List of publications on a keyword: «детский сад»
-
Современный детский сад: комфортное пространство для детей и взрослых в контексте здоровьесберегающей деятельности
ProceedingPedagogy, Psychology, Society: from theory to practice- Authors:
- Alina I. Ilderkina, Natalia V. Mikhailova
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- Статья освещает значимость создания комфортной среды в детском саду для гармоничного развития детей. Введение подчеркивает ключевую роль детских образовательных учреждений в формировании здоровой личности через здоровьесберегающую деятельность. Рассматриваются компоненты комфортного пространства, включая физическую, психологическую и социальную среды, которые способствуют развитию детей. Авторы акцентируют внимание на принципах здоровьесберегающей деятельности, таких как превентивные меры, образовательные программы о здоровом образе жизни и организации активного отдыха. В статье обсуждается интеграция здоровьесберегающих практик с созданием комфортного пространства, что способствует комплексному развитию ребенка. Примеры успешной практики, такие как использование эргономичной мебели и программы «Здоровье через игру», демонстрируют, как можно эффективно реализовать данные подходы. В заключение делается вывод о важности синергии комфортной среды и здоровьесберегающей деятельности для сохранения здоровья и благополучия детей, а также формирования основ устойчивого образа жизни.
- Keywords:
-
Innovatsionnye podkhody k organizatsii dnia znanii: kvest-tekhnologii
ProceedingCurrent trends in the development of education system- Authors:
- Tatiana F. Varennikova, Valentina P. Nikiforova, Natalia V. Ivanova, Nataliia A. Sherstneva
- Work direction:
- Современные технологии в образовании
- Abstract:
- Статья посвящена проекту «Олимпиада знаний: квест в страну умников!», разработанному для проведения музыкально-спортивного и познавательного дня знаний в детском саду. Проект представляет собой увлекательный квест, во время которого дети путешествуют в мир знаний, решают головоломки, преодолевают препятствия и участвуют в командных играх. Цель проекта – создать праздничную атмосферу, пробудить интерес к знаниям и физической активности, а также сплотить детский коллектив.
- Keywords:
-
Doshkol'noe vospitanie kak pervoe zveno formirovaniia dukhovno-nravstvennykh kachestv lichnosti doshkol'nika
ProceedingCurrent trends in the development of education system- Authors:
- Liudmila S. Iashnova, Marina A. Ivanova, Natalia L. Kodiakova
- Work direction:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Abstract:
- Духовно-нравственному воспитанию всегда уделялось большое внимание в России. А сейчас в наше непростое время этот вопрос стал еще актуальнее. Для того чтобы молодежь хранила культурные традиции предков и передавала их из поколения в поколение необходимо передавать своим потомкам ценный, отфильтрованный веками опыт бытия. Именно поэтому воспитанием духовности и нравственности нужно заниматься с раннего детства как в семье, так и в детском саду.
- Keywords:
-
Printsipy psikhologo-pedagogicheskogo soprovozhdeniia fizicheskogo vospitaniia v DOU
ProceedingPsychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults- Authors:
- Aliona I. Ivanova, Liudmila L. Ionkina
- Work direction:
- Modern socio-psychological aspects of risk in the educational environment
- Abstract:
- В статье рассматривается вопрос о принципах психолого-педагогического сопровождения физического воспитания в детском саду. Отмечается, что особое значение психолого-педагогическое сопровождение приобретает в области физического воспитания, где его целью является не только формирование физических навыков, но и гармоничное развитие личности ребенка.
- Keywords:
-
Realizatsiia regional'nogo komponenta cherez prizmu patrioticheskogo vospitaniia doshkol'nikov
ProceedingSocio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Authors:
- Nailia Z. Serdobol'skaia, Tatiana I. Selivanova
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В статье рассматривается цель и механизм реализации регионального компонента через различные виды деятельности с целью патриотического воспитания дошкольников.
- Keywords:
-
Razvitie rechevoi aktivnosti u detei tret'ego goda zhizni
ProceedingTechnopark of universal pedagogical competencies- Author:
- Tatiana S. Andros
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В статье представлены результаты теоретического и эмпирического исследования речевой активности дошкольников. Приведены теоретические сведения из научной литературы по вопросам развития речевой активности, раскрыты результаты проведения эмпирического исследования.
- Keywords:
-
Sovremennyi detskii sad - territoriia komforta, bezopasnosti i tsifrovogo prostranstva
ProceedingEducation, innovation, research as a resource for community development- Authors:
- Marina V. Fedina, Ekaterina N. Koltsova
- Work direction:
- Современные технологии в образовании
- Abstract:
- В статье рассматриваются требования к современным дошкольным организациям и предлагаются идеи создания инновационной среды и сотрудничества с родителями воспитанников на примере детского сада №200 г. Чебоксары с использованием цифровых технологий.
- Keywords:
-
Preimushchestva i nedostatki realizatsii proekta po otkrytiiu chastnogo detskogo sada
ProceedingLaw, Economics and Management- Author:
- Sadig S. Namazov
- Work direction:
- Экономика предпринимательства
- Abstract:
- В статье приведены некоторые особенности теоретических и практических проблем такого направления бизнеса, как открытие коммерческого детского сада. Материал, представленный в исследовании, будет полезен начинающим предпринимателям в процессе создания бизнес-планов и бизнес-идей.
- Keywords:
-
Poznavatel'noe razvitie detei doshkol'nogo vozrasta
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Authors:
- Viktoriia V. Seba, Natalia I. Bondareva, Elena I. Petrova
- Work direction:
- Общая педагогика, история педагогики и образования
- Abstract:
- В статье рассматриваются содержание и особенности организации образовательного процесса по познавательному развитию детей дошкольного возраста. Авторы полагают, что организация образовательного процесса, учитывающего особенности индивидуального развития каждого воспитанника, с современной развивающей предметно-пространственной средой позволяет подготовить детей к обучению в школе.
- Keywords:
-
Проектный метод в работе с детьми, как эффективный инструмент в решении проблем преемственности между уровнями образования детский сад - начальная школа - средняя школа
ProceedingSocio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Authors:
- Ol'ga B. Mikheeva, Oksana S. Stadnik
- Work direction:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Abstract:
- В статье рассмотрен проектный метод в работе с детьми как эффективный инструмент в решении проблем преемственности между уровнями образования детский сад – начальная школа – средняя школа. Описано применение программы «СТЕМ-образование».
- Keywords:
-
Клуб наставничества как форма сопровождения молодых педагогов в дошкольной образовательной организации
ProceedingMentoring: Individual Development Pathway of Professionals of the XXI Century- Author:
- Olga N. Nizhegorodtseva
- Work direction:
- Наставничество: новый взгляд и современные вызовы
- Abstract:
- Автором рассмотрено осуществление сопровождения молодых педагогов в детском саду посредством деятельности Клуба наставничества. Выделены задачи работы Клуба наставничества, обосновано реализация данной формы сопровождения молодых педагогов. Рассмотрены формы работы с молодыми педагогами в дошкольной образовательной организации, способствующие успешной адаптации к условиям труда.
- Keywords:
-
Vzaimodeistvie detskogo sada i sem'i po formirovaniiu ekologicheskikh navykov detei i vzroslykh
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Authors:
- Mariia A. Baisalova, Larisa I. Efimenko, Tatiana P. Kosinova
- Work direction:
- Общая педагогика, история педагогики и образования
- Abstract:
- Статья посвящена проблеме экологического образования – непрерывного процесса обучения, воспитания и развития дошкольников, направленного на формирование экологических навыков и культуры. Достижение данной цели невозможно только в детском саду, необходимо тесное сотрудничество с семьей. Воспитать в детях положительное отношение к природе возможно лишь тогда, когда сами родители обладают экологической культурой. В связи с этим в детском саду, с помощью традиционных и инновационных форм, ведется активная работа по формированию экологической культуры детей и взрослых, что приводит к развитию экологических навыков и экологического сознания воспитанников, повышению компетентности родителей в вопросах экологического образования дошкольников, объединение детского сада и семьи.
- Keywords:
-
Ispol'zovanie sobytiinogo podkhoda v obrazovatel'nom prostranstve detskogo sada
ProceedingSocio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Authors:
- Olga N. Stepanchenko, Olesia edorovna F. Gorbunova
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В статье описан опыт организации образовательных событий, планируемых в рамках технологии позитивной социализации Н.П. Гришаевой «Ситуация месяца». Организация образовательного процесса в детском саду событийного формата дает дошкольникам возможность прожить дошкольное детство в соответствии со своими потребностями и интересами, а также проявить свою индивидуальность.
- Keywords:
-
Rechevye narusheniia u detei: profilaktika
ProceedingPsychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults- Author:
- Daniil I. Klimovtsov
- Work direction:
- Security of educational activities during quarantine measures
- Abstract:
- Какие-либо физиологические нарушения должны быть устранены в детском возрасте. Родители должны внимательно и с серьезностью относится к этому. В статье рассмотрены способы организации работы по профилактике речевых нарушений у детей. Данная модель является действенной и применяется многими педагогами и воспитателями.
- Keywords:
-
Forms of remote information in a preschool educational institution (pre-school) for the organization of an effective educational process.
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Author:
- Irina V. Mamleeva
- Work direction:
- Цифровая трансформация образования
- Abstract:
- The article reveals the forms of electronic resources for remote interaction with participants of the educational process, for the implementation of information for the purpose of effective cooperation of kindergarten and families of students. Popular digital tools of preschool teachers are described.
- Keywords:
- education, information, technology, application, resource, development, kindergarten, Implementation, preschool, remote, Service, modern, tool, electronic
-
Ispol'zovanie priemov mnemotekhniki dlia razvitiia sviaznoi rechi detei starshego doshkol'nogo vozrasta
ProceedingEducation and Pedagogy- Authors:
- Anna G. Tiutrina, Mariia A. Matveeva
- Work direction:
- Исследования в образовании и образовательные практики
- Abstract:
- Развитие речи подразумевает формирование связной речи: речи содержательной, логичной, последовательной, организованной. Для того, чтобы связно рассказать о чем-либо, нужно представлять объект рассказа, уметь анализировать, устанавливать отношения между предметами и явлениями. Для достижения высоких результатов в работе педагоги-воспитатели применяют большой спектр методов и приемов. Одним из таких приемов является мнемотехника. Использование мнемотехники обеспечивает эффективность запоминания, сохранение и воспроизведение информации, развитие связной речи.
- Keywords:
-
Features of the developing environment in a preschool educational institution based on the traditions of Russian folk culture
ProceedingCurrent trends in the development of education system- Author:
- Irina A. Lavrenteva
- Work direction:
- Исследования в образовании и образовательные практики
- Abstract:
- The article provides an example of the design and implementation of the integrative developing subject-spatial environment of a modern preschool institution with an ethno cultural component, forms and methods of work on multicultural education in cooperation with teachers of preschool education in Bulgaria.
- Keywords:
- preschoolers, Russian culture, modern kindergarten, ethno cultural and multicultur-al education, international cooperation in preschool education
-
Realizatsiia programmy podgotovki k shkole v doshkol'nykh uchrezhdeniiakh
Article in CollectionDevelopment education system: theory, methodology, experience- Author:
- Olga V. Kutsueva
- Work direction:
- Социальные процессы и образование
- Abstract:
- В статье представлен результаты теоретического исследования составляющих для успешной реализации программы подготовки к школе в дошкольных учреждениях. В работе рассматривается само понятие подготовки ребёнка к школе, различные линии по которым она должна вестись, условия для реализации данной программы, а также области знаний и задачи, которые должны быть затронуты и достигнуты.
- Keywords:
-
Skazka kak odin iz vidov raboty v detskom sadu
ProceedingCurrent trends in the development of education system- Author:
- Albina L. Kuptsova
- Work direction:
- Обучение родному языку в полиязычной среде: этнокультурный аспект дошкольного образования
- Abstract:
- В статье через чувашскую сказку показано привитие дошкольникам детских садов любви ко всему чувашскому, чувашским обрядам и традициям. С этой целью чувашские сказки изучены с разных позиций. Подчеркивается, что для дошколят сказка и ее герои имеют большое значение.
- Keywords:
-
Educational environment of the kindergarten as a source of development of self-consciousness of preschool children with general disabilities of speech
Research ArticleDevelopment of education No 1 (3)- Authors:
- Sergey V. Marikhin, Maria I. Kondratiuk
- Work direction:
- Russian education system
- Abstract:
- The article discusses the main features of the kindergarten educational environment for the development of preschool children’s self-consciousness. The authors provide a general description of the children's self-consciousness with a general speech underdevelopment, describe the main areas of work on the development of self-awareness with this category of children. As the authors note, the development of the ability to analyze and to evaluate what is happening, as well as familiarity with various social roles, contributes to leveling existing difficulties in interacting with society in children with general speech underdevelopment, allows preschoolers to become more self-confident, to embed a positive self-concept and increase the level of claims.
- Keywords:
- self-consciousness, preschoolers, kindergarten, general speech underdevelopment
-
Formy i metody vovlecheniia semei v obrazovatel'nuiu deiatel'nost' po fizicheskomu razvitiiu detei
Article in CollectionCurrent trends in the development of education system- Author:
- Antonina A. Tiulina
- Work direction:
- Социальное партнерство в интересах детей: совместные программы и проекты в условиях реализации ФГОС
- Abstract:
- Для достижения значительных результатов в укреплении здоровья детей, в приобщении их к здоровому образу жизни необходимо объединить усилия детского сада и семьи, обеспечить преемственность методов и приемов воспитания детей в семье и в детском саду по физическому воспитанию. По мнению автора статьи, информация и практический опыт, полученный родителями, поможет повысить эффективность работы по оздоровлению детей, а также получить необходимые знания о физическом развитии ребенка, сформировать потребность в здоровом образе жизни в своей семье, снизить «дефицит» положительных эмоций у детей, увидеть и лучше узнать работу детского сада по физическому развитию ребенка.
- Keywords:
-
Upravlenie deiatel'nost'iu doshkol'noi obrazovatel'noi organizatsii po obespecheniiu preemstvennosti doshkol'nogo i nachal'nogo shkol'nogo obrazovaniia
ProceedingTrends in the education development: teacher, educational organization, society – 2018- Authors:
- Elena S. Karnatsevich, Zhanna V. Toniushkina
- Work direction:
- Исследования в образовании и образовательные практики
- Abstract:
- В данной статье рассматриваются проблемы преемственности между дошкольным образовательным учреждением и начальной школой. Статья включает в себя описание опыта МБДОУ детский сад №18 г. Арзамаса в области управления процессом преемственности дошкольного и начального школьного образования. Представлена модель управления реализацией преемственности дошкольного и начального школьного образования и план-проект программы управления процессом преемственности дошкольного и начального школьного образования.
- Keywords:
-
Konspekt meropriiatiia dlia detei mladshei gruppy "Puteshestvie v skazochnyi osennii les"
ProceedingEducation, innovation, research as a resource for community development- Authors:
- Tatiana A. Grigoreva, Tat'iana I. Nikolaeva, Alena V. Mironova
- Work direction:
- Современные технологии в образовании
- Abstract:
- В статье рассмотрена проблема формирования любви к здоровому образу жизни в детском саду. Авторами предложено решение данного вопроса посредством музыкотерапии.
- Keywords:
-
Proekt innovatsionnogo razvitiia DOU "Gorizonty budushchego"
ProceedingEducation, innovation, research as a resource for community development- Authors:
- Elena A. Arkadeva, Nadezhda K. Utkherinova
- Work direction:
- Использование нестандартных решений для повышения качества, доступности и эффективности образования
- Abstract:
- Инновационная деятельность дошкольной образовательной организации приобретает все более актуальный характер. Для достижения нового качества образования необходимо построить образовательную деятельность на основе инновационных инициатив. В статье авторы раскрыли внедрение инноваций через методическое сопровождение, взаимодействия педагогов в решении воспитательно-образовательных задач, вовлечения родителей в деятельность детского сада.
- Keywords:
-
Master-klass "Shkatulka s komplimentami"
ProceedingEducation, innovation, research as a resource for community development- Author:
- Aidariia G. Saliakhova
- Work direction:
- Социальное партнерство в интересах детей: совместные программы и проекты в условиях реализации федеральных государственных образовательных стандартов
- Abstract:
- Особое значение для личности ребенка в этот период является то, каким образом будет построено взаимодействие двух институтов социализации, значение которых для дошкольника невозможно переоценить. В предсталенно в статье мастер-классе автор подчеркнул и показал еще раз, что семья и детский сад связаны общими задачами в воспитании ребенка. Поэтому здесь важен не принцип параллельности, а принцип взаимопроникновения двух социальных институтов: семьи и детского сада.
- Keywords: