List of publications on a keyword: «карта»
-
Развитие познавательного интереса 5-6-классников на уроках английского языка
ProceedingThe Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice- Authors:
- Roman E. Bulat, Kristina A. Timoshenko
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В статье представлены результаты исследования в области развития познавательного интереса школьников на уроках английского языка, нацеленные на дальнейшее совершенствование теории и практики развития познавательного интереса посредством теоретического обоснования, практической разработки и внедрения технологической карты урока по учебному предмету «Английский язык» с обучающимися 5–6 классов. Авторами доказывается, что с целью практического развития познавательного интереса 5–6-классников к урокам английского языка при разработке технологической карты урока по учебному предмету «Английский язык» необходим учёт основных характеристик, особенностей и условий развития 5–6-классников. С помощью математической обработки полученных по адаптированной методике Е.В. Ненаховой данных подтверждена положительная динамика уровня познавательного интереса 5–6-классников по результатам внедрения разработанной технологической карты урока по учебному предмету «Английский язык».
- Keywords:
-
Realizatsiia problemnogo obucheniia na urokakh angliiskogo iazyka
Book ChapterPedagogy and Psychology of Modern Education- Authors:
- Roman E. Bulat, Varvara D. Kochmar
- Work direction:
- Глава 11
- Abstract:
- The relevance of the research is due to the objective need for further implementation of the achievements of the theory of problem-based learning in the educational process of secondary school through the development of new, more advanced, technological maps of the English lesson that meet modern conditions and regulatory framework. Based on the analysis of scientific publications, it was revealed that at present there is a lack of practice-oriented methodological recommendations based on the technology of problem-based learning for English lessons in general educational organizations. Studies aimed at introducing problem-based learning in English lessons do not always take into account the specifics of meeting the requirements for the development of the technological map of the lesson, including the provisions of the Federal Educational Program of Basic General Education and the updated requirements of the Federal State Educational Standard of Basic General Education, which entered into force on September 1, 2022. Therefore, the authors have developed a technological lesson map, which is based on the theory of problem-based learning and includes the most effective components of linguistic and pedagogical models of problem situations. Evaluation of the implementation of the research results according to the methods of E.V. Mukhacheva and L. Michelson proved that the technological map of the English language lesson developed on the basis of problem-based learning in secondary school contributes to the achievement by students of educational results in the academic subject "English" required by the Federal Educational Program of Basic General Education and the Federal State Educational Standard of Basic General Education.
- Keywords:
- educational process, English language, theory of problem-based learning, technological map, basic general education
-
Tekhnologicheskaia karta kak osnova proektirovaniia sovremennogo uroka biologii dlia obuchaiushchikhsia s umstvennoi otstalost'iu
ProceedingPsychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults- Authors:
- Aleksandra M. Danilova, Elena V. Podvalnaia
- Work direction:
- The essence of psychological security of the individual
- Abstract:
- Статья посвящена проблеме проектирования современного урока биологии с учетом требований федерального государственного образовательного стандарта образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями). Предлагается структура технологической карты урока биологии, выделяются и кратко описываются ее компоненты.
- Keywords:
-
Kollektivno-tvorcheskaia deiatel'nost' kak potentsial povysheniia effektivnosti sovremennogo uroka biologii
ProceedingPsychological and Pedagogical Research – Tula Region- Authors:
- Iuliia A. Megel, Roman E. Bulat
- Work direction:
- Security of educational activities during quarantine measures
- Abstract:
- В статье доказывается, что дальнейшее совершенствование качества освоения обучающимися учебного предмета «Биология» требует применения более широкого спектра общепризнанных педагогических средств, форм и приёмов. Поэтому для повышения эффективности современного урока биологии предлагается применение потенциала коллективно творческой деятельности. При этом приводятся аргументы в том, что предлагаемые в ранее изданных работах педагогические технологии на основе коллективно творческой деятельности не учитывают особенности содержания учебного предмета «Биология» и требования обновлённых ФГОС ООО и ФООП ООО к результатам его освоения. В результате приводятся итоги эмпирического исследования по разработке и апробации ряда технологических карт урока биологии с применением элементов коллективно-творческой деятельности.
- Keywords:
-
Реализация проблемного обучения на уроках биологии
ProceedingFundamental and applied research for key propriety areas of bioecology and biotechnology- Authors:
- Polina A. Stepanova, Roman E. Bulat
- Work direction:
- Педагогические аспекты преподавания дисциплин естественнонаучного цикла
- Abstract:
- В исследовании раскрывается потенциал практического применения достижений теории проблемного обучения в решении задач, связанных с выполнением обновлённых требований ФГОС ООО и ФООП ООО к результатам освоения учебного предмета «Биология». На этой основе доказывается, что теоретическое обоснование и практическая разработка технологических карт уроков, которые будут включать элементы проблемного обучения, способны повысить эффективность освоения обучающимися учебного предмета «Биология». В ходе исследования выявлено, что применение проблемного обучения сопряжено с учётом ряда особенностей: значительным объёмом времени как на подготовку к проблемному уроку, так и на демонстрацию учебного материала; недостаточной эффективностью проблемного обучения при решении задач формирования практических навыков и умений, а также при усвоении совершенно новых разделов учебной информации и др. При этом эффективность использования проблемного обучения в первую очередь зависит от качества и объёма предварительной работы педагога и его целевого применения при освоении обучающимися единиц знания высокого уровня обобщённости или сложных биологических понятий, закономерностей развития биологического объекта.
- Keywords:
-
Instrumenty vizualizatsii teksta (maindepping, sketchnouting i skraibing) kak sredstvo razvitiia poznavatel'nogo interesa na urokakh chuvashskogo iazyka v usloviiakh realizatsii FGOS v nachal'noi shkole
ProceedingTechnopark of universal pedagogical competencies- Author:
- Tatiana A. Sokolova
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В статье рассказывается об использовании разнообразных инструментов визуализации текста на уроках (майндмэппинге, скрайбинге, скетчноутинге), помогающим обучающимся наглядно представить отвлеченные понятия, запечатлеть, а затем воспроизвести увиденный материал. Автор убежден, что данные технологии помогают развивать критическое и образное мышление.
- Keywords:
-
Karta kak sredstvo formirovaniia reguliativnykh uchebnykh deistvii na urokakh istorii Drevnego mira
ProceedingSocio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Author:
- Fatima M. Alieva
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В статье рассмотрены принципы и методы использования карт как средства формирования регулятивных учебных действий на уроках истории Древнего мира. Автор анализирует положения Федерального образовательного стандарта основного общего образования и характеризует навыки, которые входят в структуру регулятивных учебных действий.
- Keywords:
-
FEATURES OF STATE CADASTRAL REGISTRATION AND REGISTRATION OF REAL ESTATE RIGHTS IN THE URBAN ENVIRONMENT
ProceedingLaw, Economics and Management- Authors:
- Lenar M. Faizrakhmanov, Gul'naz I. Ibatullina
- Work direction:
- Актуальные вопросы юриспруденции
- Abstract:
- The article is devoted to the analysis of the peculiarities of state cadastral registration and registration of real estate rights. The characteristic features of regulatory legal acts that directly or indirectly affect this issue are described. The legal aspects of Russian legislation in the field of state cadastral registration and registration of real estate rights are considered.
- Keywords:
- urban environment, features of state cadastral registration, type of permitted use, rules of land use and construction, public cadastral map, categories of zones
-
Maket-karta kak sredstvo razvitiia poznavatel'nogo interesa detei starshego doshkol'nogo vozrasta k kul'turnomu naslediiu rodnogo kraia
ProceedingTopical Issues of Personal Self-Development: Psychological and Pedagogical Aspect- Author:
- Ol'ga E. Melent'eva
- Work direction:
- Психолого-педагогические основы развития личности
- Abstract:
- Статья посвящена изучению макетирования – конструктивной и творческой деятельности, которая направлена на создание специального игрового пространства. Технология макетирования, несмотря на то, что не является новой, приобретает новые аспекты своего развития в связи с тем, что позволяет реализовывать важнейшие принципы дошкольного образования, обозначенные в Федеральном государственном образовательном стандарте дошкольного образования, такие, как принцип содействия и сотрудничества детей и взрослых, принцип индивидуализации, принцип партнерства с семьей, принцип поддержки инициативы в различных видах деятельности.
- Keywords:
-
Pedagogicheskii dizain v usloviiakh tsifrovizatsii ekonomiki
ProceedingTopical Issues of Personal Self-Development: Psychological and Pedagogical Aspect- Author:
- Olesia I. Podulybina
- Work direction:
- Цифровые технологии как средство взаимодействия в современных реалиях
- Abstract:
- В статье выявлены признаки цифровой экономики, на основе которых предлагается организовать учебный процесс с учетом базовых принципов педагогического дизайна. Автором разработана дорожная карта обучения процесса на бакалавриате по направлению 09.03.03 на примере Тольяттинской академии управления. Раскрыто содержание дисциплин, формирующих цифровые компетенции и направленных на повышение удовлетворенности качеством образовательных услуг.
- Keywords:
-
Razvitie sviaznoi rechi umstvenno otstalykh detei pri pomoshchi intellekt-kart
ProceedingPsychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults- Authors:
- Ol'ga N. Tokar', Anastasiia V. Kalinichenko
- Work direction:
- Problems of psychological safety of the environment in the system of special and inclusive education
- Abstract:
- В статье раскрываются традиционные методы и приемы развития монологической речи, а также интеллект-карты как вид нетрадиционной технологии формирования связной речи умственно отсталых детей.
- Keywords:
-
Voprosy formirovaniia professional'nykh kompetentsii menedzherov gostepriimstva dlia prodvizheniia russkoi i regional'nykh kukhon' narodov RF
ProceedingDevelopment of Modern Competencies of Teachers and Students through the Study and Popularization of the Traditional Culture of the Peoples of the Russian Federation- Author:
- Svetlana K. Belova
- Work direction:
- Формирование понимания значимости развития современных компетенций педагогов
- Abstract:
- Вопросы образования и подготовки профессионалов для развития экономики РФ всегда в центре внимания государства и общества. Рассмотрению аспектов формирования знаний и компетенций современных менеджеров сферы гостеприимства, включая вопросы воспитания гастрономической культуры, патриотического отношения к кухне, как памяти поколений, посвящена данная статья. Методы: анализ, экспертные оценки, системный подход. Результаты: рассмотрены терминологические основы и задачи развития гастрономического туризма как важной сферы формирования брендов туристской территории, аспекты отбора и включения предприятий питания в проект «Гастрономическая карта», приведены данные о необходимых компетенциях специалистов и задания по видам подготовки для начала практики и карьеры, основам построения гастробренда. Считаем необходимым профессиональное погружение школьников в сферу гостеприимства, отбор и профессиональное сопровождение студентов в период обучения/ практики на предприятиях залогом успешного старта карьеры и приводим этапы взаимодействия заинтересованных сторон системы образования и воспитания – цепочки «школа–вуз–предприятие».
- Keywords:
-
Kontsept-karty kak sredstvo vizualizatsii uchebnoi informatsii
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Author:
- Olga A. Tarasova
- Work direction:
- Теория и методика общего и дополнительного образования
- Abstract:
- Статья посвящена анализу проблемы визуализации учебной информации. Автор утверждает, что современным средством визуализации учебной информации могут выступать концепт-карты. В статье приводятся виды концепт-карт и описываются этапы их составления.
- Keywords:
-
Modernizatsiia sovremennoi kreditnoi sistemy Rossii putem vnedreniia novoi kontseptsii kreditnoi karty
ProceedingCooperation and Entrepreneurism: Status, Issues and Prospects- Authors:
- A V. Rebrovskii, E S. Makarova
- Work direction:
- Бухгалтерский учет, финансы, налогообложение и экономическая безопасность
- Abstract:
- В статье исследовано понятие кредита и процентной ставки по кредиту; определен процесс формирования ставки; представлен актуальный способ эффективного применения знания для получения выгоды организацией и потребителем.
- Keywords:
-
Methods of Formation of Motivation to Learn a Foreign Language at the Middle Stage of Education
Research ArticleDevelopment of education Volume 4 No 2- Authors:
- Galina V. Sorokoumova, Elizaveta A. Poddiakon
- Work direction:
- Pedagogy and Modern Education
- Abstract:
- The process of forming the motivation to learn as the basis for the effectiveness of the educational process continues to be a relevant object of research. The effectiveness of the learning process is largely determined by the students’ attitude to this process. The purpose of our research was to analyze the effectiveness of project methods using authentic materials to increase the motivation of middle school students to learn a foreign language. The study took place in the gymnasium during the on-the-job training. The experimental group consisted of students who were trained by «English» teaching materials by O. Afanasyeva and I. Mikheeva. In the experimental class the curriculum was supplemented with the application of the project method, game technologies and the use of authentic materials. The preparation of methodological materials for the study consisted of creating a technological map of the lesson and preparing additional materials and handouts for students. The article analyzes the results of the application of the project method with the use of game technologies and authentic materials for the formation of motivation to learn a foreign language at the middle stage of training. The article presents the results of a pedagogical study with an example of creating a technological map of a lesson, recommendations for increasing motivation to learn a foreign language at the middle stage of training. Based on the results of the study, the recommendations to increase motivation to learn a foreign language at the middle stage of education have been developed.
- Keywords:
- project method, motivation to learn a foreign language, game technologies, authentic materials, technological map of the lesson, visual form of presentation of the material, case presentation
-
Rol' vizualizatsii kognitivnykh dannykh v povyshenii effektivnosti obucheniia
ProceedingSocio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Author:
- Irina A. Dudkovskaia
- Work direction:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Abstract:
- В статье рассмотрена роль визуализации когнитивных данных в повышении эффективности обучения, представлены цели визуализации, а также восемь переменных визуального кодирования Бертена.
- Keywords:
-
Menedzhment protsessov v organizatsii
ProceedingLaw, Economics and Management- Authors:
- Alina S. Malysheva, Ella F. Kasatkina
- Work direction:
- Менеджмент и маркетинг
- Abstract:
- Рассматриваются вопросы, связанные с разработкой карт процесса в системе менеджмента качества в соответствии с требованиями международных стандартов.
- Keywords:
-
Algoritmizatsiia konstruirovaniia uroka matematiki kak uslovie tsifrovizatsii podgotovki uchitelia k uroku
ProceedingDigital Transformation of Modern Education- Authors:
- Vladislav L. Vinogradov, Olga V. Shatunova
- Work direction:
- Лучшие практики обучения по предметной области «Математика» с использованием цифровой образовательной среды с последующей диссеминацией позитивного опыта
- Abstract:
- Предложенный в статье алгоритм конструирования урока математики предполагает возможность учителя подготовить конструкт в течение не более 15 минут, основываясь на проверенных временем достижениях педагогики. Его использование обеспечивает необходимую и достаточную результативность урока, ориентированного на развитие предметных, метапредметных и личностных компетенций обучающихся, а также возможность последующей цифровизации процесса конструирования урочной деятельности.
- Keywords:
-
Tekhnologiia vkliucheniia regional'nogo komponenta v kurse izucheniia khimii v ramkakh obshcheobrazovatel'nogo protsessa
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Authors:
- Olga I. Podurets, Egor V. Marchenko
- Work direction:
- Теория и методика общего и дополнительного образования
- Abstract:
- Изучение химии в органической связи с окружающей средой, позволяют приобщить школьников к процессу естественнонаучного и гуманитарного познания экологических ценностей и развитию экологической культуры. Включение регионального компонента в вопросы изучения химических процессов, происходящих в окружающей среде, на конкретных и близких примерах, является актуальной проблемой в условиях растущего антропогенного пресса на природные комплексы. Использование технологии виртуального эксперимента позволяет совершенствовать понимание школьниками сути происходящих процессов.
- Keywords:
-
Kliuchevye tendentsii tsifrovoi transformatsii sfery zdravookhraneniia: skhozhest' mirovykh i otechestvennykh trendov
ProceedingRelevant issues of management, economics and economic security- Author:
- Natalia V. Romanova
- Work direction:
- Анализ и прогнозирование основных тенденций современной экономики на макро-, мезо- и микроуровне
- Abstract:
- Автором определены перспективные направления цифровой трансформации регионального здравоохранения; выявлен характер и степень влияния на уровень цифровизации отрасли; предложено ввести систематический мониторинг факторов внешней среды и степени их влияния на уровень цифровой трансформации сферы здравоохранения региона; обоснована необходимость цифровой трансформации сферы здравоохранения регионов на уровне научно-технологических, финансовых и производственных решений в отрасли.
- Keywords:
-
Ispol'zovanie kontsept-kart v uchebnom protsesse
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Author:
- Irina A. Dudkovskaia
- Work direction:
- Теория и методика общего и дополнительного образования
- Abstract:
- В статье рассмотрены возможности применения концепт-карт в учебном процессе, также приведен пример концепт-карты по теме «Основы алгоритмизации и программирования».
- Keywords:
-
Tekhnologiia primeneniia mental'noi karty na uroke biologii
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Authors:
- Saiyyna A. Sleptsova, Ivan I. Pavlov
- Work direction:
- Теория и методика общего и дополнительного образования
- Abstract:
- В статье затрагивается актуальная для современной общеобразовательной школы проблема необходимости формирования развитой личности, способной применять системные знания для комплексного решения различных задач. Решение видится в адаптации успешного опыта применения широко известного за рубежом средства графического отражения системных знаний – ментальных карт. Раскрываются возможности использования ментальных карт для формирования системного мышления обучающихся при изучении биологии. Приводится в качестве примера ментальная карта «Клетка» при изучении основ общей биологии в основной школе. Статья будет интересна широкому кругу педагоговпредметников и методистов, желающих расширить инструментарий моделирования образовательновоспитательного процесса.
- Keywords:
-
Metodicheskii material po geometrii dlia 9 klassa s ispol'zovaniem tsifrovoi obrazovatel'noi sredy
ProceedingBest Practices "Digit Call"- Author:
- Irina A. Dudkovskaia
- Work direction:
- Лучшие практики обучения по предметной области «Математика» с использованием цифровой образовательной среды с последующей диссеминацией позитивного опыта
- Abstract:
- В статье представлена технологическая карта учебного занятия по теме «Эллипс» с использованием общедоступной многоязычной универсальной интернет-энциклопедии со свободным контентом.
- Keywords:
-
Metodicheskii material po informatike dlia uchashchikhsia 7 klassa s ispol'zovaniem tsifrovoi obrazovatel'noi sredy
ProceedingBest Practices "Digit Call"- Author:
- Irina A. Dudkovskaia
- Work direction:
- Лучшие практики обучения по предметной области «Информатика» с использованием цифровой образовательной среды с последующей диссеминацией позитивного опыта
- Abstract:
- В статье представлена технологическая карта учебного занятия по теме «Компьютерная графика» с использованием средств Power Point.
- Keywords:
-
Primenenie intellekt-karty pri obuchenii inostrannomu iazyku kursantov voennogo vuza
ProceedingPedagogy, Psychology, Society: Current Trends- Author:
- Tatiana A. Mulendeikina
- Work direction:
- Теория и методика профессионального образования
- Abstract:
- В статье актуализируется проблема освоения обучающимися большого количества терминологии по специальности, а также недостатока умения работать с информацией на иностранном языке. Автором предлагаются варианты работы с применением метода картирования учебного материала для повышения эффективности образовательного процесса.
- Keywords: