En
Registration Log in

List of publications on a keyword: «выпускники»

  • Istorik D.M. Makarov: naputstvie v nauku i nauchnoe nasledie

    Publication date: 05.04.2019
    Historical science and education: the past, the present and the future. VI Smirnov readings
    Author:
    Ivanov Ananii Gerasimovich
    Work direction:
    Чувашский государственный университет им. И.Н. Ульянова - «кузница» исторических кадров России
    Аннотация:
    Статья посвящена рассмотрению научно-педагогической деятельности известного специалиста по средневековой и новой истории России Д.М. Макарова, доцента Чувашского государственного университета им. И.Н. Ульянова в призме личностного восприятия одного из университетских выпускников и его учеников.
    Перейти 

  • Optimizatsiia samostoiatel'noi raboty studentov v usloviiakh ezhegodnoi gosudarstvennoi akkreditatsii vypusknikov meditsinskogo vuza

    Publication date: 14.05.2018
    Pedagogical and sociological aspects of education
    Authors:
    Volkov Vladimir Egorovich, Zhamkov Gennadii Viktorovich, Zhamkov Dmitrii Gennadevich
    Work direction:
    Развитие содержания образования и образовательной среды в организациях общего и дополнительного образования
    Аннотация:
    В работе рассмотрены пути улучшения самостоятельной работы студентов в условиях ежегодной Государственной аккредитации выпускников медицинского вуза. Рекомендованы новые формы проведения самостоятельной работы студентов, в том числе овладение современными симуляционными технологиями.
    Перейти 

  • Rynok obrazovatel'nykh uslug: funktsii i disfunktsii

    Publication date: 06.04.2018
    Current trends in the development of education system
    Authors:
    Pavlovskaia Marina Alekseevna, Lykova Olesia Aleksandrovna, Chukarina Irina Mikhailovna
    Work direction:
    Исследования в образовании и образовательные практики как инструмент принятия решений
    Аннотация:
    В работе рассмотрены основные дисфункции рынка образовательных услуг в сфере подготовки и занятости специалистов, свидетельствующие об отсутствии адекватного прямого механизма экономического влияния спроса, формируемого на рынке труда, на формирование предложения со стороны рынка образовательных услуг. Основное внимание уделено монопольности, информационной асимметрии, неспособности рынка производить общественные блага, устранять экстерналии, неравенства и неопределенности конечного результата образовательных услуг.
    Перейти 

  • Development of the concept and pedagogical model of competitiveness formation of university graduates

    Publication date: 23.11.2018
    Development of education
    Author:
    Konoplyansky Dmitry Alekseevich
    Work direction:
    Теоретические и прикладные исследования в образовании
    Аннотация:
    The article discusses the factors influencing competitiveness formation of university graduates in a changing socio-economic situation, reveals their consideration in the development of relevant concepts and pedagogical models of the process under study. To solve research problems comparative and interdisciplinary analysis and synthesis of pedagogical, psychological and economic literature were used, content analysis was carried out. The identified factors allowed to determine the conditions for the development of the concept and pedagogical model.
    Перейти 

  • Cross-Cultural Communication Issues of Educating Bicultural Students

    Publication date: 08.05.2020
    Pedagogy, Psychology, Society: Current Trends
    Authors:
    Osadchaia Valeriia Petrovna, Ivanova Olga Lvovna, Getman Elizaveta Iosifovna
    Work direction:
    Теория и методика профессионального образования
    Аннотация:
    The article is devoted to the importance of incorporating of a foreign culture learning, acquiring cross-cultural communication and cultural awareness skills in a foreign language teaching. The authors point out that teaching culture in foreign language teaching context should include cultural knowledge, cultural values, cultural skills and behavior. The author also emphasize that attitudes to teaching culture in the process of foreign language teaching involve, on the one side, considering teaching culture as teaching the fifth language skill along with speaking, listening, reading and writing, implying teaching cultural sensitivity and cultural awareness or the behavior in certain cultural situations, and on the other side, regarding language as social practice being defined by culture in which culture becomes the core of language teaching with cultural awareness viewed as enabling language proficiency. Cultural awareness is the foundation of communication; it helps to understand cultural values, beliefs, and perceptions of the other culture. Training of both bilingual and bicultural students at higher educational institutions is of primary significance. Intercultural awareness presumes a number of skills, improving students’ native culture and other cultures’ awareness and understanding. The authors come to the conclusion that intercultural awareness skills imply overcoming misinterpretations and accepting differences.
    Перейти 

  • Pervye vypuskniki Alatyrskogo filiala - gordost' i opora

    Publication date: 19.09.2017
    VII Arsentyev readings "Paradigms of university history and prospects of university studies (for the 50th anniversary of “The Chuvash state university named after I. N. Ulyanov”
    Authors:
    Pakhomova Olga Aleksandrovna, Iagin Evgenii Viacheslavovich
    Work direction:
    Личности ученых, организаторов образования и педагогов в университетском пространстве (памяти профессора А.В. Арсентьевой)
    Аннотация:
    Статья посвящена первым выпускникам Алатырского филиала Чувашского государственного университета имени И.Н. Ульянова, которые связали свою профессиональную деятельность с педагогической и научной сферами. Характеризуется их становление как специалистов и описывается их роль в развитии Алатырского филиала в частности и высшего образования в Алатыре в целом.
    Перейти