List of publications on a keyword: «дистанционное обучение»
-
Application of digital technologies in inclusive education
ProceedingSocio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Author:
- Kirill A. Belitskii
- Work direction:
- Тенденции развития цифрового образования
- Abstract:
- Every individual should receive an education. However, there are individuals who need special conditions for work, and this is what inclusive education studies. With the help of digital technologies, it is possible to improve working conditions in an educational institution when working with children with complications. In this article we will consider the main problems of this industry.
- Keywords:
- inclusive education, distance learning, children with disabilities, The younger generation, inclusion, digitalization of automated systems, automation of education
-
Tsifrovizatsiia obrazovaniia
ProceedingSocio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Authors:
- Anna A. Voichishena, Svetlana I. Vlasenko
- Work direction:
- Тенденции развития цифрового образования
- Abstract:
- Целью данного исследования является определение тенденций и перспектив развития цифровых технологий в сфере образования путем произведения анализа существующих технологий цифрового образования и их трансформации, выявление их преимуществ и недостатков, обозначение ключевых технологий дальнейшего развития. Актуальность исследования определяется тем, что обучение с помощью онлайн-курсов в Интернете стало высоко востребовано как в отечественном образовании, так и во всем мире. Быстрая повсеместная цифровизация несет за собой внедрение современных технологий во всем, в том числе и в сфере образования. Анализируя развитие онлайн-образования, выявляется влияние этого подхода на школьное и университетское обучение. Обозначены направления совершенствования онлайн-образования, а также влияние их на учебный процесс.
- Keywords:
-
Osobennosti formirovaniia mezhkul'turnoi kompetentsii na urokakh angliiskogo iazyka
ProceedingSocio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Author:
- Anastasiia S. Telnova
- Work direction:
- Филология в системе образования
- Abstract:
- Статья раскрывает структуру и содержание межкультурной компетенции, основные методы и приёмы её формирования на уроках английского языка, а также особенности развития в условиях дистанционного обучения.
- Keywords:
-
Metody i sredstva formirovaniia mezhkul'turnoi kompetentsii na urokakh angliiskogo iazyka v usloviiakh distantsionnogo obucheniia
ProceedingSocio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Author:
- Anastasiia S. Telnova
- Work direction:
- Филология в системе образования
- Abstract:
- Статья раскрывает цифровые методы и средства формирования межкультурной компетенции на уроках английского языка в условиях дистанционного обучения, среди которых выделяется медиатекст, видеофрагмент и прочие информационные технологии.
- Keywords:
-
Otsenka effektivnosti perioda distantsionnogo obucheniia vo vremia pandemii COVID-19, po mneniiu studentov meditsinskogo vuza
Book ChapterTheoretical and practical aspects of pedagogy and psychology- Authors:
- Oleg V. Sudakov, Dmitrii V. Sudakov, Evgenii V. Belov, Olga I. Gordeeva, Liudmila V. Kretinina
- Work direction:
- Глава 13
- Abstract:
- The chapter is devoted to the study of some aspects of the attitude of medical students to the stage of distance and «traditional» – full-time education. The relevance of the study is given by the fact that at present in Russia and around the world the pandemic of the new coronavirus infection COVID-19 has not yet ended, despite a significant decline in the past few months. The objects of the study were 400 people – men and women studying at the Voronezh State Medical University. N.N. Burdenko, divided into 2 groups of 200 people. Group 1 included 200 students, men and women of the 4th year of the medical faculty of VSMU. N.N. Burdenko, who, in fact, spent more than half of their total education at the university in distance learning (continuing partly from spring 2020 to spring 2022). Group 2 consisted of 200 people, men and women, 6 courses of the medical faculty of VSMU. N.N. Burdenko, who, in fact, spent more than half of their total education at the university in the «traditional» – full-time study mode (despite some periods of distance learning due to COVID-19). The study was based on an anonymous questionnaire specially developed by the authors, aimed at studying the gender and age composition of respondents, determining their academic performance, identifying a general attitude to the period of distance and traditional education, with an assessment of the effectiveness of each period (on a 10-point scale). Then, in the questionnaire, the subjects were asked to determine the positive and negative aspects of each stage of education (full-time or distance), as well as to «determine» the transition from distance to full-time learning again and to speak about a possible desire to return the distance learning period to a permanent basis in a comprehensive learning process in medical school. The data obtained are of particular interest not only for scientists and researchers involved in pedagogy and psychology, but also for all higher education teachers involved in the educational process in medical universities.
- Keywords:
- efficiency, distance learning, student, Covid-19, score, lecture material
-
Distantsionnoe obuchenie: pliusy i minusy
ProceedingSocio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Author:
- Evgenii A. Nekrasov
- Work direction:
- Тенденции развития цифрового образования
- Abstract:
- В статье рассмотрен вопрос о сути дистанционного обучения, в частности плюсы и минусы такого обучения.
- Keywords:
-
Kliuchevye napravleniia raboty po professional'noi diagnostike s invalidami i litsami s ogranichennymi vozmozhnostiami zdorov'ia v sisteme srednego professional'nogo inkliuzivnogo obrazovaniia
ProceedingSocio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Author:
- Anastasiia O. Gromyko
- Work direction:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Abstract:
- В статье рассматриваются особенности профориентационной работы лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидами в момент дистанционного обучения в системе среднего профессионального обучения. Описан комплекс мероприятий, сориентированных на профессиональное просвещение и профессиональное самоопределение школьников.
- Keywords:
-
Otsenka dinamiki razvitiia fizicheskikh kachestv studentov pedagogicheskogo vuza do nachala pandemii i posle pri pomoshchi testirovaniia
ProceedingSocio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Authors:
- Aleksandr B. Smirnov, Daria S. Trusova, Anna N. Eltsova
- Work direction:
- Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
- Abstract:
- Целью работы является оценка динамики развития физических качеств студентов педагогического вуза до начала пандемии и после при помощи тестирования, которое поможет определить, улучшились или ухудшились показатели нормативов. Актуальность темы исследования обусловлена тем, что с появлением новых штаммов коронавирусной инфекции происходят периодические переводы студентов высших учебных заведений на дистанционную форму обучения. Занятия физической культурой в онлайн-формате привели к тому, что физическая активность студентов резко сократилась, что не могло не сказаться на динамике развития их физических качеств. Исследование проведено со студентами первых курсов НГПУ имени Козьмы Минина за 2018 и 2022 годы, обучающимися на факультете гуманитарных наук. При помощи анализа показателей физической подготовленности студентов сделан вывод, что формат дистанционного обучения не может обеспечить качественный уровень занятий физической культурой, как это происходит в очном режиме под руководством преподавателей данной дисциплины, поэтому динамика развития физических качеств резко снижается.
- Keywords:
-
Ob osobennostiakh vedeniia zdorovogo obraza zhizni v period distantsionnogo obucheniia v vuze
ProceedingSocio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Author:
- Asia S. Proskurina
- Work direction:
- Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
- Abstract:
- В статье рассматриваются особенности ведения здорового образа жизни в период дистанционного обучения на занятиях по физической культуре и спорту студентами Краснодарского филиала РЭУ им. Г.В. Плеханова. Проведен опрос среди студентов об использовании дистанционного формата обучения во время занятий.
- Keywords:
-
Konsaltingovoe soprovozhdenie pedagogicheskikh protsessov kak tekhnologiia sozdaniia bezopasnoi obrazovatel'noi sredy
ProceedingPsychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects- Authors:
- Zoia V. Lukashenia, Zoia N. Kvetko
- Work direction:
- Well-Being and Security of a Person in Contemporary Educational Environment
- Abstract:
- В статье представлены концептуальные основания консалтингового сопровождения образовательных процессов и результаты его апробации как реализуемой в гибридном/смешанном формате технологии. Данная технология гарантирует обучающемуся разработку проекта измененной под его нужды учебной деятельности и сопровождение в непрерывном режиме процесса его внедрения с учетом его индивидуальных потребностей и технических ресурсов. Результаты опроса участников подтверждают, что технология консалтингового сопровождения образовательных процессов обеспечивает их реализацию в безопасной среде.
- Keywords:
-
Bezopasnaia tsifrovaia obrazovatel'naia sreda
ProceedingPsychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects- Author:
- Konstantin K. Bykadorov
- Work direction:
- Well-Being and Security of a Person in Contemporary Educational Environment
- Abstract:
- Далеко не каждый ученик может приспособиться к современной цифровой образовательной среде. Условия ее создания и обучения в образовательных учреждениях порой сложны. Цифровая образовательная среда подразумевает использование современных технологий в обучении, в том числе и дистанционное обучение, онлайн-обучение. Готовность к обучению рассматривается в статье как мотивация и воля учеников к такому стилю образования.
- Keywords:
-
Sozdanie blagopriiatnoi obrazovatel'noi sredy v usloviiakh karantina: stress u obuchaiushchikhsia
ProceedingPsychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects- Author:
- Kirill V. Cherevishnii
- Work direction:
- Psychological security in the digital environment of an educational institution
- Abstract:
- Психологическое состояние в карантинной обстановке было непростое. Оценка сложной эпидемиологической ситуации выступала стрессовым фактором. Каждый учащийся должен обладать защитными невротическими реакциями, чтобы защитить свою психику от каких-либо травм в наиболее уязвимое время дистанционного образования. В данной статье рассмотрим способы создания благоприятной образовательной среды в условиях стрессовых ситуаций при карантине.
- Keywords:
-
Study of Psychosocial Interactions in Families of Medical Students during Distance Learning caused by the Pandemic of the New Coronavirus Infection COVID-19
Book ChapterPedagogy and Psychology of Modern Education- Authors:
- Oleg V. Sudakov, Dmitrii V. Sudakov, Evgenii V. Belov, Olga I. Gordeeva, Andrei V. Khatuntsev
- Work direction:
- Глава 10
- Abstract:
- The article is devoted to the study of some psychosocial and psychoemotional aspects of medical students and their parents and relatives living together. The work is relevant, as the pandemic of the new coronovirus infection COVID-19 is currently ongoing in Russia and in the world. The study is also interesting in that despite a number of works by various authors – scientists and teachers of higher education studying aspects of the psychoemotional state of students, very few works are devoted to their relationship and the dynamics of these relationships with their loved ones – parents and relatives, especially against the backdrop of a pandemic of a new viral infection., which was the aim of this study. The objects of the study were 359 people. The 1st and 2nd groups included 100 students, men and women, of the medical faculty of VSMU. N.N. Burdenko (5 course); Group 3 consisted of 159 people, men and women, who were related to representatives of group 2 and lived together with them. The study was based on an anonymous questionnaire specially developed by the authors, aimed at studying the gender and age composition of the respondents, identifying the main psychosocial and psychoemotional interactions of the objects of study, including determining the conditions of their residence and determining the circle of persons living with them; determining the main aspects of their interpersonal relationships, including their «warmth» and the frequency of quarrels and omissions; determination of susceptibility to stress in the objects of study, the severity of anxiety in certain periods of life and the possible presence of true depressive or depressive-like states in them. The data obtained are of particular interest not only for scientists and researchers involved in sociology and psychology, but also for higher education teachers involved in the educational process of medical universities. student, family, distance learning, COVID-19, anxiety, stress, depression
- Keywords:
- distance learning, family, stress, student, Covid-19, anxiety, depression
-
O problemakh tsifrovoi transformatsii obrazovaniia v aspiranture meditsinskogo vuza vo vremia etapa distantsionnogo obucheniia v period pandemii COVID-19
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Authors:
- Olga A. Sudakova, Dmitrii V. Sudakov, Olga I. Gordeeva, Oleg V. Sudakov, Natalia V. Iakusheva
- Work direction:
- Цифровая трансформация образования
- Abstract:
- В статье проводится анализ основных проблем цифровой трансформации образования в аспирантуре медицинского вуза, по мнению аспирантов, которые и сформировали две группы объектов исследования (по 25 человек), в зависимости от формы обучения – очная (1 группа) или заочная (2 группа). Представленная тематика является весьма актуальной ввиду все еще продолжающейся пандемии новой коронавирусной инфекции COVID-19. В исследовании, базовой частью которого стал анонимный опрос, анализировалось общее отношение аспирантов к внедрению цифровых технологий в учебный процесс, изучалось отношение к дистанционному процессу обучения, а также к возможному полному переходу обучения в аспирантуре медицинского вуза в цифровую среду. Помимо этого, проводился подробный анализ основных сложностей, связанных с цифровой трансформацией обучения у аспирантов. Полученные результаты представляют интерес для сотрудников профессорско-преподавательского состава, занятых в учебном процессе с аспирантами.
- Keywords:
-
Programmnoe obespechenie distantsionnogo provedeniia laboratornogo praktikuma
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Authors:
- Andrei S. Isaev, Natalia A. Priakhina
- Work direction:
- Цифровая трансформация образования
- Abstract:
- Статья посвящена организации лабораторного практикума в дистанционном формате проведения занятий. Акцентируется внимание на отказе от адаптации имеющихся лабораторных стендов в пользу разработки виртуальных лабораторных установок (инструментальное средство – Matlab). Разработаны алгоритмически и реализованы программно-математические модели, являющиеся актуальными для моделирования электрических машин на примере силового трансформатора.
- Keywords:
-
Ispol'zovanie IT pri podgotovke studentov iuridicheskikh vuzov
ProceedingCurrent trends in the development of education system- Author:
- Sergei A. Griaznov
- Work direction:
- Современные технологии в образовании
- Abstract:
- Данная работа рассматривает применение информационных технологий в образовании обучающихся юридических вузов Российской Федерации, а также раскрывает возможный потенциал их использования в будущем обучении студентов.
- Keywords:
-
Aktual'nye problemy onlain-obucheniia v vysshei obrazovatel'noi organizatsii
ProceedingCurrent trends in the development of education system- Author:
- Andrei V. Derendiaev
- Work direction:
- Инновационные технологии как ресурс повышения качества образования
- Abstract:
- В статье рассматривается ряд проблем, существующих в системе дистанционного образования как нового, развивающегося, гибкого процесса, для повышения качества и эффективности которого необходимо своевременно выявлять и устранять возникающие проблемы.
- Keywords:
-
Nedostatki i preimushchestva distantsionnogo obucheniia: vzgliad so storony studentov
ProceedingCurrent trends in the development of education system- Author:
- Valeriia I. Danilova
- Work direction:
- Образовательный процесс в высшей профессиональной школе
- Abstract:
- В статье на основе проведенного опроса рассматривается отношение к дистанционному обучению студентов выпускного курса Педагогического института Владимирского государственного университета. Студенты выделили недостатки и преимущества дистанционного обучения как с точки зрения учащихся (студентов, школьников), так и с точки зрения тех, кто организует занятия в дистанционном формате (преподавателей, учителей).
- Keywords:
-
Aktual'nye problemy izucheniia programmirovaniia studentami-elektroenergetikami
ProceedingCurrent trends in the development of education system- Author:
- Andrei S. Isaev
- Work direction:
- Образовательный процесс в высшей профессиональной школе
- Abstract:
- Статья посвящена изучению информационных технологий в вузе электроэнергетиками. Акцентируется внимание на отказе от изучения языков программирования высокого уровня в явном виде с выбором в качестве инструментального средства пакета Matlab. Разработаны алгоритмически и реализованы программно-математические модели, являющиеся актуальными для широкого круга задач применения ЭВМ в задачах энергетики.
- Keywords:
-
Studenty Chuvashii ob uchebe i volonterskoi deiatel'nosti
ProceedingUniversity as a factor of Modernization of Russia: History and Prospects (to the 55th anniversary of the I.N. Ulyanov ChSU)- Authors:
- I I. Boiko, V G. Kharitonova
- Work direction:
- Российское студенчество в историческом прошлом и на современном этапе
- Abstract:
- В статье рассмотрены отдельные вопросы учебной и общественной работы студентов трех крупнейших вузов Чувашии. Использованы данные опросов, проведенных в 2019–2022 гг. Обращено внимание на оценки респондентами дистанционного обучения. Выявлен уровень участия молодежи в различных формах общественного, прежде всего, волонтерского движения. Отмечено его значение для студентов, а также отмечены причины, препятствующие реализации различных качеств обучающихся в общественных движениях.
- Keywords:
-
K voprosu ob effektivnosti prezentatsii kak vspomogatel'noi formy obucheniia frantsuzskomu iazyku v novykh pedagogicheskikh realiiakh (nachinaiushchii uroven' A1)
ProceedingSocio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Authors:
- Olga A. Bogacheva, Aleksandra O. Dragavtseva, Elena E. Makarovskaia
- Work direction:
- Современные гуманитарные науки и проблемы языкознания
- Abstract:
- В статье отражается опыт использования преподавателями кафедры французского языка МГИМО (У) МИД России электронных презентаций на очных и дистанционных занятиях со студентами начинающего уровня А1 по европейской классификации. Такой формат рассматривается авторами в качестве вспомогательного инструмента – дополнения к учебно-методическому комплексу по французскому языку. Актуальность темы обусловлена новыми педагогическими реалиями, когда возникает необходимость совмещать дистанционный и очный формат обучения и, как следствие, искать новые форматы взаимодействия педагога с учениками. В статье описываются цели, механизм и формат использования презентаций, эффективность которых была подтверждена авторами в ходе проведенного среди студентов анкетирования.
- Keywords:
-
Razvitie vnimaniia detei srednego shkol'nogo vozrasta v protsesse udalennogo obucheniia
ProceedingSocio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Authors:
- Iuliia A. Mikhailova, Svetlana N. Zhdanova
- Work direction:
- Проблемы непрерывного образования
- Abstract:
- В статье проведено исследование влияния удаленного обучения на внимание детей среднего школьного возраста, оцененное с использованием корректурной пробы Б. Бурдона, методики «Переплетенные линии» С. Рисса, позволяющих оценить уровень концентрации внимания ребёнка, исследовать особенности внимания – устойчивость, концентрация, переключаемость, объем. Авторами выявлено, что снижение внимания у детей среднего школьного возраста проявляется в недостаточном объеме, у них слабо развита переключаемость концентрации внимания, на что оказывает влияние удаленного обучения. Удаленное обучение влияет на развитие внимание, что приводит к ухудшению учебного процесса и низкой академической успеваемости. Скорректированная организация удаленного обучения позволяет повысить уровень сформированности внимания, учитывая, что внимание детей среднего школьного возраста более устойчивое, чем у младших школьников (менее отвлекаемое, достаточно по объему, распределяемости и переключаемости).
- Keywords:
-
Statisticheskii analiz otsenki kachestva testovykh zadanii
ProceedingSocio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Authors:
- Olga V. Sutiagina, Anastasiia A. Bugrova
- Work direction:
- Тенденции развития цифрового образования
- Abstract:
- В статье проводится оценка качества тестовых заданий, размещенных в электронной информационно-образовательной среде Moodle, на надежность и валидность. Авторы резюмируют, что тестовые задания, используемые для оценки результатов успеваемости студентов, требуют обязательной проверки на надежность и валидность с целью дальнейшей их корректировки и повышения достоверности полученных результатов.
- Keywords:
-
Upravlenie vnimaniem podrostkov v protsesse udalennogo obucheniia
ProceedingSocio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Authors:
- Iuliia A. Mikhailova, Svetlana N. Zhdanova
- Work direction:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Abstract:
- В статье рассмотрены основные аспекты развития внимания у подростков в процессе удаленного обучения. Указаны возможности развития внимания у детей 11–15 лет. Авторами также были предоставлены небольшие рекомендации по тому, как правильно организовать онлайн-урок и сберечь внимание детей.
- Keywords:
-
Neobkhodimost' proforientatsionnoi raboty s invalidami i litsami s ogranichennymi vozmozhnostiami zdorov'ia v period distantsionnogo obucheniia v sisteme srednego professional'nogo obrazovaniia
ProceedingSocio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Author:
- Anastasiia O. Gromyko
- Work direction:
- Содержание и технологии профессионального образования
- Abstract:
- В статье рассматривается проблема профориентации и сопровождения лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидами в период дистанционного обучения в системе среднего профессионального обучения. Определены направления сопровождения данной категории лиц, выделены особенности профориентационной работы, описан комплекс мероприятий, направленных на профессиональное самоопределение школьников. В статье содержится указание на информационные ресурсы Вологодской области ориентированных на профориентации, образование и трудоустройство инвалидов и лиц с ОВЗ.
- Keywords: