List of publications on a keyword: «образование»
-
Mediatekhnologii kak instrument formirovaniia konkurentosposobnogo imidzha DOO
Conference Paper
Strategies of Sustainable Development: Social, Law and External-economic Aspects- Authors:
- Karina V. Leukhina, Liudmila N. Danilova
- Work direction:
- Вопросы социально-экономической эффективности предприятий
- Abstract:
- В статье рассматривается вопрос об использовании медиатехнологий в дошкольном образовании как инструмента формирования конкурентоспособного имиджа ДОО. Отмечается, что современные родители потребляют информацию через цифровые каналы, поэтому традиционные способы информирования теряют эффективность. На примере МБДОУ №79 «Золотой колосок» (г. Йошкар-Ола) анализируется текущие медиатехнологии и предлагается минимальный медиаплан на базе российских инструментов, позволяющий перейти от информационной тишины к базовому медиаприсутствию.
- Keywords:
-
Upravlenie professional'nym razvitiem gosudarstvennykh grazhdanskikh sluzhashchikh
Conference Paper
Strategies of Sustainable Development: Social, Law and External-economic Aspects- Authors:
- Viktoriia V. Gavrilova, Valentina G. Marach
- Work direction:
- Проблемы социализации и профессионального становления личности
- Abstract:
- В статье рассматриваются вопросы исследования проблемы профессионального развития государственных гражданских служащих. Анализируется понятийно-категориальный аппарат, раскрывающий содержание терминов «профессионализм», «компетенции» и «профессиональная компетентность» применительно к государственной гражданской службе. Охарактеризована современная система профессионального образования и развития, включающая дополнительное профессиональное образование (профессиональную переподготовку и повышение квалификации), стажировки, семинары, тренинги и конференции.
- Keywords:
-
Transformatsiia sotsial'no znachimykh tsennostei v sovremennoi Rossii: ot individualizma k patriotizmu
Conference Paper
Strategies of Sustainable Development: Social, Law and External-economic Aspects- Authors:
- Radmir I. Gabdullin, Aleksandr A. Nain
- Work direction:
- Патриотическое воспитание молодежи в современном обществе
- Abstract:
- В статье рассматривается проблема формирования системы ценностей у студенческой молодежи в условиях современных социально-политических трансформаций российского общества. Основное внимание уделяется исследованию влияния общественных изменений на ценностные ориентиры молодежи. Актуальность исследования обусловлена необходимостью воспитания гармонично развитой личности спортсмена, способной сочетать высокие спортивные достижения с развитыми морально-нравственными качествами. Подчеркивается важность комплексного подхода к формированию социально значимых ценностей у студентов спортивных вузов, включая разработку новых методик воспитательной работы и создание эффективной системы мотивации.
- Keywords:
-
Sovremennye podkhody i problemy vospitaniia v usloviiakh obshchestvennogo obedineniia
Conference Paper
Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice- Author:
- Dmitrii V. Kirsh
- Work direction:
- Социальные процессы и образование
- Abstract:
- В статье рассматривается трансформация воспитательных практик в детских и молодежных общественных объединениях в условиях цифровизации и смены ценностных парадигм. Автором выделены четыре ключевых подхода, приходящих на смену традиционной вертикальной модели: событийная педагогика, геймификация, горизонтальные связи и «тихий уклад». Особое внимание уделено анализу проблемного поля, включая кризис мотивации, инклюзивные вызовы и фрагментацию идентичности современных подростков. Сделан вывод о необходимости синтеза «свободы и рамки» как ключевого условия эффективного воспитания в неформальной среде.
- Keywords:
-
Obrazovanie v Sibirskom krae
Conference Paper
Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice- Author:
- Aleksandr A. Burmatov
- Work direction:
- Общая педагогика, история педагогики и образования
- Abstract:
- В статье анализируется состояние системы образования в Сибирском крае в 1929–1930 гг. в рамках реализации всеобщего начального обучения. На основе переписи 1926 г. и обследования учреждений народного образования выявлены ключевые проблемы: низкая грамотность, неохват четверти детей 8–11 лет в сёлах, дефицит финансирования, нагрузка на учителя, трёхсменное обучение, высокая доля второгодников, рост беспризорности. Отмечены различия по национальностям и социальным группам. Обследование выявило узкие места системы всеобуча для их последующего преодоления.
