List of publications on a keyword: «школьники»
-
Podvizhnaia igra kak sredstvo razvitiia lovkosti i gibkosti mladshikh shkol'nikov
ProceedingPsychological and Pedagogical Research – Tula Region- Author:
- Elvira I. Gabidullina
- Work direction:
- Arrangement of Work with Talented and Gifted Children and Youth
- Abstract:
- В исследовании рассматривается значение подвижных игр в физическом воспитании младших школьников, направленных на развитие ловкости и гибкости. Подвижные игры служат эффективным инструментом для улучшения физических качеств детей, способствуя их всестороннему развитию.
- Keywords:
-
Risovanie kak odin iz metodov razvitiia zritel'nogo vospriiatiia u detei s rasstroistvami autisticheskogo spektra
ProceedingPsychological and Pedagogical Research – Tula Region- Authors:
- Anastasiia S. Kozlova, Tatiana V. Sliusarskaia
- Work direction:
- Security of educational activities during quarantine measures
- Abstract:
- В статье описываются особенности зрительного восприятия у детей старшего дошкольного возраста с РАС, возможности использования рисования для развития у них представленного процесса. В качестве методов исследования выступали формирующий эксперимент и качественный анализ результатов исследования. Разработанная коррекционно-развивающая программа как результат исследования может быть использована в практике работы педагога-психолога, дефектолога.
- Keywords:
-
Problemy diagnostiki ponimaniia sviaznogo vyskazyvaniia u mladshikh shkol'nikov s rasstroistvami autisticheskogo spektra
ProceedingPsychological and Pedagogical Research – Tula Region- Authors:
- Viktoriia I. Kael', Svetlana G. Leshchenko
- Work direction:
- Security of educational activities during quarantine measures
- Abstract:
- В статье рассматривается процесс диагностики понимания связного высказывания младших школьников с расстройствами аутистического спектра. Описывается диагностический комплекс, позволяющий выявить особенности речи и определить уровни развития связного высказывания у детей данной категории.
- Keywords:
-
Razvitie slogovoi struktury slova u starshikh doshkol'nikov s fonetiko-fonematicheskim nedorazvitiem rechi
ProceedingPsychological and Pedagogical Research – Tula Region- Authors:
- Irina I. Eliseeva, Svetlana G. Leshchenko
- Work direction:
- Security of educational activities during quarantine measures
- Abstract:
- В статье рассматривается понятие слоговой структуры и её значение в речевом развитии. Описываются особенности развития слоговой структуры, представлены методы их коррекции у детей с фонетико-фонематическим недоразвитием речи.
- Keywords:
-
Vkliuchenie elementov rassuzhdeniia v monologi detei 6-6,5 let s obshchim nedorazvitiem rechi
ProceedingPsychological and Pedagogical Research – Tula Region- Authors:
- Iana V. Izotova, Svetlana G. Leshchenko
- Work direction:
- Security of educational activities during quarantine measures
- Abstract:
- Исследование посвящено логопедической работе по включению элементов рассуждения в монолог старших дошкольников с общим недоразвитием речи. Названы особенности в развитии монологической речи: отсутствие структурной целостности высказываний, ограниченное использование причинно-следственных связей и дефицит лексических средств для аргументации. Предложена система коррекционных упражнений, включающая моделирование логических схем, игры на установление взаимосвязей и составление мини-рассуждений с опорой на визуальные стимулы.
- Keywords:
-
Development of dialogic speech skills in senior preschool children with phonetic-phonemic speech underdevelopment
ProceedingPsychological and Pedagogical Research – Tula Region- Authors:
- Regina V. Eivazova, Irina B. Kozina
- Work direction:
- Security of educational activities during quarantine measures
- Abstract:
- The article presents the results of studying dialogic speech in senior preschool children with phonetic-phonemic speech underdevelopment. The authors of the article describe in detail the identified deficiencies in the development of dialogic speech, and also consider the main areas of correctional and developmental work of a speech therapist.
