En
Register Log in

List of publications on a keyword: «семья»

  • Adolescent aggressiveness in residential institutions, as echoes of family problems.

    Proceeding
    Social-Psychological Issues of a Contemporary Family: Value of Motherhood and Childhood
    Author:
    Natalia F. Subbotina
    Work direction:
    Социально-психологические условия воспитания и развития личности ребенка в семье
    Abstract:
    Abstract: Being in a boarding school and the specifics of socialization make it difficult for children to form the skills necessary for effective functioning in society and require special socio-pedagogical programs to prepare for independent life in society. Participation in positive leisure and preventive activities changes people's behavior, helps in the formation of new personality - important qualities that contribute to the formation of a mature approach to their lives and increase starting opportunities when graduating from a boarding school, aims children to create a positive image of the family. If teenagers grew up in a dysfunctional family, then where to take an example of a prosperous one? In educational institutions, there is little talk about family relationships and family values. In residential institutions, this issue is on an important place. The diagnosis of aggression in adolescents is performed using psychodiagnostic personality questionnaires, projective tests.
    Keywords:
    family, adolescence, teenagers, Keywords: aggressiveness, hostility, boarding school
    Go 

  • Understanding Relationships as a Prerequisite for Personal Development

    Proceeding
    Social-Psychological Issues of a Contemporary Family: Value of Motherhood and Childhood
    Authors:
    Irina V. Tkachenko, Liudmila A. Perepelitsa
    Work direction:
    Социально-психологические условия воспитания и развития личности ребенка в семье
    Abstract:
    В статье рассматриваются предпосылки личностного развития в отечественной и зарубежной психологии. Авторы делают акцент, что эффективный личностный рост возможен при включении личности в систему помогающих отношений, отношений, содержащих правдивость, принятие, желание понимать (эмпатию) и свободу. В таких отношениях личность становится более зрелым в поведении; у него меньше защитных реакций; он более адаптирован, более способен творчески подойти к ситуации. Авторы отмечают, что именно семья способна дать возможность личности впитать в себя значительный опыт построения отношенческих проявлений.
    Keywords:
    Go 

  • Mnogoaspektnost' traktovok spetsifiki detsko-roditel'skikh otnoshenii v psikhologicheskikh issledovaniiakh

    Proceeding
    Social-Psychological Issues of a Contemporary Family: Value of Motherhood and Childhood
    Authors:
    Irina V. Tkachenko, Natalia L. Varvuleva
    Work direction:
    Социально-психологические условия воспитания и развития личности ребенка в семье
    Abstract:
    В статье рассматриваются различные подходы к трактовке детско-родительских отношений как совокупности межличностных связей и отношений. Отмечается, что существует взаимозависимость между поведением родителей и ребенка как в событиях, происходящих в настоящий момент, так и в будущем. Авторы акцентируют внимание на механизме идентификации, который осуществляет стимулирование отношения ребенка к себе и окружающим с помощью алгоритмы поведения родителей.
    Keywords:
    Go 

  • Vospitanie u doshkol'nikov uvazhitel'nogo otnosheniia k semeinym traditsiiam

    Proceeding
    Social-Psychological Issues of a Contemporary Family: Value of Motherhood and Childhood
    Authors:
    Liudmila A. Levchenko, Elena N. Nekreshcheniuk
    Work direction:
    Социально-психологические условия воспитания и развития личности ребенка в семье
    Abstract:
    Авторы статьи определяют, ссылаясь на изученный теоретический материал и собственный педагогический опыт, педагогические условия воспитания уважительного отношения к семейным традициям у детей старшего дошкольного возраста. Они называют три направления работы: знаниевый, деятельностный и эмотивный, которые могут эффективно влиять на процесс формирования гармоничных семейных отношений, воспитания уважительного отношения к семейным традициям, к членам семьи, родным, близким, людям вообще.
    Keywords:
    Go 

  • Psikhologicheskoe nasilie nad det'mi v sem'e kak forma zhestokogo obrashcheniia

    Proceeding
    Social-Psychological Issues of a Contemporary Family: Value of Motherhood and Childhood
    Author:
    Viktorina N. Borodina
    Work direction:
    Социально-психологические условия воспитания и развития личности ребенка в семье
    Abstract:
    В статье показана распространенность во всем мире феномена жестокого обращения с детьми. Показано, что негативные последствия психологического насилия проявляются спустя длительное время, оказывающие влияние на всю дальнейшую жизнь ребенка, проявляющиеся в виде нарушений физического и психического развития, способствующие социальной дезадаптации, деформации личности ребенка. Особое внимание уделяется формам психологического насилия над детьми в семье.
    Keywords:
    Go 

  • Faktor vliianiia stilia vospitaniia v sem'e na otnosheniia mladshikh podrostkov s raznym urovnem intellektual'nogo razvitiia v gruppe sverstnikov

    Proceeding
    Social-Psychological Issues of a Contemporary Family: Value of Motherhood and Childhood
    Author:
    Natalya V. Kasatkina
    Work direction:
    Социально-психологические условия воспитания и развития личности ребенка в семье
    Abstract:
    Отношения с миром для ребенка – это отношения с родителями. Статья посвящена изучению родительско-детских отношений, которое позволяет определить их влияние на межличностные отношения в детском коллективе. Семья, в которой ведущим типом отношений является сотрудничество, приобретает особое качество, становится группой высокого уровня развития – коллективом. Сотрудничество как вид семейных отношений предполагает опосредование межличностных отношений общими целями и целями совместных действий, их организацию и высокие моральные ценности.
    Keywords:
    Go 

  • Humanization of the relationship between young and older generations

    Proceeding
    Social-Psychological Issues of a Contemporary Family: Value of Motherhood and Childhood
    Author:
    Ekaterina I. Rusina
    Work direction:
    Социально-психологическая поддержка семьи
    Abstract:
    In modern society, especially among young people, negative stereotypes of attitudes towards old age are often manifested, which negatively affect not only the elderly and elderly people themselves, but also the culture of society as a whole, the development of civilized intergenerational relations, social ties. The current situation poses both socio-economic, socio-pedagogical, psychological and moral problems for Russian society, primarily related to the search for ways to activate older people in various spheres of life, humanization of the relationship between young and older generations, the full use of the life, social and professional experience of older people and their protection, socio-pedagogical support.
    Keywords:
    family, pedagogy, upbringing, generation, intergenerational relations
    Go 

  • Education of family values among orphans.

    Proceeding
    Social-Psychological Issues of a Contemporary Family: Value of Motherhood and Childhood
    Author:
    Mark V. Kozyrev
    Work direction:
    Социально-психологическая поддержка семьи
    Abstract:
    Education of family values among orphans. Annotation: This article discusses the problem of spiritual and moral education of orphans in orphanages and boarding schools. This topic is very relevant, since we are talking about children from an early age who have seen a decline in morality - the manifestation of cruelty and violence on the part of parents, family breakdown, alcoholism, drug addiction, vagrancy, which contributes to the loss of the family function of transmitting significant cultural and life values to children, reducing the level of spiritual culture of most pupils.
    Keywords:
    children, morality, upbringing, family values, Keywords: family, orphanhood
    Go 

  • Sotsial'no opasnoe polozhenie sem'i i zhestokoe obrashchenie kak ugroza bezopasnosti detei

    Proceeding
    Social-Psychological Issues of a Contemporary Family: Value of Motherhood and Childhood
    Authors:
    Roza A. Andrianova, Aleksei A. Shemshurin, Nadezhda K. Rybnikova
    Work direction:
    Социально-психологическая поддержка семьи
    Abstract:
    В статье дана характеристика социально положения семьи и жестокого обращения как факторов угрозы безопасности детей. Представлены выводы проведенного анализа хроники происшествий и случаев агрессивного поведения родителей или законных представителей детей, жестокого обращения в семье за последние три года, который показал, что вне поля зрения образовательных организаций и органов опеки оставались случаи многолетних физического и психологического насилия детей в семье. Определены социально-педагогические условия комплексной профилактики насилия в семье по отношению к несовершеннолетним.
    Keywords:
    Go 

  • Sotsial'no-psikhologicheskoe soprovozhdenie sovremennykh zameshchaiushchikh semei

