En
Registration Log in

List of publications on a keyword: «дистанционное обучение»

  • Osobennosti razvitiia distantsionnogo obucheniia

    Publication date: 14.06.2020
    Pedagogy, Psychology, Society
    Authors:
    Seferbekova Giulkhanum Shikhmagomedovna, Karimulaeva Elmira Magomedovna
    Work direction:
    Общая педагогика, история педагогики и образования
    Аннотация:
    В статье рассматриваются актуальные вопросы организации и использования дистанционных форм обучения в современном образовании. Автор раскрывает видимые положительные и отрицательные аспекты применения и использования дистанционных форм в обучении.
    Перейти 

  • Distantsionnoe obuchenie mladshikh shkol'nikov. Real'no? Perspektivno?

    Publication date: 27.01.2020
    Digit: A Teacher's Helper
    Authors:
    Khlynova Iuliia Iurevna, Shishkina Alevtina Gennadievna
    Work direction:
    Формирование понимания значимости развития цифровых навыков и цифровых образовательных технологий
    Аннотация:
    В статье рассмотрено дистанционное обучение младших школьников по внеклассному чтению как новая форма организации современного учебного процесса.
    Перейти 

  • Mesto distantsionnogo obucheniia v obrazovatel'noi sisteme vuzov

    Publication date: 27.01.2020
    Digit: A Teacher's Helper
    Author:
    Filatova Nadezhda Sergeevna
    Work direction:
    Формирование понимания значимости развития цифровых навыков и цифровых образовательных технологий
    Аннотация:
    В статье описываются подходы к обучению на основе метода дистанционного образования. В ходе исследования выявлены преимущества и недостатки дистанционного образования в вузах. Проведен анализ дистанционной системы обучения на примере ФГБОУ ВО «Томский государственный архитектурно-строительный университет» города Томска.
    Перейти 

  • Reshenie zadachi komp'iuterizatsii i tsifrovizatsii obrazovatel'nogo prostranstva vuza

    Publication date: 28.01.2020
    Digit: A Teacher's Helper
    Author:
    Kulikova Irina Gennadevna
    Work direction:
    Формирование понимания значимости развития цифровых навыков и цифровых образовательных технологий
    Аннотация:
    В статье рассматриваются пути решения задачи компьютеризации и цифровизации образовательного пространства вуза, готовящего кадры для железнодорожной отрасли, требования, предъявляемые к новому уровню взаимодействия между участниками современного образовательного процесса.
    Перейти 

  • Otsenka netraditsionnykh i smeshannykh metodov obucheniia s tochki zreniia ustoichivosti vnimaniia obuchaiushchikhsia vysshei shkoly

    Publication date: 22.07.2019
    Education and science: current trends
    Authors:
    Nenakhov Ivan Gennadevich, Iakimova Irina Aleksandrovna, Stiopkin Iurii Ivanovich
    Work direction:
    Парадигмы современного образования
    Аннотация:
    This study presents the evaluation of use of blended and problem-based learning methods applied by members of the Department of Hygienic Disciplines of Voronezh State Medical University named after N.N. Burdenko in their teaching practice for the purpose of attention span decrease prevention during «cycle study sessions». The research involved 4th, 5th and 6th year students attending «Nutrition Hygiene» and «Legal basis of Rospotrebnadzor medical officer occupation» courses of the Department. The main study group included students, for whom blended and problem-based learning methods were applied during their study. The reference group included students tought by «classical methods». In order to analyse students' attention span, we used Bourdon’s methodology, which allows evaluating students' fatigue and performance capability within the dynamics of practical sessions and the entire «learning cycle». It was found that the use of the mix of learning methods in teaching practice results in the best possible attention span among students, and that fatigue develops faster for students undergoing classical learning. Based on the evidence found, the strategy for improvement of pedagogical process in higher education institutions was proposed.
    Перейти 

  • Tsifrovye tekhnologii v sisteme postdiplomnogo meditsinskogo obrazovaniia

    Publication date: 29.01.2020
    Pedagogy and Education: from Theory to Practice
    Author:
    Chesnokova Irina Vladimirovna
    Work direction:
    Современные технологии в образовании
    Аннотация:
    Концепция модернизации российского образования рассматривает более широкое внедрение цифровых технологий как одно из приоритетных направлений развития образования, в том числе и последипломного. Применение дистанционных технологий позволяет интенсифицировать и развить творческие и интеллектуальные способности врача посредством открытого доступа ко всем автоматизированным консультативным системам диагностики, прогнозирования и выбора лечебной тактики в различных клинических ситуациях. В настоящее время можно констатировать изменение предпочтений слушателей относительно средств обучения. Пособия на бумажных носителях практически не пользуются спросом. Сегодня предпочтение отдается виртуальным учебным пособиям, размещенным на сервере учебного заведения, базам данных с библиотеками, справочниками, словарями и т. д., доступными в оперативном режиме. В современных условиях совершенствование системы последипломного медицинского образования должно опираться на использование инновационных цифровых технологий обучения, позволяющих достичь высокого уровня профессиональной компетентности врачей.
    Перейти 

  • Nekotorye aspekty setevoi realizatsii obrazovatel'nykh programm elektronnogo i distantsionnogo obucheniia v sovremennoi Rossii

    Publication date: 11.11.2019
    Development education system: theory, methodology, experience
    Author:
    Bolshakova Alina Sergeevna
    Work direction:
    Современные технологии в образовании
    Аннотация:
    В статье рассматриваются трансформационные процессы образовательной системы в современном российском обществе. Автор концентрирует внимание на новых формах образовательной деятельности, таких как электронное и дистанционное обучение. В процессе исследования автор на основе теоретико-методологического анализа идентифицирует понятие сетевого подхода, а также частично затрагивает нормативно-правовые аспекты функционирования данного феномена. Кроме того, автором предпринята попытка классифицирования видов сетевого взаимодействия и охарактеризованы основные модели реализации данного проекта в образовательных организациях разного типа. В завершение автор приходит к выводу о необходимости развития данного феномена как дополнительного инструмента совершенствования образовательного процесса.
    Перейти 

  • Ispol'zovanie youtube-kanala kak effektivnogo sredstva distantsionnogo obucheniia inostrannomu iazyku (angliiskomu) mladshikh shkol'nikov

    Publication date: 18.06.2019
    Education, innovation, research as a resource for community development
    Author:
    Suntsova Ekaterina Nikolaevna
    Work direction:
    Современные технологии в образовании
    Аннотация:
    Статья посвящена рассмотрению и изучению видеоматериала на английском на сайте YouTube для использования на уроке в классе или дистанционно для школьников младшего звена. В работе представлены материалы опроса, проведенного в феврале 2019 года и связанного с изучением иностранного языка с помощью YouTube-каналов, и примеры видеоматериала на изучаемом языке. Выводы, представленные в работе, носят предварительный характер.
    Перейти 

  • Ispol'zovanie servisov Google v organizatsii samostoiatel'noi raboty studentov

    Publication date: 16.04.2020
    Best Practices "Digit Call"
    Author:
    Dzhabasova Natalia Vladimirovna
    Work direction:
    Формирование понимания значимости развития цифровых навыков и цифровых образовательных технологий
    Аннотация:
    В статье описан личный опыт по применению бесплатных сервисов Google для организации дистанционной работы со студентами.
    Перейти 

  • Pravovoe regulirovanie distantsionnykh obrazovatel'nykh tekhnologii v usloviiakh tsifrovogo obrazovatel'nogo prostranstva

    Publication date: 13.04.2020
    Best Practices "Digit Call"
    Authors:
    Semenova Inna Iurevna, Eremeeva Daria Igorevna
    Work direction:
    Формирование понимания значимости развития цифровых навыков и цифровых образовательных технологий
    Аннотация:
    Статья посвящена вопросам правового регулирования дистанционных образовательных технологий в условиях формирования единого образовательного пространства. Авторами проанализировано конституционное право россиян на образование через его реализацию в дистанционной форме, а также затронуты сферы применения данных образовательных инструментов, в частности, реализация права на образование лицами с ограниченными возможностями здоровья, лицами, находящимися в местах лишения свободы. По результатам работы сделан вывод об эффективности применения формы дистанционного обучения в условиях современной российской действительности и активизации исследований в рассматриваемой сфере жизни общества.
    Перейти 

  • Distantsionnoe obuchenie kak neotemlemaia chast' obrazovatel'noi sredy

    Publication date: 14.05.2018
    Pedagogical and sociological aspects of education
    Authors:
    Belianin Vitalii Vasilevich, Kuzmin Oleg Borisovich, Serdiuk Svetlana Vladimirovna, Vasilev Andrei Aleksandrovich
    Work direction:
    Модернизация содержания и технологий профессионального образования
    Аннотация:
    Статья посвящена применению дистанционного обучения в системе современного образовательного процесса. Дистанционное обучение является перспективной методикой подготовки специалистов разного профиля в программе «обучение без границ». Рассматриваются достоинства, недостатки, особенности использования дистанционного обучения в учебных заведениях.
    Перейти 

  • Development of distance additional education of children

    Publication date: 16.01.2020
    Developing Digital Skills: An Educational Institution's Experience
    Authors:
    Ruchko Larisa Sergeevna, Sharova Olga Sergeevna
    Work direction:
    Формирование понимания значимости развития цифровых навыков и развития цифровых образовательных технологий
    Аннотация:
    The article presents the experience of the Kostroma region in organizing and supporting the development of distance learning courses based on additional general educational programs by teams of educational organizations. The features of the experience are: the creation of a single regional portal for distance education, the development of regulations for the development of electronic courses on the basis of an additional general educational program, the organization of technical support for the creation of distance additional programs on an educational platform.
    Перейти 

  • Primenenie spetsial'nykh sredstv informatizatsii i informatsionnykh tekhnologii v obuchenii detei s ogranichennymi vozmozhnostiami zdorov'ia

    Publication date: 11.05.2018
    Pedagogical and sociological aspects of education
    Authors:
    Archakova Liudmila Vasilevna, Kozlov Oleg Aleksandrovich
    Work direction:
    Развитие содержания образования и образовательной среды в организациях общего и дополнительного образования
    Аннотация:
    В статье рассматриваются возможности организации обучения детей с ограниченными возможностями здоровья в рамках современного образования путем использования в образовательном процессе специальных компьютерных технологий и средств, а также дистанционного обучения.
    Перейти 

  • Tsifrovye resursy i proektnaia deiatel'nost'

    Publication date: 13.01.2020
    Development and dissemenation of best practices in the field of digital skills development in an educational organization
    Author:
    Polezhaeva Anastasiia Nikolaevna
    Work direction:
    Формирование понимания значимости развития цифровых навыков и развития цифровых образовательных технологий
    Аннотация:
    Статья касается проблематики вариативности методов и способов освоения предмета «Русский язык» и предлагает в качестве источника подобного разнообразия сайты учителей, где размещаются авторские образовательные курсы. Также статья рассматривает эффективный способ организации групповой работы обучающихся по наполнению подобного цифрового ресурса, освещает особенности проектной работы учеников общеобразовательного учреждения в части создания мини-проектов по русскому языку, указывает на возможность организации подобной работы в виде дополнительного образования.
    Перейти 

  • Metodicheskie rekomendatsii po organizatsii distantsionnogo obucheniia po inostrannomu iazyku dlia studentov SPO

    Publication date: 13.06.2020
    Pedagogy, Psychology, Society
    Author:
    Popova Svetlana Georgievna
    Work direction:
    Теория и методика профессионального образования
    Аннотация:
    В статье описаны формы дистанционных занятий, представлены образцы заданий по иностранному языку для отработки грамматических, лексических навыков, навыков говорения, аудирования и чтения. А также описан процесс формирования теоретических и практических навыков.
    Перейти 

  • Application of Remote Educational Technologies in Studying Fundamental Discipline

    Publication date: 28.05.2020
    Education and science: current trends
    Author:
    Ustimenko Oksana Anatolevna
    Work direction:
    Глава 2. Современные образовательные практики
    Аннотация:
    The article is devoted to the study of the basic disciplines that are compulsory for choice in a medical university in a remote format, being an integral part of extracurricular independent work. A functional model of distance educational technology for the study of the discipline “Clinical Anatomy (modern three-dimensional technology)”, based on the principles of distance learning.
    Перейти 

  • Vidy onlain-obucheniia dlia studentov zaochnogo otdeleniia po fizicheskomu vospitaniiu

    Publication date: 27.09.2018
    Trends in the education development: teacher, educational organization, society – 2018
    Authors:
    Leshkevich Sergey Anatolevich, Leshkevich Vadim Anatolevich
    Work direction:
    Исследования в образовании и образовательные практики
    Аннотация:
    В статье представлено теоретическое и практическое обоснование ценности дистанционных онлайн-обучения как части образовательной системы Российской Федерации. С помощью практических выводов мы удостоверились в качественной необходимости эксплуатации данной технологии в современных реалиях.
    Перейти 

  • Distantsionnoe obuchenie v novoi real'nosti

    Publication date: 26.06.2020
    Current trends in the development of education system
    Author:
    Smetankina Liudmila Vasilevna
    Work direction:
    Проблемы и перспективы дистанционного обучения
    Аннотация:
    В статье рассматривается дистанционная форма обучения в период пандемии коронавируса, позволившая вузам продолжить подготовку специалистов, поднимаются некоторые проблемы, с ней связанные.
    Перейти 

  • Perekhod na distantsionnoe obrazovanie v shkole. Upravlencheskie resheniia

    Publication date: 23.06.2020
    Current trends in the development of education system
    Authors:
    Aleksandrova Oksana Markslenovna, Orlov Evgenii Vladimirovich, Stepanova Liudmila Ivanovna
    Work direction:
    Проблемы и перспективы дистанционного обучения
    Аннотация:
    В статье рассмотрена процедура принятия управленческих решений о переходе школы на работу в новой форме дистанционного обучения. Представлен порядок реализации управленческих функций и дан перечень управленческих действий и их содержание. Последовательность управленческих действий может быть полезна администраторам образовательных организаций при разработке управленческих решений.
    Перейти 

  • Problemy prepodavaniia istorii kak obshchestvennoi nauki v tekhnicheskom vuze

    Publication date: 17.01.2020
    Problems of Higher Education and Current Tendencies of Socio-Humanitarian Knowledge (VII Arsentiev Readings)
    Authors:
    Novozhilova Irina Valerevna, Dolgova Tat'iana Vadimovna
    Work direction:
    Проблемы исторического, географического и экологического образования
    Аннотация:
    В статье рассматриваются проблемы преподавания новой учебной дисциплины «История» в техническом вузе. Характеризуются основные формы преподавания данной дисциплины. Даются рекомендации по освоению курса для преподавателей на конкретных примерах. Подчеркивается необходимость использовать дистанционное образование для решения проблем, с которыми сталкиваются преподаватели при освоении новой учебной дисциплины.
    Перейти 

  • Kontrol' rezul'tatov obucheniia po OBZh v 8 klasse v protsesse distantsionnogo obucheniia

    Publication date: 19.06.2020
    Current trends in the development of education system
    Author:
    Matskevich Inna Igorevna
    Work direction:
    Проблемы и перспективы дистанционного обучения
    Аннотация:
    В статье рассмотрены особенности организации и проведения контроля результатов обучения в курсе ОБЖ в 8 классе в процессе дистанционного обучения. Целью исследования является изучение и разработка разных видов заданий для контроля результатов обучения учащихся в курсе ОБЖ при дистанционном обучении.
    Перейти 

  • Informatsionnyi obrazovatel'nyi resurs v srede Moodle

    Publication date: 02.04.2019
    Sociological and pedagogical aspects of education
    Author:
    Nesterova Nonna Semenovna
    Work direction:
    Содержание и технологии профессионального образования
    Аннотация:
    Как отмечает автор, разработка и внедрение автоматизированных учебных курсов в процесс обучения позволяют осуществлять эффективное дистанционное обучение, предоставляя как студентам, так и преподавателям значительные возможности по самостоятельному конструированию траектории обучения, проверке знаний, выявлению тем, которые трудно усваиваются, постоянному мониторингу процесса обучения с возможностью корректировки изучаемого материала. В статье приведены результаты создания учебного курса по дисциплине «Базы данных» для студентов уровня бакалавриата направления «Информатика и вычислительная техника».
    Перейти 

  • Vyiavlenie potentsial'nogo nesootvetstviia urovnia osvoeniia uchebnogo materiala ustanovlennym trebovaniiam v distantsionnom obuchenii

    Publication date: 31.03.2020
    Pedagogical and sociological aspects of education
    Author:
    Belanova Nataliia Nikolaevna
    Work direction:
    Тенденции развития цифрового образования
    Аннотация:
    Проблема качества предоставляемых образовательных услуг является ключевой для любой образовательной организации, а в условиях развития дистанционных форм обучения она еще более актуализируется. В силу отсутствия прямого взаимодействия преподавателя и студента остро стоит вопрос об оценке сформированности компетенций будущих выпускников, который определяется уровнем освоения учебного материала в период обучения. Для выявления потенциального несоответствия уровня усвоения учебного материала установленным требованиям авторы предлагают рассчитывать показатель ПЧР (приоритетного числа рисков). Анализ значений ПЧР позволяет выявить темы и разделы учебной дисциплины, риск неосвоения материала по которым высок, и разработать по ним дополнительные способы взаимодействия и контроля.
    Перейти 

  • Organizatsiia samostoiatel'noi raboty studentov v meditsinskom vuze

    Publication date: 22.11.2018
    Education, innovation, research as a resource for community development
    Author:
    Minasian Vartan Vachaganovich
    Work direction:
    Инновационные технологии как ресурс повышения качества образования
    Аннотация:
    Обучение в высшем образовательном учреждении имеет свою специфику. Это касается всех аспектов учебного процесса, но в данной статье автор делает акцент на организации самостоятельной работы студентов на кафедре нормальной анатомии человека. При этом самостоятельная работа включает в себя и занятия в пределах кафедры с изучением натуральных препаратов, а также правильную организацию подготовки к занятиям вне учебного заведения, в том числе с использованием современных дистанционных методов обучения.
    Перейти 

  • The social aspect of the use of remote technologies in the elementary school

    Publication date: 29.05.2020
    Pedagogical and sociological aspects of education
    Author:
    Barzhanova Natalia Nikolaevna
    Work direction:
    Тенденции развития цифрового образования
    Аннотация:
    The socio-educational problems of the organization of primary education in modern conditions are characterized. The main approaches to the substantive and methodological support of distance learning at school are disclosed to support students and their parents at a critical moment in the life of society. The experience of teachers who have mobilized and successfully adapted the resources of electronic learning platforms, digital and computer mechanisms and technologies for the development of educational competencies, social and personal experience of primary school students is described.
    Перейти