En
Register Log in

List of publications on a keyword: «отношение»

  • Kontseptual'nye karty kak metod predstavleniia znanii v obrazovatel'nom protsesse

    Publication date: 28.11.2017
    Education, innovation, research as a resource for community development
    Author:
    Oreshkov Viacheslav Igorevich
    Work direction:
    Современные технологии в образовании
    Аннотация:
    В работе рассматриваются принципы построения и использования концептуальных карт как средства представления знаний в образовании. Выявлены особенности концептуальных карт, важные с точки зрения их использования для лучшего понимания обучающимися новых понятий. Предложена методика построения концептуальных карт на основе фокус-вопроса.
    Перейти 

  • Characteristics of Disharmonic Family Education as the Triggers of Victim Behavior of Adolescents

    Publication date: 26.11.2020
    Socio-Cultural and Psychological Problems of the Modern Family: Current Issues of Assistance and Support
    Authors:
    Yatsenko Tatyana Evgenievna, Olifirovich Natalia Ivanovna, Khomich Viktoriia Vladimirovna
    Work direction:
    Актуальные вопросы сопровождения и поддержки современной российской семьи
    Аннотация:
    Resume: the article focuses on the problem of the influence of family education on the development of deviations in adolescence, in particular, on the development of a tendency towards victim behavior. The article presents the results of an empirical study of the style characteristics of parental attitudes towards modern adolescents. The characteristics of disharmonious family upbringing (the level of protection, the severity of the requirements, the inconsistency of educational influences, the severity of prohibitions and sanctions, etc.) are described, which determine the development in adolescents of a tendency to hyper social, aggressiveness, dependent, self-injurious, uncritical victim behavior.
    Перейти 

  • Issledovanie urovnia tsennostnogo otnosheniia k prirode u pervoklassnikov

    Publication date: 08.02.2019
    Current trends in the development of education system
    Author:
    Tupitsyna Natalia Mikhailovna
    Work direction:
    Современные технологии в образовании
    Аннотация:
    В статье приводится определение ценности и ценностного отношения к природе у младших школьников. В работе также описываются критерии, показатели и диагностические задания для оценки уровня сформированности ценностного отношения к природе у первоклассников.
    Перейти 

  • Pedagogicheskie usloviia vospitaniia tsennostnogo otnosheniia k rechi u mladshikh podrostkov

    Publication date: 09.05.2020
    Pedagogy, Psychology, Society: Current Trends
    Author:
    Nekrasova Elena Ivanovna
    Work direction:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Аннотация:
    В статье рассматривается процесс реализации педагогических условий воспитания ценностного отношения к речи у младших подростков. Автором описано одно из условий воспитания ценностного отношения к речи – педагогическое лингвоэкологическое сопровождение индивидуального образовательного маршрута.
    Перейти 

  • The development of verbal communication through the organization of joint artistic activities of preschool children and parents in a preschool educational institution

    Publication date: 13.05.2020
    Pedagogy, Psychology, Society: Current Trends
    Author:
    Starovoitova Olga Anatolevna
    Work direction:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Аннотация:
    В статье анализируются особенности организации совместной художественной деятельности детей дошкольного возраста и родителей. Автором формулируются основные направления развития речевого общения посредством организации совместной художественной деятельности.
    Перейти 

  • Instrumental'noe obespechenie izucheniia imidzha doshkol'nogo obrazovatel'nogo uchrezhdeniia

    Publication date: 16.11.2018
    Current trends in the development of education system
    Author:
    Dedova Natalia Anatolevna
    Work direction:
    Исследования в образовании и образовательные практики как инструмент принятия решений
    Аннотация:
    В данной статье рассматривается проблема изучения имиджа ДОУ. Автором предложено инструментальное обеспечение выявления отношения родителей (законных представителей) к качеству образовательной деятельности в учреждении.
    Перейти 

  • Osobennosti roditel'skoi pozitsii po otnosheniiu k rebenku v sovremennoi sem'e

    Publication date: 12.03.2020
    Pedagogical and sociological aspects of education
    Authors:
    Davydova Nadezhda Aleksandrovna, Gorbunova Olesia edorovna Fedorovna
    Work direction:
    Социальная педагогика
    Аннотация:
    В статье раскрываются результаты эмпирического исследования особенностей родительской позиции по отношению к ребенку в современной семье. Авторы приходят к выводу, что у современных родителей преобладает авторитарная родительская позиция по отношению к ребенку, характеризующаяся высокой степенью контроля и низкой эмоциональной близостью с ним.
    Перейти 

  • Vzaimnaia determinirovannost' psikhicheskikh sostoianii detei i ikh mezhlichnostnykh otnoshenii v sem'e

    Publication date: 22.10.2021
    Social-Psychological Issues of a Contemporary Family: Value of Motherhood and Childhood
    Author:
    Krasnova Svetlana Gurevna
    Work direction:
    Социально-психологические условия воспитания и развития личности ребенка в семье
    Аннотация:
    В статье обсуждаются результаты исследования взаимосвязи между психическими состояниями и межличностными отношениями в семье. Определены качественные характеристики, возрастные особенности психических состояний детей, обусловленные системой межличностных отношений в семье. Выявлены средние показатели процентов встречаемости психических состояний, корреляционные связи между межличностными отношениями и психическими состояниями, достоверные различия психических состояний дошкольников разных возрастных групп с положительными (ПВСО) и отрицательными (НВСО) внутрисемейными отношениями. Для определения статистически значимых различий использован многофункциональный критерий φ – угловое преобразование Фишера (φ = 2 arcsin ( )), где Р – процентная доля, выраженная в долях единицы. С помощью критерия r – коэффициента линейной корреляции Пирсона, оценивалась степень связей и зависимостей между показателями межличностных взаимоотношений и психических состояний.
    Перейти 

  • Poniatie "sotsial'noe povedenie": teoreticheskie aspekty

    Publication date: 07.04.2021
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Author:
    Kiseleva Alina Konstantinovna
    Work direction:
    Социальные процессы и образование
    Аннотация:
    Статья посвящена рассмотрению с позиций различных научных направлений: социологии, психологии, педагогики и философии – проблемы социального поведения личности. В работе представлены различные подходы к изучению и определению понятия поведения в целом и социального поведения в частности. Социальное поведение представляет собой активную деятельность субъекта или группы, которая направлена на взаимодействие и преобразование социальной среды и непосредственно ориентировано на ситуацию, в ходе которой оно возникает и предполагает выбор определенной тактики поведения.
    Перейти 

  • Metodika formirovaniia u doshkol'nikov berezhnogo otnosheniia k zhivym prirodnym obektam

    Publication date: 19.12.2018
    Education, innovation, research as a resource for community development
    Authors:
    Akhmetkhanova Gulnaz Zufarovna, Iabbarova Raushaniia Atlasovna
    Work direction:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Аннотация:
    Авторами отмечено, что формирование бережного отношения к живым природным объектам значимо и с позиций личностного развития ребенка – правильно организованное, систематически осуществляемое в образовательных учреждениях под руководством людей, обладающих экологической культурой, оказывает интенсивное влияние на его ум, чувства, волю.
    Перейти 

  • Organization of Work with a Family in the Context of Integrated Support of Children with Special Educational Needs

    Publication date: 30.11.2020
    Socio-Cultural and Psychological Problems of the Modern Family: Current Issues of Assistance and Support
    Author:
    Zalygaeva Svetlana Aleksandrovna
    Work direction:
    Особенности сопровождения и поддержки семей, имеющих детей с отклонениями в здоровье, развитии и поведении
    Аннотация:
    Resume: the article examines the psychological portrait of parents raising a child with disabilities, provides research data on parental attitudes towards the children with developmental problems. The directions and forms of work with the family of a child with disabilities on the basis of schools and preschool educational institutions are described.
    Перейти 

  • O komp'iuternom modelirovanii v kurse diskretnoi matematiki

    Publication date: 13.01.2020
    Developing Digital Skills: An Educational Institution's Experience
    Author:
    Kostin Sergei Viacheslavovich
    Work direction:
    Лучшие практики обучения по предметным областям «Математика», «Информатика» и «Технология» с использованием цифровой образовательной среды с последующей диссеминацией позитивного опыта
    Аннотация:
    Отмечена полезность компьютерного моделирования различных математических структур (таких как графы, отношения, кольца, решетки и т. д.) при изучении дискретной математики. В качестве примера рассмотрено компьютерное моделирование рефлексивных, симметрических и транзитивных отношений на множестве.
    Перейти 

  • Advantages of Growing Field Peas in Mixed Crops With Rapeseed and Mustard

    Publication date: 21.02.2020
    Culture. Science. Education: modern trends
    Author:
    Bezgodov Andrei Viktorovich
    Work direction:
    Глава 2. Наука
    Аннотация:
    In field experiences studies on growing field peas in single-component and mixed seeding with spring rape and white mustard were conducted in the Middle Urals. The crop capacity was increased by 10,8% as well as the total yield was increased by 2.3 times up to 2.14 t / ha by the use of spring rape as a supporting and compacting crop in sowng peas with a seeding rate at 0.6 million / ha. It was found out that crop productivity of peas was decreased by 19.4% when the seeding rate was established at 0.4 million / ha, and the crop productivity of spring rape remained at the level of pure sowing – 1.23 t / ha. The total yield, in comparison with the pure sowing of peas, increased by 2.1 times from 0.93 to 1.98 t / ha. Mustard is less suitable as a supporting crop, although it ripes earlier and does not thrive in contrast to spring rape. The total yield and ratio of land equivalents in a mixture with spring rape is higher than with mustard and ranged from 1.66 to 1.98. Peas accounts for the bulk of the total yield (LERab = 0.81...1.48). The coefficients of competitiveness and aggressiveness of the studied crops in mixed sowing indicate the dominant role of field peas in the pea-rape and pea-mustard agrocenoses. The awned and foliose morphotype of field peas when grown in a mixture with mustard showed themselves equally, their competitiveness and aggressiveness coefficients were in a close range – Crab = 2.37...4.57; CAab = 0.72...1.87. The awned morphotype of field peas had the greatest aggressiveness and competitiveness when cultivated in a mixture with spring rape – CRab=6.78...17.80; CAab = 3.35...5.79. The foliose morphotype of field peas occupied an intermediate position and had a good competitive ability with less aggressiveness towards spring rape – Crab = 2.64...2.66; CAab = 2.06...2.13.
    Перейти 

  • Problema gotovnosti studenta k professional'noi deiatel'nosti v oblasti ekologii i prirodopol'zovaniia

    Publication date: 01.04.2021
    The Development of Modern Education in the Context of Pedagogical Competenciology
    Authors:
    Kokh Marina Nikolaevna, Chupova Anastasiia Andreevna
    Work direction:
    Вопросы развития профессиональных педагогических компетенций в образовательном пространстве Российской Федерации
    Аннотация:
    Статья посвящена актуальной проблеме профессиональной подготовки экологов в условиях обучения в современном вузе. В контексте компетентного подхода дается анализ компетенций, необходимых экологу в современном обществе. Делается акцент на психологической готовности студента к профессиональной деятельности. Описываются примерные формы обучения, педагогические средства, подлежащие реализации в целях подготовки компетентного специалиста по направлению «Экология и природопользование».
    Перейти 

  • Perception of Undergraduate Students Towards Implementation of Choice Based Credit System (CBCS) in India

    Publication date: 27.06.2021
    Development of education
    Authors:
    Parida Santosh Kumar , Mishra Sudarshan
    Work direction:
    Sociology of Education
    Аннотация:
    The study was conducted to explore the perception of students towards CBCS and the challenges faced by them in the progress for successful implementation of CBCS. Convergent Parallel design of mix-method approach has been used. A total 80 students from Ravenshaw University and from affiliated urban degree colleges of Utkal University were selected as sample of the study. Self-developed perception scale and an open-ended questionnaire were administered. The collected data were analyzed by using percentage, t-test, ANOVA. The research revealed no significant difference in perception towards CBCS between boys and girls and between Arts, Science and Commerce students. Majority of student respondents (87.5%) have a favourable perception towards introduction of GPA instead of marks. Students highly recommended for the provision of credit transfer system, employment-based skill enhancement courses, internal exams, appointment of student advisor and flexibility to study at different times and different institutions to complete one course and scope to transfer credits from one institution to other. Majority of Students highly satisfied with the semester system of examination, flexibility in subject selection, continuous comprehensive evaluation and skill enhancement courses. The study revealed some problem which are faced by students in the successful implementation of Choice Based Credit System such as; overburden of course, workload, exam oriented, inadequate library and infrastructure, absence of specialized teachers and references, text books. The findings of the present study yielded the necessity of developing strategies by all the stakeholders for successful implementation of Choice Based Credit System.
    Перейти 

  • Strategicheskie orientiry v vyiavlenii otnosheniia obuchaiushchikhsia starshikh klassov k uchebnoi deiatel'nosti

    Publication date: 28.10.2020
    Education and Pedagogy
    Authors:
    Askhadullina Nailia Nurgaianovna, Khaliullina Liliia Rinatovna
    Work direction:
    Исследования в образовании и образовательные практики
    Аннотация:
    Глобальные изменения, происходящие во всем мире, оказывают влияние на различные сферы жизнедеятельности и не обходят стороной образование. В этих условиях особо значимым становится вопрос организации учебной деятельности школьников. В частности, на первый план выходит отношение обучающихся к учебной деятельности. Известно, что положительное отношение имеет первостепенное значение в мотивации студентов к учебной деятельности. Данная статья посвящена выявлению основных направлений, влияющих на формирование положительного отношения у старшеклассников к учебной деятельности. Проведенное исследование позволило определить стратегические ориентиры, на которые должны держать курс учителя школ для обеспечения высокой мотивации школьников к учебной деятельности.
    Перейти 

  • Aktual'nost' idei i opyta V.A. Sukhomlinskogo

    Publication date: 23.10.2018
    Ideas of V.A. Sukhomlinsky in theory and practice (on the 100th anniversary of the birth of the outstanding humanist teacher V.A. Sukhomlinsky)
    Author:
    Abramova Liudmila Alekseevna
    Work direction:
    Использование педагогического опыта В.А. Сухомлинского в образовательном процессе школы
    Аннотация:
    В статье анализируется востребованность идей и опыта В.А. Сухомлинского в настоящее время. Отмечается их значимость вне зависимости от исторического периода.
    Перейти 

  • Formirovanie berezhnogo otnosheniia k prirode u detei mladshego shkol'nogo vozrasta s legkoi stepen'iu umstvennoi otstalosti

    Publication date: 29.01.2020
    Pedagogy and Education: from Theory to Practice
    Authors:
    Zotina Mariia Aleksandrovna, Gorbunova Olesia edorovna Fedorovna
    Work direction:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Аннотация:
    Статья раскрывает результаты опытно-экспериментальной работы по формированию бережного отношения к природе у детей младшего школьного возраста с легкой степенью умственной отсталости. Целью статьи является анализ и описание результатов констатирующего, формирующего и контрольного этапов эксперимента, проведенного в специальной (коррекционной) общеобразовательной школе-интернате VIII вида. На основе проведенного анализа автор приходит к выводу о том, что проведенная работа по формированию бережного отношения у младших школьников показала свою результативность.
    Перейти 

  • EDUCATION OF PRESCHOOL CHILDREN'S VALUE ATTITUDE TO THE FAMILY

    Publication date: 19.08.2020
    Pedagogical and sociological aspects of education
    Authors:
    Gorshkova Ol'ga Ivanovna, Kashurina Liudmila Fedorovna
    Work direction:
    Психолого-педагогические аспекты образования
    Аннотация:
    In this article, we address the issue of the formation of a value attitude to the family among preschool children. The author of this article builds the formation of “attitude”, “value attitude”, “value attitude to the family”, determines the importance of preschool education in the formation of the value attitude of preschool children to the family. The ways of the formation of value relationships to the family of preschoolers in preschool
    Перейти 

  • The Influence of a Psychologically Safe Educational Environment on the Formation of a Positive Self-Attitude in Adolescents

    Publication date: 25.10.2021
    Psychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects
    Authors:
    Protokolistova Anna Andreevna, Karandeeva Arina Viacheslavovna
    Work direction:
    Developing of System of Positive Interpersonal Relationship, Propitious Psychological Atmosphere and Organizational Culture in Educational Environment
    Аннотация:
    Главным условием адекватного формирования личности является переживание эмоционального благополучия. Подростковый возраст характеризуется трансформацией всей системы оценок к окружающим людям и самому себе. У подростка, уверенного в своем благополучии, безопасности и защищенности, идет более качественное развитие эмоциональной сферы, одной из составляющих которой является самоотношение. В статье обосновывается, что образовательная организация должна организовать целенаправленную работу по обеспечению психологически безопасной среды, для того чтобы у подростка формировалось исключительно позитивное самоотношение.
    Перейти 

  • Formirovanie tsennostnogo otnosheniia k prirode u detei mladshego shkol'nogo vozrasta v protsesse dosugovoi deiatel'nosti

    Publication date: 22.10.2019
    Pedagogical and sociological aspects of education
    Authors:
    Tsvintarnaia Anastasiia Vladimirovna, Gorbunova Olesia edorovna Fedorovna
    Work direction:
    Образовательный процесс в организациях общего и ДО
    Аннотация:
    В статье описаны мероприятия досуговой деятельности формирующего этапа эксперимента необходимые для формирования ценностного отношения к природе у детей младшего школьного возраста. Досуговая деятельность описана автором исходя из результатов эмпирического исследования, выявившего средний и низкий уровень сформированности ценностного отношения к природе у детей младшего школьного возраста.
    Перейти 

  • Muzeinaia pedagogika v Rossii: teoriia i praktika

    Publication date: 17.08.2020
    Pedagogical and sociological aspects of education
    Author:
    Lesokhina Anna Mikhailovna
    Work direction:
    Содержание и технологии профессионального образования
    Аннотация:
    Предметом рассмотрения в статье является генезис и становление музейной педагогики как научной дисциплины. Цель работы – проанализировать важнейшие направления музейной педагогики в России, определить её достижения и перспективы. Методами исследования являются изучение научной и методической литературы, анализ туристического (музейного) дискурса, педагогическая практика, опрос и тестирование обучающихся. Исследование показало, что музей как образовательное учреждение обладает уникальным потенциалом в формировании личности, её культурной идентификации и социализации, приобретении знаний и развитии иноязычной коммуникативной и общекультурной компетенций, а музейная педагогика как теоретическая дисциплина открывает перспективы для новых исследований и научных изысканий. Результаты исследования могут быть применены в высшей школе, особенно при подготовке студентов по направлениям «Лингвистика» и «Социально-культурный сервис и туризм», а также на стадии среднего образования.
    Перейти 

  • Sposoby formirovaniia u personala pozitivnogo vospriiatiia preobrazovanii

    Publication date: 28.08.2020
    Relevant issues of management, economics and economic security
    Author:
    Prikhach Aleksandr Iurevich
    Work direction:
    Менеджмент и его разновидности, диверсификация, маркетинг, ценообразование
    Аннотация:
    Статья посвящена вопросам отношения персонала к проводимым в организациях изменениям. Освещаются основные причины, вызывающие их отторжение. Представлены способы формирования позитивного отношения сотрудников к преобразованиям.
    Перейти 

  • Vliianie materinskogo otnosheniia na adaptatsiiu rebenka k doshkol'noi obrazovatel'noi organizatsii

    Publication date: 26.12.2017
    Training and activities of an educational psychologist based on the requirements of a professional standard
    Authors:
    Udova Olga Vladimirovna, Gamanets Aleksei Andreevich
    Work direction:
    Помощь педагога-психолога по адаптации детей в образовательной организации
    Аннотация:
    В статье представлены результаты изучения влияния матери (оптимальный эмоциональный контакт, излишняя эмоциональная дистанция, излишняя концентрация на ребенке) на форму адаптации ребенка к дошкольной образовательной организации (легкая, средней тяжести, тяжелая, дезадаптация). Наблюдение за детьми позволило определить степень адаптации, а тестирование матерей – выявить тип материнского отношения. Сопоставление полученных данных показало, что излишняя эмоциональная дистанция и концентрация на ребенке приводят к тяжелой форме адаптации, а оптимальный эмоциональный контакт способствует успешной адаптации в легкой форме.
    Перейти 

  • Tolerantnost': k probleme otnoshenii s liud'mi s ogranichennymi vozmozhnostiami zdorov'ia

    Publication date: 08.04.2019
    Current trends in the development of education system
    Author:
    Televataia Elena Romanovna
    Work direction:
    Инклюзивное образование как ресурс создания толерантной среды
    Аннотация:
    В статье рассматриваются основные проблемы формирования толерантного отношения общества к людям с ОВЗ. Раскрываются понятия толерантности и гуманности. Приводятся основные слагаемые процесса формирования толерантного отношения.
    Перейти