List of publications on a keyword: «компетентность»
-
O formirovanii administrativno-organizatsionnoi kompetentnosti u kursantov obrazovatel'nykh organizatsii MVD Rossii
ProceedingModern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies- Author:
- Irina N. Solomatina
- Work direction:
- Современные тенденции развития образования
- Abstract:
- Статья посвящена вопросу рассмотрения актуальной проблемы формирования административно-организационной компетентности у курсантов образовательных организаций МВД России. Исследованы основные принципы и методы формирования административно-организационной компетентности, а также ее практическое значение в процессе подготовки курсантов в образовательном пространстве ведомственного вуза.
- Keywords:
-
The use of interactive methods with an integrative approach in the system of secondary vocational education
ProceedingModern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies- Author:
- Susanna B. Borodina
- Work direction:
- Современные тенденции развития образования
- Abstract:
- The article considers the use of integrative forms of education aimed at personality-oriented education in teaching professional disciplines for college students, examines the essence of the game from the point of view of the educational process.
- Keywords:
- professional competence, education, students, knowledge, skills, personality-oriented approach, integrative pedagogical approach, interactive teaching methods, game-based learning
-
Professional'noe samorazvitie kak dvigatel' razvitiia professional'noi kompetentnosti rukovoditelia obrazovatel'noi organizatsii
ProceedingModern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies- Author:
- Elizaveta I. Drovaliova
- Work direction:
- Социально-психологические проблемы современного образования
- Abstract:
- В статье рассмотрена взаимосвязь профессионального саморазвития и профессиональной компетентности на основе содержательного изучения данных процессов с точки зрения руководителя образовательной организации.
- Keywords:
-
Kommunikativnaia kompetentnost': poniatie, sostavliaiushchie priznaki
ProceedingModern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies- Authors:
- Anastasiia P. Kritskaia, Svetlana S. Ignatovich
- Work direction:
- Социально-психологические проблемы современного образования
- Abstract:
- Статья посвящена понятию коммуникативной компетентности. Cтруктура коммуникативной компетенции обладает универсальным характером, так как акцентирует внимание на ключевых аспектах межличностного общения. Подчеркивается важность как вербальной, так и невербальной коммуникации, а также их роль в формировании личности и успешности познавательных процессов.
- Keywords:
-
Teoreticheskie i prakticheskie aspekty sotsial'no-psikhologicheskoi adaptatsii podrostkov v sovremennom tsifrovom obrazovatel'nom prostranstve
ProceedingModern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies- Author:
- Nadezhda V. Kniaginina
- Work direction:
- Социально-психологические проблемы современного образования
- Abstract:
- Работа исследует особенности приспособления подростков к реалиям цифрового обучения с точки зрения социальной психологии. В ней освещаются основные аспекты, определяющие характер адаптации, в том числе эволюция процессов вхождения в социум, динамика образовательных стимулов и видоизменение способов взаимодействия. На основе интегративного подхода сформулированы конкретные меры по содействию гармоничному включению подрастающего поколения в цифровую образовательную экосистему.
- Keywords:
-
Sovershenstvovanie professional'noi kompetentnosti pedagogov dopolnitel'nogo obrazovaniia, napravlennoi na obespechenie dukhovno-nravstvennogo vospitaniia obuchaiushchikhsia, v usloviiakh realizatsii programmy povysheniia kvalifikatsii
ProceedingModern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies- Author:
- Rezida N. Safina
- Work direction:
- Воспитание обучающихся в образовательных учреждениях в современных психолого-педагогических условиях
- Abstract:
- Целью статьи является определение целесообразности дополнительной профессиональной программы повышения квалификации (далее – ДПП ПК) в обеспечении готовности педагогов дополнительного образования к духовно-нравственному воспитанию обучающихся. Методологической основой исследования является теория воспитания. Профессиональные компетентности, сформированные в ходе реализации ДПП ПК, предназначены для реализации задач гуманистического воспитания. Результаты исследования могут быть использованы в методической деятельности учреждений дополнительного образования.
- Keywords:
-
Sovremennye podkhody k formirovaniiu politicheskoi kompetentnosti studentov pedagogicheskikh spetsial'nostei v integrirovannoi obrazovatel'noi srede
ProceedingModern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies- Author:
- Aleksandr A. Malkov
- Work direction:
- Воспитание обучающихся в образовательных учреждениях в современных психолого-педагогических условиях
- Abstract:
- Статья посвящена анализу современных подходов к формированию политической компетентности у студентов педагогических специальностей в интегрированной образовательной среде. Рассматривается значимость политической грамотности в профессиональной подготовке будущих педагогов, способы интеграции образовательных уровней и важность воспитательной работы, направленной на развитие гражданской позиции молодежи.
- Keywords:
-
Aktualiziruiushchaia sreda srednego professional'nogo obrazovaniia kak faktor razvitiia sotsial'noi kompetentnosti obuchaiushchikhsia
ProceedingModern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies- Author:
- Kseniia A. Verbitskaia
- Work direction:
- Методическое сопровождение профессионального образования
- Abstract:
- Статья посвящена вопросу изучения опыта института среднего профессионального образования в подготовке педагогов дополнительного образования. Обоснована актуализирующая роль ИНСПО в развитии социальной компетентности у студентов. Перечислены компоненты актуализирующей среды института. Сформулированы актуализирующая связь института и факультета педагогики, психологии и коммуникативистики КубГУ.
- Keywords:
-
Kriterii variativnosti pri otbore tekstov dlia professional'no orientirovannogo obucheniia inostrannomu iazyku studentov neiazykovykh spetsial'nostei
ProceedingModern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies- Authors:
- Elizaveta A. Krylova, Elena E. Tokareva
- Work direction:
- Методическое сопровождение профессионального образования
- Abstract:
- В статье рассматривается концепция профессионально-ориентированного обучения иностранному языку (ПОИЯ), акцентируя внимание на его актуальности, методах реализации и критериях отбора учебного материала для студентов неязыковых факультетов. Основная мысль статьи заключается в том, что эффективное освоение иностранного языка в контексте профессиональной деятельности студентов требует интеграции специализированного контента и языковых навыков, что, в свою очередь, способствует формированию профессионально-коммуникативной компетенции. Структура статьи охватывает несколько ключевых аспектов: определение и цели ПОИЯ, методологические подходы, проблемы и вызовы, обоснование критериев отбора текста, структура задач для работы с текстом. В работе авторы подчеркивают важность профессионально ориентированного обучения иностранному языку и предлагают конкретные рекомендации по его реализации, что имеет ценность для образовательных учреждений, занимающихся подготовкой специалистов в различных областях.
- Keywords:
-
Overcoming professional deficits of teachers in the field of communicative competence
ProceedingModern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies- Authors:
- Aleksandr S. Fetisov, Mariia A. Shevtsova
- Work direction:
- Методическое сопровождение профессионального образования
- Abstract:
- The article presents the results of a study of professional deficits of modern teachers in the field of communicative competence. The purpose of the scientific work is to identify professional deficits based on the theoretical analysis of psychological and pedagogical literature and empirical research methods. The relevance of the work is indicated by the needs of the state and society for teachers who are ready to carry out their professional activities in accordance with the new social situation caused by the emergence of modern face-to-face and network communications. The main concepts of the article are determined through the generalization of scientific research. The survey of teachers made it possible to identify deficits in the field of various competencies. The survey of teachers on the subject of professional deficits indicated communicative difficulties, helped to identify ways to overcome difficulties through methodological support and targeted assistance.
- Keywords:
- communicative competence, professional deficits, pedagogical difficulties, multicultural mediation
-
Sushchnost' kross-kul'turnogo obucheniia v sisteme sovremennogo obrazovaniia
ProceedingModern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies- Author:
- Ekaterina P. Maksimenko
- Work direction:
- Теоретические и практические основы психолого-педагогического сопровождения образовательного процесса
- Abstract:
- В статье рассматривается сущность кросс-культурного обучения как важного компонента современного образовательного процесса. Анализируются основные принципы и методы, способствующие формированию межкультурной компетентности у обучающихся. Обсуждаются преимущества кросс-культурного подхода, включая развитие критического мышления, толерантности и навыков сотрудничества в многонациональных и многокультурных условиях. Статья подчеркивает необходимость интеграции кросс-культурных компонентов в учебные планы для повышения качества образования и подготовки студентов к вызовам современного общества.
- Keywords:
-
K postanovke problemy kommunikativnoi samoeffektivnosti lichnosti
ProceedingPsychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects- Authors:
- Dmitrii I. Popov, Tatiana V. Poshtareva
- Work direction:
- Well-Being and Security of a Person in Contemporary Educational Environment
- Abstract:
- В статье представлен анализ понятия «коммуникативная самоэффективность», через анализ понятий «коммуникация», «коммуникативная компетенция», «эффективность» и «самоэффективность». Описывается понятие «коммуникация» с точки зрения разных исследователей.
- Keywords:
-
Teoreticheskie osnovy formirovaniia konfliktologicheskoi kompetentnosti u sovremennykh podrostkov
ProceedingPsychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects- Authors:
- Kseniya S. Shalaginova, Anastasiia D. Khripkova
- Work direction:
- Well-Being and Security of a Person in Contemporary Educational Environment
- Abstract:
- Статья посвящена необходимости формирования конфликтологической компетентности у современных подростков. В работе приводится определение конфликта как формы взаимодействия людей. Авторы выделяют положительные и отрицательные стороны конфликта. Даётся сравнение деструктивных (разрушающих) и конструктивных (формирующих) конфликтов. Аргументируется необходимость формирования конфликтологической компетентности подростков.
- Keywords:
-
Problema razvitiia kommunikativnoi kompetentnosti u podrostkov v protsesse izucheniia angliiskogo iazyka
Theses of ReportPsychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects- Author:
- Iulita A. Koroleva
- Work direction:
- Psychological security in the digital environment of an educational institution
- Abstract:
- В статье рассматривается проблема развития коммуникативной компетентности подростков на уроках английского языка. Особое внимание уделено значимости коммуникативных навыков для успешного общения в современном мире. Анализируются трудности, с которыми сталкиваются подростки при изучении английского языка, и предлагаются методики по преодолению этих трудностей.
- Keywords:
-
Osobennosti mezhlichnostnykh konfliktov v sisteme otnoshenii podrostkov
ProceedingPsychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects- Authors:
- Kseniya S. Shalaginova, Diana M. Didenko
- Work direction:
- Psychological security in the digital environment of an educational institution
- Abstract:
- В статье рассматриваются специфические черты межличностных конфликтов в подростковом возрасте. Дается определение понятия «межличностный конфликт», а также описываются психологические особенности подросткового возраста. Выделяются причины, цели и стратегии поведения подростков в межличностных конфликтах. Отмечаются неблагоприятные последствия межличностных конфликтов в системе отношений подростков.
- Keywords:
-
Речевое развитие детей дошкольного возраста: актуальность и особенности на современном этапе
ProceedingA modern kindergarten is a comfortable space for children and adults- Author:
- Marina B. Osipova
- Work direction:
- Дошкольное образование: традиции, опыт, приоритетные задачи развития и повышение качества
- Abstract:
- В статье рассматриваются особенности и значение развития речевой деятельности детей дошкольного возраста с 2-х до 7 лет. Описаны основные характеристики и проявления уровней речевого развития, являющегося важнейшим из всех образовательных областей, степень сформированности коммуникативной компетентности относительно требований к младшему, среднему и старшему дошкольному возрасту. Представлен образовательный результат на этапе завершения дошкольного образования выпускником образовательной организации и особенности формирования его познавательной активности в разных видах детской деятельности.
- Keywords:
-
Konfliktologicheskaia kompetentnost' kak sostavliaiushchaia professional'no vazhnykh kachestv psikhologa
ProceedingThe Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice- Author:
- Liubov L. Fomina
- Work direction:
- Социальные процессы и образование
- Abstract:
- В статье обоснована целесообразность изучения конфликтологической компетентности как части профессионально важных качеств психолога, показана необходимость рассмотрения конфликтологической компетентности в контексте этих качеств. Как составляющая ПВК конфликтологическая компетентность предполагает необходимость ее измерения в процессе жизнедеятельности, развития в результате целенаправленного воздействия.
- Keywords:
-
Aktual'nye aspekty podgotovki pedagogicheskikh kadrov
ProceedingThe Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice- Authors:
- Sergei A. Griaznov, Kseniia I. Ziniakova
- Work direction:
- Содержание и технологии профессионального образования
- Abstract:
- Нарастающая сложность коммуникации в связи с добавлением цифрового контента и увеличением количества и скорости информации меняет требования к профессиональной компетентности педагогов, потому что образовательная сфера отражает все вызовы и риски развития общества. В настоящее время подготовка педагогических кадров – это непрерывное получение образования. Статья посвящена некоторым вопросам, определяющим успешную подготовку педагогических кадров, в частности, проблемам и перспективам активного внедрения новых профессиональных стандартов.
- Keywords:
-
Pedagogical Conditions and Collaborative Work of Subjects of the Educa-tional Process in Forming the Competence of Future Teachers
Book ChapterModern educational technologies: Pedagogy and Psychology- Authors:
- Gulzat B. Mukambetova, Umut D. Kasymkulova, Bermet O. Rakybaeva
- Work direction:
- Глава 2
- Abstract:
- The article examines the pedagogical conditions and joint work of subjects of the educational process in developing the competence of future teachers. The main attention is paid to the integration of modern educational technologies and methods, the creation of practice-oriented learning conditions, as well as an interdisciplinary approach in the training of teaching staff. The importance of interaction between parents and teachers in the process of upbringing and education of students is especially emphasized, which includes support and motivation of students, organization of joint events and regular consultations. The psychological correspondence of the personal characteristics of future teachers with the objective requirements of the profession, such as emotional stability, professional ethics and communication skills, is analyzed. Recommendations for the implementation of comprehensive programs for supporting and developing professional competencies of students of pedagogical specialties are presented.
- Keywords:
- pedagogical conditions, educational process, competence, teachers, professional training, parents, emotional stability, professional ethics, professional position
-
Professiographic monitoring as a technology for assessing the dynamics of the formation of the motivational component of the professional competence of maritime university cadets
Research ArticleDevelopment of education Volume 7 No 3- Author:
- Kirill A. Novoselov
- Work direction:
- Pedagogy and Modern Education
- Abstract:
- The study focuses on the investigation of the process of forming the motivational aspect of the professional competency of cadets at a maritime university in a blended learning environment. Given the digitalization of higher education and the specific requirements of the maritime industry, there is a need to provide a solution in response to the demands of ship owners. Employers seek to employ motivated young professionals who are not only skilled in their field but also possess a drive for professional growth. The aim of professional training is to develop competencies, while the motivational element remains unaddressed. It is essential to develop techniques that facilitate the development of this aspect. Professiographic monitoring represents a relatively underexplored technique. The objective of this study is to devise and validate the feasibility of utilizing this approach within a maritime university context. The model for the development of the motivational aspect of professional competence has been created and tested. This model defines the role and components of professiographic monitoring. Its functions have been proposed and criteria for assessing the level of motivation in professional competence have been defined. The results of the study demonstrated positive trends in the development of motivation among cadets, indicating a positive impact on their professional competence.
- Keywords:
- professional competence, higher education, cadets, motivational component, maritime university, professiographic monitoring, assessment technology
-
Forming of ethnocultural competence of students of pedagogical specialties
Research ArticleEthnic Culture Volume 6 No 3- Author:
- Veronika J. Arestova
- Work direction:
- Ethno-Cultural Problems of Education
- Abstract:
- The increase in global interactions has caused a growth in the exchange of ideas, beliefs, and culture. These phenomena have also affected schools, so it is important to develop intercultural competence in teachers. The study involved students who studied in 2013–2018 at the Faculty of Psychology and Pedagogy of the Chuvash State Pedagogical University named after I. Ya. Yakovlev. The study was conducted in three stages: 1) identifying the levels of the motivational and value component of intercultural competence; 2) organizing and conducting field research by students in order to form the cognitive-activity component of intercultural competence; 3) re-diagnostics of the motivational and value component. The main content of the article reveals the results of field research conducted by students of the pedagogical university under the supervision of the author in Chuvash, Russian, Tatar and Mordvin villages of the Chuvash Republic.
- Keywords:
- ethnocultural education, field research, criteria for ethnocultural education, components of ethnocultural education
-
Kompetentnost' trenera kak uslovie effektivnosti mezhkul'turnogo treninga
ProceedingCurrent trends in the development of education system- Authors:
- Venera M. Minazova, Zarema M. Minazova
- Work direction:
- Современные технологии в образовании
- Abstract:
- В статье рассматривается компетентность тренера как условие эффективности межкультурного тренинга на базе подходов к сущности и содержанию тренинга как метода активного социально-психологического обучения, общих вопросов организации тренинговой работы и специфики цели и задач тренинга межкультурного диалога. Выделены преимущества тренинговой работы и основные требования к тренеру. Представлены методические рекомендации для обеспечения эффективности межкультурного тренинга.
- Keywords:
-
Tekhnologiia formirovaniia kommunikativno-professional'noi kompetentnosti inostrannykh obuchaiushchikhsia v distantsionnom universitetskom obrazovanii na osnove tsifrovogo obrazovatel'nogo resursa
ProceedingCurrent trends in the development of education system- Author:
- Kseniia S. Menshikova
- Work direction:
- Инновационные технологии как ресурс повышения качества образования
- Abstract:
- В статье рассматривается возможность формирования коммуникативно-профессиональной компетентности иностранных обучающихся на довузовском этапе посредством цифрового образовательного ресурса; показаны преимущества внедрения цифрового образовательного ресурса в образовательный процесс в условиях дистанционного обучения; показано структурное содержание и наполнение отдельных курсов, входящих в состав цифрового образовательного ресурса.
- Keywords:
-
Formirovanie professional'nykh kompetentsii studentov SPO v protsesse obucheniia inostrannomu iazyku
ProceedingCurrent trends in the development of education system- Author:
- Marina N. Sycheva
- Work direction:
- Образовательный процесс в профессиональной школе и среднем ПО
- Abstract:
- В статье исследуются особенности формирования профессиональных компетенций в процессе обучения английскому языку студентов в педагогическом колледже. Рассматриваются аспекты преподавания дисциплины «Иностранный язык в профессиональной деятельности» с учетом профиля получаемого профессионального образования. В работе определяются наиболее эффективные образовательные технологии и приемы обучения профессионально ориентированному английскому языку. В статье анализируются возможности включения практико-ориентированных заданий в процесс преподавания общеобразовательной дисциплины «Иностранный язык в профессиональной деятельности», позволяющих сформировать профессиональные компетенции студентов на занятиях в колледже ФГБОУ ВО «Южно-Уральский государственный гуманитарно-педагогический университет».
- Keywords:
-
Pedagogicheskie aspekty vneauditornoi igrovoi deiatel'nosti s ispol'zovaniem inoiazychnykh znanii studenta vuza
ProceedingCurrent trends in the development of education system- Author:
- Larisa I. Danilova
- Work direction:
- Образовательный процесс в высшей профессиональной школе
- Abstract:
- В статье рассматриваются педагогические возможности внеаудиторной игровой деятельности студентов вуза как важного элемента образовательного процесса, который способствует интеграции обучения, социального воспитания и личностного развития. Автором исследуется потенциал внеаудиторной игровой активности в формировании общегуманитарной, поликультурной и профессиональной компетентности. Особое внимание уделяется дидактическим играм, которые выявлены как эффективное педагогическое средство для активизации внеаудиторной работы студентов. Автором проведен ретроанализ организации и проведения внеаудиторной игровой деятельности в период с 2017 по 2023 год, на базе международно-правового факультета Всероссийской академии внешней торговли (ВАВТ) по направлению «Международно-правовой, с углубленным изучением иностранного языка и права европейских организаций». В статье выделяются ключевые педагогические аспекты внеаудиторной игровой деятельности, среди которых познавательно-дидактический, организационно-методический и субъектно-ориентированный, способствующие социализации студентов и развитию их мотивации к самостоятельному познанию. Учет представленных аспектов позволяет рассматривать внеаудиторную игровую деятельность как значимый педагогический ресурс, который значительно обогащает образовательный процесс и способствует формированию востребованных общегуманитарных и профессиональных навыков у студентов, будущих специалистов в сфере международного права.
- Keywords: