En
Register Log in

List of publications on a keyword: «врач»

  • Issues of biomedical ethics in psychological and pedagogical activities for the prevention of diabetes by a team of a doctor, a nurse and a teacher

    Book Chapter
    Psychological and pedagogical issues of modern education
    Author:
    Tatiana V. Matveichik
    Work direction:
    Глава 2
    Abstract:
    A socially oriented state, the Republic of Belarus, spends more than 20% of the country's budget on the healthcare system, as is known from the report of 19.12.2024 at a meeting of the Minsk City Executive Committee on measures taken to develop the healthcare system by member of the Council of the Republic for Education, Science, Culture and Social Development V.A. Kondratovich. The article presents an analysis of new approaches to the secondary prevention of one of the most common diseases of the endocrine system – diabetes mellitus (DM) in the activities of doctors and nurses in the primary medical and specialized medical care system, which can ensure the quality of life for patients. Aspects of the interaction of the doctor's team and the MS with such patients from the point of view of the benefits for work and life of biomedical ethics, philosophy and economics are considered.
    Keywords:
    philosophy, economics, team, nurse, patient, doctor, biomedical ethics, diabetes mellitus
    Go 

  • O nekotorykh aspektakh psikhologo-pedagogicheskogo soprovozhdeniia studentov

    Book Chapter
    Pedagogy and Psychology as Sciences for the Formation of the Potential of Modern Society
    Authors:
    Oleg V. Sudakov, Dmitrii V. Sudakov, Olga I. Gordeeva, Galina V. Sych
    Work direction:
    Глава 11
    Abstract:
    The chapter is devoted to the study of some aspects related to psychological and pedagogical support of medical students using the example of the Voronezh State Medical University named after N.N. Burdenko (VSMU named after N.N. Burdenko). This topic is becoming increasingly relevant every year due to the ever-increasing stress factors, including those leading to the development of depressive states and even suicide attempts, which is especially relevant among young people. The objects of the study were 200 students, men and women, of the medical faculty of VSMU named after N.N. Burdenko. All of them were divided into 2 groups depending on the course of study: group 1 included 100 1st year students, the second – 100 6th year students. The study is based on a questionnaire specially developed by the authors, including both general questions about gender, age, and special ones concerning awareness of some aspects of psychological and pedagogical support for students, as well as finding out the general attitude to psychological and pedagogical support and directly to the psychological service. The need for psychological assistance from school years to university years was studied, and cases of visiting specialists of this kind were analyzed. In addition, the number of students exposed to stress in life, school, and university was studied. Interesting features of the study were the analysis of the strongest stress factors for students of both groups, as well as the analysis of positive aspects, according to students, of psychological and pedagogical support for students. The data obtained in the chapter are of particular interest not only for psychological services and psychologists directly, but also for higher education teachers involved in the educational process with students and medical residents.
    Keywords:
    stress, student, psychological and pedagogical support, doctor, medical faculty
    Go 

  • O nekotorykh ekonomicheskikh aspektakh NMO: vzgliad so storony praktikuiushchikh vrachei

    Book Chapter
    Development of the Russian socio-economic system: challenges and prospects
    Authors:
    Dmitrii V. Sudakov, Oleg V. Sudakov, Olga I. Gordeeva, Galina V. Sych
    Work direction:
    Глава 11
    Abstract:
    The chapter is devoted to the study of some economic (financial) aspects related to continuous medical education (CME). This topic is currently very relevant, due to the fact that currently in our country there are a number of consistent changes in the health care system aimed at optimizing and modernizing the above-mentioned system. The purpose of the work was to study some aspects, mainly affecting the financial sphere of CME. The objects of the study were 150 people, practicing doctors of various city hospitals, divided into 3 groups of 50 people, depending on the number of certificates they have (1, 2, 3 and more). The study is based on a questionnaire specially developed by the authors, including a number of questions about various aspects of CME. In particular, the following were studied: the experience of undergoing advanced training «according to the old» and «according to the new» rules; various aspects of satisfaction with the above systems were assessed; further, all subjects were asked to highlight five, in their opinion, the most important positive and negative aspects of CME, etc. At the same time, one of the most interesting parts of the presented study was the «financial» analysis of training in the CME system, taking into account the cost and aspects of payment for training for doctors of various groups – with one or several certificates. The data obtained allow us to take a new look at some aspects of the CME and determine the vectors of studying this topic, and also allows us to draw the attention of the medical community to a number of financial aspects of extending certificates. All of the above may have a positive effect on the CME system in the future.
    Keywords:
    education, continuing medical education, funding, physician
    Go 

  • Professional'noe vygoranie u vrachei-oftal'mologov: vektory psikhologicheskogo issledovaniia

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice
    Authors:
    Irina P. Zhukova, Svetlana I. Filippchenkova
    Work direction:
    Общая психология, психология личности, история психологии
    Abstract:
    В статье рассматриваются основные векторы психологического исследования профессионального выгорания у врачей-офтальмолологов как направления психологической работы по оптимизации их трудовой деятельности. Полученные данные указывают на низкий уровень профессиональной эффективности на фоне эмоционального истощения.
    Keywords:
    Go 

  • Motivatsiia vybora professii voennogo vracha i tsennostnye orientatsii vospitannikov voenno-morskogo uchilishcha

    Proceeding
    Pedagogical readings dedicated to the memory of Professor V.P. Manukhin in honor of the 30th anniversary of the Moscow University of Humanities and Economics
    Authors:
    Viktoriia A. Kryshtop, Nadezhda P. Ageeva
    Work direction:
    Профессиональное образование и занятость молодежи: XXI век
    Abstract:
    В статье авторами предпринята попытка поиска и обоснования мотивов, ведущих к выбору будущей профессии военного врача обучающимися довузовского образовательного учреждения. Авторами обоснована мотивация их профессионального определения.
    Keywords:
    Go 

  • Psikhologo-pedagogicheskoe soprovozhdenie obrazovatel'nogo protsessa v meditsinskom vuze

    Proceeding
    Modern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies
    Authors:
    Oleg V. Sudakov, Dmitrii V. Sudakov, Olga I. Gordeeva, Galina V. Sych, Liudmila V. Kretinina, Vladislav O. Sudakov
    Work direction:
    Теоретические и практические основы психолого-педагогического сопровождения образовательного процесса
    Abstract:
    В статье рассматривается вопрос психолого-педагогического сопровождения студентов медицинского вуза. Данная тематика в настоящее время является весьма актуальной в виду того, что обучению будущих врачей уделяется довольно много внимания, в виду важной социальной значимости профессии. Однако при этом стоит понимать, что будущие врачи подвержены различным негативным психологическим и иным воздействиям, которые, зачастую, невозможно решить без квалифицированной психологической помощи. В основу работы легла специально разработанная авторами анкета, целью которой было подробное изучение некоторых аспектов психолого-педагогического сопровождения студентов в медицинском вузе. Объектами исследования стали 200 студентов ВГМУ им. Н.Н. Бурденко лечебного факультета, разделенные на 2 группы в зависимости от курса обучения: 1 группу составили 100 представителей 1 курса, в то время как во 2 группу вошли студенты 6 курса. С помощью многоцелевого анонимного анкетирования были получены данные, касающиеся различных аспектов психолого-педагогической помощи и сопровождения студентов медицинского вуза. В частности, оценивалась, как общая удовлетворенность учебным процессом в ВГМУ им. Н.Н. Бурденко, так и различными аспектами психолого-педагогической помощи. Полученные данные могут помочь по-новому взглянуть на многие проблемы психолого-педагогического сопровождения студентов медицинских вузов, а также, возможно, оказать корректирующее воздействие на учебный процесс в целом.
    Keywords:
    Go 

  • Proizvodstvo po administrativnym delam o gospitalizatsii grazhdanina v meditsinskuiu protivotuberkulioznuiu organizatsiiu v nedobrovol'nom poriadke

    Proceeding
    Law, Economics and Management
    Authors:
    Milena K. Melkonian, Eva A. Todorov
    Work direction:
    Актуальные вопросы юриспруденции
    Abstract:
    В настоящем исследовании анализируется, какие субъекты уполномочены выступать в качестве административных истцов в случае возникновения необходимости организации принудительной госпитализации лиц, больных туберкулезом, в медицинские организации, специализирующиеся на лечении таких заболеваний. Выявлены проблемы исполнения судебных решений по делам указанной категории и предложены пути их решения.
    Keywords:
    Go 

  • K voprosu issledovaniia sindroma vygoraniia u meditsinskikh rabotnikov

    Proceeding
    Law, Economics and Management
    Authors:
    Elena V. Zvonova, Bella E. Livieva
    Work direction:
    Трудовое и предпринимательское право
    Abstract:
    Профессиональная деятельность медицинских работников имеет большое социальное значение. Поэтому большое внимание специалистов привлекает вопрос выгорания врачей и медицинских сестер. В проведенном исследовании был сделан акцент на изучении отличий проявления выгорания у врачей и медицинских сестер. К сожалению, данная проблема не тревожит отечественную управленческую мысль.
    Keywords:
    Go 

  • K voprosu o razrabotke modeli formirovaniia pedagogicheskoi kompetentsii vracha-ordinatora v usloviiakh edinogo obrazovatel'nogo i nauchno-klinicheskogo prostranstva meditsinskogo vuza

    Proceeding
    Current trends in the development of education system
    Author:
    Tatiana V. Riumina
    Work direction:
    Образовательный процесс в высшей профессиональной школе
    Abstract:
    Эффективность российского здравоохранения в значительной степени определяется квалификацией медицинского персонала, это делает необходимым совершенствование работы по подготовке кадров высшей квалификации в ординатуре. Актуальность статьи обусловлена задачами повышения готовности врачей-ординаторов к многоплановой врачебной деятельности, включая медико-просветительскую деятельность, что требует от специалиста данной категории достаточного высокого уровня междисциплинарных знаний и компетенций.
    Keywords:
    Go 

  • Osobennosti motivatsii truda voennykh vrachei

    Proceeding
    Strategies of Sustainable Development: Social, Law and External-economic Aspects
    Authors:
    Elena V. Zvonova, Daria A. Stepkova
    Work direction:
    Проблемы социализации и профессионального становления личности
    Abstract:
    Профессиональная деятельность военных врачей имеет большое социальное значение. Поэтому большое внимание психологов привлекает вопрос мотивации труда военных врачей. В проведенном исследовании был сделан акцент на содержании и типологии мотивации труда. Полученные результаты позволяют сделать заключение о характеристиках мотивации труда военных врачей.
    Keywords:
    Go 

  • The feat of doctors during the Great Patriotic War

    Proceeding
    University as a factor of Modernization of Russia: History and Prospects (to the 55th anniversary of the I.N. Ulyanov ChSU)
    Authors:
    Olga N. Gorodnova, Ivan A. Gorodnov
    Work direction:
    Наследие Великой Победы и преемственность поколений
    Abstract:
    The article updated the feat of doctors during the Great Patriotic War. To this end, the experience of using multi-stage sorting of the wounded and prompt provision of both emergency sanitary care in the field and professional during complex operations was assessed. The contribution of well-known doctors and medical personnel in persons was considered in order to assess the demand for modern medicine and the profession of a doctor.
    Keywords:
    strategy, medical care, doctor, feat, hospital, wounded
    Go 

  • Postroenie novykh meditsinskikh ekosistem: aktual'nye ekonomicheskie aspekty

    Book Chapter
    Principles of the New Ecosystem Formation: economic aspects
    Authors:
    Dmitrii V. Sudakov, Oleg V. Sudakov, Olga I. Gordeeva, Liudmila V. Kretinina
    Work direction:
    Глава 9
    Abstract:
    The chapter is devoted to some aspects of studying the construction of new ecosystems and, in particular, medical ecosystems. This topic is very relevant, in view of the fact that currently all over the world and in the Russian Federation there is a process of transition to a new model of the existence of individual systems and industries, which are beginning to include full-fledged ecosystems. Medicine was no exception. All over the world, including in our country, medical ecosystems are beginning to form, the goal of which should be to improve the quality of medical care provided, as well as improve the quality of medicine in general. The purpose of this scientific work was an attempt to analyze the awareness of medical students and doctors about medical ecosystems, as well as to identify the main problems, including those of an economic nature, that arise during the creation and construction of new medical ecosystems, according to the subjects of the study. The subjects of the study were 200 people: 100 6th year students of the Faculty of Medicine of Voronezh State Medical University. N.N. Burdenko; 100 people became representatives of practical healthcare – doctors of the Voronezh Regional Clinical Hospital No. 1. The study was based on a questionnaire developed by the authors, containing several blocks of questions relating to the gender and age of respondents, their awareness of existing ecosystems and medical ecosystems, in particular; about their attitude to the above systems and about the opportunity to become part of such a medical ecosystem. But, directly, the most important part of the presented research was the study of existing problems that arise, according to the respondents, during the formation and formation of various ecosystems, including medical ones. As well as a more detailed study of various economic problems and their ranking. The data obtained allow us to take a fresh look at the problems of building ecosystems, including medical ones, and are also of interest to representatives of many specialties and professions – for economists, for lawyers, for doctors, for higher education teachers involved, for example, in the process training medical students, etc.
    Keywords:
    student, medicine, problem, ecosystem, doctor, medical ecosystem
    Go 

  • O vazhnosti podgotovki inzhenerov, rabotaiushchikh s meditsinskim oborudovaniem, v nastoiashchee vremia

    Proceeding
    Engineering education in the conditions of digitalization of society and economy
    Authors:
    Dmitrii V. Sudakov, Oleg V. Sudakov, Galina V. Sych, Olga I. Gordeeva, Liudmila V. Kretinina, Kseniia I. Molchanova
    Work direction:
    Инженерная подготовка в условиях модернизации высшего профессионального образования
    Abstract:
    В статье рассматриваются различные аспекты деятельности инженеров, занятых ремонтом и обслуживанием медицинского оборудования, в частности компьютерных томографов и МРТ-аппаратов. Данная тематика является сейчас весьма актуальной, в виду того, что в настоящее время наблюдается ряд определенных проблем, возникших вследствие санкций, а также определенная нехватка квалифицированных специалистов, ввиду ухода некоторых компаний с Российского рынка услуг. Целью исследования стал анализ отношения врачей-рентгенологов, к медицинским инженерам в целом и к некоторым аспектам и особенностям их работы. Объектами исследования послужили 50 врачей-рентгенологов, разделенных на две группы по 25 человек, в зависимости от места работы: в 1 группу вошло 25 врачей, работающих в городских больницах г. Воронежа и областной больнице; во 2 группу вошло 25 врачей, работающих в центральных районных больницах. Авторами была разработана специализированная анкета, включающая ряд вопросов об общей удовлетворенности работой медицинских инженеров и различными ее аспектами. Затем испытуемых просили обозначить, по их мнению, наиболее важные «проблемы», связанные с работой инженеров. Полученные данные позволяют по-новому взглянуть на проблемы, связанные с работой инженеров по обслуживанию и ремонту медицинского оборудования, а также на проблему нехватки специализированных квалифицированных кадров.
    Keywords:
    Go 

  • Analiz naibolee rasprostranennykh problem, sviazannykh s NMO, u vrachei pensionnogo vozrasta

    Proceeding
    Technopark of universal pedagogical competencies
    Authors:
    Dmitrii V. Sudakov, Oleg V. Sudakov, Natalia V. Iakusheva, Olga I. Gordeeva, Artem N. Shevtsov, Andrei N. Archakov
    Work direction:
    Проблемы непрерывного образования
    Abstract:
    Статья посвящена анализу наиболее часто встречаемых проблем и сложностей различного характера, связанных с работой в системе НМО, у врачей пенсионного возраста. Данная тематика является весьма актуальной, в виду того, что в настоящее время в нашей стране происходит ряд последовательных изменений в системе медицинского образования, направленных на его модернизацию. Объектами исследования послужило 100 врачей, вышедших на пенсию, разделенных на 2 группы по 50 человек, в зависимости от профиля – терапевтический или хирургический. В исследовании проводили анализ отношения бывших врачей к системе НМО и некоторым ее аспектам, оценивался возможный вклад в будущее медицинского образования. Важной частью исследования стал и анализ основных проблем и сложностей, которые возникали при работе с системой НМО. На заключительном этапе исследования испытуемым предлагалось обозначить основную или основные причины, сподвигнувшие их на заслуженный отдых. Полученные данные позволяют по-новому взглянуть на проблемы, связанные с системой работы НМО.
    Keywords:
    Go 

  • Prepodavatel' i vrach kak subekty dolzhnostnykh prestuplenii

    Proceeding
    Socio-Economic Processes of Modern Society
    Authors:
    Nikita A. Petrak, Aleksandr V. Kulikov
    Work direction:
    Правовые проблемы развития российской государственности
    Abstract:
    Статья содержит теоретическое и практическое исследование касательно возможности отнесения преподавателей и врачей к специальному субъекту преступления – должностному лицу. Решение данного вопроса важно для правильной квалификации должностных преступлений.
    Keywords:
    Go 

  • Obmen veshchestv i fizicheskie nagruzki v pubertatnom vozraste

    Book Chapter
    Metabolism and physical activity during puberty
    Author:
    Mershid S. Altani
    Work direction:
    Все направления
    Abstract:
    В последние десятилетия проявилась тенденция к снижению возраста начала систематических занятий физическими упражнениями для более раннего достижения высоких спортивных результатов. В представляемой книге приведена информация об особенностях обмена веществ, выявленных на основе трех типов показателей – метаболиты и неорганические биорегуляторы, белки сыворотки крови и метаболические коэффициенты – у лиц, занимающихся спортом в пубертатном периоде жизни в зависимости от возраста, пола, спортивной квалификации и вида спорта. Материалы книги помогут тренеру и спортивному врачу и спортсмену пубертатного возраста оценить состояние здоровья и наметить пути его коррекции. Книга предназначена для спортивных врачей, тренеров, студентов и научных работников – биохимиков, физиологов, спортивных медиков, а также может быть полезной для преподавателей медицинских и биологических специальностей и учителей средних учебных заведений, спортсменов-подростков и их родителей.
    Keywords:
    Go 

  • Vazhneishie kachestva lichnosti vracha, po mneniiu patsientov "krasnykh zon"

    Proceeding
    Phenomenology of Personality: Resourcefulness and Multidimensionality
    Authors:
    Oleg V. Sudakov, Dmitrii V. Sudakov, Evgenii V. Belov, Olga I. Gordeeva, Natalia V. Iakusheva
    Work direction:
    Феноменология личности: дисциплинарный подход
    Abstract:
    В статье рассматривается проблема удовлетворенности своими лечащими врачами пациентов «красных зон» и обычных больничных стационаров и наличия у них определенных – важных, по мнению пациентов, качеств. Тематика является весьма актуальной ввиду продолжающейся пандемии новой коронавирусной инфекции COVID-19. В основу исследования, целью которого стало определение основных личностных характеристик врачей, лег разработанный авторами опросник. В нем 200 пациентам, разделенным на 2 группы в зависимости от наличия или отсутствия у них COVID-19, предлагалось определить общее отношение врача к ним, определить эффективность проведенного лечения, проанализировать критерии, влияющие на авторитет врача, и обобщить наиболее важные личностные характеристики медиков. Полученные данные представляют собой большой интерес для всех ученых и исследователей, занимающихся медицинской психологией и психологией личности.
    Keywords:
    Go 

  • Rol' pedagoga i nastavnika v formirovanii professional'nykh kachestv vracha-ordinatora

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society
    Authors:
    Dmitrii V. Sudakov, Oleg V. Sudakov, Evgenii V. Belov, Olga I. Gordeeva, Andrei V. Khatuntsev, Kirill M. Poliakov
    Work direction:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Abstract:
    Статья посвящена изучению роли педагога и наставника в формировании профессиональных качеств врача-ординатора. Тематика данной работы является весьма актуальной. Несмотря на все современные достижения медицины и техники, одной из важных частей комплексного процесса обучения врачей-ординаторов в медицинском вузе остается личное общение с непосредственной передачей опыта и знаний от педагога к ученику. Собственно, определение роли педагога и стало целью исследования, объектами которого послужили 100 врачей-ординаторов 2 года обучения, разделенных на 2 равные группы по 50 человек, в зависимости от специализации: терапевтическая или хирургическая. В основу исследования лег анонимный опрос испытуемых, затрагивающий их отношение к учебному процессу в ординатуре в целом, отношение к педагогическим и человеческим качествам наставника, с определением возможности единоличного овладения практическими навыками и умениями без чьей-либо помощи, и критическая оценка этой возможности; в заключительной части исследования изучалась возможность получения от педагога коммуникативных навыков и оценивалось желание взаимодействия с педагогом, после окончания ординатуры. Полученные данные помогают по-новому оценить важную роль педагога в комплексном учебном процессе, при обучении врачей-ординаторов. Полученные данные также представляют определенный интерес для педагогов высшей медицинской школы, занятых в учебном процессе подготовки врачей-ординаторов.
    Keywords:
    Go 

  • O nekotorykh sovremennykh problemakh nepreryvnogo meditsinskogo obrazovaniia

    Proceeding
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Authors:
    Dmitrii V. Sudakov, Oleg V. Sudakov, Natalia V. Iakusheva, Evgenii V. Belov, Olga I. Gordeeva, Georgii V. Kazazian
    Work direction:
    Проблемы непрерывного образования
    Abstract:
    Статья посвящена изучению некоторых современных проблем непрерывного медицинского образования (НМО). Данная тематика является в настоящее время весьма актуальной ввиду того, что в России все еще продолжается процесс формирования полноценного НМО. Объектами исследования послужили 60 врачей Воронежской областной клинической больницы №1, которые были разделены на 2 группы, в зависимости от профиля своей специальности: терапия и хирургия. В дальнейшем все они были подразделены на три подгруппы в зависимости от возраста: 1 подгруппа – 25–35 лет; 2 подгруппа 36–50 лет; 3 подгруппа – 51 год и старше. В основу исследования легло анонимное анкетирование, целью которого было определение общего отношения практикующих медиков к НМО и изучение основных проблем НМО, по их мнению. Так, к примеру, при обработке результатов было выявлено, что ведущей проблемой стала высокая стоимость обучения медицинских специалистов. Остальные проблемы видоизменялись и были несколько специфичны для каждой возрастной группы. Полученные данные могут лечь в основу более масштабного исследования.
    Keywords:
    Go 

  • Izuchenie obrazov "ideal'nogo vracha" i "ideal'nogo patsienta" v gruppakh studentov-medikov mladshikh kursov

    Proceeding
    Topical Issues of Personal Self-Development: Psychological and Pedagogical Aspect
    Author:
    Iniza R. Kalimullina
    Work direction:
    Профессионально-личностное развитие личности
    Abstract:
    В ходе пилотажного исследования были опрошены студенты-медики начальных курсов для описания образов «идеальный врач» и «идеальный пациент». По результатам опроса были составлены психологические портреты «идеального врача» и «идеального пациента». В рамках последующих занятий был осуществлен разбор со студентами представленных образов. На основе выделенных характеристик была составлена стандартизированная анкета для дальнейших исследований в рамках обозначенной темы. В рамках исследования была решена и практическая задача – развитие у студентов навыка самооценки сформированности у них профессионально важных качеств врача.
    Keywords:
    Go 

  • The Role of Medical Educational Ecosystems in the Development of “Flexible Skills” According to Doctors, Students and Teachers of a Medical University

    Book Chapter
    Principles of the New Ecosystem Formation: Multicultural Space
    Authors:
    Oleg V. Sudakov, Dmitrii V. Sudakov
    Work direction:
    Глава 13
    Abstract:
    The chapter is devoted to the study of the role of educational ecosystems and medical educational ecosystems in the development of «soft skills», according to students, doctors and teachers of a medical university. The topic is very relevant in view of the fact that in recent years there has been an active development of educational ecosystems. And, despite the fact that approaches to the educational process and many requirements for specialists change from time to time, the concept of «flexible skills» remains very relevant, including for educators and medicine, and even more so for doctors involved in the training of young professionals. The objects of the study were 150 people, men and women, divided into 3 groups of 50 subjects, depending on belonging to a particular community. Group 1 included 50 medical students enrolled in the 4th year of the medical faculty of VGMU N.N. Burdenko. The second group included 50 practicing physicians of the VRCH №1 of various specialties (both surgical and therapeutic). Group 3 included employees of various departments from among the teaching staff of the VGMU N.N. Burdenko. The basis of the study was an anonymous questionnaire developed by the authors, which includes both some personal questions – age and work experience, and specifically aimed at determining the level of awareness of the respondents about educational ecosystems and medical educational ecosystems, about the level of knowledge about «soft skills», with ranking from more significant to less significant for their practical activities, as well as including issues of satisfaction with the current education system and opportunities for improved mastery of «soft skills» through educational ecosystems. The data obtained can significantly help in understanding the importance of modern educational ecosystems and medical educational ecosystems for better and faster mastering of soft skills.
    Keywords:
    soft skills, student, educational ecosystem, doctor, medical educational ecosystem
    Go 

  • Metod lingvokul'turologicheskogo polia v obuchenii russkomu iazyku studentov-inostrantsev nefilologicheskikh spetsial'nostei

    Book Chapter
    Questions of Education and Psychology
    Authors:
    Elena A. Baklanova, Olga N. Stepanova
    Work direction:
    Глава 8
    Abstract:
    The purpose of the work is to describe the method of the linguoculturological field (LCF), the features of its application in RFL classes and to demonstrate its capabilities in the aspect of professionalization. The theoretical substantiation of the method is given, the principles of LCF formation in the didactic aspect are formulated and models of three linguistic and cultural fields are presented. The following research methods were used in the work: the method of controlled selection, conceptual analysis, synthesis, field modeling. The authors noted the need for the formation of non-philological specialties among foreign students along with the professional competence of linguistic and cultural competence. This approach can greatly facilitate the process of entry of foreign students into the field of professional language, and also gives them the opportunity to get acquainted with Russian culture at the same time. The latter, in turn, will contribute to the formation of communicative competence, which is necessary for successful study in Russia. It is possible to achieve the simultaneous development of these three competencies by applying the LCF method. As a result, a key concept corresponding to their professionalization develops in the minds of students. For medical students it is a "Russian doctor", for military school students it is a "Russian warrior", for music students it is a "Russian musician". The article traces the connection of linguoculturology, linguistics and professional language. The concept of the linguoculturological field, its structure and units (linguoculturemes) is given. These units are, among other things, vocabulary located at the junction of the mentioned disciplines. Three linguistic and cultural fields have been formed, each of which contains 5 lists of linguistic units: 1) frequently used words; 2) sample contexts; 3) prominent figures in the field; 4) fiction and non-fiction texts; 5) quotes and sayings. These units generally cover the center, periphery and cultural component of each simulated field. It is proposed to organize RCT training, moving from the center to the periphery of the field according to educational centers united by the corresponding cultural theme. Brief recommendations on the implementation of the training center in the thematic plan are also given.
    Keywords:
    linguocultural field method, linguocultureme, concentric didactic area, linguistic and cultural studies, a foreign language for specific purposes, “the Russian doctor” concept, “the Russian warrior” concept, “the Russian musician” concept
    Go 

  • Distantsionnoe obuchenie studentov meditsinskogo vuza v period pandemii

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society
    Authors:
    Anastasiia V. Sherstneva, Marina V. Shirinkina, Milana B. Kolesnichenko
    Work direction:
    Проблемы и перспективы дистанционного обучения
    Abstract:
    Современная ситуация, связанная с пандемией, вызванной вирусом COVID-19, изменила различные сферы жизни общества, создала новые условия и нормы социального пространства. Особый интерес представляет исследование профессионального становления в процессе обучения будущих врачей – специалистов, работающих непосредственно с очагами вирусов. В пилотажном социологическом исследовании методом онлайн-анкетирования были выяснены первостепенные проблемы организации дистанционного образования студентов-медиков г. Перми, отношение студентов к изменениям, вызванным коронавирусной пандемией, к волонтерству, качества, необходимые современному врачу и др. Большинство студентов, особенно старших курсов, не удовлетворены переходом в новый формат обучения.
    Keywords:
    Go 

  • Prepodavanie modeli partnerskogo obshcheniia v sisteme "vrach - patsient" kak instrument realizatsii trebovanii professional'nykh standartov

    Proceeding
    Current trends in the development of education system
    Authors:
    Viktor P. Shekhovtsov, Elena A. Shapekina, Timur M. Valiev, Konstantin A. Sazonov
    Work direction:
    Содержание и технологии профессионального образования
    Abstract:
    Рассматривается актуальность преподавания коммуникативных навыков в медицинских вузах. Приведен опыт краткого обучения и проверки ординаторов на предмет умения эффективно взаимодействовать с пациентами. Проведенный анализ выявил ряд проблем, связанных с отсутствием в медицинском образовании единого подхода к подготовке в сфере профессиональной коммуникации. Авторами рекомендовано создание комплексной программы обучения коммуникативным навыкам на всех уровнях подготовки медицинских кадров.
    Keywords:
    Go 

  • Factors of occurrence and strategies for resolving conflicts between students of higher medical school.

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society
    Author:
    Arina V. Balan
    Work direction:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Abstract:
    Depending on the individual personal characteristics of each group member norms of behavior are formed within the group: what is considered acceptable to one may not be acceptable to another. Emotional comfort in the system of relationships between colleagues occurs when there is mutual sympathy. Neurotic pathological relationships lead to conflict. The purpose of the article is to consider the factors of development of conflict interaction between students of higher medical school, exit strategies.Research methods: theoretical.
    Keywords:
    society, conflict, team, students of higher medical school, relationships, doctors
    Go