- Keywords:
- dialogue, senior preschoolers, preschool children, speech disorders, dialogic speech, phonetic-phonemic speech underdevelopment
-
Illiustrirovannyi kommentarii k khudozhestvennomu tekstu kak instrument povysheniia poznavatel'noi aktivnosti mladshego shkol'nika
ProceedingPsychological and Pedagogical Research – Tula Region- Authors:
- Angelina R. Fatkhlislamova, Iuliia A. Zhukova
- Work direction:
- Varia (we accept materials in other areas that correspond to the topic of the conference)
- Abstract:
- Работа посвящена изучению роли литературного чтения в начальной школе, исследованию потенциала художественного текста и иллюстраций в развитии познавательной активности младших школьников. Подчеркивается значение литературного чтения в приобщении к искусству слова и формировании читательской грамотности. Рассматривается влияние художественного текста на расширение кругозора, развитие речи и мышления. Анализируются функции иллюстраций в учебном процессе, их вклад в формирование нравственных и эстетических ценностей. Описывается метод иллюстрированного комментария как эффективный прием для углубленного понимания текста. Особое внимание уделяется активизации познавательной деятельности через анализ иллюстраций и их связи с текстом. Исследуется роль иллюстраций в формировании эмоционального отклика и развитии воображения. Подчеркивается важность использования иллюстраций для соответствия уроков литературного чтения требованиям ФГОС. Рассмотрены функции иллюстрированного комментария, такие как наглядность, мотивация и развитие мышления. В заключении подчеркивается роль иллюстраций в формировании представлений о сюжете, персонажах и замысле автора.
- Keywords:
-
Формирование коммуникативных навыков общения у детей среднего дошкольного возраста с рас с помощью игровой деятельности
ProceedingPsychological and Pedagogical Research – Tula Region- Authors:
- Anastasiia E. Vasneva, Aleksandra I. Meremianina
- Work direction:
- Varia (we accept materials in other areas that correspond to the topic of the conference)
- Abstract:
- В работе рассматриваются особенности коммуникативного общения у дошкольников с расстройствами аутистического спектра (РАС). Анализируется роль игровой деятельности в формировании коммуникативных навыков у детей среднего дошкольного возраста с РАС. Описываются эффективные виды игр, направленные на развитие социального взаимодействия, невербальной коммуникации и речевых навыков. Представлены игровые приемы, такие как визуальная поддержка, социальные сюжеты и моделирование, способствующие улучшению коммуникативных способностей. Подчеркивается важность учета индивидуальных особенностей ребенка и обеспечения поддержки для достижения положительных результатов.
- Keywords:
-
Pedagogicheskie usloviia formirovaniia osnov nravstvennoi vospitannosti detei mladshego shkol'nogo vozrasta
Proceeding
Socio-Economic Processes of Modern Society- Authors:
- Elena I. Lipilina, Angelina A. Danilova
- Work direction:
- Проблемы социализации и профессионального становления личности
- Abstract:
- Статья рассматривает педагогические условия формирования нравственной воспитанности у младших школьников, акцентируя внимание на учете возрастных и психологических особенностей детей. Исследуются роль эмпатии, эмоциональной восприимчивости и примера взрослых в усвоении моральных норм. Подчеркивается значимость коллективной деятельности и вовлечения семьи в процесс воспитания, а также создание безопасной среды, способствующей развитию нравственных качеств, таких как справедливость и ответственность.
- Keywords:
-
Ispol'zovanie kraevedcheskoi deiatel'nosti v formirovanii grazhdansko-patrioticheskoi pozitsii detei mladshego shkol'nogo vozrasta
Proceeding
Socio-Economic Processes of Modern Society- Authors:
- Elena I. Lipilina, Polina A. Davydova
- Work direction:
- Патриотическое воспитание молодежи в современном обществе
- Abstract:
- Статья направлена на анализ и выявление педагогических возможностей краеведческой деятельности младших школьников в формирования их гражданско-патриотической позиции. Обоснована актуальность заявленной темы. Показано, что краеведческая деятельность является, с одной стороны традиционным средством работы, с другой стороны, подвергается непрерывной актуализации.
- Keywords:
-
Kollektivnaia tvorcheskaia deiatel'nost' kak sredstvo formirovaniia druzheliubnykh vzaimootnoshenii mladshikh shkol'nikov
Proceeding
Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Author:
- Amir L. Kaiumov
- Work direction:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Abstract:
- В современном образовании наряду с академическими знаниями большое внимание уделяется социально-эмоциональному развитию детей. Особенно важно формировать у младших школьников навыки сотрудничества, эмпатии и дружелюбного общения, поскольку это помогает им адаптироваться в коллективе и успешно взаимодействовать с окружающими. Одним из эффективных способов развития этих качеств является коллективная творческая деятельность – совместные проекты, театральные постановки, художественные работы и другие формы групповой работы. В статье рассматривается, как творческая работа в команде способствует развитию коммуникативных навыков, взаимопомощи, доверия и уважения к мнению других. Доказано, что такая деятельность не только улучшает психологический климат в классе, но и повышает учебную мотивацию, снижает уровень конфликтов и помогает детям чувствовать себя увереннее. Автор делает вывод, что внедрение коллективных творческих методов в обучение – важный шаг к созданию комфортной и развивающей образовательной среды.
- Keywords:
-
The urgency of the need to create a financial literacy course for younger 4th grade students
Proceeding
Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Author:
- Alsu I. Ibatullina
- Work direction:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Abstract:
- The work is devoted to substantiating the need to develop a course on the basics of financial literacy in elementary school. The article presents diagnostic data on the initial level of financial literacy of 4th grade schoolchildren, the structure of the developed course on the basics of financial literacy with a regional component for Bashkortostan, the thematic planning and duration of the course, and the results of a control study after testing the course, from which it can be reliably concluded that the program developed for 4th grades is effective. Keywords: fundamentals of financial literacy, elementary school, 4th grade students, Bashkortostan, regional economy.
- Keywords:
- regional economy, elementary school, fundamentals of financial literacy, 4th grade students, Bashkortostan
-
Razvitie poznavatel'noi aktivnosti mladshikh shkol'nikov pri rabote s informatsiei
Proceeding
Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Authors:
- Elvina E. Sakhibgareeva, Oleg S. Mutrakov
- Work direction:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Abstract:
- В статье рассматривается роль познавательной активности в развитии младших школьников и формировании у них базовых учебных навыков. Особое внимание уделяется важности работы с информацией и использованию цифровых проектов как эффективного метода развития познавательного интереса, мышления и исследовательских навыков. Описываются конкретные примеры цифровых проектов и необходимые условия для их успешной реализации в начальной школе.
- Keywords:
-
Formirovanie rechevykh navykov u detei doshkol'nogo vozrasta posredstvom vospitaniia v sem'e
Proceeding
Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Authors:
- Ekaterina F. Kharitonova, Elena A. Kosygina
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В статье рассматривается развитие речевых навыков у детей дошкольного возраста в условиях семьи и воспитания в семье ребенка, так как семья с самого рождения ребенка играет значительную смысловую нагрузку на появление речи у ребенка. Язык и речь являются основным средством проявления различных важных психических процессов памяти, восприятия и мышления, развития таких сфер, как эмоционально-волевой и коммуникативной.
- Keywords:
-
Muzykal'noe eksperimentirovanie kak sredstvo razvitiia tvorcheskikh sposobnostei doshkol'nikov
Proceeding
Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Author:
- Natalia A. Egorova
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В статье раскрываются методы и приемы музыкального экспериментирования, способствующие развитию творческих способностей дошкольников. Акцентируется внимание на следующем: углубленная работа в музыкальном экспериментировании значительно развивает творческие способности детей.
- Keywords:
-
Integratsiia patrioticheskogo vospitaniia v uchebnyi protsess nachal'noi shkoly
Proceeding
Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Authors:
- Veronika V. Ermolaeva, Firuza A. Saglam
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В статье рассматривается проблема патриотического воспитания младших школьников в условиях современных социокультурных изменений. Анализируются традиционные и инновационные подходы к формированию патриотических чувств у учащихся начальных классов. Представлены результаты эмпирического исследования, проведенного среди учеников 3-го класса, которые выявили низкий уровень патриотической воспитанности (только 19% детей показали высокие результаты). На основе диагностики разработана и апробирована программа «Юные патриоты», сочетающая традиционные методы (беседы, экскурсии) с современными технологиями (квесты, цифровые проекты). Доказано, что интеграция этих подходов повышает эффективность воспитательного процесса. Статья адресована педагогам, методистам и исследователям в области начального образования.
- Keywords:
-
Igrovye tekhnologii kak sposob povysheniia motivatsii k izucheniiu angliiskogo iazyka v nachal'noi shkole
Proceeding
Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Author:
- Viktoriia V. Matvienko
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- Статья посвящена игровым технологиям как способу повышения мотивации к изучению английского языка в начальной школе. Младший школьный возраст характеризуется своим психофизиологическими новообразованиями. Несмотря на то, что ведущей деятельностью становится учение, игра также является важным аспектов, в том числе и для повышения мотивации. Использование игрового метода обучения достаточно перспективно на уроках иностранного языка, так как помогают детям развивать не только словарный запас, улучшать произношение и навыки коммуникации, а также значительно повышает мотивацию к изучению английского языка. В статье представлена подборка дидактических и творческих игр, которые могут быть использованы на уроке иностранного языка у младших школьников.
- Keywords:
-
PROBLEM OF DEVELOPMENT OF SPATIAL REPRESENTATIONS OF YOUNGER SCHOOL STUDENTS WITH THE DELAY OF MENTAL DEVELOPMENT
Proceeding
Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Authors:
- Kseniia S. Simkina, Sergei K. Khaidov
- Work direction:
- Коррекционная педагогика
- Abstract:
- Article is devoted to a research of the problems connected with development of space representations in younger school students with the delay of mental development. Features of perception and understanding of the space relations by children with mental development and also influence of these features on training process and social adaptation are considered.
- Keywords:
- spatial representations, younger school students, delay of mental development, adaptation of younger school students
-
Primenenie skazkoterapii v protsesse formirovaniia sviaznoi rechi u starshikh doshkol'nikov s ZPR
ProceedingThe health of participants in the educational process: modern challenges and solutions- Authors:
- Nataliia M. Pinchukova, Elena A. Kosygina
- Work direction:
- Современные подходы в образовании
- Abstract:
- В статье рассматривается проблема развития связной речи у дошкольников с задержкой психического развития. Обосновывается значимость формирования связной речи для успешной социальной адаптации и обучения детей с ЗПР. Описываются особенности развития речи у дошкольников с ЗПР, проявляющиеся в замедленном темпе формирования речевых навыков и трудностях в построении связных высказываний. Раскрывается понятие сказкотерапии как метода коррекционной работы, направленного на развитие личности и коррекцию поведения. Представлены возможности использования сказкотерапии для формирования связной речи у дошкольников с ЗПР, в том числе развитие воображения, планирование высказывания и использование средств связности. Подчеркивается важность индивидуального подхода и создания благоприятной атмосферы для эффективного применения сказкотерапии.
- Keywords:
-
Izuchenie sformirovannosti bazovykh navykov vedeniia zdorovogo obraza zhizni u detei mladshego shkol'nogo vozrasta
ProceedingThe health of participants in the educational process: modern challenges and solutions- Authors:
- Elena I. Lipilina, Alina A. Surkhaeva
- Work direction:
- Формирование культуры здорового образа жизни в образовательных учреждениях
- Abstract:
- Статья посвящена изучению уровня сформированности базовых навыков ведения здорового образа жизни (ЗОЖ) у детей младшего школьного возраста. Представлены результаты эмпирического исследования, направленного на оценку знаний и практических навыков школьников в области ЗОЖ. Исследование подчеркивает важность комплексного подхода к воспитанию культуры здоровья, включая интеграцию знаний о ЗОЖ в учебный процесс и внеклассную деятельность.
- Keywords:
-
Formirovanie kul'tury zdorovogo obraza zhizni v obshcheobrazovatel'nykh uchrezhdeniiakh sredstvami profilakticheskikh zaniatii s kursantami penitentsiarnogo vuza
ProceedingThe health of participants in the educational process: modern challenges and solutions- Author:
- Nataliia I. Ulendeeva
- Work direction:
- Формирование культуры здорового образа жизни в образовательных учреждениях
- Abstract:
- В работе анализируются программы формирования здорового образа жизни подростков и молодежи, изучаются формы работы с обучающимися, направленные на получение знаний, установок, личностных ориентиров и норм поведения, обеспечивающих сохранение и укрепление физического и психологического здоровья. Представлен опыт организации профилактических мероприятий курсантов ведомственного вуза ФСИН России со школьниками и студентами младших курсов колледжей по вопросам формирования здорового образа жизни личности индивида.
- Keywords:
-
Tsifrovizatsiia obrazovaniia: elektronnoe portfolio kak sredstvo povysheniia samorefleksii uchashchikhsia
ProceedingThe health of participants in the educational process: modern challenges and solutions- Author:
- Leisan K. Nizamova
- Work direction:
- Цифровизация образования и её влияние на здоровье
- Abstract:
- Овладение цифровыми инструментами при создании электронного портфолио подготавливает учащихся к требованиям современного мира, где информационная грамотность становится неотъемлемой частью профессиональной деятельности. Учащиеся, которые умеют работать с различными программами и приложениями, становятся более конкурентоспособными на рынке труда и в будущей учебе.
- Keywords:
-
Osobennosti formirovaniia zdorovykh privychek u doshkol'nikov posredstvom neirouprazhnenii dlia chteniia
ProceedingThe health of participants in the educational process: modern challenges and solutions- Author:
- Elena V. Petrova
- Work direction:
- Роль семьи в формировании здоровых привычек у детей в современном обществе
- Abstract:
- Статья посвящена особенностям формирования здоровых привычек у дошкольников через использование нейроупражнений для чтения. Подчеркивается значимость здоровых привычек, включающих не только физическую активность, но и психологическое благополучие. Особое внимание уделяется формированию привычки к чтению, которое рассматривается как важный элемент воспитания. Описываются механизмы влияния родительского примера и семейной атмосферы на восприятие ребёнком чтения. Представлены данные опроса, проведенного летом 2024 года, подтверждающие необходимость целенаправленной работы педагогов и родителей по воспитанию любви к книге.
- Keywords:
-
Development of spiritual and moral values in the context of the formation of value orientations of Russian schoolchildren
Research Article
Development of education Volume 8 No 2- Authors:
- Nataliia V. Fedorova, Veronika V. Shcheblanova
- Work direction:
- Pedagogy and Modern Education
- Abstract:
- The article aims to build a relevant mechanism for strengthening and developing the system of spiritual and moral values among Russian schoolchildren. The article examines the essence, types of spiritual and moral values, analyzes the significance and possibilities of solving the problem of instilling spiritual and moral values in the process of educational activities. The comprehended meanings of all-Russian values are formed into the value orientations of the individual, manifested in a civic position, civic competencies and attitude towards destructive ideologies. Therefore, education in the spirit of traditional spiritual values is a priority pedagogical task at all levels of education and a significant tool in the field of educational, upbringing, cultural, youth policy and national security policy in general. Spiritual and moral education from primary school age is represented by the foundation of prosperous personal socialization, the development of early intergenerational and civil, patriotic ties of a growing person. The authors justify the filling of the mechanism for the formation of value orientations of Russian schoolchildren with specific educational measures, taking into account the structure of value orientations and the criteria for their effective education in the school environment.
- Keywords:
- schoolchildren, educational space, spiritual and moral values, pedagogical practices, formats of educational and educational events, value development mechanism
-
Formirovanie kommunikativnoi kompetentnosti u detei doshkol'nogo vozrasta v igrovoi deiatel'nosti
ProceedingYouth science in the modern world- Authors:
- Alina E. Kolosova, Marina M. Golub
- Work direction:
- Теория и практика дошкольного и начального образования
- Abstract:
- В статье рассматривается процесс формирования коммуникативной компетентности у детей дошкольного возраста через игровую деятельность. Представлены методики развития коммуникативной компетентности у детей дошкольного возраста посредством игр. Отмечены основные аспекты организации занятий, включая цели и задачи, используемые материалы и оборудование, а также описание основных этапов занятия.
- Keywords: