En
Register Log in

List of publications on a keyword: «компетентность»

  • Aktual'nye aspekty podgotovki pedagogicheskikh kadrov

    Proceeding
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice
    Authors:
    Sergei A. Griaznov, Kseniia I. Ziniakova
    Work direction:
    Содержание и технологии профессионального образования
    Abstract:
    Нарастающая сложность коммуникации в связи с добавлением цифрового контента и увеличением количества и скорости информации меняет требования к профессиональной компетентности педагогов, потому что образовательная сфера отражает все вызовы и риски развития общества. В настоящее время подготовка педагогических кадров – это непрерывное получение образования. Статья посвящена некоторым вопросам, определяющим успешную подготовку педагогических кадров, в частности, проблемам и перспективам активного внедрения новых профессиональных стандартов.
    Keywords:
    Go 

  • Pedagogical Conditions and Collaborative Work of Subjects of the Educa-tional Process in Forming the Competence of Future Teachers

    Book Chapter
    Modern educational technologies: Pedagogy and Psychology
    Authors:
    Gulzat B. Mukambetova, Umut D. Kasymkulova, Bermet O. Rakybaeva
    Work direction:
    Глава 2
    Abstract:
    The article examines the pedagogical conditions and joint work of subjects of the educational process in developing the competence of future teachers. The main attention is paid to the integration of modern educational technologies and methods, the creation of practice-oriented learning conditions, as well as an interdisciplinary approach in the training of teaching staff. The importance of interaction between parents and teachers in the process of upbringing and education of students is especially emphasized, which includes support and motivation of students, organization of joint events and regular consultations. The psychological correspondence of the personal characteristics of future teachers with the objective requirements of the profession, such as emotional stability, professional ethics and communication skills, is analyzed. Recommendations for the implementation of comprehensive programs for supporting and developing professional competencies of students of pedagogical specialties are presented.
    Keywords:
    pedagogical conditions, educational process, competence, teachers, professional training, parents, emotional stability, professional ethics, professional position
    Go 

  • Professiographic monitoring as a technology for assessing the dynamics of the formation of the motivational component of the professional competence of maritime university cadets

    Research Article
    Development of education Volume 7 No 3
    Author:
    Kirill A. Novoselov
    Work direction:
    Pedagogy and Modern Education
    Abstract:
    The study focuses on the investigation of the process of forming the motivational aspect of the professional competency of cadets at a maritime university in a blended learning environment. Given the digitalization of higher education and the specific requirements of the maritime industry, there is a need to provide a solution in response to the demands of ship owners. Employers seek to employ motivated young professionals who are not only skilled in their field but also possess a drive for professional growth. The aim of professional training is to develop competencies, while the motivational element remains unaddressed. It is essential to develop techniques that facilitate the development of this aspect. Professiographic monitoring represents a relatively underexplored technique. The objective of this study is to devise and validate the feasibility of utilizing this approach within a maritime university context. The model for the development of the motivational aspect of professional competence has been created and tested. This model defines the role and components of professiographic monitoring. Its functions have been proposed and criteria for assessing the level of motivation in professional competence have been defined. The results of the study demonstrated positive trends in the development of motivation among cadets, indicating a positive impact on their professional competence.
    Keywords:
    professional competence, higher education, cadets, motivational component, maritime university, professiographic monitoring, assessment technology
    Go 

  • Forming of ethnocultural competence of students of pedagogical specialties

    Research Article
    Ethnic Culture Volume 6 No 3
    Author:
    Veronika J. Arestova
    Work direction:
    Ethno-Cultural Problems of Education
    Abstract:
    The increase in global interactions has caused a growth in the exchange of ideas, beliefs, and culture. These phenomena have also affected schools, so it is important to develop intercultural competence in teachers. The study involved students who studied in 2013–2018 at the Faculty of Psychology and Pedagogy of the Chuvash State Pedagogical University named after I. Ya. Yakovlev. The study was conducted in three stages: 1) identifying the levels of the motivational and value component of intercultural competence; 2) organizing and conducting field research by students in order to form the cognitive-activity component of intercultural competence; 3) re-diagnostics of the motivational and value component. The main content of the article reveals the results of field research conducted by students of the pedagogical university under the supervision of the author in Chuvash, Russian, Tatar and Mordvin villages of the Chuvash Republic.
    Keywords:
    ethnocultural education, field research, criteria for ethnocultural education, components of ethnocultural education
    Go 

  • Kompetentnost' trenera kak uslovie effektivnosti mezhkul'turnogo treninga

    Proceeding
    Current trends in the development of education system
    Authors:
    Venera M. Minazova, Zarema M. Minazova
    Work direction:
    Современные технологии в образовании
    Abstract:
    В статье рассматривается компетентность тренера как условие эффективности межкультурного тренинга на базе подходов к сущности и содержанию тренинга как метода активного социально-психологического обучения, общих вопросов организации тренинговой работы и специфики цели и задач тренинга межкультурного диалога. Выделены преимущества тренинговой работы и основные требования к тренеру. Представлены методические рекомендации для обеспечения эффективности межкультурного тренинга.
    Keywords:
    Go 

  • Tekhnologiia formirovaniia kommunikativno-professional'noi kompetentnosti inostrannykh obuchaiushchikhsia v distantsionnom universitetskom obrazovanii na osnove tsifrovogo obrazovatel'nogo resursa

    Proceeding
    Current trends in the development of education system
    Author:
    Kseniia S. Menshikova
    Work direction:
    Инновационные технологии как ресурс повышения качества образования
    Abstract:
    В статье рассматривается возможность формирования коммуникативно-профессиональной компетентности иностранных обучающихся на довузовском этапе посредством цифрового образовательного ресурса; показаны преимущества внедрения цифрового образовательного ресурса в образовательный процесс в условиях дистанционного обучения; показано структурное содержание и наполнение отдельных курсов, входящих в состав цифрового образовательного ресурса.
    Keywords:
    Go 

  • Formirovanie professional'nykh kompetentsii studentov SPO v protsesse obucheniia inostrannomu iazyku

    Proceeding
    Current trends in the development of education system
    Author:
    Marina N. Sycheva
    Work direction:
    Образовательный процесс в профессиональной школе и среднем ПО
    Abstract:
    В статье исследуются особенности формирования профессиональных компетенций в процессе обучения английскому языку студентов в педагогическом колледже. Рассматриваются аспекты преподавания дисциплины «Иностранный язык в профессиональной деятельности» с учетом профиля получаемого профессионального образования. В работе определяются наиболее эффективные образовательные технологии и приемы обучения профессионально ориентированному английскому языку. В статье анализируются возможности включения практико-ориентированных заданий в процесс преподавания общеобразовательной дисциплины «Иностранный язык в профессиональной деятельности», позволяющих сформировать профессиональные компетенции студентов на занятиях в колледже ФГБОУ ВО «Южно-Уральский государственный гуманитарно-педагогический университет».
    Keywords:
    Go 

  • Pedagogicheskie aspekty vneauditornoi igrovoi deiatel'nosti s ispol'zovaniem inoiazychnykh znanii studenta vuza

    Proceeding
    Current trends in the development of education system
    Author:
    Larisa I. Danilova
    Work direction:
    Образовательный процесс в высшей профессиональной школе
    Abstract:
    В статье рассматриваются педагогические возможности внеаудиторной игровой деятельности студентов вуза как важного элемента образовательного процесса, который способствует интеграции обучения, социального воспитания и личностного развития. Автором исследуется потенциал внеаудиторной игровой активности в формировании общегуманитарной, поликультурной и профессиональной компетентности. Особое внимание уделяется дидактическим играм, которые выявлены как эффективное педагогическое средство для активизации внеаудиторной работы студентов. Автором проведен ретроанализ организации и проведения внеаудиторной игровой деятельности в период с 2017 по 2023 год, на базе международно-правового факультета Всероссийской академии внешней торговли (ВАВТ) по направлению «Международно-правовой, с углубленным изучением иностранного языка и права европейских организаций». В статье выделяются ключевые педагогические аспекты внеаудиторной игровой деятельности, среди которых познавательно-дидактический, организационно-методический и субъектно-ориентированный, способствующие социализации студентов и развитию их мотивации к самостоятельному познанию. Учет представленных аспектов позволяет рассматривать внеаудиторную игровую деятельность как значимый педагогический ресурс, который значительно обогащает образовательный процесс и способствует формированию востребованных общегуманитарных и профессиональных навыков у студентов, будущих специалистов в сфере международного права.
    Keywords:
    Go 

  • K voprosu o razrabotke modeli formirovaniia pedagogicheskoi kompetentsii vracha-ordinatora v usloviiakh edinogo obrazovatel'nogo i nauchno-klinicheskogo prostranstva meditsinskogo vuza

    Proceeding
    Current trends in the development of education system
    Author:
    Tatiana V. Riumina
    Work direction:
    Образовательный процесс в высшей профессиональной школе
    Abstract:
    Эффективность российского здравоохранения в значительной степени определяется квалификацией медицинского персонала, это делает необходимым совершенствование работы по подготовке кадров высшей квалификации в ординатуре. Актуальность статьи обусловлена задачами повышения готовности врачей-ординаторов к многоплановой врачебной деятельности, включая медико-просветительскую деятельность, что требует от специалиста данной категории достаточного высокого уровня междисциплинарных знаний и компетенций.
    Keywords:
    Go 

  • Pedagogicheskii opyt formirovaniia lichnostnoi refleksii budushchikh pedagogov v vysshei shkole

    Proceeding
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Author:
    Tat'iana F. Usheva
    Work direction:
    Содержание и технологии профессионального образования
    Abstract:
    В статье описан опыт формирования личностной рефлексии у студентов, будущих педагогов. Данная практика создана на основе субъектно-деятельностного и личностно-деятельностного подходов. Содержание статьи содержит описание экспериментальной работы: хода исследования и методики. Целью исследования является создание условий для формирования личностной рефлексии у студентов в вузе. Определен состав личностной рефлексии у студентов, представлены основания выделения умений, выделены основные пути их формирования.
    Keywords:
    Go 

  • K voprosu o napravleniiakh razvitiia komplektov otsenochnoi dokumentatsii demonstratsionnogo ekzamena

    Proceeding
    Strategic scenarios for the development of the demo exam
    Authors:
    Olga G. Matveeva, Dmitrii S. Rusakov
    Work direction:
    Совершенствование методического сопровождения и методологии оценки качества профессионального образования
    Abstract:
    Статья посвящена исследованию результатов сформированности профессиональной компетентности в процессе проведения государственной итоговой аттестации в части демонстрационного экзамена по специальности «Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)». Анализируются и систематизируются результаты проведенного педагогического наблюдения в процессе проведения демонстрационного экзамена, оценки результатов работы экзаменующихся по действующей методологии оценки (критериям), проведен научный анализ и синтезирован вариант систематизации результатов демонстрационного экзамена ДЭ, предложена к рассмотрению методология углубленной дифференцированной оценки результатов сформированности профессиональной компетентности.
    Keywords:
    Go 

  • Opyt vnedreniia obektivnogo strukturirovannogo klinicheskogo ekzamena kak formy demonstratsionnogo ekzamena v meditsinskom vuze

    Proceeding
    Strategic scenarios for the development of the demo exam
    Authors:
    Aleksandr N. Matsynin, Artem A. Churilov, Andrei V. Churilov
    Work direction:
    Совершенствование методического сопровождения и методологии оценки качества профессионального образования
    Abstract:
    В статье представлен опыт внедрения методики объективного структурированного клинического экзамена как аналога демонстрационного экзамена по дисциплине «Акушерство» для повышения объективности оценивания клинической компетентности студентов и совершенствования системы подготовки специалистов. Внедрение технологии ОСКЭ как аналога демонстрационного экзамена в курсовые экзамены по клинической дисциплине «Акушерство» способствовало повышению эффективности промежуточной аттестации, стимулировало студентов к освоению практических умений и навыков, что будет способствовать дальнейшему повышению уровня профессиональной подготовки выпускников медицинского университета.
    Keywords:
    Go 

  • Vozmozhnosti razvitiia kar'ernykh kompetentsii studentov professional'nykh obrazovatel'nykh organizatsii Irkutskoi oblasti

    Proceeding
    Strategic scenarios for the development of the demo exam
    Author:
    Tatiana G. Kalugina
    Work direction:
    Bioinformatics and systems biology
    Abstract:
    В статье раскрыто понятие «карьерная компетентность», обоснована важность ее развития у обучающихся профессиональных образовательных организаций (ПОО). Обозначены возможные формы учебной и внеучебной деятельности педагогов, направленные на развитие карьерных компетенций. Приведены результаты опроса обучающихся ПОО Иркутской области, который выявил их потребности в развитии карьерной компетентности и эффективность внедрения в учебный процесс специальных дисциплин, таких как «Карьерное моделирование», «Эффективное поведение на рынке труда».
    Keywords:
    Go 

  • Sotsial'noe partnerstvo kak effektivnyi instrument povysheniia kachestva obrazovatel'nogo protsessa (na primere deiatel'nosti studencheskogo meditsinskogo otriada "Eskulap")

    Proceeding
    Strategic scenarios for the development of the demo exam
    Authors:
    Tatiana N. Rekashova, Elena V. Troshina
    Work direction:
    Bioinformatics and systems biology
    Abstract:
    Приоритетной задачей современного среднего медицинского образования определена практикоориентированность подготовки будущих специалистов. Одним из эффективных инструментов повышения качества практического обучения является развитие социального партнерства с профильными организациями. Сотрудничество Ессентукского филиала СтГМУ с Северо-Кавказским региональным поисково-спасательным отрядом МЧС России стало основой для создания студенческого медицинского отряда «Эскулап», активная деятельность которого в значительной степени повлияла на формирование профессионального самоопределения будущих медицинских работников.
    Keywords:
    Go 

  • Osobennosti napravleniia inzhenerno-pedagogicheskogo obrazovaniia. Poniatie "kompetentnost'"

    Proceeding
    Education, innovation, research as a resource for community development
    Authors:
    Adelina M. Imamova, Al'bert K. Shaikhlislamov
    Work direction:
    Образовательный процесс в высшей профессиональной школе
    Abstract:
    В статье рассмотрены особенности и проблемы инженерно-педагогического образования, обозначена структура деятельности инженера-педагога, раскрыты понятие «компетентность», а также предложены возможные решения существующим проблемам в образовании.
    Keywords:
    Go 

  • Inkliuzivnaia kompetentnost' u pedagogov, rabotaiushchikh v DOU po sisteme Montessori

    Proceeding
    Education, innovation, research as a resource for community development
    Authors:
    Natalia A. Belikova, Roman A. Samofal
    Work direction:
    Педагог – ключевая фигура создания условий развития успешного ребенка
    Abstract:
    Статья посвящена проблеме развития компонентам инклюзивной компетентности у педагогов дошкольных образовательных учреждений. Автором применены методики известных авторов и подобран комплекс из методик для определения уровня инклюзивной компетентности.
    Keywords:
    Go 

  • The role of the methodological service in improving the professionalism of teachers of secondary vocational education

    Book Chapter
    Theoretical and practical aspects of pedagogy and psychology
    Authors:
    Larisa V. Pechalova, Anastas K. Pechalov, Larisa V. Belousova
    Work direction:
    Глава 3
    Abstract:
    The chapter discusses the current problems of formation and continuous development of the methodological culture of teachers of secondary vocational education, improving their methodological competence, the use of the latest effective educational technologies and teaching methods. The experience of the methodological service of the Stavropol Construction College (GBPOU SST) is presented, its role in the development of professional competence of teachers as direct participants in the process of forming an educational, methodological, research and practical training base for students of secondary vocational education is shown by examples.
    Keywords:
    professional competence, methodological support, secondary vocational education, methodological competence, methodological service
    Go 

  • Metody formirovaniia prezentatsionnoi kompetentnosti sotrudnika organov vnutrennikh del v obrazovatel'nom protsesse vuza

    Proceeding
    Socio-Economic Processes of Modern Society
    Author:
    Olga V. Prikhodko
    Work direction:
    Проблемы социализации и профессионального становления личности
    Abstract:
    В статье раскрываются методы формирования презентационной компетентности сотрудника органов внутренних дел в образовательном процессе вуза, указывается их преимущество, приводятся примеры заданий с применением описанных методов.
    Keywords:
    Go 

  • Rol' sotsial'nogo vospitaniia v razvitii emotsional'nogo intellekta u shkol'nikov

    Proceeding
    Technopark of universal pedagogical competencies
    Authors:
    Aleksandr S. Kudaev, Anna A. Zakharova
    Work direction:
    Социальная педагогика
    Abstract:
    В статье рассматривается значимость эмоционального интеллекта (ЭИ) и влияние социального воспитания на его развитие у детей школьного возраста. Авторы анализируют ключевые компоненты ЭИ, такие как самосознание, саморегуляция, мотивация, эмпатия и социальные навыки. Особое внимание уделяется роли семьи, школы и сверстников в формировании эмоциональной компетентности.
    Keywords:
    Go 

  • Razvitie professional'noi kompetentnosti pedagogov cherez psikhologo-pedagogicheskoe soprovozhdenie

    Proceeding
    Technopark of universal pedagogical competencies
    Authors:
    Alina M. Nazaretian, Kirill A. Belitskii, Anna I. Poluian
    Work direction:
    Личность преподавателя в образовательном процессе
    Abstract:
    В статье рассматривается развитие профессиональной компетентности педагогов через психолого-педагогическое сопровождение. Подчеркивается значимость профессиональной компетентности, включающей педагогические знания и умения, коммуникативные навыки и личностные качества. Основное внимание уделяется различным формам психолого-педагогического сопровождения, таким как консультирование, тренинги, супервизия и коучинг. Показана эффективность этих методов в профессиональном и личностном развитии педагогов, улучшении качества взаимодействия с учениками и коллегами.
    Keywords:
    Go 

  • Aktual'nye aspekty formirovaniia IKT-kompetentnosti mladshikh shkol'nikov

    Proceeding
    Technopark of universal pedagogical competencies
    Authors:
    Viktoriia M. Averko, Elena I. Lipilina
    Work direction:
    Тенденции развития цифрового образования
    Abstract:
    В статье рассматриваются актуальные аспекты формирования информационно-коммуникационной технологической (ИКТ) компетентности у младших школьников. В работе освещаются методы и подходы, способствующие развитию у детей навыков работы с информационными технологиями, включая основы компьютерной грамотности, цифровую грамотность и безопасное поведение в онлайн-среде.
    Keywords:
    Go 

  • Etapy formirovaniia prezentatsionnoi kompetentnosti v protsesse izucheniia ritoriki

    Proceeding
    Technopark of universal pedagogical competencies
    Author:
    Olga V. Prikhodko
    Work direction:
    Содержание и технологии профессионального образования
    Abstract:
    В статье раскрываются этапы формирования презентационной компетентности в процессе изучения риторики. Приводятся результаты исследования, позволившие составить кластеры умений, необходимые для успешного проведения разного рода презентаций, и критерии оценки эффективного выступления.
    Keywords:
    Go 

  • A General Model for the Formation of Information Competence of Military University Cadets in Advanced Professional Training

    Proceeding
    Technopark of universal pedagogical competencies
    Author:
    Natalia A. Lamukhina
    Work direction:
    Содержание и технологии профессионального образования
    Abstract:
    The article presents the experience of forming a model of the pedagogical system of information competence of cadets of a military university in advanced professional training. The urgency of the problem is due to the need for a scientific search for the principles of organizing the professional training of a modern military specialist, converting training from experience-oriented to forecast-oriented, advanced. The essential components of the system are highlighted (principles of organization, conditions for professional and personal development and ways of their implementation), the interrelationships between these components that ensure the integrity and openness of the system.
    Keywords:
    advanced professional training, information competence, cadets of a military university
    Go 

  • Obshchaia kharakteristika pedagogicheskoi sistemy formirovaniia informatsionnoi kompetentnosti kursantov voennogo vuza v operezhaiushchei professional'noi podgotovke

    Proceeding
    Psychological and Pedagogical Research – Tula Region
    Author:
    Natalia A. Lamukhina
    Work direction:
    Arrangement of Work with Talented and Gifted Children and Youth
    Abstract:
    В статье представлен опыт формирования модели педагогической системы информационной компетентности курсантов военного вуза в опережающей профессиональной подготовке. Актуальность проблемы обусловлена необходимостью научного поиска принципов организации профессиональной подготовки современного военного специалиста, преобразования подготовки из опытно-ориентированной в прогнозно-ориентированную, опережающую. Выделены сущностные компоненты системы (принципы организации, условия профессионально-личностного развития и способы их реализации), взаимосвязи между этими компонентами, обеспечивающие целостность и открытость системы.
    Keywords:
    Go 

  • Sovremennye vyzovy semeinogo vospitaniia: adaptatsiia k izmeniaiushchimsia sotsial'nym usloviiam

    Proceeding
    Psychological and Pedagogical Research – Tula Region
    Authors:
    Ekaterina A. Sleptsova, Viktoriia A. Chistova
    Work direction:
    Personal Development of Subjects of Modern Education
    Abstract:
    В статье рассматриваются ключевые вызовы, с которыми сталкиваются современные семьи в условиях быстрого социального и технологического прогресса. Основное внимание уделено изменениям в структуре семьи, влиянию цифровых технологий, глобализации и культурным изменениям, а также социально-экономическим вызовам.
    Keywords:
    Go