- Keywords:
-
Digital tools in teaching English to first-year university students
Conference Paper
Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice- Authors:
- Ilya A. Andreev, Nikita S. Ibrishim, Anastasia A. Kukleva
- Work direction:
- Цифровая трансформация образования
- Abstract:
- This paper examines the effectiveness of digital tools in English language classes for first-year university students. Based on personal experience and academic literature analysis (2021–2025), the authors propose a five-category classification of digital resources, evaluate their impact on specific language skills and student motivation, compare digital and traditional approaches, and offer recommendations for phased integration during the first-year adaptation period.
- Keywords:
- higher education, artificial intelligence, digital tools, gamification, English language teaching, digital transformation of education, student motivation, first-year students, learning management systems, mobile-assisted language learning
-
Ispol'zovanie neirosetei dlia formirovaniia metapredmetnykh znanii u mladshikh shkol'nikov
Conference Paper
Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice- Authors:
- Natalia V. Fomenko, Vladislava V. Iarmonova
- Work direction:
- Цифровая трансформация образования
- Abstract:
- В статье рассматривается актуальная проблема интеграции нейросетевых технологий в образовательный процесс начальной школы. Авторы обосновывают дидактический потенциал отечественных нейросетевых платформ (YandexGPT, GigaChat) как инструмента формирования метапредметных знаний у младших школьников. Раскрываются методические подходы к организации работы с искусственным интеллектом на уроках литературного чтения, русского языка и музыки, предлагаются конкретные алгоритмы действий учащихся. Приводятся результаты апробации предложенной методики, демонстрирующие повышение качественных показателей успеваемости в экспериментальной группе. Делается вывод о том, что дидактический потенциал нейросетей раскрывается не через факт их использования, а через специально организованную метапредметную деятельность, в которой ошибки искусственного интеллекта становятся ресурсом развития критического мышления.
- Keywords:
-
Rol' iskusstvennogo intellekta v seminarskoi rabote studentov istoricheskikh spetsial'nostei
Conference Paper
Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice- Author:
- Stanislav V. Dedov
- Work direction:
- Цифровая трансформация образования
- Abstract:
- В статье анализируется роль искусственного интеллекта в семинарской работе студентов-историков. Рассматриваются современные подходы российских вузов к интеграции нейросетей, этические аспекты и проблема достоверности данных. Предложена трехуровневая модель использования ИИ, ориентированная на развитие критического мышления и сохранение академических традиций.
- Keywords:
-
Primenenie interaktivnykh tekhnologii v patrioticheskom vospitanii shkol'nikov: organizatsiia tematicheskikh meropriiatii v ramkakh Goda edinstva narodov Rossii
Conference Paper
Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice- Authors:
- Vladimir V. Blagov, Andrei A. Gaidashov
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В статье рассматривается проблема патриотического воспитания школьников в условиях современного образовательного пространства с применением интерактивных технологий. Проводится анализ методических подходов к организации тематических мероприятий в рамках Года единства народов России, при этом особое внимание уделяется интерактивным формам работы. В центре внимания – опыт использования викторин, квизов, квестов и других интерактивных технологий как инструмента патриотического воспитания. В качестве примера представлена авторская разработка интерактивной викторины: описывается структура мероприятия, его педагогическая ценность и результативность.
- Keywords:
-
Edutainment technology as a means of cognitive activity of older preschoolers in the context of the implementation of Federal Pre-School Education Program
Conference Paper
Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice- Authors:
- Nadezhda N. Andreeva, Zoia G. Vasileva, Angelina I. Shakova
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В статье рассматривается современная образовательная технология «эдьютейнмент» (edutainment), сочетающая обучение и развлечение. Раскрываются возможности её использования в старшей группе детского сада. Приводятся практические примеры, алгоритм внедрения и результаты педагогического наблюдения. Статья адресована воспитателям, методистам и всем специалистам, работающим с детьми 5–7 лет.
- Keywords:
-
Tematicheskii proekt kak sredstvo formirovaniia navykov issledovatel'skoi deiatel'nosti u detei starshego doshkol'nogo vozrasta
Conference Paper
Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice- Authors:
- Elena V. Koroleva, Klavdiya I. Sultanbaeva
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- Автор статьи отмечает, что подготовка ребёнка к исследовательской деятельности, развитие у него познавательно-исследовательских умений и навыков становится важнейшей задачей современного дошкольного образования. В статье дано описание практического опыта использования тематического проекта для развития исследовательских навыков детей старшего дошкольного возраста.
- Keywords:
-
Netraditsionnye metody razvitiia melkoi motoriki u detei s OVZ mladshego shkol'nogo vozrasta v usloviiakh inkliuzivnogo obrazovaniia
Conference Paper
Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice- Authors:
- Liubov' I. Zhuravleva, Nadezhda I. Iakimova
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В статье рассматривается вопрос об организации работы по использованию нетрадиционных методов развития мелкой моторики у детей с ОВЗ младшего школьного возраста в условиях инклюзивного образования. Отмечается, что такие занятия не только развивают физические навыки и речь, но и способствуют формированию положительного эмоционального фона, что является ключевым фактором для успешной социализации и адаптации детей с ОВЗ в обществе.
- Keywords:
-
Razvitie predprinimatel'skikh navykov cherez proektnuiu deiatel'nost'
Conference Abstract
Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice- Authors:
- Lidiia N. Nemchinskaia, Anna G. Khentonen
- Work direction:
- Теория и методика профессионального образования
- Abstract:
- В статье анализируется значимость проектного подхода в формировании предпринимательских компетенций у учащихся при объединении систем среднего и высшего образования. В работе раскрываются теоретические аспекты взаимосвязи между проектной деятельностью и развитием предпринимательских навыков, описывается инновационная педагогическая модель, а также демонстрируются результаты практического внедрения разработанных методик. Доказано, что проектное обучение эффективно развивает аналитическое мышление, навыки командной работы, принятия управленческих решений и ресурсного планирования.
- Keywords:
-
Metodika obucheniia kursantov vysshego voennogo uchebnogo zavedeniia distsipline "Stroitel'nye konstruktsii"
Conference Paper
Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice- Authors:
- Maksim I. Gliakov, Ivan A. Lavrentev
- Work direction:
- Теория и методика профессионального образования
- Abstract:
- В статье рассматриваются актуальные вопросы методики преподавания дисциплины «Строительные конструкции» в высших военно-учебных заведениях, готовящих специалистов по специальности «Строительство и эксплуатация зданий и сооружений военного и специального назначения». Анализируются цели и задачи дисциплины с учетом специфики военного образования, предлагаются современные методы и формы проведения занятий, рассматривается роль междисциплинарных связей и практической подготовки. Особое внимание уделяется формированию профессиональных компетенций, необходимых для решения задач в области военно-строительного комплекса.
- Keywords:
-
Risk-orientirovannaia model' prepodavaniia BZhD v arkhitekturnom vuze: ot perechnia opasnostei k proveriaemym proektnym resheniiam
Conference Paper
Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice- Author:
- Nikolai A. Molchanov
- Work direction:
- Теория и методика профессионального образования
- Abstract:
- В статье рассматривается риск-ориентированная модель преподавания дисциплины «Безопасность жизнедеятельности» в архитектурном вузе, ориентированная на переход от формального изучения перечней опасностей к освоению проверяемых проектных решений. Актуальность исследования обусловлена необходимостью профессиональной адаптации курса БЖД к специфике архитектурного образования, где безопасность должна осмысляться не как внешний нормативный блок, а как часть проектной логики. Особое внимание уделяется переводу риска в язык архитектурных барьеров, проектных параметров и доказательств, представленных в учебных артефактах. Сделан вывод, что риск-ориентированная модель повышает осмысленность изучения БЖД, усиливает профессиональную релевантность дисциплины и способствует формированию у будущих архитекторов культуры доказательного обоснования решений.
- Keywords:
-
Osobennosti razvitiia studencheskogo plavaniia v sisteme vysshego obrazovaniia Rossiiskoi Federatsii
Conference Paper
Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice- Authors:
- Vladislav V. Dzantiev, Liudmila U. Udovitskaia
- Work direction:
- Теория и методика профессионального образования
- Abstract:
- Статья посвящена анализу развития студенческого плавания в системе высшего образования Российской Федерации. Рассматриваются организационные, нормативные и социальные аспекты функционирования студенческого плавания, его значение в формировании здорового образа жизни обучающихся, а также проблемы и перспективы дальнейшего совершенствования. Обосновывается роль плавания как эффективного средства укрепления здоровья студентов и повышения уровня их физической подготовленности.
