En
Registration Log in

List of publications on a keyword: «воспитательный процесс»

  • Профессиональный рост учителя – задача методической службы

    Publication date: 31.10.2017
    Опыт создания и реализации технологических инноваций в образовании
    Authors:
    Zamaldinov Azit Talipovich, Melnikova Natalia Sergeevna, Iliushina Gulsina Alimbekovna
    Work direction:
    Современные технологии общего образования
    Аннотация:
    В данной статье представлены направления деятельности МБОУ «Межшкольный учебно-производственный комбинат трудового обучения и профессиональной ориентации учащихся». Авторами также рассмотрены вопросы профессиональной подготовки учителя.
    Перейти 

  • Est' li budushchee u biografistiki v istoricheskom obrazovanii rossiiskoi vysshei shkoly?

    Publication date: 14.05.2019
    Paradigms of Russian History through the lens of biographistics (for 140th anniversary of Alexey Ivanovich Yakovlev)
    Author:
    Idrisov Rustem Anatolevich
    Work direction:
    Биографистика как средство исторического познания
    Аннотация:
    Статья посвящена противоречиям современного высшего образования в области исторического знания. Указанные противоречия, по мнению автора, не способствуют развитию биографического направления в преподавании и изучении истории.
    Перейти 

  • Development of domestic gymnasium education in the XIXth century

    Publication date: 14.10.2019
    Development of domestic gymnasium education in the XIXth century
    Authors:
    Solomakha Elena Nikolaevna, Serafimov Mikhail Mikhailovich
    Work direction:
    Все направления
    Аннотация:
    Развитие современных гимназий происходит в процессе преодоления многих трудностей и противоречий, возникающих в ходе реформирования учебно-воспитательного процесса в новом типе образовательного учреждения. В связи с этим важно понять тот исторический опыт, который накоплен предыдущими поколениями российских педагогов. Первая и вторая глава написаны Е.Н. Соломахой, М.М. Серафимовым, третья глава – Е.Н. Соломахой. Для студентов, специалистов управления образованием и педагогов, а также для всех интересующихся данной проблематикой.
    Перейти 

  • Vzaimosviaz' kharaktera poznavatel'noi potrebnosti i otdel'nykh komponentov udovletvorennosti ucheboi

    Publication date: 12.12.2017
    Education, innovation, research as a resource for community development
    Author:
    Riazhkin Aleksandr Olegovich
    Work direction:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Аннотация:
    В статье изучаются особенности познавательной потребности студентов высших учебных заведений на примере Челябинского государственного университета. В работе также рассматривается взаимосвязь познавательной потребности с удовлетворенностью учебой. В исследовании были применены методы тестовых опросников, а также статистический анализ данных. Полученные результаты позволяют говорить о существовании взаимосвязи между познавательной потребностью и компонентами удовлетворенности учебной деятельности.
    Перейти 

  • Rol' muzeia kafedry anatomii cheloveka v obrazovatel'nom i vospitatel'nom protsessakh

    Publication date: 26.03.2019
    Sociological and pedagogical aspects of education
    Authors:
    Il'icheva Vera Nikolaevna, Belov Evgenii Vladimirovich, Nasonova Natalia Aleksandrovna, Volkova Kseniya Aleksandrovna, Gundarova Viktoriia Viktorovna
    Work direction:
    Содержание и технологии профессионального образования
    Аннотация:
    Музей кафедры анатомии человека служит не только обучающимся в академии студентам, но и оказывает помощь преподавателям и научным работникам вузов региона. Как отмечают авторы, на базе музея проводится учебная и научно-просветительская работа с учащимися средних школ, техникумов и медучилища по пропаганде здорового образа жизни. Ведется активная консультативная работа по созданию кружков и музеев морфологического профиля, способствующая профессиональной ориентации молодежи.
    Перейти 

  • Nachalo professional'noi podgotovki pedagogov-zhenshchin v Simbirskoi chuvashskoi uchitel'skoi shkole I.Ia. Iakovlevym

    Publication date: 24.04.2018
    Problems of education, history and culture through the prism of the ethnic diversity of Russia (for the 170th anniversary of the Chuvash educator I.Ya. Yakovlev)
    Author:
    Efimov Lev Arkhipovich
    Work direction:
    Реконструкция педагогического наследия И.Я. Яковлева в современной системе образования
    Аннотация:
    В статье исследуются вопросы становления и развития женского отделения Симбирской чувашской учительской школы в последней трети ХIХ – начале ХХ века, ставшей кузницей подготовки кадров национальной педагогической интеллигенции. Показан вклад просветителя И.Я. Яковлева в развитие женского образования.
    Перейти 

  • Revival of Folk Crafts as a Factor of Students’ Ethno-Cultural Competencies Formation in the System of Additional Education

    Publication date: 24.03.2020
    Ethnic Culture
    Author:
    Borovitskaya Julia Vitalevna
    Work direction:
    History, Theory and Practice of Ethno-cultural Education
    Аннотация:
    The article highlights the theoretical, methodological and practical aspects of students’ ethno-cultural competencies formation in the system of institutions of additional education in study clubs, trade shops as well as during creative master classes. The purpose of the study is to define the relevance and significance of folk crafts revival as a factor of students’ ethno-cultural competencies formation. The main works of Russian authors in the field of research of folk and art crafts are presented. Methods. A comparative analysis of the historical situation that reflects the content and importance of folk crafts, as well as its current state is presented. During the study the following methods were applied: analysis of Russian literature, legal acts, conversation with students and teachers, content-analysis of creative activity outcomes. The study was carried out on the basis of the institutions for additional education and culture of the Svetloyarsky District in Volgograd Region, among masters of decorative and applied art of Volgograd and members of the club of masters "Remaliya". The role of masters of decorative and applied arts in the system of additional education, as well as the main types of presentation of folk crafts products is described. The experience of interaction between universities, schools and institutions of additional education with masters of decorative and applied art, areas of joint activity of various age groups is outlined. Moreover, the article reveals the main directions in which the revival of folk crafts and traditions in the modern system of culture and education (study clubs, studios, trade shops) is implemented. At the same time, the author analyzes the main points of folk crafts revival regulation, including legislative ones. Research result. The article highlights the importance of forming ethno-cultural competencies in students in the context of working with their parents as carriers of traditions and customs. It is concluded that students’ ethno-cultural competencies formation in the context of the revival of folk crafts is a complex multi-component and step-by-step process, into which many subjects are involved.
    Перейти 

  • Formirovanie osnov ekonomicheskoi kul'tury mladshikh shkol'nikov na urokakh obshchestvoznaniia

    Publication date: 13.10.2020
    Education and Pedagogy
    Author:
    Iakubson Sofia Eduardovna
    Work direction:
    Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
    Аннотация:
    В статье обоснованы научные подходы и особенности формирования экономических знаний учащихся в процессе овладения предметом обществознания. Проанализирована эффективность реализации познавательного, теоретического и практического компонентов обучения и подготовленность учителя к проведению интегрированных уроков. Обобщено сочетание элементов экономических знаний с содержанием учебной дисциплины обществознания через внедрение межпредметных связей.
    Перейти 

  • Stil' pedagogicheskogo obshcheniia kak faktor uspeshnoi adaptatsii mladshikh shkol'nikov v raznykh sotsiokul'turnykh usloviiakh

    Publication date: 15.08.2018
    Trends in the education development: teacher, educational organization, society – 2018
    Authors:
    Busygina Alla Lvovna, Arkhipova Irina Vladimirovna, Firsova Tamara Anatolevna
    Work direction:
    Педагог – ключевая фигура создания условий развития успешного ребенка
    Аннотация:
    В статье описывается важность стиля педагогического общения в процессе социальной адаптации младших школьников, проживающих как в городской, так и сельской среде. Описано эмпирическое исследование, в рамках которого выявлена частотность реализуемых учителями стилей общения (авторитарного, демократического, либерального) в процессе учебно-воспитательного процесса в разных социокультурных условиях и раскрыто их влияние на формирование важнейших параметров социальной адаптации школьников. Выявлено, что в условиях сельской школы у учителей преобладает демократический стиль общения с использованием отдельных черт либерального стиля, что увеличивает процент более раскрепощенного, свободного и эмоционально адекватного реагирования сельских школьников на учебные ситуации, однако в ущерб четкому выполнению установленных в организации норм и правил. В городской среде отмечается доминирование авторитарного стиля общения, частично сочетающегося с проявлениями демократического стиля, что в большей степени способствует подчинению школьников требованиям учителя, однако в психофизиологических и эмоциональных аспектах у городских детей выявляются проблемы и сложности.
    Перейти 

  • Organization of the Health Protection Process in the Educational Space (On the Example of the "Innopolis Lyceum")

    Publication date: 23.04.2020
    Psychological and Pedagogical Support of Talented Children: Problems, Directions, Approaches, Conditions
    Authors:
    Galimullin Rustem Nurfatovich, Sabitova Kamilla Bakhramovna
    Work direction:
    Психическое здоровье и здоровьесбережение одаренных детей
    Аннотация:
    The managerial aspect of educational work on health protection of students of the lyceum-boarding school are analyzed, the main results of the organizational and pedagogical process are presented. The study was conducted on the basis of a lyceum-boarding school in Innopolis, the educator of which is one of the authors of the work. The educational system of the lyceum is aimed at training and upbringing of gifted children who have demonstrated exceptional abilities in the field of natural science. The specificity, content, and forms of implementing the health protection program for students of the Innopolis lyceum are pointed out.
    Перейти