En
Register Log in

List of publications on a keyword: «педагогический вуз»

  • Working with students who do not have a musical education within the framework of a vocal association based at a pedagogical university

    Proceeding
    Education, innovation, research as a resource for community development
    Author:
    Oksana A. Usova
    Work direction:
    Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
    Abstract:
    В статье рассматриваются возможные методы и подходы педагогической вокальной работы, направленные на развитие вокальных навыков у студентов без предварительной музыкальной подготовки. Представлены некоторые результаты работы, а также обсуждаются возможные пути улучшения качества дополнительного музыкального образования в рамках педагогического вуза. В заключение сделаны выводы о значимости интеграции вокального обучения в образовательный процесс студентов непрофильных специальностей.
    Keywords:
    Go 

  • Vospitanie professional'no-nravstvennoi pozitsii budushchikh pedagogov

    Proceeding
    Modern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies
    Author:
    Anneliia M. Zhukova
    Work direction:
    Воспитание обучающихся в образовательных учреждениях в современных психолого-педагогических условиях
    Abstract:
    Статья посвящена актуальному на сегодняшний день вопросу, связанному с процессом воспитания в педагогическом вузе. Авторами отмечается необходимость наполнения данного процесса нравственным содержанием, для формирования профессионально-нравственной позиции будущих педагогов как фактора успешности будущей профессиональной деятельности.
    Keywords:
    Go 

  • Conceptual foundations of I. Ya. Yakovlev's didactics and modern technologies of independent work of students in a pedagogical university

    Review Article
    Development of education Volume 7 No 4
    Author:
    Lyudmila N. Danilova
    Work direction:
    Pedagogy and Modern Education
    Abstract:
    The article is devoted to the study of the conceptual foundations of I.Ya. Yakovlev's didactics. The work presents an analytical description of the technologies of independent work, self-development, self-education in the pedagogical system of the educator of the Chuvash people. Based on the content of federal state educational standards of higher education, the author proves the relevance of I.Ya. Yakovlev's didactic system in modern conditions of the implementation of the "Core of Higher Pedagogical Education", their innovative nature, the effectiveness of the organization of the educational process in the Simbirsk Chuvash Teachers' School. The work presents the results of the analysis of modern curricula in the direction of training "Psychology and Pedagogy of Preschool Education" for the presentation of a description of technologies and the amount of time for completing assignments for independent work. The study of I.Ya. Yakovlev's didactic system is built taking into account the knowledge, ethnocultural, personological paradigms and on the principles of consistency and competence. The results of the study, obtained on the basis of theoretical analysis of pedagogical literature and normative regulators of education, have a methodological nature, are consonant with the requirements for the results of the formation of universal, general professional and professional competencies. The author presented a substantive analysis of the author's and advanced technologies for the 18th century for organizing the classroom and extracurricular work of students: reading, retelling, taking notes on pedagogical literature, research, project, essay-reasoning, developing logic and critical thinking. The described technologies require reconstruction in new socio-cultural conditions, they can be recommended for use in the educational process of a modern university.
    Keywords:
    students, pedagogical university, didactics, I.Ya. Yakovlev, independent work technologies
    Go 

  • Innovatsii v sisteme povysheniia kvalifikatsii pedagogicheskikh kadrov

    Proceeding
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice
    Author:
    Sergei A. Griaznov
    Work direction:
    Содержание и технологии профессионального образования
    Abstract:
    Преподаватель может обучить и воспитать успешных, интеллектуально развитых студентов только при условии, если сам стремится повышать уровень профессиональных знаний. Статья посвящена вопросам адаптации системы подготовки педагогических кадров к современной реальности, в частности, возможностям, которые предоставляют программы повышения квалификации, а также роли педагогических технопарков в этом процессе.
    Keywords:
    Go 

  • Ispol'zovanie klavishnogo sintezatora v prepodavanii muzykal'no-teoreticheskikh distsiplin v pedagogicheskom vuze

    Proceeding
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice
    Authors:
    Elena V. Pavlova, Olga A. Khoraskina
    Work direction:
    Содержание и технологии профессионального образования
    Abstract:
    В статье рассматривается опыт применения клавишного синтезатора в преподавании музыкально-теоретических дисциплин в педагогическом вузе. Показаны методические приемы использования клавишного синтезатора на занятиях по сольфеджио, музыкально-теоретической подготовке, гармонии, дисциплинах музыкально-исторического цикла.
    Keywords:
    Go 

  • K voprosu o podgotovke budushchikh pedagogov-muzykantov k vkliucheniiu tsifrovykh tekhnologii v pedagogicheskii protsess

    Proceeding
    Current trends in the development of education system
    Authors:
    Olga A. Khoraskina, Elena V. Pavlova
    Work direction:
    Образовательный процесс в высшей профессиональной школе
    Abstract:
    В статье описан опыт работы по профессиональной подготовке будущих педагогов-музыкантов в педагогическом вузе к включению цифровых технологий в процесс музыкального обучения. Охарактеризованы методы и приемы включения цифровых технологий в образовательный процесс.
    Keywords:
    Go 

  • Tsifrovye tekhnologii v prepodavanii muzykal'no-istoricheskikh distsiplin v protsesse professional'noi podgotovki pedagogov-muzykantov

    Proceeding
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Authors:
    Olga A. Khoraskina, Iuliia A. Ivanova
    Work direction:
    Тенденции развития цифрового образования
    Abstract:
    В статье описан опыт работы по включению цифровых технологий в процесс профессиональной подготовки педагогов-музыкантов в педагогическом вузе на дисциплинах музыкально-исторического цикла. Охарактеризованы методы и приемы включения цифровых технологий в образовательный процесс.
    Keywords:
    Go 

  • Otsenka urovnia razvitiia ekologicheskoi kul'tury u studentov - budushchikh uchitelei estestvennykh distsiplin

    Proceeding
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Authors:
    Rida S. Musalimova, Myrat G. Chontykov
    Work direction:
    Содержание и технологии профессионального образования
    Abstract:
    В статье приводятся результаты исследования по изучению уровня развития экологической культуры, оценке развитости экологического сознания и выявлению доминирующей установки студентов в отношении природы. Показано, что для большинства студентов характерен высокий уровень экологической образованности и экологической сознательности, и средний уровень экологической деятельности. Для студентов характерен переходный тип экологического сознания (от антропоцентрического к экоцентрическому). Доминирующим типом установки студентов в отношении природы является эстетическая установка.
    Keywords:
    Go 

  • Organizatsiia sotsial'no-kul'turnoi deiatel'nosti v pedagogicheskom vuze kak sredstvo lichnostnogo razvitiia studentov

    Proceeding
    Current trends in the development of education system
    Author:
    Olga A. Khoraskina
    Work direction:
    Образовательный процесс в высшей профессиональной школе
    Abstract:
    В статье раскрываются вопросы личностного развития студентов педагогического вуза, описывается опыт организации социокультурной деятельности студентов, выявлены принципы и методы эффективности данного процесса.
    Keywords:
    Go 

  • Pedagogicheskoe nasledie K.D. Ushinskogo kak postulaty dlia refleksii budushchei professional'noi deiatel'nosti studenta pedagogicheskogo vuza

    Proceeding
    The legacy of the great Russian teacher K.D. Ushinsky
    Author:
    Tat'iana F. Usheva
    Work direction:
    К.Д. Ушинский о роли учителя и современное педагогическое образование
    Abstract:
    В статье рассматриваются теоретико-методологические основания для анализа и понимания собственной будущей профессиональной деятельности студентами, которые обучаются по направлениям подготовки «Педагогическое образование» и «Психолого-педагогическое образование». Идеи К.Д. Ушинского о роли биологического состояния человека; о важности его взаимоотношений и окружающей среды, в которой находится ребенок, о духовно-нравственном развитии и трудовом воспитании каждого, рассматриваются в русле рефлексивной деятельности студентов.
    Keywords:
    Go 

  • The importance of electronic musical creativity in the training of a music teacher at a university

    Review Article
    Development of education Volume 6 No 3
    Author:
    Elena V. Pavlova
    Work direction:
    Pedagogy and Modern Education
    Abstract:
    The article summarizes the experience of training music teachers, combining the traditional music-pedagogical content of university educational programs with the introduction of students to various forms of electronic music creativity. The relevance is due to the fact that electronic music creativity based on the mastery of music-computer technologies and electronic musical instruments is of great importance in modern music art and education. In this regard, there is a need for special training of teachers for professional activity in this direction, which is confirmed by scientific research of scientists devoted to various aspects of electronic music creativity (I. B. Gorbunova, I. M. Krasilnikov, A. A. Pankova, V. O. Malashchenko, etc.). At the same time, the study of the content of bachelor's degree programs in pedagogical universities of Russia has shown that electronic music creativity is not sufficiently reflected in the educational process. The aim of the research is to provide theoretical grounding and practical confirmation of the need to include disciplines related to electronic music creativity in the educational programs of pedagogical universities. The study, conducted in 2013-2023, involved students of the Faculty of Art and Music Education of the Chuvash State Pedagogical University. Research methods: theoretical analysis of scientific and methodological literature; analysis of the current state of university practice in the field of the problem under study; empirical research methods (observation, conversation, survey); retrospective analysis of their own teaching experience; analysis of the obtained data. As a result of the conducted work the insufficient attention to the indicated problem in the system of university training of teachers-musicians was revealed, the necessity of introducing students to electronic musical creativity in the process of training in the university was substantiated, the effectiveness of disciplines of this orientation in the development of cognitive interest in learning activities and creative self-realization of students was confirmed, classroom and extracurricular forms of introducing students to electronic musical creativity were shown. Conclusions. Mastering of electronic music creation by future teachers is a necessary condition for the professional training of a modern music teacher. It will contribute to the successful training of teachers who are able to professionally use the possibilities of music and computer technologies in the pedagogical process.
    Keywords:
    pedagogical university, electronic musical creativity, music and computer technologies, training of a musician teacher
    Go 

  • Dialogovye tekhnologii v usloviiakh onlain-obucheniia: pedagogicheskii aspekt

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society
    Authors:
    Alena A. Sergeeva, Natalia I. Eshkina
    Work direction:
    Теория и методика профессионального образования
    Abstract:
    В статье актуализирована роль диалоговых технологий в обучении студентов. Авторами раскрыта специфика использования разных вариантов диалоговых технологий в условиях онлайн-обучения.
    Keywords:
    Go 

  • O podgotovke bakalavrov pedagogicheskogo vuza k rabote s det'mi s OVZ: analiz sovremennykh issledovanii

    Proceeding
    Psychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults
    Author:
    Olga A. Tarasova
    Work direction:
    Psychological security in the digital environment of an educational institution
    Abstract:
    В статье представлен анализ современных исследований, посвященных подготовке бакалавров в области педагогического образования к работе с детьми с ОВЗ; проведен анализ учебных планов педагогических вузов, связанный с наличием в них модулей и учебных дисциплин, которые направлены на подготовку бакалавров в сфере педагогического образования к работе с детьми с ОВЗ.
    Keywords:
    Go 

  • Some Aspects of the Psychological Climate of a Group of Students of a Pedagogical University

    Proceeding
    Current trends in the development of education system
    Author:
    Liudmila I. Shavshaeva
    Work direction:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Abstract:
    Presented a study of the psychological climate of a group of students studying at a pedagogical university. The content of the concept of "psychological climate" is defined, the features of the psychological climate of the student group are indicated. Factors affecting the formation of the psychological climate of the group of students - future teachers are considered. The results were analyzed, the need for further study of the problem under consideration was noted.
    Keywords:
    psychological climate, pedagogical university, student group
    Go 

  • Inclusion of students of non-mathematical profiles of pedagogical universities in research activity in mathematics as a means of formation of positive learning motivation

    Research Article
    Development of education No 3 (5)
    Authors:
    Svetlana V. Geibuka, Yuliya N. Kovshova
    Work direction:
    Theoretical and applied education research
    Abstract:
    The purpose of the article is to consider the influence of the involvement of students of non-mathematical profiles in research activities in the field of mathematics on their motivation to study mathematical disciplines. Using theoretical and empirical methods, the hypothesis of students’ positive motivation formation in this way was tested. The inclusion of research tasks into the process of teaching mathematics is described. The results of the questionnaires are given, conclusions are drawn in the article.
    Keywords:
    motivation, research activity, teaching mathematics, pedagogical university, teacher education
    Go 

  • Organization of the activities of the student scientific society: best practice and prospects for further development

    Research Article
    Development of education No 2 (4)
    Authors:
    Tatiana N. Kondrateva, Nadezhda V. Matveeva
    Work direction:
    Practice
    Abstract:
    The article reveals the experience and effective pedagogical conditions of the organization of research activities of students at the faculty of pedagogical and art education of the Modrovian state pedagogical Institute. M. E. Evsev'eva". The prospects of further development of research work with students at the faculty.
    Keywords:
    research activity, teacher, student scientific society, student scientific Association, pedagogical university, self-education, student
    Go 

  • Praktiko-orientirovannyi podkhod v realizatsii osnovnykh professional'nykh obrazovatel'nykh programm v sootvetstvii s FGOS VO v pedagogicheskom vuze

    Proceeding
    Current trends in the development of education system
    Authors:
    Marina V. Zhivogliad, Elena A. Pluzhnikova, Anzhela A. Tersakova, Konstantin V. Shkuropii
    Work direction:
    Исследования в образовании и образовательные практики как инструмент принятия решений
    Abstract:
    В статье проанализированы результаты применения практико-ориентированного подхода в изучении педагогических дисциплин в контексте освоения функций и трудовых действий педагога, отраженных в профстандартах. Определены условия и факторы реализации данного подхода; выделены направления деятельности кафедры как структурного подразделения вуза по повышению качества профессиональной подготовки – формированию ключевых компетенций будущего педагога. Определена роль преподавателя в педагогическом сопровождении образовательного маршрута студента.
    Keywords:
    студент, преподаватель, педагогический вуз, практико-ориентированный подход, основная профессиональная образовательная программа, образовательный стандарт
    Go 

  • Osobennosti podgotovki v sovremennom pedagogicheskom vuze vozhatykh dlia organizatsii letnego otdykha detei

    Proceeding
    Current trends in the development of education system
    Authors:
    Anzhela A. Tersakova, Inna V. Nasikan
    Work direction:
    Исследования в образовании и образовательные практики как инструмент принятия решений
    Abstract:
    Организация досуга детей в летний период предполагает подготовку студентов педвуза к ней. Рассматриваются задачи, содержание и технологии теоретической и практической подготовки будущего вожатого. Показаны традиционно сложившиеся пути реализации подготовки посредством освоения дисциплин учебного плана и занятий в школе вожатого. Выявлены условия успешного формирования компетентности вожатого в работе с детьми в летний период. Охарактеризованы пути взаимодействия вуза и социальных партнеров, заинтересованных в подготовке организатора летнего досуга.
    Keywords:
    Go 

  • Gruppa v sotsial'noi seti "VKontakte" kak prostranstvo neformal'nogo obrazovaniia uchashchikhsia

    Proceeding
    Education, innovation, research as a resource for community development
    Author:
    Svetlana F. Maier
    Work direction:
    Дополнительное и неформальное образование
    Abstract:
    Тема возможности использования различных систем неформального образования становится всё более актуальной для преподавателей, учителей и выпускников педагогических вузов. Статья посвящена рассмотрению вопросов неформального образования, в частности рассмотрены возможности использования группы «ВКонтакте» в обучении студентов педагогического направления.
    Keywords:
    Go