    Proceeding
    Social-Psychological Issues of a Contemporary Family: Value of Motherhood and Childhood
    Author:
    Irina A. Busygina
    Work direction:
    Социально-психологическая поддержка семьи
    Abstract:
    В статье рассматривается организация социально-психологического сопровождения современных замещающих семей как способ стабилизации функционирования семьи, испытывающей трудности в процессе воспитания приемного ребенка. Определены направления сопровождения семьи и функции специалиста, работающего с замещающей семьей. Установлено, что полноценная деятельность замещающей семьи во многом зависит от того, насколько учтены юридические и организационные аспекты при ее создании, насколько точно выявлены мотивы замещающих родителей.
    Keywords:
    Go 

  • The Teacher’s Work With the Families of Students on the Education of Speech Culture

    Proceeding
    Social-Psychological Issues of a Contemporary Family: Value of Motherhood and Childhood
    Author:
    Larisa G. Lisitskaia
    Work direction:
    Социально-психологическая поддержка семьи
    Abstract:
    Автор статьи, проанализировав требования профессионального стандарта к проблеме взаимодействия педагога с семьей, выделил те из них, которые связаны с необходимостью совместной работы семьи и школы по воспитанию речевой культуры обучающихся. Реализация данного направления работы возможна при определении профессиональных компетенций, значимых для учителя начальных классов как преподавателя русского языка и педагога, формирующего речевой портрет современника.
    Keywords:
    Go 

  • Sotsial'no-psikhologicheskoe soprovozhdenie semei, nakhodiashchikhsia v sotsial'no opasnom polozhenii

    Proceeding
    Social-Psychological Issues of a Contemporary Family: Value of Motherhood and Childhood
    Authors:
    Anastasiia D. Marusina, Elena A. Shkliar
    Work direction:
    Социально-психологическая поддержка семьи
    Abstract:
    В статье рассматриваются особенности социально-психологического сопровождения семей, находящихся в социально опасном положении. Представлена программа социально-психолого-педагогического сопровождения семей, оказавшихся в социально опасном положении и находящихся на грани социально опасной ситуации.
    Keywords:
    Go 

  • Osnovy organizatsii raboty s sem'ei v tseliakh profilaktiki semeinogo neblagopoluchiia i zhiostkogo obrashcheniia s rebionkom

    Proceeding
    Social-Psychological Issues of a Contemporary Family: Value of Motherhood and Childhood
    Author:
    Iuliia V. Kovaleva
    Work direction:
    Методы работы социального педагога и психолога с семьей
    Abstract:
    В статье обосновывается важность сохранения ребенка в семье, а также необходимость реализации работы с последней в целях профилактики ее неблагополучия и, как следствие, распада или жесткого обращения с ребенком. Рассматриваются критерии, по которым может производиться оценка степени семейного неблагополучия, а также принципы, на которые необходимо опираться специалисту при организации работы с семьей.
    Keywords:
    Go 

  • Regional'nyi opyt profilaktiki vozvrata detei iz priemnykh semei

    Proceeding
    Social-Psychological Issues of a Contemporary Family: Value of Motherhood and Childhood
    Author:
    Svetlana O. Avchinnikova
    Work direction:
    Основные направления социально-психологической работы с приемной семьей
    Abstract:
    В статье проанализированы теоретические источники, статистические данные и организационные аспекты, касающиеся профилактики отказа замещающих родителей от приемных детей, в г. Смоленске. На основе анализа документов, наблюдений и беседы со специалистами установлена основная причина отказов – нежелание приемных родителей выполнять рекомендации специалистов по сопровождению. Разработаны рекомендации по снижению числа возвратов, включающие различные этапы и направления работы с приемной семьей.
    Keywords:
    Go 

  • Osobennosti organizatsii raboty s sem'ei vospitannika s TMNR v TsSPR

    Proceeding
    Social-Psychological Issues of a Contemporary Family: Value of Motherhood and Childhood
    Authors:
    Elena V. Ermolaeva, Ol'ga A. Fedoseeva, Anna S. Kharitonova
    Work direction:
    Основные направления социально-психологической работы с семьей, имеющей ребенка с ограниченными возможностями здоровья
    Abstract:
    В связи с увеличением в последние десятилетия количества «особых детей», большую значимость приобретает проблема воспитания и адаптации не только самого ребенка с ТМНР, но и работы с семьей, где он воспитывается. В статье описывается помощь семье в воспитании «особого ребенка», которая предполагает содействие в решении проблем, появляющихся в сфере внутриличностных, внутрисемейных и внесемейных отношений. Утверждается, что конечной ее целью является создание нормальных условий для развития и ребенка, и его ближайших родственников.
    Keywords:
    Go 

  • Psikhologo-pedagogicheskaia kompetentnost' uchitelia nachal'nykh klassov kak faktor formirovaniia semeinykh tsennostei mladshikh shkol'nikov

    Proceeding
    Social-Psychological Issues of a Contemporary Family: Value of Motherhood and Childhood
    Author:
    Oksana S. Limarenko
    Work direction:
    Социально-психологическая поддержка материнства и детства
    Abstract:
    В статье раскрываются особенности воспитания семейной культуры младших школьников. Автор отмечает, что подготовка учителя начальных классов в области психологии семьи будет способствовать оказанию компетентной психолого-педагогической помощи учащимся и их семьям. В статье дается характеристика способам формирования семейных ценностей в начальной школе.
    Keywords:
    Go 

  • Problemy neblagopoluchnoi sem'i i dukhovnaia bezopasnost' obshchestva

    Proceeding
    Psychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects
    Author:
    Karine Y. Breshkovskaya
    Work direction:
    Developing of System of Positive Interpersonal Relationship, Propitious Psychological Atmosphere and Organizational Culture in Educational Environment
    Abstract:
    В статье актуализируется проблема духовной безопасности общества, дается её определение. Рассматривается роль и место семьи в контексте современного понимания духовной безопасности социума. Характеризуется неблагополучная семья как фактор риска безопасного развития общества, описываются ее критерии. Подчеркивается значимость развития гуманитарного образования как ресурса культуротворческого потенциала личности и общества.
    Keywords:
    Go 

  • Rol' sem'i v razvitii initsiativy i samostoiatel'nosti u detei 5-6 let

    Proceeding
    Socio-Cultural and Psychological Problems of the Modern Family: Current Issues of Assistance and Support
    Authors:
    Irina A. Anufrieva, Elena V. Panferova
    Work direction:
    Актуальные вопросы сопровождения и поддержки современной российской семьи
    Abstract:
    В последние годы наблюдается обострение интереса исследователей к проблеме развития инициативы и самостоятельности у детей дошкольного возраста. При этом появляется все больше данных, что критически важным периодом развития у ребенка инициативно-волевых качеств является возраст 5–6 лет, когда модель поведения ребенка в значительной степени терпит ощутимые перемены. К сожалению, многие исследователи сосредотачивают свое внимание на развитии детской инициативы в рамках педагогических подходов, применяемых в системе дошкольных учреждений. Между тем все же основной социальной средой для дошкольника является семья, и именно в семье может быть достигнут наибольший прогресс в формировании из ребенка поистине инициативной и самостоятельной личности. Анализу подобных возможностей семьи и посвящена статья.
    Keywords:
    Go 

  • Osobennosti detsko-roditel'skikh otnoshenii v nepolnykh sem'iakh

    Proceeding
    Socio-Cultural and Psychological Problems of the Modern Family: Current Issues of Assistance and Support
    Authors:
    Svetlana A. Zalygaeva, Kseniya S. Shalaginova
    Work direction:
    Актуальные вопросы сопровождения и поддержки современной российской семьи
    Abstract:
    В статье рассматриваются проблемы неполной семьи, последствия воспитания ребенка в подобных семьях. Приводятся результаты работы по исследованию особенностей детско-родительских отношений в неполных разведенных семьях.
    Keywords:
    Go 

  • Razvitie emotsional'nogo intellekta kak faktor effektivnogo vzaimodeistviia s roditeliami

    Proceeding
    Socio-Cultural and Psychological Problems of the Modern Family: Current Issues of Assistance and Support
    Author:
    Diana V. Tupikina
    Work direction:
    Актуальные вопросы сопровождения и поддержки современной российской семьи
    Abstract:
    В статье рассматривается актуальная в современном мире проблема эмоционального интеллекта педагога дошкольной образовательной организации, роль эмоционального интеллекта как главного составляющего звена в сотрудничестве педагога и родителей. В работе представляется психологический и поведенческий портрет педагога с развитым эмоциональным интеллектом и его влияние на эффективность взаимодействия, сотрудничества семьи и дошкольной образовательной организации.
    Keywords:
    Go 

  • Rabota sotsial'nogo pedagoga s neblagopoluchnymi sem'iami

    Proceeding
    Socio-Cultural and Psychological Problems of the Modern Family: Current Issues of Assistance and Support
    Author:
    Arina V. Karandeeva
    Work direction:
    Актуальные вопросы сопровождения и поддержки современной российской семьи
    Abstract:
    В нашей стране происходят серьезные изменения в институте семьи, а также в сфере реализации обязанностей по воспитанию подрастающего поколения. Семьи, которые не могут реализовать свой потенциал, относятся к категории неблагополучных. Последствия социализации ребенка в такой семье достаточно неблагоприятны. В статье рассмотрена работа с такими семьями социального педагога, который должен быть способен осуществлять ее как с привлечением других служб, так и как собственными силами.
    Keywords:
    Go 

  • Psikhologicheskie osobennosti perioda adaptatsii piatiklassnikov. Vazhnost' roditel'skoi podderzhki

    Proceeding
    Socio-Cultural and Psychological Problems of the Modern Family: Current Issues of Assistance and Support
    Authors:
    Daria A. Eroshina, Natalia S. Bobrovnikova
    Work direction:
    Семейные перспективы человека в изменяющемся мире
    Abstract:
    Проведено теоретическое исследование психологических особенностей пятиклассников на этапе адаптации к среднему звену обучения. Отмечено, что начало обучения в пятом классе совпадает с таким рядом проблем, как социализация и адаптация в новой среде обучения, а также физиологической и психологической перестройкой организма. Установлено, что поддержка родителей играет большую роль в процессе адаптации младших подростков.
    Keywords:
    Go 

  • Sem'ia kak faktor rezilientnosti lichnosti

    Proceeding
    Socio-Cultural and Psychological Problems of the Modern Family: Current Issues of Assistance and Support
    Author:
    Olga N. Verbitskaia
    Work direction:
    Семейные перспективы человека в изменяющемся мире
    Abstract:
    В статье представлены результаты теоретического анализа понятий «ресурсы» и «резилиентность личности», их соотношения. На основе эмпирических исследований, выполненных в зарубежной и российской психологии, доказывается роль семьи в формировании резилиентности личности ребенка.
    Keywords:
    Go 

  • Osobennosti semei, vospityvaiushchikh detei s umstvennoi otstalost'iu

    Proceeding
    Socio-Cultural and Psychological Problems of the Modern Family: Current Issues of Assistance and Support
    Author:
    Daria A. Maksimova
    Work direction:
    Особенности сопровождения и поддержки семей, имеющих детей с отклонениями в здоровье, развитии и поведении
    Abstract:
    В статье рассмотрена проблема качественных изменений внутри семей, воспитывающих детей с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями). Актуальность проблемы исследования обусловлена необходимостью учета специфики внутрисемейных взаимоотношений и их влияния на ребенка с ОВЗ. Материалы статьи могут быть полезны для студентов высших учебных заведений в качестве дополнительного знания об особенностях семьи ребенка с умственной отсталостью, а также для специальных психологов при организации работы с данной категорией родителей.
    Keywords:
    Go 

  • Ispol'zovanie didakticheskikh igr dlia razvitiia obraznoi pamiati u starshikh doshkol'nikov s rechevymi narusheniiami v usloviiakh sem'i

    Proceeding
    Socio-Cultural and Psychological Problems of the Modern Family: Current Issues of Assistance and Support
    Author:
    Dariia A. Veniovtseva
    Work direction:
    Особенности сопровождения и поддержки семей, имеющих детей с отклонениями в здоровье, развитии и поведении
    Abstract:
    В статье рассматривается проблема развития образной памяти у детей старшего дошкольного возраста с речевыми нарушениями в процессе использования дидактических игр в условиях семьи. Предложены рекомендации родителям по проведению дидактических игр. Представлены примеры дидактических игр на развитие образной памяти: зрительной, слуховой и тактильной.
    Keywords:
    Go