En
Register Log in

List of publications on a keyword: «образовательный процесс»

  • Геймификация образования: вызовы и перспективы развития личности в цифровом пространстве

    Proceeding
    Psychological and Pedagogical Research – Tula Region
    Authors:
    Ilia A. Zavrazhnov, Inna L. Fedotenko
    Work direction:
    Specificity of Professional Activity of Psychological and Pedagogic Stuff in the Educational System
    Abstract:
    Статья посвящена вопросу геймификации современного образования. Автором отмечено, что необходимо находить баланс между игровыми и учебными аспектами.
    Keywords:
    Go 

  • Предупреждение деструктивных конфликтов старшеклассников в образовательной среде

    Proceeding
    Psychological and Pedagogical Research – Tula Region
    Authors:
    Mariia S. Afonina, Inna L. Fedotenko
    Work direction:
    Specificity of Professional Activity of Psychological and Pedagogic Stuff in the Educational System
    Abstract:
    В статье рассматриваются методы предупреждения деструктивных конфликтов среди старшеклассников в образовательном процессе. Конфликты в школьной среде могут негативно влиять на учебный процесс и эмоциональное состояние учащихся. В работе предложены практические рекомендации для педагогов и психологов, направленные на создание благоприятной атмосферы в классе, развитие навыков конструктивного общения и управления эмоциями. Рассматриваются также особенности старшеклассников, способствующие возникновению конфликтов, и способы их профилактики.
    Keywords:
    Go 

  • Цифровая зависимость в образовании

    Proceeding
    Psychological and Pedagogical Research – Tula Region
    Authors:
    Arina V. Mikhailova, Daria D. Babkova, Elena V. Romanova
    Work direction:
    Security of educational activities during quarantine measures
    Abstract:
    Цифровая зависимость детей и подростков – одна из самых распространённых проблем современного времени, которая неизбежно оказывает влияние на образовательный процесс. Что такое цифровая зависимость, как она проявляется, какие существуют возможные последствия цифровой зависимости и как бороться с её негативным влиянием, рассмотрим в этой статье.
    Keywords:
    Go 

  • Возможности применения искусственного интеллекта в ходе образовательного процесса

    Proceeding
    Psychological and Pedagogical Research – Tula Region
    Authors:
    Angelina S. Romanova, Mariia V. Korobova
    Work direction:
    Искусственный интеллект в образовании: возможности и риски.
    Abstract:
    В рамках статьи рассмотрены различные возможности применения инструментов, базирующихся на технологии искусственного интеллекта, в рамках образовательного процесса, а также риски применения искусственного интеллекта.
    Keywords:
    Go 

  • Использование искусственного интеллекта в образовательном процессе

    Theses of Report
    Psychological and Pedagogical Research – Tula Region
    Authors:
    Anastasiia M. Elkina, Elena V. Romanova
    Work direction:
    Искусственный интеллект в образовании: возможности и риски.
    Abstract:
    Искусственный интеллект является эффективным инструментом как для современного педагога, так и для обучающегося. Он позволяет ускорить подготовку педагога к уроку и позволяет повысить эффективность обучения через создание качественного текстового и визуального контента. Для обучающихся нейросети также являются крайне эффективным инструментом в обучении, но злоупотребление ИИ-сервисами может привести к проблемам с развитие критического мышления, так как вместо того, чтобы мыслить самостоятельно, учащиеся будут активно использовать нейросети.
    Keywords:
    Go 

  • Problemy organizatsii studencheskogo samoupravleniia v obrazovatel'noi organizatsii

    Proceeding
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Authors:
    Violetta A. Sabanina, Asil M. Salavatova
    Work direction:
    Социальные процессы и образование
    Abstract:
    В статье рассматриваются ключевые проблемы, с которыми сталкиваются студенческие организации в образовательных учреждениях. Обсуждаются факторы, препятствующие эффективному функционированию студенческого самоуправления, предлагаются возможные пути их решения. Акцентируется внимание на важности активного вовлечения студентов в процессы управления, что способствует не только успешной реализации их инициатив, но и созданию более благоприятной образовательной среды.
    Keywords:
    Go 

  • The specifics of the use of information and communication resources in the training of cadets at the military Academy

    Proceeding
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Authors:
    Marina V. Maksimova, Nataliia N. Klishkova
    Work direction:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Abstract:
    В статье рассматриваются информационно-коммуникационные ресурсы, влияющие на обучение курсантов военной академии. Образовательный процесс сопровождается синергией педагогических действий, которые оказывают значительное влияние на методику преподавания, его содержание и методы обучения при проведении занятий. В работе предпринята попытка разработать, обосновать применение информационно-коммуникационных ресурсов для совершенствования преподавания в академии, влияющие на обучение курсантов. При этом авторы исходили из предположения о том, что совершенствование преподавания в условиях информатизации образования будет эффективным, то есть обеспечит активизацию образовательной деятельности курсантов, формирование у них мотивации к образовательной деятельности. Таким образом, статья представляет собой значимый вклад в научное осмысление методических аспектов преподавания в высших учебных заведениях, предлагая новые пути и инструменты для повышения её эффективности.
    Keywords:
    Go 

  • Osobennosti primeneniia v obrazovatel'nom protsesse sovremennykh pedagogicheskikh tekhnologii (v usloviiakh spetsial'nogo (korrektsionnogo) obrazovaniia)

    Proceeding
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Authors:
    Galina A. Baranova, Irina A. Khaltorina, Aleksandra I. Smirnova
    Work direction:
    Коррекционная педагогика
    Abstract:
    В статье рассмотрен вопрос использования педагогом в коррекционно-педагогическом процессе современных педагогических технологий. Даны методические рекомендации по реализации современных педагогических технологий в условиях специального (коррекционного) образования.
    Keywords:
    Go 

  • Виды нестандартных домашних заданий

    Proceeding
    Молодежная наука в современном мире
    Authors:
    Alina D. Lalakova, Пожидаева Ольга Владимировна
    Work direction:
    Современные векторы развития образования
    Abstract:
    В статье рассматриваются различные виды и формы нетрадиционного домашнего задания, предлагаются альтернативные подходы к обучению, выходящие за рамки стандартных заданий. Автор анализирует преимущества использования нетрадиционных форм домашнего задания, таких как проекты, исследовательские работы, творческие задания и групповые проекты, для развития критического мышления, самостоятельности, креативности и сотрудничества у учащихся. Основные методы работы: описательный метод контекстуального анализа, наблюдение, эксперимент. В заключении автор предлагает виды нетрадиционных домашних заданий, позволяющих развить творческие способности учащихся, которые можно использовать на уроках русского языка и литературы.
    Keywords:
    Go 

  • Междисциплинарный подход к психолого-педагогическому сопровождению обучающихся с ограниченными возможностями здоровья

    Proceeding
    Молодежная наука в современном мире
    Authors:
    Anna G. Gerasimova, Liudmila A. Filimoniuk
    Work direction:
    Актуальные проблемы специального и инклюзивного образования
    Abstract:
    Организация образовательного процесса обучающихся с ограниченными возможностями здоровья отличается сложностью и многогранностью, так как она должна отвечать всем индивидуальным потребностям ребёнка. В статье отмечается особая роль междисциплинарного подхода в психолого-педагогическом сопровождении лиц с ОВЗ, указывается на необходимость учета аналитических подходов специалистов различных направлений деятельности, от слаженной работы которых зависит успешность адаптации детей с ограниченными возможностями в образовательную среду.
    Keywords:
    Go 

  • Vidy i formy proverki znanii uchashchikhsia

    Proceeding
    Education, innovation, research as a resource for community development
    Author:
    Radima K. Denilkhanova
    Work direction:
    Социальные процессы и образование
    Abstract:
    В статье рассматриваются различные виды и формы проверки знаний учащихся, их эффективность и влияние на образовательный процесс. Анализируются традиционные и современные методы контроля, а также их роль в формировании компетенций и мотивации обучающихся.
    Keywords:
    Go 

  • Razvitie uchebnoi motivatsii mladshikh shkol'nikov s ispol'zovaniem tekhnologii "Portfolio"

    Proceeding
    Education, innovation, research as a resource for community development
    Authors:
    Aisylu A. Zaripova, Firuza A. Saglam
    Work direction:
    Использование нестандартных решений для повышения качества, доступности и эффективности образования
    Abstract:
    Статья посвящена исследованию развития учебной мотивации младших школьников с использованием технологии «Портфолио». В работе рассмотрены теоретические аспекты учебной мотивации, особенности ее формирования у детей младшего школьного возраста, практические подходы к применению портфолио как инструмента для повышения интереса к обучению.
    Keywords:
    Go 

  • Osobennosti obucheniia sistemam iskusstvennogo intellekta v vysshei shkole

    Proceeding
    Digitalization in the education system: best practices and implementation practices
    Authors:
    Oksana M. Zharkova, Irina A. Parfenova
    Work direction:
    Современные технологии обучения в условиях цифровой трансформации образования
    Abstract:
    В настоящее время искусственный интеллект (ИИ) занимает ключевое место в научной, технологической и образовательной сферах. Его стремительное развитие и внедрение в различные отрасли экономики, науки и повседневной жизни обуславливают необходимость изучения основ ИИ в высших учебных заведениях. Данная дисциплина включена в программы подготовки студентов самых разных направлений – от технических и IT-специальностей до гуманитарных и социальных наук. Однако уровень глубины изучения существенно различается в зависимости от профиля подготовки. В связи с этим вузы адаптируют учебные планы, чтобы дать студентам базовые знания о принципах работы ИИ, его возможностях и ограничениях. Статья посвящена анализу современных методик преподавания дисциплин, связанных с искусственным интеллектом. Особое внимание уделяется разнообразным формам организации учебного процесса.
    Keywords:
    Go 

  • Vozmozhnosti i ugrozy ispol'zovaniia iskusstvennogo intellekta v sisteme obrazovaniia

    Proceeding
    Digitalization in the education system: best practices and implementation practices
    Author:
    Tatiana S. Lukashchuk
    Work direction:
    Современные технологии обучения в условиях цифровой трансформации образования
    Abstract:
    В статье обсуждаются важные вопросы, касающиеся внедрения искусственного интеллекта в образовательный процесс. Многие исследователи согласны с тем, что использование искусственного интеллекта в образовании способствует реализации персонализированного подхода к обучению, повышению эффективности преподавательской деятельности и созданию благоприятных условий для развития учащихся. Тем не менее, данный инструмент не следует считать надежным источником знаний. В статье анализируются ключевые проблемы, возникающие при использовании ChatGPT в образовании, предлагаются пути их решения.
    Keywords:
    Go 

  • Analiz faktorov, vliiaiushchikh na uroven' motivatsii i vyiavlenie predpochtitel'nogo stilia obucheniia studentov vysshego obrazovaniia

    Proceeding
    Digitalization in the education system: best practices and implementation practices
    Authors:
    Meri M. Agamian, Mariia V. Ferafontova
    Work direction:
    Современные технологии обучения в условиях цифровой трансформации образования
    Abstract:
    В условиях современного образовательного процесса понимание факторов, способствующих успешному обучению, становится особенно актуальным. В статье представлены результаты исследования, основанного на анкетировании, проведенном среди студентов высшего образования различных специальностей, для оценки уровня мотивации и факторов, влияющих на неё, а также для выявления предпочтительных стилей обучения.
    Keywords:
    Go 

  • Ispol'zovanie informatsionno-kommunikatsionnykh tekhnologii v obrazovatel'nom protsesse vedomstvennogo vuza FSIN Rossii

    Proceeding
    Digitalization in the education system: best practices and implementation practices
    Authors:
    Sergei V. Vladimirov, Maksim A. Zolotov
    Work direction:
    Современные технологии обучения в условиях цифровой трансформации образования
    Abstract:
    Статья посвящена использованию информационно-коммуникационных технологий в образовательном процессе ведомственного вуза ФСИН России. Авторами указано, что использование информационно-коммуникационных технологий значительно повышает эффективность образовательного процесса. Сформулированы выводы относительно трансформации учебного процесса в сторону большего внедрения современных интерактивных методик подачи учебного материала.
    Keywords:
    Go 

  • Vozmozhnosti primeneniia neirosetei v obrazovatel'nom protsesse

    Proceeding
    Digitalization in the education system: best practices and implementation practices
    Authors:
    Mariia D. Nazarova, Oksana A. Us
    Work direction:
    Цифровые образовательные ресурсы
    Abstract:
    В настоящее время в современном обществе наблюдается процесс активного внедрения цифровых технологий в жизнедеятельность людей, в том числе и в сферу образования, как одну из важных областей, влияющих на формирование и становление личности будущих специалистов. Развитие технологий искусственного интеллекта, в частности нейросетей, оказывающих значительное влияние на систему образования, вызывает большое количество вопросов и дискуссий на данную тему. В статье рассматриваются основные направления применения нейросетевых технологий в процессе обучения для его персонализации, автоматизированной проверки заданий, развития креативности и критического мышления, создания обучающих материалов, исследования новых областей знаний и автоматического перевода. Анализируются риски их внедрения в образовательный процесс, которые связаны с зависимостью от технологий, утратой традиционных методов обучения, этическими и правовыми аспектами.
    Keywords:
    Go 

  • Tsifrovye obrazovatel'nye resursy na urokakh literatury kak sposob povysheniia interesa k chteniiu sredi obuchaiushchikhsia

    Proceeding
    Digitalization in the education system: best practices and implementation practices
    Author:
    Veronika I. Manokhina
    Work direction:
    Цифровые образовательные ресурсы
    Abstract:
    В условиях быстрого развития цифровых технологий и изменений в образовательной среде использование цифровых образовательных ресурсов (ЦОР) на уроках литературы становится все более актуальным. Статья посвящена исследованию влияния ЦОР на повышение интереса к чтению среди обучающихся.
    Keywords:
    Go 

  • Tsifrovaia mediatsiia v shkol'noi praktike: integrirovanie v uchebnyi protsess kak instrument vospitaniia

    Proceeding
    Digitalization in the education system: best practices and implementation practices
    Authors:
    Irina A. Parfenova, Aleksandra S. Gladkaia
    Work direction:
    Опыт использования современных информационно-коммуникационных технологий
    Abstract:
    В современном образовательном пространстве школьная медиация становится важным инструментом воспитания и формирования культуры ненасильственного общения. Конфликты являются естественной частью социальных взаимодействий, и их конструктивное разрешение способствует развитию у школьников эмпатии, коммуникативных навыков и способности к принятию ответственных решений. В статье рассматриваются механизмы интеграции цифровой медиации в учебный процесс и эффективность ее работы в школьных службах медиации, внедрённых в практику ряда образовательных учреждений. Выводы демонстрируют, что интеграция цифровой медиации в учебный процесс не только повышает её доступность и эффективность, способствует созданию комфортной психологической атмосферы в школе, но и становится важным элементом воспитательной работы.
    Keywords:
    Go 

  • Osobennosti obratnoi sviazi v protsesse distantsionnogo obucheniia

    Proceeding
    Digitalization in the education system: best practices and implementation practices
    Authors:
    Inna S. Lebedeva, Oksana V. Maliavskaia
    Work direction:
    Цифровые тренды и повышение качества профессионального образования
    Abstract:
    Обратная связь играет важную роль в процессе обучения. Она является базовым элементом любой образовательной среды, будь то традиционная или дистанционная. Акцент на формирование универсальных компетенций, таких как критическое мышление, коммуникативные навыки, умение работать в команде и самоорганизация, обусловил рост внимания к получению обратной связи. Сегодня получаемая оценка не просто констатирует достигнутый уровень знаний, а служит инструментом поддержки и корректировки учебного процесса. При дистанционном обучении возникают трудности с получением и подачей эффективной обратной связи. Овладевание цифровыми инструментами и их применение на занятиях позволяет экономить время и получать качественную обратную связь.
    Keywords:
    Go 

  • echnologies of multicultural education of pedagogical students in the context of digitalization

    Proceeding
    Digitalization in the education system: best practices and implementation practices
    Authors:
    Marina L. Sher, Nadezhda V. Andrusova
    Work direction:
    Цифровые тренды и повышение качества профессионального образования
    Abstract:
    The purpose of this article is to address contemporary issues in multicultural education for students, specifically prospective teachers. The increasing proportion of international students has highlighted certain challenges in their adaptation processes. The article explores the concept of a multicultural digital environment within higher education institutions, particularly in the context of the expanding digital dimension of the educational process. Additionally, the authors analyze the potential of multicultural educational spaces to equip future educators with the competencies necessary for effective professional practice in culturally diverse settings.
    Keywords:
    teacher education, multicultural educational space, the educational process at the university, student body
    Go 

  • Formirovanie grazhdanskoi identichnosti u podrostkov cherez izuchenie istorii Rossii s ispol'zovaniem mul'timediinykh resursov

    Proceeding
    Digitalization in the education system: best practices and implementation practices
    Authors:
    Ekaterina D. Lychanaia, Tatiana S. Lukashchuk
    Work direction:
    Ценностно-смысловые ориентиры реализации духовно-нравственного воспитания и формирования патриотизма в современных условиях цифровизации образования
    Abstract:
    Статья посвящена анализу возможностей мультимедийных ресурсов в изучении истории. Показано, что использование мультимедийных технологий значительно увеличивает меру вовлеченности подростков в процесс обучения, повышает уровень усвоения знаний, что укрепляет гражданскую идентичность через глубокое понимание исторических событий. Отмечена необходимость использования разнообразных источников информации для изучения истории, что способствует выработке критического мышления у подростков. Подчеркнута важная роль в формировании гражданской идентичности работы над проектами и участия в командных мероприятиях.
    Keywords:
    Go 

  • Sushchnost' i mesto studencheskogo samoupravleniia v strukture tselostnogo obrazovatel'nogo protsessa

    Proceeding
    Technopark of universal pedagogical competencies
    Authors:
    Violetta A. Sabanina, Asil M. Salavatova
    Work direction:
    Социальные процессы и образование
    Abstract:
    В статье рассматривается сущность студенческого самоуправления, его функции и место в структуре целостного образовательного процесса в образовательной организации. Студенческое самоуправление – это важное направление в системе образования, которое играет ключевую роль в формировании личности студентов, их социальной активности и ответственности. Оно представляет собой совокупность действий, направленных на участие студентов в управлении образовательным процессом, что способствует развитию личности и профессиональным успехам выпускников. В статье также освещается роль преподавателей в поддержке этого процесса организации студенческого самоуправления.
    Keywords:
    Go 

  • Ispol'zovanie spetsial'nogo uchebnogo oborudovaniia i tekhnologii dlia obucheniia detei s ogranichennymi vozmozhnostiami zdorov'ia

    Proceeding
    Psychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults
    Authors:
    Ekaterina A. Zadkova, Natalia V. Utkina, Elena V. Romanova
    Work direction:
    Conditions of the pre-school educational environment that create and ensure the safety of pupils
    Abstract:
    В современном мире образование становится все более доступным для всех, независимо от наличия физических или умственных особенностей. Людям с ограниченными возможностями здоровья не всегда просто учиться, но наличие специальных технологий и учебного оборудования помогают им справиться с этими трудностями и делают процесс обучение проще и интереснее. Использование данных инструментов помогают людям с ограниченными возможностями здоровья достигать намеченных целей. В статье приведены примеры технологий и специального учебного оборудования, которые создают равные возможности для обучения и делают образование доступным для каждого.
    Keywords:
    Go 

  • Progressivnoe obrazovanie v usloviiakh sovremennogo sotsiuma

    Proceeding
    Relevant problems of modern science and education
    Authors:
    Valentina V. Gorshkova, Valerii A. Dubrovin
    Work direction:
    Инновационный опыт науки и образования в современном обществе
    Abstract:
    В статье заявлена проблема взаимодействия системы Российского образования с социально-экономическим и духовно-нравственным развитие общества и государства. Раскрыты идеи, высказанные президентом Российской Федерации о влиянии новых форм образования на всестороннее развитие страны. Представлены некоторые пути прогрессивного образования, связанные с качеством образования, как общественного продукта и комплекса необходимых усилий всего образовательного сообщества, а также использование мультимедийных технологий, способствующих продуктивной организации образовательного процесса.
    Keywords:
    Go