseva
- Work direction:
- Современные технологии в образовании
- Abstract:
- Представлены существенные особенности информационно-коммуникационных технологий (ИКТ), раскрыто содержание понятия познавательного интереса, выяснены особенности развития познавательного интереса младших школьников. Указаны возможности развития познавательного интереса у обучающихся начальных классов с использованием ИКТ.
- Keywords:
-
Metod modelirovaniia kak sredstvo razvitiia pis'mennoi rechi obuchaiushchikhsia starshikh klassov
Conference Paper
Education, innovation, research as a resource for community development- Authors:
- Diana A. Baratova, Natalia N. Riabchenko
- Work direction:
- Современные технологии в образовании
- Abstract:
- Приближенность к разговорному стилю, небрежность, чрезмерное использование сокращений, заимствований, жаргонизмов, «сухость»… Так можно охарактеризовать речь большинства представителей современного поколения. А ведь говорение, чтение, письмо – это сложные процессы, представленные комплексом многочисленных операций, постепенное усвоение которых обеспечивает развитие слухового, зрительного восприятия, овладение операциями анализа, синтеза, обобщения, классификации и другими мыслительными процессами – не умеешь и не учишься говорить и писать – не умеешь и не научишься мыслить. В статье рассматривается проблема речевого развития обучающихся старшего школьного возраста и метод моделирование как один из способов решения данной проблемы.
- Keywords:
-
Konstruktivnye zadaniia - sredstvo razvitiia prostranstvennogo myshleniia v matematicheskom obrazovanii mladshikh shkol'nikov
Conference Paper
Education, innovation, research as a resource for community development- Authors:
- Tatiana V. Fedorova, Tat'iana I. Efremova
- Work direction:
- Инновационные технологии как ресурс повышения качества образования
- Abstract:
- Как помочь младшим школьникам быть успешными в школе, как научить их преодолевать трудности в учёбе: при решении задач по математике, а затем по географии, химии, физике? Цель настоящей статьи – попытка найти ответы на поставленные вопросы. Авторами показаны возможности применения конструктивных заданий с использованием геоборда в математическом образовании младших школьников. Приведены некоторые примеры таких заданий на разные типы оперирования пространственными образами, способствующие развитию пространственного мышления учеников начального звена школы.
- Keywords:
-
Razvivaiushchie igry kak sredstvo razvitiia matematicheskikh sposobnostei
Conference Paper
Education, innovation, research as a resource for community development- Author:
- Svetlana G. Skvortsova
- Work direction:
- Инновационные технологии как ресурс повышения качества образования
- Abstract:
- В наше время, в эпоху компьютерной революции, быстро развивающихся цифровых технологий роль развития умственных способностей является самым важным фактором в формировании всесторонне развитого человека. Это прогрессирующее продвижение вперед, нельзя остановить и удержать, его можно догонять и идти в ногу со временем. И во всем этом дошкольное образование как фундамент несет ответственное составляющее в системе образования. Роль системного формирования элементарных математических представлений в дошкольном возрасте способствует успешному интеллектуальному развитию. Математика является мощным фактором интеллектуального развития ребенка, формирования его познавательных и творческих способностей. От эффективности математического развития ребенка в дошкольном возрасте зависит успешность дальнейшего обучения математике в школе. И поэтому точная и сложная наука о количественных отношениях, пространственных формах окружающего мира должна играть особую роль в гуманизации образования, то есть в его ориентации на воспитание и развитие личности. Знания нужны не ради знаний, а как важная составляющая развития личности, включающая умственное, нравственное, эмоциональное, эстетическое и физическое воспитание.
- Keywords:
-
Osobennosti formirovaniia kognitivnoi sfery mladshikh shkol'nikov
Conference Paper
Education, innovation, research as a resource for community development- Author:
- Irina A. Tikhomirova
- Work direction:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Abstract:
- Статья посвящена предмету психологического исследования проблемы развития когнитивной сферы как одного из компонентов психологических характеристик обучающихся начальных классов. Подчеркивается сензитивность рассматриваемого возрастного периода для развития практически всех когнитивных процессов, принимающих активное участие в интеллектуальном и личностном развитии. Кроме того, качество развития когнитивной сферы в младшем школьном возрасте является фундаментом не только дальнейшего развития психических процессов, но и является залогом успешности обучения в дальнейшем на протяжении всего периода обучения в школе.
- Keywords:
-
Emotsional'noe razvitie doshkol'nikov na muzykal'nykh zaniatiiakh v detskom sadu
Conference Paper
Education, innovation, research as a resource for community development- Authors:
- Oksana A. Aleksandrova, Irina F. Krasnova
- Work direction:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Abstract:
- Статья посвящена исследованию эмоционального развития дошкольников на музыкальных занятиях в детских образовательных учреждениях. В работе раскрывается роль музыки как инструмента формирования эмоциональной отзывчивости, творческого самовыражения и социальной адаптации детей. Авторами рассмотрены методы музыкальных занятий, их влияние на эмоциональное состояние дошкольников, а также роль педагогов в создании комфортной и поддерживающей атмосферы.
- Keywords:
-
O iazykovoi situatsii korennykh malochislennykh narodov Severa, Sibiri i Dal'nego Vostoka v Dal'nevostochnom federal'nom okruge: na primere shkol'nogo obrazovaniia
Conference Paper
Education, innovation, research as a resource for community development- Authors:
- Feodosiia V. Gabysheva, Svetlana S. Semenova, Spartak B. Lekhanov
- Work direction:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Abstract:
- В статье рассматривается вопрос о текущем положении языковой ситуации коренных малочисленных народов Севера, Сибири и Дальнего Востока в контексте школьного образования на территории Дальневосточного федерального округа. Определены основные проблемы, связанные с сохранением и развитием языков данных этнических групп в образовательной среде. Представлены рекомендации и предложения по оптимизации процесса преподавания родных языков в школах Дальневосточного федерального округа.
- Keywords:
-
Universitetologiia: iz istorii vysshego tekhnicheskogo obrazovaniia Severnoi stolitsy
Conference Paper
Education, innovation, research as a resource for community development- Authors:
- Ekaterina E. Platova, Svetlana V. Shapiro
- Work direction:
- Образовательный процесс в высшей профессиональной школе
- Abstract:
- Санкт-Петербург – мощнейший военно-экономический форпост на Балтийском море и Северо-Западе России. Весь исторический путь города неразрывно связан с развитием образования, без которого невозможно наращивание экономического и военного потенциала страны. В настоящее время в городе более 80 учреждений высшего образования, обучающих почти 450 тысяч студентов. Среди технических вузов заметную роль играет Санкт-Петербургский университет аэрокосмического приборостроения (ГУАП), который был создан в канун Великой Отечественной войны. Вуз обладает бесценным опытом, яркими примерами для подражания в деле современной модернизации высшей школы, в практикоориентированном подходе по реализации востребованных временем аэрокосмических технологий, что позволяет эффективно трансформировать знания в востребованные проекты.
- Keywords:
-
Rol' pedagoga v razvitii lichnostnykh kachestv rebenka
Conference Paper
Education, innovation, research as a resource for community development- Authors:
- Elizaveta N. Nikulina, Anastasiia E. Kisliak, Elizaveta A. Proskurina
- Work direction:
- Методический инструментарий поддержки и развития педагога
- Abstract:
- В статье рассматривается значимость и ключевые аспекты влияния педагога на развитие детей в дошкольном возрасте. Акцентировано внимание на создании комфортной образовательной среды, которая способствует формированию уверенности и самооценки у ребёнка. Педагог выступает в роли модератора социализации, обучая детей навыкам коммуникации и взаимодействия, что важно для их дальнейшей социальной адаптации. Обсуждается важность формирования эмоционального интеллекта и моральных норм, а также стимуляции познавательной активности.
- Keywords:
-
Primenenie informatsionnykh komp'iuternykh tekhnologii v rabote po korrektsii fonetiko-fonematicheskogo nedorazvitiia rechi u detei doshkol'nogo vozrasta
Conference Paper
Education, innovation, research as a resource for community development- Authors:
- Elena A. Kosygina, Dar'ia A. Sem'ianikhina
- Work direction:
- Инклюзивное образование как ресурс создания толерантной среды
- Abstract:
- В статье рассматривается роль информационных компьютерных технологий в коррекционной работе с дошкольниками, у которых диагностировано фонетико-фонематическое недоразвитие речи. Проблемы формирования правильного звукопроизношения и фонематического восприятия у детей являются одной из главных задач логопедии. Использование современных технологий позволяет не только повысить эффективность коррекционного процесса, но и сделать его более увлекательным для детей. В статье подчеркивается значимость интеграции цифровых инструментов в традиционные методики для достижения лучших результатов в развитии речи детей дошкольного возраста.
- Keywords:
-
K voprosu razvitiia talantov v sporte
Conference Paper
Education, innovation, research as a resource for community development- Author:
- Valerii A. Kaznacheev
- Work direction:
- Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
- Abstract:
- Развитие талантов в спорте является непрерывным и поэтапным процессом и имеет определенные задачи, которые должны быть выполнены на каждом из этих этапов. Отмечено, этапы не развивается независимо, а является неотъемлемой частью процесса подготовки талантов. В статье представлены различия и взаимосвязи между этапами развития таланта, в частности, выявление, идентификация, отбор.
- Keywords:
-
Soderzhanie raboty po razvitiiu prostranstvennoi orientirovki u starshikh doshkol'nikov v podvizhnykh igrakh
Conference Paper
Education, innovation, research as a resource for community development- Authors:
- Marina A. Vasileva, Irina V. Filippova
- Work direction:
- Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
- Abstract:
- Статья посвящена анализу проблемы развития пространственной ориентировки в подвижных играх. Показано, что без специально организованной работы педагога-психолога, уровень развития пространственной ориентировки у старших дошкольников недостаточный и таковым остается. Пространственные ориентировки будут развиваться активно только в том случае, если будут усовершенствоваться и обновляться подвижные игры. В связи с этим были созданы психолого-педагогические условия развития пространственной ориентировки в подвижных играх игр. Подвижные игры подобраны с целью развития пространственной ориентировки, сплочения данного коллектива, повышения самооценки, уверенности в себе.
- Keywords:
-
Family as a means of developing social intelligence in children
Conference Paper
Technopark of universal pedagogical competencies- Authors:
- Veronika I. Chalina, Snezhana A. Shvindt
- Work direction:
- Социальные процессы и образование
- Abstract:
- В статье рассмотрено влияние семьи на формирование социального интеллекта. Определены способы, методы и факторы, формирующие социальный интеллект. Представлены особенности семейных отношений, которые способствуют развитию данной интеллектуальной способности. Описан подход теории ролевых моделей, который оказывает влияние на формирование социального интеллекта. Отмечено, что важным механизмом в развитии социального интеллекта является рефлексия.
- Keywords:
-
Razvitie sotsial'nogo intellekta starshego doshkol'nogo vozrasta
Conference Paper
Technopark of universal pedagogical competencies- Authors:
- Natalia S. Karavaeva, Ol'ga V. Katurzhevskaia
- Work direction:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Abstract:
- В статье представлены результаты работы по развитию социального интеллекта старшего дошкольного возраста. В ходе исследования были рассмотрены различные мнения отечественных и зарубежных педагогов по данному вопросу. Автором был создан комплекс заданий, направленный на формирование социального интеллекта старшего дошкольного возраста с учётом мнения М.И. Бобневой и с опорой на методическое пособие В.Т. Поштарёвой, Е.В. Поляковой, О.Ю. Бокова «Развитие социального интеллекта дошкольников как средство их успешной социализации».
- Keywords:
-
Vliianie fizicheskoi aktivnosti na progress v izuchenii inostrannykh iazykov
Conference Paper
Technopark of universal pedagogical competencies- Authors:
- Diana S. Galina, Svetlana I. Vlasenko
- Work direction:
- Филология в системе образования
- Abstract:
- В работе рассматривается взаимосвязь между физическими упражнениями и процессом изучения иностранных языков. Главной целью исследования, представленного в статье, является описание сфер влияния физической деятельности относительно учебного процесса изучения языков и выявление положительных аспектов интегрирования физической нагрузки в учебный процесс. Выявив доминантные изменения и тенденции, можно сделать вывод о том, как именно физическая деятельность оказывает влияние на учебный процесс изучения иностранных языков.
- Keywords: