En
Register Log in

List of publications on a keyword: «наука»

  • TRANSFORMATION OF PSYCHOLOGY: CHALLENGES OF ESOTERICISM, LEGISLATION AND NEUROSCIENCE

    Proceeding
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences
    Author:
    Svetlana A. Pavlenko
    Work direction:
    Социальные процессы и образование
    Abstract:
    The article provides a comprehensive analysis of the systemic crisis of psychology as a science, aggravated by new legislative initiatives, fragmentation of the professional community, as well as the growing influence and popularity of esoteric practices among the population. The author substantiates the need to shift the focus from prohibitive and restrictive measures to the strategy of integrating modern achievements of neuroscience, historical and scientific deconstruction of esoteric teachings and comprehensive reform educational standards. Particular attention is paid to the phenomenon of a person and his self-consciousness as the central subject of psychological science, as well as to the issues of the specialist's responsibility for the worldview and personal integrity of the client. An approach to the demystification of esotericism with the help of education and the formation of an evidence base is proposed, and the question of the need to form psychotypic therapy as the most e
    Keywords:
    integration, education, psychology, crisis, legislation, identity, neuroscience, esotericism, psychotype

  • Stanovlenie i razvitie nauchno-pedagogicheskikh idei v XIX veke

    Proceeding
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Authors:
    Natalia I. Moskvitina, Mariia S. Otrishko
    Work direction:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Abstract:
    Статья посвящена анализу становления и развития научно-педагогических идей в XIX веке. Рассматривается влияние социально-экономических преобразований, научных открытий и философских течений на формирование новых подходов к образованию. Особое внимание уделяется вкладу выдающихся педагогов, таких как Песталоцци, Гербарт, Ж.Ж. Руссо, в развитие дидактики, педагогической психологии и гуманистической педагогики. Авторы демонстрируют, как идеи XIX века заложили основы современной педагогической теории и практики.
    Keywords:
    Go 

  • Priangar'e v gody Velikoi Otechestvennoi voiny: obzor istoriografii

    Proceeding
    Law, Economics and Management
    Author:
    Viacheslav V. Ivanov
    Work direction:
    Историко-правовые проблемы развития государственности
    Abstract:
    Статья посвящена обзору изучения истории региона Приангарья в годы Великой Отечественной войны. Рассмотрены все важнейшие этапы исторических исследований региона в эту эпоху такие как первые послевоенные годы, историография 1950–1980-х годов, историография постсоветского периода. Показано, что историография данной темы весьма обширна. Историки стараются объективно показать всю картину трудовых будней прибайкальцев. Однако Великая Отечественная война весьма обширной и многоплановой явление, многие ее аспекты остаются не изученными и ждут своего исследователя.
    Keywords:
    Go 

  • O neobkhodimosti vzaimodeistviia kul'turnoi evoliutsii i psikhologii razvitiia

    Proceeding
    Psychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults
    Author:
    Sergei A. Griaznov
    Work direction:
    Psychological security in the digital environment of an educational institution
    Abstract:
    Психология развития и культурная эволюция изучают одни и те же вопросы, но при этом редко взаимодействуют. Тем не менее сотрудничество между этими областями может привести к существенному прогрессу. Психология развития и смежные области, такие как педагогическая наука и лингвистика, изучают как поведение и познание развиваются посредством сочетания социального и индивидуального опыта и усилий. Статья посвящена вопросу перспектив совместного будущего культурной эволюции и психологии развития.
    Keywords:
    Go 

  • Psikhologiia vospriiatiia: vazhnost' konteksta

    Proceeding
    The development of modern education in the context of educational competence
    Author:
    Sergei A. Griaznov
    Work direction:
    История, проблемы и перспективы развития образования
    Abstract:
    Важность контекста в процессе познания давно признана в психологии и философии, однако он пока не оказал большого влияния на исследования когнитивной нейронауки, где познание часто изучается в деконтекстуализированных парадигмах. В статье исследуется, как контекст влияет на нейронную основу различных когнитивных процессов, включая внимание и память. Сделан вывод, что контекстуализация когнитивной нейронауки может открыть новые принципы работы мозга.
    Keywords:
    Go 

  • Neurocoaching on the Verge of Pseudoscience: A Critical Review of the Russian-Language Information Field

    Proceeding
    Coaching psychology: methodology, theory, practice
    Author:
    Aleksei I. Ezhikov
    Work direction:
    Psychological security in the digital environment of an educational institution
    Abstract:
    This article presents a critical analysis of marketing strategies and ethical aspects of neurological coaching (neurocoaching) promotion within the Russian-speaking information space. Based on an examination of training organizations' materials, the study identifies key issues in marketing communications, including the use of pseudoscientific terminology, exploitation of the "seductive allure" of neuroscience, and unsubstantiated promises of results. The research reveals significant gaps between neuroscientific evidence and claims made in neurocoaching promotional materials. Recommendations are proposed for the ethical promotion of neuroscience-informed coaching practices that adhere to scientific accuracy and transparency standards. The findings contribute to the ongoing discourse on evidence-based approaches in coaching and highlight the need for greater scientific rigor in the application of neuroscientific concepts to coaching practices.
    Keywords:
    evidence-based coaching, neurocoaching, coaching marketing, coaching ethics, pseudoscience, neuroscience-informed coaching, neurolinguistic coaching, NLP coaching, wingwave coaching
    Go 

  • Neirolingvisticheskie konstruktsii kak instrument kouchinga: model' "Potrebnost' - Egosostoianie - NLK - Deistvie"

    Proceeding
    Coaching psychology: methodology, theory, practice
    Author:
    Aleksandr E. Degtiarev
    Work direction:
    Разработка и опыт применения оригинальных методов и инструментов в коучинге
    Abstract:
    В статье рассматривается влияние речи коуча – так называемых нейролингвистических конструкций (НЛК) – на состояние и поведение клиента. Предлагается модель «Потребность – Эгосостояние – НЛК – Действие», интегрирующая теорию потребностей, транзактный анализ (эгосостояния) и данные нейропсихологии. Коучинговые техники рассматриваются как нейрофизиологические триггеры, способные активировать выработку дофамина, окситоцина, ГАМК, что снижает тревожность, фокусирует внимание клиента и способствует инсайтам. Показано, что эффективность речевых интервенций коуча зависит от доминирующей потребности клиента (безопасность, признание, контакт, ясность и др.) – одна и та же фраза работает по-разному при разных актуальных потребностях. Потребностный фон клиента предлагается диагностировать через телесные и эмоциональные индикаторы, а также через анализ эгосостояний по транзактному анализу. Речь коуча (вопросы, метафоры, переформулировки) влияет на текущее эгосостояние клиента и может переводить его из одного состояния в другое (например, из критического родителя в творческого ребёнка). Международные компетенции коучинга (ICF) – активное слушание, мощные вопросы, прямое общение – рассматриваются как маркеры, указывающие на потребности и эгосостояния клиента в диалоге. НЛК описываются не просто как отдельные вопросы, а как реализация тактического замысла коуча, отражающего понимание «где находится клиент» и «куда он готов продвинуться». Предполагается, что связка из последовательности НЛК работает эффективнее, поддерживая внутреннюю динамику размышлений клиента. НЛК активируют внутренний диалог клиента, что создает предпосылки для инсайта и самостоятельного субъективного выбора. Теоретические положения обоснованы с опорой на транзактный анализ, теорию потребностей, нейрофизиологические данные и компетенции ICF. Приведены практические примеры применения модели в коучинговых сессиях, а также показана ее ценность в практике супервизии и менторинга коучей.
    Keywords:
    Go 

  • Sotsial'no-psikhologicheskie granitsy vzaimodeistviia souchastnikov prestupleniia

    Proceeding
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences
    Authors:
    Anastasiia O. Popova, Marina A. Cherevko
    Work direction:
    Образование и право
    Abstract:
    В статье авторы рассматривают институт соучастия в преступлении не только с позиции уголовно-правовой характеристики, но и как социально-психологический феномен. Анализируется личностная характеристика каждого соучастника, исследуется взаимозависимость количества входящих в группу лиц и их последующие поведенческие критерии на пути достижения преступного результата.
    Keywords:
    Go 

  • Studencheskaia nauka -- biznesu i obshchestvu

    Proceeding
    Student Science for Business and Society
    Authors:
    Work direction:
    Все направления
    Abstract:
    В сборнике представлены статьи участников по итогам Республиканской стратегической сессии «Наука – бизнесу», посвященные актуальным проблемам взаимодействия науки, бизнеса, общества, перспективам развития СНО образовательных организаций Чувашской Республики, создания необходимых условий для привлечения молодежи в науку. В материалах сборника приведены результаты теоретических и прикладных изысканий представителей студенческих научных сообществ.
    Keywords:
    Go 

  • Vliianie nauki na iskusstvo v sovremennom mire: neiroset'

    Proceeding
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Authors:
    Evgeniia A. Basova, Sofia P. Volovichenko
    Work direction:
    Тенденции развития цифрового образования
    Abstract:
    В статье рассматривается вопрос взаимодействия науки и искусства, дается исторический экскурс. Описывается нейросеть как новое веяние искусства, позволяющее вывести искусство на другой уровень художника в профессиональной деятельности.
    Keywords:
    Go 

  • "Obraz ideal'nogo Uchitelia" istorii: sovremennyi vzgliad na problemu cherez prizmu lichnykh vospominanii o professore A.V. Arsent'evoi i pedagogakh istoricheskogo fakul'teta Chuvashskogo gosudarstvennogo universiteta

    Proceeding
    University humanities education in Russia: on the 70th anniversary of the birth of Professor A.V. Arsentieva
    Author:
    Nadezhda G. Fedorova
    Work direction:
    Роль личности в развитии университетского гуманитарного образования
    Abstract:
    В статье приводятся личные воспоминания о профессоре А.В. Арсентьевой и педагогах исторического факультета Чувашского государственного университета выпускницы начала 2000-х гг. Автор не претендует на полноту охвата и глубину научного анализа, акцентируя внимание на собственных размышлениях об отдельных уникальных особенностях преподавания и нравственно-педагогических качеств ученых альма-матер. Статья является своеобразным «лирическим размышлением» в серии статей автора об «образе идеального Учителя» истории в России.
    Keywords:
    Go 

  • Innovatsii v inzhenernom obrazovanii Rossiiskoi Federatsii: po materialam effektivnykh praktik raboty federal'nykh innovatsionnykh ploshchadok

    Book Chapter
    Development of the Russian socio-economic system: challenges and prospects
    Authors:
    Tatyana A. Lavina, Tatiana I. Gritsevich, Natalia V. Russova, Anna N. Zakharova
    Work direction:
    Глава 12
    Abstract:
    The chapter highlights innovative models for the formation of training of engineering personnel in the higher education system of the Russian Federation, identified on the basis of an analysis of materials from federal innovation plans. The work was carried out within the framework of the Research Agreement on "Identification of best practices based on the results of expert evaluation of applications and reports of federal innovation platforms" with LLC "Financial Expert Systems". Moscow, the operator of the organization of the procedure for evaluating the activities of FIP entities within the framework of the execution of the State Contract dated April 25, 2022 No.05.2022.244.02.003.021 for the performance of works (provision of services) under the project "Information, analytical and technological support for the formation and functioning of a network of federal innovation platforms in the advanced educational ecosystem of the Russian Federation". The authors consider projects of federal innovation platforms of institutions of higher education, implemented in the field of engineering education, as well as in other interdisciplinary areas related to the training of engineering personnel in modern conditions.
    Keywords:
    engineering education, federal innovation platforms, higher education institutions, innovative educational projects, innovative models, Priority national project "Education", Priority national Project "Science and Universities"
    Go 

  • Aktual'nye voprosy kul'turologii suverennykh gosudarstv v usloviiakh globalizatsii

    Proceeding
    Current trends in the development of education system
    Author:
    Anzhelika V. Marzoeva
    Work direction:
    Культурологический подход в образовании
    Abstract:
    В статье исследуется парадигма взаимодействия государственной культурной политики России и научного потенциала в контексте устойчивого развития общества. Рассмотрены теоретические аспекты интеграции науки в культурную политику. Выделены подходы, способствующие совершенствованию государственной культурной политики через использование новых технологий и инноваций. Анализируются проблемы и перспективы интеграции науки и культуры, а также участия государства и социальных институтов в развитии культурной жизни общества. Подчеркивается необходимость не только увеличения инвестиций в исследовательские проекты и образовательные программы, но и внимательного рассмотрения объектов исследования на государственном уровне, в целях обеспечения конструктивного диалога и взаимовыгодного сотрудничества всех заинтересованных сторон. Предлагаются рекомендации по улучшению взаимодействия науки и государственной культурной политики, направленные на достижение целей устойчивого развития страны.
    Keywords:
    Go 

  • Znachimost' nauki v professii pedagoga v RF

    Proceeding
    Strategies of Sustainable Development: Social, Law and External-economic Aspects
    Authors:
    Anastasiia V. Khokhlova, Anna A. Chiornaia, Ekaterina A. Tukova
    Work direction:
    Проблемы социализации и профессионального становления личности
    Abstract:
    В статье отмечено, что наука играет значительную роль в профессии педагога в России, так как педагогическая деятельность требует постоянного совершенствования и практического применения научных знаний. Наука помогает педагогам развивать свои профессиональные навыки, создавать эффективные методики обучения и воспитания, основанные на современных психологических и педагогических исследованиях.
    Keywords:
    Go 

  • THE DOORWAY TO THE FUTURE IS BEING OPENED TODAY (Education and Geopolitics: Meanings, Challenges, Risks, Threats and Hopes. The Russian Statehood, Society and Education at the Crossroads and Transit Ways of the Modern World). Brief sketches and analytical descriptions.

    Book Chapter
    Doors to the future are opening today: education as a social phenomenon in modern geopolitics: the foundation of Russian education in the era of global change
    Author:
    Gennadii I. Beliaev
    Work direction:
    Авторская монография
    Abstract:
    Upbringing is the basis of educational environment. During the modern information age upbringing as a social phenomenon stands as one of the essential sides of geopolitics, it forms the core of cultural and spiritual tradition and practice of education. Upbringing is as a rule the foundation for the creative attitude to the systems of life-affirmative values, yet it can become a tool for the reframing these systems into something else, sometimes absolutely alien to the spirit and nature of a human, his social and biological essence. Upbringing is much more than adaptive socialization; it is the social and cultural tool for keeping or rebuilding society and social relations. They feed up heroes, defenders, creators but the others feed up cowards, destroyers and parasites. Our world has entered the times of irreversible global changes with non-defined historical perspectives. Author of this book connects the problem schedule of modern education within the context of deep, truly revolution changes in human attitudes to the possibilities and spheres of adaptation of high technology to the high humanitarian strategies and ideas about human anthropology. He also connects these ideas and strategies with the geopolitical crisis of the modern world, global problems and global order where Russia has to not only self-define in the foremost 20-40 years, but also adopt leadership functions to elaborate a new spiritual vision of the moral world order. They should help to overdue its own symptoms and consequences of deep system social crisis and overcome such system threats of the inflicted insane world order, that is possible to lead humankind to the biological dead-ends of anthropogenesis, that is why it is necessary for the citizens to beat these tendencies back. Time has come and the question if our children would be blessed by the enlightened future? Alternatively, there will be no future at all – the solution of this question depends on us.
    Keywords:
    education, science, paradigm, high technologies, upbringing, socialization, geopolitics, geopolitical revolution, digital revolution, social phenomenon, interdisciplinary knowledge, synergetic approach, cognitive revolution, ultraglobalism, world order – monopolar and multipolar, meanings and values, cultural forms and models of social and moral education, traditions and innovations
    Go 

  • Innovatsionnye podkhody k issledovaniiam v sfere kouchinga i nastavnichestva

    Proceeding
    Coaching and mentoring: theory and practice
    Author:
    Arina E. Kuz'menko
    Work direction:
    The essence of psychological security of the individual
    Abstract:
    Статья рассматривает инновационные подходы к исследованиям в сфере коучинга и наставничества. Основываясь на современных тенденциях и исследованиях, обсуждаются различные аспекты, включая использование данных и аналитики, интеграцию современных технологий, изучение влияния нейронаук и психологических механизмов на процессы саморазвития, а также адаптацию методик под культурные и социальные особенности. Каждый из этих подходов способствует более эффективному коучингу и наставничеству, открывая новые перспективы для развития данной области и повышения уровня достижения поставленных целей.
    Keywords:
    Go 

  • Intellektual'nyi kapital kak faktor razvitiia natsional'noi ekonomiki

    Proceeding
    Topical issues of law, economic and management
    Authors:
    Ekaterina N. Bosaia, Kseniia I. Sharova
    Work direction:
    Экономика предпринимательства
    Abstract:
    Уже неоспорим тот факт, что положение страны в мировом сообществе определяется, прежде всего, образовательным и интеллектуальным потенциалом населения. В большинстве стран основным катализатором развития экономики становится интеллектуальный капитал, воплощенный в кадрах высшей квалификации. В условиях перехода к постиндустриальному обществу приоритетом становится подготовка высококвалифицированных специалистов, способных к разработке, адекватному восприятию, технологическому сопровождению и внедрению в практику инновационных идей, а также постоянное повышение их профессионального уровня. Кроме того, стремление к новым знаниям на протяжении всей жизни становится главным фактором человеческого развития. В статье рассмотрены основы формирования и накопления интеллектуального капитала. Выявлена роль образовательных услуг в расширенном воспроизводстве человеческого интеллектуального капитала.
    Keywords:
    Go 

  • THE ROLE OF SCIENTIFIC ACTIVITY IN THE COGNITIVE DEVELOPMENT OF PRESCHOOL CHILDREN.

    Proceeding
    Relevant problems of modern science and education
    Author:
    Galina A. Savlenkova
    Work direction:
    Инновационный опыт в науке и образовании в современном обществе
    Abstract:
    The article examines the importance of scientific activity during preschool age for the development of a child’s personality. Scientific activity is an important component of cognitive development and contributes to the development of intellectual abilities, logical thinking, speech and creative potential of the child. The authors of the article emphasize that scientific activity should become an integral part of the educational program for preschool children, which will provide them with access to various research materials and methods.
    Keywords:
    science, research activity, children, Pedagogical support, preschool age, scientific activity, preschool educational institution, cognitive development
    Go 

  • Education and science during the Great Patriotic War

    Proceeding
    University as a factor of Modernization of Russia: History and Prospects (to the 55th anniversary of the I.N. Ulyanov ChSU)
    Author:
    Guzel E. Gilmanova
    Work direction:
    Система образования и культура в период Великой Отечественной войны
    Abstract:
    The article emphasizes the importance of attention to the problems of education of the population in war conditions and the need for an integrated approach to solving these problems. The difficulties faced by government agencies and society as a whole in the implementation of these measures were also considered. These included a shortage of personnel, material and financial resources, as well as the destruction of infrastructure caused by the war. It is important to note that many of the considered activities and problems remain relevant in the modern educational environment, since the preservation and protection of children and their education are priorities of any society.
    Keywords:
    education, science, infrastructure, the Great Patriotic War, complexity
    Go 

  • Profilaktika proiavleniia agressii u podrostkov s deviantnym povedeniem

    Proceeding
    Education, innovation, research as a resource for community development
    Authors:
    Anastasiia E. Akhankova, Iuliia V. Romanova
    Work direction:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Abstract:
    В статье рассматриваются особенности агрессии у подростков с девиантной формой поведения. Автором приводятся способы её профилактики, чтобы избежать возможных рисков для общества и самого человека. Проведен анализ наиболее эффективных методов предупреждения агрессии у девиантов на основе имеющегося опыта исследователей.
    Keywords:
    Go 

  • Problemy metodologii nauchnogo tvorchestva

    Proceeding
    Strategies of Sustainable Development: Social, Law and External-economic Aspects
    Author:
    Arina V. Kalgina
    Work direction:
    Влияние системы образования на активность общества
    Abstract:
    В статье рассматривается взаимосвязь науки и творчества, определяется специфика научного творчества и его отличие от художественного творчества. Раскрывается творческое содержание научного познания, анализируется методология научного творчества и обозначаются основные проблемы в методологии его исследования.
    Keywords:
    Go 

  • Metodologicheskie osnovy issledovaniia pravovoi kul'tury v sovremennom rossiiskom obshchestve

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society
    Author:
    Marsel D. Latypov
    Work direction:
    Образование и право
    Abstract:
    В современных условиях меняющегося социально-общественного, культурного и цифрового контекста, понимание и анализ правовой культуры становиться неотъемлемой частью развития правовой науки. В объеме широкого сектора методологических подходов и общественно значимых аспектов, происходит динамичный рост и анализ принятых стратегий правового регулирования, а также адаптации данных подходов в обществе.
    Keywords:
    Go 

  • Razvitie kadrovogo potentsiala regiona

    Proceeding
    Regions of Russia in a changing world: stable priorities and new opportunities
    Author:
    Gulmira A. Zufarova
    Work direction:
    Кадровая политика в регионах: актуальные тренды и стратегии
    Abstract:
    В статье рассмотрены проблемы развития экономики, связанные с вопросами ее обеспечения потенциальными кадрами. Персонал является основным ресурсом стратегического развития предприятия. Инновации применяются на всех этапах создания продукта: от производителя до потребителя. По этой причине необходим опыт персонала, который поможет внедрить инновации в отрасль. Для улучшения качества кадрового потенциала предлагается интеграция науки и производства.
    Keywords:
    Go 

  • Sovremennye tendentsii razvitiia metodologii tsivilisticheskikh nauchnykh issledovanii

    Proceeding
    Socio-Economic Processes of Modern Society
    Author:
    Elizaveta I. Chirkova
    Work direction:
    Правовые проблемы развития российской государственности
    Abstract:
    В статье анализируется проблемы развития методологии цивилистических научных исследований, указывается на необходимость совершенствования и развития теории, практики правоприменения. Методы познания позволяют провести детальный анализ и выявить проблемы развития гражданского законодательства.
    Keywords:
    Go 

  • DEVELOPMENT OF THE LITERARY METHODS IN STRENGTH OF MATERIALS IN HIGHER SCHOOL

    Proceeding
    Current trends in the development of education system
    Authors:
    Aleksei N. Birzul', Dmitry A. Pitilyak
    Work direction:
    Образовательный процесс в высшей профессиональной школе
    Abstract:
    The article makes an attempt to generalize the experience of using educational, fiction and memoir literature when lecturing on the course on strength of materials. Specific methodological recommendations are given for using of fiction in certain topics of the strength of materials course. There are creative tasks offered to students and which contain literary subjects.
    Keywords:
    literature, teaching methods, interdisciplinary connections, strength of materials, student science
    Go