- Keywords:
-
Formirovanie muzykal'no-slushatel'skoi kul'tury mladshikh shkol'nikov v sisteme dopolnitel'nogo obrazovaniia: rezul'taty eksperimental'nogo issledovaniia
Conference Paper
Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice- Authors:
- Zaret I. Khanmukhametov, Aleksandra V. Shumakova
- Work direction:
- Теория и методика общего и дополнительного образования
- Abstract:
- Статья посвящена формированию музыкально-слушательской культуры младших школьников в условиях дополнительного образования. На основе экспериментального исследования обоснованы педагогические условия, обеспечивающие эффективность данного процесса. Результаты показали, что целенаправленная организация музыкально-слушательской деятельности способствует развитию осознанного восприятия музыки, эмоциональной отзывчивости и ценностного отношения к музыкальному искусству.
- Keywords:
-
Grazhdansko-patrioticheskoe vospitanie sovremennykh podrostkov v sisteme dopolnitel'nogo obrazovaniia
Conference Paper
Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice- Authors:
- Natalia I. Konstantinova, Galina V. Kurbatova, Olga V. Smirnova
- Work direction:
- Теория и методика общего и дополнительного образования
- Abstract:
- В статье рассматриваются педагогические и психологические условия воспитания подростков. Описаны результаты практической деятельности специалистов по работе с подростками по гражданско-патриотическому воспитанию в системе дополнительного образования (на примере МУ ДО «Ровесник» г. Подольска). Показано, что базовыми условиями позитивной социализации подростка на протяжении всего периода взросления является значимый взрослый, поддерживающая семья, благоприятная развивающая среда, способствующая развитию жизненных навыков на основе духовно-нравственных ценностей и общих интересов. Сделан вывод, что сочетание этих условий способствует формированию личностной зрелости подростков.
- Keywords:
-
Gotovnost' studentov pedagogicheskikh vuzov k rabote v inkliuzivnoi obrazovatel'noi srede
Conference Paper
Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice- Authors:
- Iuliia S. Bolokhova, Ekaterina S. Liubimova
- Work direction:
- Коррекционная педагогика
- Abstract:
- Статья посвящена анализу уровня профессиональной готовности студентов педагогических вузов к работе в условиях инклюзивного образования. Рассматриваются компонентная структура данной готовности, типичные дефициты в подготовке будущих педагогов, а также подходы к их преодолению. Предложены пути совершенствования профессиональной подготовки с учётом опыта российских университетов.
- Keywords:
-
Igrovaia deiatel'nost' kak psikhologo-pedagogicheskoe uslovie formirovaniia tolerantnosti v integrirovannoi gruppe detskogo sada
Conference Paper
Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice- Author:
- Ekaterina I. Aliakina
- Work direction:
- Коррекционная педагогика
- Abstract:
- Статья посвящена обоснованию игровой деятельности в качестве ведущего механизма формирования толерантности у старших дошкольников в интегрированных (инклюзивных) группах. На основе анализа психолого-педагогической литературы автор выделяет три типа игровых ситуаций, наиболее эффективных для развития толерантности: игры на преодоление коммуникативных барьеров, игры-моделирования неравенства и инклюзивные театрализации. Описываются психологические механизмы влияния игры на когнитивный, аффективный и поведенческий компоненты толерантности. Особое внимание уделяется условиям успешности: позиция взрослого-медиатора, предварительное знакомство с особенностями партнера, наличие общей игровой цели, постепенное усложнение игровых задач. Приводятся примеры игр и практические рекомендации для педагогов ДОО.
- Keywords:
-
Russkii fol'klor kak sredstvo korrektsionno-razvivaiushchei raboty s det'mi s rasstroistvami autisticheskogo spektra v doshkol'nom obrazovatel'nom uchrezhdenii
Conference Paper
Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice- Author:
- Natalia A. Menshchikova
- Work direction:
- Коррекционная педагогика
- Abstract:
- В статье рассматривается потенциал русского фольклора как средства коррекционно-развивающей работы с детьми с расстройствами аутистического спектра (РАС) в условиях дошкольного образовательного учреждения. Автором обосновывается, что использование малых фольклорных позволяет создать структурированную, эмоционально насыщенную и сенсорно обогащенную среду, необходимую для преодоления коммуникативных, речевых и поведенческих трудностей у данной категории детей. Выявляются ключевые возможности фольклора для активизации подражательности, развития эмоционального резонанса и ритмической организации деятельности ребенка. Особое внимание уделяется структуре коррекционно-развивающего потенциала фольклора, включающей сенсорно-ритмический, коммуникативно-речевой и эмоционально-регулятивный компоненты, а также педагогическим условиям его эффективной реализации в работе с детьми с РАС.
- Keywords:
-
Motivatsiia dostizheniia uspekha u studentov 1-2 kursov khudozhestvenno-promyshlennoi akademii: vnutrennie i vneshnie faktory
Conference Paper
Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice- Author:
- Evgenii A. Bavykin
- Work direction:
- Общая психология, психология личности, история психологии
- Abstract:
- В статье рассматриваются результаты исследования мотивации достижения успеха студентов 1–2 курсов Санкт-Петербургской художественно-промышленной академии им. А.Л. Штиглица. Для диагностики мотивации достижения успеха студентов в вузе была использована методика С.А. Пакулиной, позволяющая выделить две группы мотивов: внутреннюю и внешнюю стороны направленности личности на достижение успеха. По результатам исследования выявлено, что в структуре мотивации достижения успеха доминируют внутренние факторы. Среди них наиболее высокие результаты в категориях «успех как результат собственной деятельности», «личный успех», «успех как преодоление препятствий».
- Keywords:
-
Psikhologo-pedagogicheskie zakonomernosti formirovaniia uchebnoi motivatsii i professional'noi napravlennosti podrostkov s narusheniem slukha v usloviiakh inkliuzivnogo obrazovaniia
Conference Paper
Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice- Authors:
- Dar'ia V. Kashkarova, Tatiana G. Topchii
- Work direction:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Abstract:
- В статье изложены результаты эмпирического исследования, направленного на выявление психолого‑педагогических закономерностей учебной мотивации и профессиональной направленности подростков с нарушением слуха, обучающихся в условиях инклюзивного образования. Исследование осуществлялось на базе школы‑интерната г. Краснодара (ул. им. В.Н. Мачуги, 80), включало наблюдение, анкетирование педагогов и учащихся, а также анализ карт педагогического наблюдения. Полученные данные позволили обозначить систему трудностей и компенсаторных ресурсов обучающихся, раскрыть механизмы их учебной и социальной активности, а также определить комплекс эффективных условий психолого‑педагогического сопровождения.
- Keywords:
-
Psikhologo-pedagogicheskoe soprovozhdenie v sovremennom obrazovanii
Conference Paper
Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice- Author:
- Alina A. Antonova
- Work direction:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Abstract:
- Статья посвящена исследованию развития психолого-педагогического сопровождения в рамках современного российского образования. Рассматриваются исторические предпосылки возникновения и эволюции психолого-педагогической поддержки, начиная с конца XIX века и заканчивая сегодняшним днем. Описаны ключевые тенденции и направления развития, включающие индивидуализацию подхода, цифровую грамотность и работу с эмоциональным выгоранием педагогов. Особое внимание уделено роли родителей в обеспечении эффективного психолого-педагогического сопровождения и выявлению существующих проблем и перспектив дальнейшего совершенствования системы. Статья направлена на освещение значимости комплексного подхода к обеспечению благополучного психологического климата в учебных заведениях и повышения качества образовательного процесса.
- Keywords:
-
Iazykovaia kartina mira bilingvov v obrazovatel'noi srede: kul'turologicheskii analiz i psikhologo-pedagogicheskie strategii podderzhki
Conference Paper
Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice- Authors:
- Anastasiia O. Cheriapina, Svetlana I. Vlasenko
- Work direction:
- Вопросы культурологии
- Abstract:
- В статье рассматривается языковая картина мира учащихся-билингвов как культурно-психологический феномен, формирующий их образовательные траектории. На основе культурологического анализа выявляются механизмы концептуального смешения (conceptual blending) и ценностной навигации в полиязычной среде. Обосновывается необходимость перехода от дефицитарной модели к ресурсно-ориентированной практике. Предлагается комплекс психолого-педагогических стратегий поддержки, включающий трансъязычие, культурно-лингвистическую диагностику и институциональные меры адаптации. Статья ориентирована на практиков образования, школьных психологов и методистов.
- Keywords: