En
Registration Log in

List of publications on a keyword: «учащиеся»

  • К вопросу стимуляции рабочей деятельности учащихся на уроках физической культуры

    Publication date: 31.10.2017
    Опыт создания и реализации технологических инноваций в образовании
    Author:
    Zobkova Elena Valerevna
    Work direction:
    Современные технологии общего образования
    Аннотация:
    В статье рассмотрена проблема эмоциональной привлекательности уроков физической культуры, которая остается одной из самых неразработанных в теории и методике физического воспитания. Добиться того, чтобы учащиеся выполняли учебные физические нагрузки на уроках физической культуры при сравнительно меньших волевых напряжениях и со значительно большей эмоциональной привлекательностью, можно с помощью применения на занятиях адекватной функциональной музыки.
    Перейти 

  • Issledovatel'skii metod obucheniia literature kak sredstvo aktivizatsii uchebnoi deiatel'nosti i povysheniia urovnia tvorcheskoi samostoiatel'nosti uchashchikhsia

    Publication date: 04.04.2018
    Current trends in the development of education system
    Authors:
    Pechionkina Natalia Vitalevna, Khokhlova Olga Leonidovna
    Work direction:
    Современные технологии в образовании
    Аннотация:
    В данной статье рассмотрена исследовательская деятельность учащихся в рамках образовательного процесса. Создание условий для научно-исследовательской деятельности школьников позволяет реализовать их право на получение качественного и современного образования, способствует обеспечению конкурентоспособности выпускников при поступлении в вузы, возможности реализации их жизненных целей.
    Перейти 

  • Sotsiokul'turnyi proekt kak sredstvo formirovaniia sotsiokul'turnoi kompetentsii studentov, izuchaiushchikh angliiskii iazyk

    Publication date: 20.12.2017
    Education, innovation, research as a resource for community development
    Author:
    Martynova Tatiana Vladimirovna
    Work direction:
    Современные технологии в образовании
    Аннотация:
    В данной статье рассматриваются актуальные проблемы формирования социокультурной компетенции учащихся в процессе изучения иностранного языка. Тема актуальна, так как создание эффективной методики обучения английскому языку как лидирующему средству международного общения представляется крайне важной. Человеку свойственно желание узнать жизнь и культуру людей в других странах. Через это познание люди открывают для себя много нового и интересного, невольно сравнивают свою жизнь и свой окружающий мир с миром своих соседей по планете. Поездки людей нашей страны за границу для работы и отдыха, возникновение совместных предприятий выдвигают на первый план проблему общения, решения практических коммуникативных задач.
    Перейти 

  • Psychological features of speech development of ninth-graders

    Publication date: 11.05.2018
    Pedagogical and sociological aspects of education
    Author:
    Detinina Elena Vitalevna
    Work direction:
    Развитие содержания образования и образовательной среды в организациях общего и дополнительного образования
    Аннотация:
    The development of the speech abilities of students in grade 9, the adolescent age of which dictates the desire for self-knowledge, self-determination, the desire for emotional independence and achievement of status in society, while working on the exposition is realized in the process of perception, reproduction and generation of an artistic text. For this, independent forms of work are needed at the lesson, assignments of increased difficulty, employment of literary creativity.
    Перейти 

  • Soderzhanie metodicheskoi podgotovki studentov pedvuzov k organizatsii vospitatel'noi raboty v obuchenii matematike v osnovnoi i srednei shkole

    Publication date: 26.12.2017
    Training and activities of an educational psychologist based on the requirements of a professional standard
    Author:
    Zhuravleva Olga Nikolaevna
    Work direction:
    Психолого-педагогическое сопровождение образования (общего, профессионального, дополнительного)
    Аннотация:
    В статье предлагается авторский вариант содержания методической подготовки студентов педвузов к организации ими воспитательной работы в обучении математике учащихся основной и средней школы.
    Перейти 

  • Razvitie rechi uchashchikhsia na urokakh literatury kak metodicheskaia problema

    Publication date: 19.11.2018
    Current trends in the development of education system
    Author:
    Starykh Kristina Sergeevna
    Work direction:
    Исследования в образовании и образовательные практики как инструмент принятия решений
    Аннотация:
    В данной статье проанализирована проблема развития речи школьников. Для решения проблемного вопроса автор рассматривает различные виды работ на уроке литературы, позволяющих учащимся не только развивать свою речь, но и воображение.
    Перейти 

  • Organizatsiia vzaimodeistviia uchitelia s roditeliami mladshikh shkol'nikov

    Publication date: 30.09.2019
    Current trends in the development of education system
    Author:
    Greben Liudmila Iurevna
    Work direction:
    Социальные процессы и образование
    Аннотация:
    Статья посвящена вопросам организации взаимодействия учителя с родителями младших школьников. Ожидания от младшего школьника у родителей и учителя одинаковы, но часто разные по отношению друг к другу. Субъективный взгляд сторон на ситуацию часто приводит к разногласиям и противоборству. На основе анализа литературы и личного опыта автора выделены направления, формы, методы организации взаимодействия учителя начальных классов с родителями учащихся, ведущие к кооперации.
    Перейти 

  • Rol' gotovykh domashnikh zadanii po matematike v uchebnoi deiatel'nosti

    Publication date: 16.11.2018
    Current trends in the development of education system
    Authors:
    Zvereva Larisa Gennadievna, Naumova Anastasiia Vitalevna
    Work direction:
    Исследования в образовании и образовательные практики как инструмент принятия решений
    Аннотация:
    В данной статье рассматриваются проблемы, которые могут возникать при подготовке домашней работы, а также возникающие трудности и пути их всевозможных решений.
    Перейти 

  • Tsennostnye orientatsii starsheklassnikov s raznym urovnem intellekta

    Publication date: 07.05.2018
    Pedagogical and sociological aspects of education
    Author:
    Marker Anna Viktorovna
    Work direction:
    Развитие содержания образования и образовательной среды в организациях общего и дополнительного образования
    Аннотация:
    Данная статья отражает результаты исследования ценностных ориентаций старшеклассников. В ходе исследования выявлены значимые и отвергаемые ценности испытуемых с высоким и низким уровнем интеллекта. Оформлены первоначальные выводы.
    Перейти 

  • K voprosu o formirovanii komp'iuternoi gramotnosti u uchashchikhsia s umstvennoi otstalost'iu

    Publication date: 27.01.2020
    Digit: A Teacher's Helper
    Author:
    Glazkova Natalia Nikolaevna
    Work direction:
    Лучшие практики обучения по предметной области «Информатика» с использованием цифровой образовательной среды с последующей диссеминацией позитивного опыта
    Аннотация:
    Рассмотрена проблема формирования компьютерной грамотности у учащихся с умственной отсталостью, представлен анализ целей, задач, содержания и планируемых предметных результатов обучения информатике в соответствии с требованиями ФГОС образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями).
    Перейти 

  • Mekhanizm razvitiia poznavatel'noi samostoiatel'nosti uchenikov nachal'nykh klassov na urokakh matematiki

    Publication date: 27.09.2018
    Trends in the education development: teacher, educational organization, society – 2018
    Authors:
    Nikiforova Tatiana Gennadevna, Grunina Ol'ga Nikolaevna
    Work direction:
    Исследования в образовании и образовательные практики
    Аннотация:
    Статья посвящена решению педагогической проблемы обучения и развития учащихся начальных классов в общеобразовательной организации. Уделено внимание уровневому обучению на примере реализации содержания предмета математики. Рассматриваются вопросы целенаправленного формирования мыслительных способностей учащихся.
    Перейти 

  • Pedagogical Aspects of Pupils’ Orientation on Training in Agrarian Colleges

    Publication date: 13.05.2020
    Pedagogy, Psychology, Society: Current Trends
    Author:
    Nesterenko Konstantin Mikhailovich
    Work direction:
    Теория и методика профессионального образования
    Аннотация:
    The educational orientation to mastering by an agricultural trade appears on the internal plan and then passes of the external plan of pedagogical influence. The recommendations are given for students during the training, which should deepen the motivation of the future agrarian activity, and all pedagogical staff from College should help them in it.
    Перейти 

  • Practical Educational Experience of the Children's Choreographic Association "School-Studio Remix" Activity as an Example of the Development of Professional Competencies in Gifted Teenagers

    Publication date: 24.04.2020
    Psychological and Pedagogical Support of Talented Children: Problems, Directions, Approaches, Conditions
    Author:
    Chekmazova Olga Yurevna
    Work direction:
    Обучение, воспитание и развитие одаренных детей в образовательных учреждениях разного типа
    Аннотация:
    The aspects of the influence of choreography on the internal emotional state of the teenager are considered in the article. A special role is given to improvisation as a separate direction in learning. Dance training is considered a complex creative process. The stages of educational dance activity are revealed.
    Перейти 

  • Osobennosti raboty na urokakh russkogo iazyka s det'mi-bilingvami

    Publication date: 14.01.2020
    Development and dissemenation of best practices in the field of digital skills development in an educational organization
    Authors:
    Murtazina Zinaida Alekseevna, Iarullina Dinara Iskhakovna
    Work direction:
    Теория и методика общего и дополнительного образования
    Аннотация:
    Статья посвящена рассмотрению процесса усвоения русского языка детьми-билингвами как важнейшего условия развития целостной личности младшего школьника. Дан анализ характерных ошибок учащихся-татар, активно осваивающих русский язык. Предложены упражнения, направленные на предупреждение ошибок, связанных с интерференцией взаимодействия и взаимовлияния двух языков в условиях билингвизма.
    Перейти 

  • Realizatsiia pedagogicheskoi strategii modelirovaniia pri otbore povestvovatel'nykh tekstov v auditorii kitaiskikh uchashchikhsia-filologov urovnia A0 - A1

    Publication date: 06.05.2019
    Current trends in the development of education system
    Author:
    Lin Siaoiue
    Work direction:
    Содержание и технологии профессионального образования
    Аннотация:
    Статья посвящена педагогической стратегии моделирования учебного материала в целях обучения русскому языку китайских учащихся-филологов уровня А0 – А1. Проблематика данной статьи связана с перегруженностью учебного процесса рассматриваемого контингента и необходимостью оптимизировать данный процесс. Новизна исследования состоит в моделировании учебного материала на основе интегрирования повествовательных текстов в аудиторный дискурс начального этапа обучения китайских учащихся.
    Перейти 

  • Internet-tekhnologii v protsesse obucheniia izobrazitel'nomu i dekorativno-prikladnomu iskusstvu v obshcheobrazovatel'noi shkole

    Publication date: 26.02.2020
    Pedagogy, Psychology, Society
    Authors:
    Startsun Marichika Ivanovna, Polynskaia Irina Nikolaevna
    Work direction:
    Теория и методика общего и дополнительного образования
    Аннотация:
    В статье рассматриваются вопросы обучения изобразительному и декоративно-прикладному искусству с использованием интернет-ресурса. Обосновываются преимущества в учебно-воспитательном процессе интернет-технологий.
    Перейти 

  • Razvitie samostoiatel'nosti mladshikh shkol'nikov pri vypolnenii domashnego zadaniia

    Publication date: 09.01.2020
    Pedagogy, Psychology, Society: Theory and Practice
    Authors:
    Seliukova Ekaterina Alekseevna, Bugaiova Tatiana Aleksandrovna
    Work direction:
    Теория и методика общего и дополнительного образования
    Аннотация:
    В статье говорится том, что в момент обучения человек получает разнообразные способности, например практической и теоретической деятельности. Главное обстоятельство для возрастания качества обучения – это выработка у младших школьников техники слаженной деятельности, в процессе проявления самостоятельности во время выполнения домашних заданий.
    Перейти 

  • K probleme pedagogicheskogo soprovozhdeniia odarennykh detei

    Publication date: 03.10.2019
    Current trends in the development of education system
    Authors:
    Gumerova Marina Minnegalievna, Kremneva Alena Sergeevna
    Work direction:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Аннотация:
    В современной образовательной системе эффективность развития дарований учащихся в массовой школе обусловлена организацией грамотной педагогической поддержки детей с признаками одаренности с учетом их индивидуальных особенностей и факторов, влияющих на развитие способностей. Явление педагогического сопровождения связано с признанием субъектности учащегося и созданием условий для проявления потенциала ребенка и развития его индивидуальности.
    Перейти 

  • Ispol'zovanie didakticheskikh igr na urokakh matematiki v 5-6 klassakh obshcheobrazovatel'noi shkoly

    Publication date: 19.12.2018
    Education, innovation, research as a resource for community development
    Author:
    Shavaleeva Liliia Fanisovna
    Work direction:
    Использование нестандартных решений для повышения качества, доступности и эффективности образования
    Аннотация:
    В статье проанализированы вопросы необходимости применения и эффективного использования дидактических игр на уроках математики в 5–6 классах общеобразовательной школы. Выделены существенные элементы спектра дидактических игр, представленных в современной российской педагогике. Рассмотрены вопросы специфики дидактических игр как метода обучения. Показана возможность использования этого метода как дополнительного в процессе обучения математике в 5–6 классах общеобразовательной школы для стимулирования интереса учащихся к изучению трудно воспринимаемого материала. Оценены потенциальные возможности введения в курс преподавания математики тематических блоков, включающих дидактические игры в рамках инновационности образовательного процесса в средней общеобразовательной школе. Сделан вывод о том, что использование дидактических игр на уроках математики в 5–6 классах общеобразовательной школы повысит уровень знаний учащихся, и будет являться стимулом для изучения математики в старших классах.
    Перейти 

  • The specifics of teaching foreign language to younger students from the position of anthropological linguodidactics

    Publication date: 14.05.2019
    Current trends in the development of education system
    Authors:
    Levina Vera Nikolaevna, Muhammad Khalid Innayat Ali
    Work direction:
    Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
    Аннотация:
    This article is devoted to identifying the specifics of teaching foreign language to younger students from the position of anthropological linguodidactics. The main research methods: observation of the educational process, modelling and distributional analysis. The novelty of the work is to identify the prospects for development of the linguistic personality of the younger student in the communicatively oriented learning process in the foreign (English) language.
    Перейти 

  • Izmenenie roli uchitelia obshcheobrazovatel'noi shkoly v sovremennykh usloviiakh

    Publication date: 12.04.2018
    Current trends in the development of education system
    Author:
    Kuzina Liudmila Petrovna
    Work direction:
    Педагог – ключевая фигура создания условий развития успешного ребенка
    Аннотация:
    В статье рассмотрены изменения, произошедшие в роли и миссии учителя общеобразовательной школы в связи с переходом на новые государственные образовательные стандарты (ФГОС). В работе также анализируется адаптация взаимодействия между учителем и учениками в новых условиях и формы эффективной работы с учащимися в форме активного сотрудничества.
    Перейти 

  • Metodika razvitiia skorostnykh kachestv u uchashchikhsia 11-12 let na osnove kalmytskikh podvizhnykh igr

    Publication date: 09.01.2020
    Pedagogy, Psychology, Society: Theory and Practice
    Authors:
    Nadvydov Sergei Iurevich, Opiev Badma Piurveevich, Siukiev Dmitrii Nikolaevich, Ochir ubushaeva Alla Vladimirovna, Bogoslavskaia Natalia Nikolaevna
    Work direction:
    Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
    Аннотация:
    В статье предложена методика развития скоростных качеств учащихся 11–12 лет посредством калмыцких национальных игр, которая учитывает имеющийся опыт по физическому воспитанию подрастающего поколения, национальные традиции, ориентированные на целостный (системный) подход в укреплении и поддержании здоровья детей и подростков. Целенаправленный подбор и моделирование подвижных игр на уроках физической культуры способствуют более избирательному воспитанию скоростных качеств школьников.
    Перейти 

  • Foreign Students' Independent Work in the Humanities at the Pre-University Stage of Training as a Tool for Developing Students' Subjective Position

    Publication date: 21.08.2020
    Pedagogical and sociological aspects of education
    Author:
    Samsonova Ekaterina Andreevna
    Work direction:
    Реализация в образовательном процессе субъектной позиции обучающихся
    Аннотация:
    Статья посвящена особенностям организации самостоятельной работы иностранных учащихся кафедры гуманитарных дисциплин Института международного образования Воронежского государственного университета, направленным на развитие субъектной позиции обучающихся. Описываются формы работы и виды учебной деятельности иностранных слушателей, отмечаются обеспеченность учебного процесса и формы самоконтроля обучающихся при самостоятельной работе. Представлен вывод о положительном влиянии специфических подходов в организации самостоятельной работы на развитие субъектной позиции иностранных учащихся как при традиционном контактном, так и при дистанционном обучении.
    Перейти 

  • Reliance on invariant grammatical content when teaching the Russian language to foreign students.

    Publication date: 20.08.2019
    Current trends in the development of education system
    Authors:
    Muhammad Khalid Innayat Ali, Timofeeva Irina Mikhailovna
    Work direction:
    Филология в системе образования
    Аннотация:
    Annotation The article is devoted to the pedagogical strategy of modeling the educational process of foreign students based on the invariant content of contacting languages: studied - Russian and native - Urdu, taking into account the structures of the intermediate language (English). As the material of the study, the grammatical category of the verb type included in the standard text is considered, producing certain invariant meanings (invariant semantic content). The aim of the work is to model the pedagogical strategy of teaching the Russian language to Pakistani and Indian students at level A0 - A2, based on universal semantic content. The novelty of the search is the creation of a nationally oriented pedagogical strategy based on invariant (universal) units of contact languages.
    Перейти 

  • Trudnosti vzaimodeistviia pedagoga s roditeliami uchashchikhsia nachal'noi shkoly i puti ikh razresheniia

    Publication date: 20.11.2018
    Current trends in the development of education system
    Author:
    Greben Liudmila Iurevna
    Work direction:
    Социальное партнерство в интересах детей: совместные программы и проекты в условиях реализации ФГОС
    Аннотация:
    Статья посвящена вопросам организации взаимодействия учителя с родителями учащихся. Несмотря на творческий характер изучаемого процесса, в настоящее время возникла необходимость перевести данный процесс в управляемый, снабжённый необходимыми инструментами. На основе анализа литературы и личного опыта автора выделены трудности учителя начальных классов при работе в данном направлении и предложены пути их разрешения.
    Перейти