En
Register Log in

List of publications on a keyword: «действие»

  • Aksiologicheskie determinanty lichnostnogo vzaimodeistviia pedagoga-muzykanta s obuchaiushchimsia

    Proceeding
    Psychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects
    Authors:
    Tsin Tszo, Elena S. Poliakova
    Work direction:
    Developing of System of Positive Interpersonal Relationship, Propitious Psychological Atmosphere and Organizational Culture in Educational Environment
    Abstract:
    В статье рассматривается сущность и уровни полисубъектного взаимодействия в музыкально-образовательном процессе как аксиологическая детерминанта, влияющая на личностно-профессиональное развитие будущего педагога-музыканта.
    Keywords:
    Go 

  • Vzaimodeistvie pedagoga s sem'iami vospitannikov po sozdaniiu bezopasnoi obrazovatel'noi sredy v usloviiakh razvitiia inkliuzivnogo obrazovaniia

    Proceeding
    Psychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects
    Author:
    Svetlana R. Khamyleva
    Work direction:
    Psychological Support of Students with Special Educational Needs
    Abstract:
    В статье рассматриваются актуальные направления создания безопасной образовательной среды в учреждениях образования в рамках реализации инклюзивных подходов. Представлен анализ педагогических ситуаций, возникающих при взаимодействии субъектов образовательного процесса. Раскрываются направления повышения квалификации педагогических работников по развитию профессиональной компетентности в области психологически безопасного взаимодействия с семьями воспитанников в условиях инклюзивного образования. А также представлен современный взгляд на организацию и проведение родительских собраний в учреждениях дошкольного образования.
    Keywords:
    Go 

  • Vzaimodeistvie roditelei i rebenka s ZPR kak uslovie uspeshnogo formirovaniia kommunikativnykh navykov

    Proceeding
    Socio-Cultural and Psychological Problems of the Modern Family: Current Issues of Assistance and Support
    Authors:
    Nataliya A. Stepanova, Mariia A. Anufrieva
    Work direction:
    Особенности сопровождения и поддержки семей, имеющих детей с отклонениями в здоровье, развитии и поведении
    Abstract:
    В статье раскрывается аспект влияния родителей на становление коммуникативных навыков у детей с ЗПР. Приведены примеры исследований коммуникативных нарушений в системе детско-родительских отношений ребенка с задержкой психического развития. Выявлены и описаны нарушения социальной коммуникации младших школьников с задержкой психического развития. Описаны особенности коммуникации родителей с детьми с задержкой психического развития. Обоснована необходимость целенаправленного психокоррекционного воздействия как на детей с задержкой психического развития, так и на их родителей с целью оптимизации коммуникативного взаимодействия между ними.
    Keywords:
    Go 

  • Muzykal'noe vospitanie detei v kitaiskoi sem'e

    Proceeding
    Socio-Cultural and Psychological Problems of the Modern Family: Current Issues of Assistance and Support
    Author:
    Tsin Tszo
    Work direction:
    Teching of family values: partnership of family, school and society
    Abstract:
    В статье рассмотрено музыкальное воспитание детей в китайской семье, которое традиционно опирается на ряд фундаментальных положений философии, психологии и педагогики: роль музыкального искусства в мире, деятельностная природа развития психики ребенка, развитие теории музыкального восприятия, исполнения и сочинения музыки. Традиции семейного музыкального воспитания были заложены в Китае еще известными философами, мыслителями Конфуцием, Мо Цзы, Лао Цзы, музыковедом Сыма Цянь. Семейные музыкальные традиции в Китае насчитывают не одно тысячелетие, сравнение семейного музыкального воспитания в разных странах показывает, что долговременность традиций, их многоплановость обеспечивают успешность развития музыкальных способностей детей, а ряд выявленных педагогических условий обеспечивают актуализацию в семье ценностей музыкального воспитания и продуктивность семейного музыкального образования.
    Keywords:
    Go 

  • Vzaimootnosheniia sem'i i shkoly: problemy dialoga

    Proceeding
    Socio-Cultural and Psychological Problems of the Modern Family: Current Issues of Assistance and Support
    Author:
    Irina S. Dyshliuk
    Work direction:
    Teching of family values: partnership of family, school and society
    Abstract:
    Семья и школа являются значимыми социальными институтами общества, усилия которых должны быть направлены на воспитание подрастающего поколения. Однако сегодня эти два социальных института, находясь в состоянии трансформации, испытывают серьезные трудности во взаимодействии. Налицо кризис российской семьи, который проявляется в изменении ее структуры, функций. Все чаще встречаются семьи, основанные на новых формах брака: гостевом или бизнес-браке, однополые семьи. Все это затрудняет реализацию одной из важнейших функций семьи – воспитательную функцию. Превращение образования в сферу услуг нанесло урон статусу школы и статусу педагога и способствовало дальнейшему отчуждению семьи от школы. Для выстраивания диалога между семьей и школой сегодня может быть использован опыт западноевропейских стран, предполагающий программы социального партнерства или социального участия, основанного на открытости школы для родителей, их информированности, консультировании и других формах совместной работы.
    Keywords:
    Go 

  • Sozdanie rechevykh situatsii v sem'e kak priem logopedicheskogo vozdeistviia na detei-bilingvov

    Proceeding
    Socio-Cultural and Psychological Problems of the Modern Family: Current Issues of Assistance and Support
    Author:
    Svetlana G. Leshchenko
    Work direction:
    View of the foster family in the context of various theoretical and technological approaches
    Abstract:
    В статье представлены результаты анкетирования педагогов различных регионов России по вопросу организации сопровождения детей-билингвов и их семей. Рассмотрены возможности логопедического воздействия в рамках проведения психолого-педагогического сопровождения через вовлечение в процесс семей детей-билингвов. Описана методика использования приема создания речевых ситуаций в условиях семьи с целью овладения детьми-билингвами языковыми средствами и методами развития речевых навыков.
    Keywords:
    Go 

  • Uchitel' i uchenik: muzykal'no-tvorcheskoe vzaimodeistvie (na primere detskoi muzykal'noi shkoly)

    Proceeding
    Current trends in the development of education system
    Authors:
    Natalia I. Konstantinova, Olga I. Mamushkina
    Work direction:
    Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
    Abstract:
    Статья посвящена теме воспитания и обучения учеников детской музыкальной школы. Авторами освещаются вопросы музыкально-творческого развития обучающихся. Большой интерес вызывают проблемы исполнительского обучения в процессе работы над музыкальным произведением. Подчеркивается многоплановость и значимость задач, стоящих перед педагогом в процессе подготовки юного музыканта-исполнителя. Значительное внимание уделяется вопросам общения в диаде «учитель-ученик».
    Keywords:
    Go 

  • Basics of Corruption Fighting Training Through Information Analysis System "Methods and Practice of Corruption Fighting for Public and Municipal Officers" Implementing

    Proceeding
    Pedagogy, psychology, society: from theory to practice
    Authors:
    Eida V. Golomanchuk, Olga A. Astafurova
    Work direction:
    Образование и право
    Abstract:
    В статье представлена методика преподавания и обучения основам противодействия коррупции должностных лиц, государственных и муниципальных служащих посредством внедрения разработанной авторами информационно-аналитической системы, работа которой не только направлена на автоматизацию анализа сведений по контролю знаний, но и включает в себя и обучающие функции и возможности для автоматизации деятельности кадровых подразделений по профилактике коррупционных правонарушений, формированию карт коррупционных рисков, по проведению наблюдения, исследования и прогнозу коррупционных девиантных изменений в поведении государственных служащих, по назначению тестирования и прохождению обучения и т. д. Благодаря внедрению данной программы кадровые подразделения получат как системную организацию проведения разъяснительных мероприятий (лекций, семинаров) со служащими, так и возможность оценки их психологического состояния и общей базы знаний по вопросам запретов и ограничений на государственной службе, по практическим и теоретическим нюансам предоставления сведений о доходах, расходах, имуществе и обязательствах имущественного характера и т. п. Работая над статьей, авторы использовали различные методы, среди которых ряд общенаучных и специальных, в том числе метод научной объективности, классификация, абстрагирование, сравнительно-правовой, междисциплинарный метод формализации. Рассматриваются вопросы внедрения программ в органы государственной власти как федерального, так и регионального уровня. Авторы указывают на необходимость учитывать специфику целевой информационной системы организации: совместимость внедряемой разработки с текущей версией обновления операционной системы, а также политику безопасности целевой системы.
    Keywords:
    Go 

  • Structure of International AML System and It's Development

    Book Chapter
    Economics and Law
    Author:
    Nataliia I. Taniushcheva
    Work direction:
    Глава 6
    Abstract:
    The profound transformations in the financial sector carried out within the framework of the fight against money laundering and the financing of terrorism have affected all countries of the world, every bank, every financial organization. Approaches to assessing the prospects of new financial products have changed, mechanisms have appeared to restrict access to the global financial system not only for the largest banks, but also for entire countries. Taking into account the scale of transformations and the depth of their impact not only on finance, but also on the economy and public relations in general, it is necessary to determine the directions in which financial science could become a benchmark for effective development. The paper substantiates the development of research methods for assessing the scale of money laundering.
    Keywords:
    money laundering, criminal proceeds, countering money laundering and terrorist financing, tax evasion
    Go 

  • Nekotorye sotsial'no-pedagogicheskie aspekty vospitaniia i obrazovaniia v vuze i v shkole

    Proceeding
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Authors:
    Irina D. Stoianova, Ekaterina I. Adamovich, Irina N. Illarionova, Anna B. Preobrazhenskaia, Tatiana A. Lepekhina
    Work direction:
    Социальная педагогика
    Abstract:
    Статья посвящена некоторым социально-педагогическим аспектам образования и воспитания в образовательных учреждениях разного уровня. Приводятся данные социологического опроса о необходимости и целесообразности осуществления воспитательных функций в процессе образования и профессиональной подготовки обучающихся. Воспитание и образование – два взаимосвязанных процесса. Сегодня школа и вуз реально влияют на воспитание, мотивируют молодых людей на принятие той или иной модели поведения.
    Keywords:
    Go 

  • Sotsial'naia znachimost' psikhologo-pedagogicheskogo soprovozhdeniia obuchaiushchikhsia v obrazovatel'noi organizatsii

    Proceeding
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Authors:
    Mariia A. Vinichenko, Irina B. German, Alla I. Rosada
    Work direction:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Abstract:
    В статье представлен анализ понятия психолого-педагогического сопровождения в образовательном процессе через его содержательный аспект и место в системе психологической службы образовательного учреждения. Рассмотрены нормативно-правовые аспекты реализации данного феномена.
    Keywords:
    Go 

  • Ot cheloveka tselostnogo k cheloveku vozmozhnomu

    Book Chapter
    Issues of pedagogy and psychology
    Author:
    Iurii I. Rodin
    Work direction:
    Chapter 13
    Abstract:
    The paper attempts to dive into the problem of the formation of a possible person from the position of the transdisciplinarity of the existing knowledge about a single substance (B. Spinoza), cognizability of the world (I.M. Sechenov), personality and society (N.A. Berdyaev), man in culture (M.K. Mamardashvili, V.P. Zinchenko), the problem of the ideal (E.V. Ilyenkov), objectivity and subjectivity of consciousness (M.M. Bakhtin, G.G. Shpet), as well as cultural-historical, activity paradigms of human mental development (L.S. Vygotsky, A.R. Luria, A.N. Leontiev, etc.), cultural-analytical approach. Since the truth, according to M.M. Bakhtin, is fundamentally incompatible within the limits of one consciousness, we invited outstanding thinkers of the past and present from various fields of science and art to a correspondence dialogue. After all, truth is always eventful, it is born at the point of contact of different consciousnesses. The limitations of scientific concepts in understanding the essence of the movement of a holistic person to a possible person are overcome by the presence of living metaphors in the text. The starting point in the reasoning is the thesis about the vital bodily-spiritual unity of a child who naturally lives simultaneously in the past, present, future, real and imaginary worlds, endowed with the main passion of a person – to be, to be fulfilled, to take place. The main issue discussed in the article is the possibility of a child reaching the ultimate state, striving for which he can become a possible person, able to form himself personally, despite any external circumstances (M.K. Mamardashvili), that is, constantly in various activities and actions to perform an act of surpassing himself. A number of arguments are given in favor of this. Among them: the presence of unlimited development potentials in the newborn in the form of fused sensory-emotional-motor reactions (innate reflexes) and extreme sensitivity to environmental influences, thanks to which the child is able to accept any trajectory of development under the influence of a «humanized and humanizing environment»; the appearance of elements of thought from feeling; the emergence of memory – the primary fact of personality, and the unity of universal and individual consciousness associated with it, familiarization with the material Universe – from its timeless beginning to its timeless end; substantiation of the thesis that a person is not a set of functions, and a certain dynamic integrity of a person means that the main thing in teaching and upbringing is, based on the natural biological laws of development, the introduction of the child with universal values in joint – dividing activity, Intermediary Action in terms of B.D. Elkonin [17; 29; 38; 39], stimulating living acts that contribute to the manifestation of the student's abilities and efforts of a historical person embedded in a cultural subject; his comprehension of the meaning of life situations, their creative understanding, the emergence of an experience of the responsibility of an act as the first phenomena of possible human development.
    Keywords:
    Keywords: a holistic person, historical person, present person, possible person, the principle of consistency, elements of thought, purposeless goals, subject-dividing activity, Intermediary Action, Cumulative Action, the meaning of life situations, the meaning of life
    Go 

  • The Complexity of Working With Combined Cargoes on Various Types of Transport

    Proceeding
    Law, Economics and Management
    Author:
    Iurii E. Drozdov
    Work direction:
    Экономика предпринимательства
    Abstract:
    В статье рассмотрены правила и ограничения для различных видов транспорта, вводимые для перевозки грузов в контейнере. Также приводятся примеры положений контейнера под воздействием внешних сил и груза внутри.
    Keywords:
    Go 

  • Razvitie navykov vzaimodeistviia u detei starshego doshkol'nogo vozrasta s povyshennoi trevozhnost'iu

    Proceeding
    Psychological and Pedagogical Research – Tula Region
    Author:
    Svetlana A. Zalygaeva
    Work direction:
    Specificity of Professional Activity of Psychological and Pedagogic Stuff in the Educational System
    Abstract:
    В статье рассматривается проблема взаимодействия старших дошкольников с повышенной тревожностью. Приводятся результаты исследовательской работы по диагностике уровня тревожности и навыков взаимодействия со сверстниками и взрослыми старших дошкольников, а также опыт реализации программы по развитию навыков взаимодействия старших дошкольников с повышенной тревожностью.
    Keywords:
    Go 

  • Psikhologicheskie riski informatsionnoi sredy v vospriiatii studencheskoi molodezhi

    Proceeding
    Psychological and Pedagogical Research – Tula Region
    Author:
    Svetlana S. Filippova
    Work direction:
    Specificity of Professional Activity of Psychological and Pedagogic Stuff in the Educational System
    Abstract:
    В статье представлен краткий обзор потенциальных рисков взаимодействия человека с информационной средой, выделены основные группы риска лиц, сензитивных к негативному воздействию. Приведены результаты рефлексивной оценки студентами влияния информационной среды на собственное психоэмоциональное состояние и психологическое благополучие. Выявлены наиболее вероятные причины, снижающие показатели психологического благополучия: негативно-окрашенная информация, навязчивая реклама, демонстрация гиперпотребления. Наиболее выраженную эмоциональную вовлеченность вызывает демонстрация телесной проблематики (красота, мода, фитнес). Приведены данные исследования удовлетворенности телом, проведенного среди студентов вуза. Показана связь и значение полученных диагностических данных для осуществления практической консультативной работы.
    Keywords:
    Go 

  • Osobennosti sozdaniia uslovii dlia razvitiia rechi doshkol'nikov v usloviiakh inkliuzivnoi gruppy

    Proceeding
    Psychological and Pedagogical Research – Tula Region
    Author:
    Alina V. Zhitnikova
    Work direction:
    Specificity of Professional Activity of Psychological and Pedagogic Stuff in the Educational System
    Abstract:
    В статье раскрывается понятие «инклюзивное образование». В статье описаны особенности речевого развития детей в норме и с патологией. Рассмотрены направления деятельности по вербальному развитию и коммуникативному взаимодействию детей, воспитывающихся в условиях инклюзивной группы. В последние годы возросло и продолжает расти число детей с различными нарушениями и, в частности, с речевыми патологиями. Именно это способствует увеличению создания инклюзивных групп.
    Keywords:
    Go 

  • Vzaimodeistvie uchitelia-defektologa i pedagoga-psikhologa po korrektsii i razvitiiu poznavatel'noi i emotsional'no-volevoi sfery u doshkol'nikov s ogranichennymi vozmozhnostiami zdorov'ia

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society
    Authors:
    Iuliia V. Mikhailova, Olga A. Tsirenshchikova, Oksana V. Krutilina, Tatiana S. Vodolazhskaia
    Work direction:
    Коррекционная педагогика
    Abstract:
    В статье авторы делятся опытом работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья, в частности с нарушением зрения, в дошкольном учреждении компенсирующего вида. Подробно описывается взаимодействие учителя-дефектолога и педагога-психолога в детском саду для повышения качества образования воспитанников.
    Keywords:
    Go 

  • Poniatie "sotsial'noe povedenie": teoreticheskie aspekty

    Proceeding
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Author:
    Alina K. Kiseleva
    Work direction:
    Социальные процессы и образование
    Abstract:
    Статья посвящена рассмотрению с позиций различных научных направлений: социологии, психологии, педагогики и философии – проблемы социального поведения личности. В работе представлены различные подходы к изучению и определению понятия поведения в целом и социального поведения в частности. Социальное поведение представляет собой активную деятельность субъекта или группы, которая направлена на взаимодействие и преобразование социальной среды и непосредственно ориентировано на ситуацию, в ходе которой оно возникает и предполагает выбор определенной тактики поведения.
    Keywords:
    Go 

  • Leksema "toleranz" v nemetskoi lingvokul'ture

    Proceeding
    History of culture, study of art and philology: modern points of view
    Author:
    Liudmila A. Donskova
    Work direction:
    Филология и журналистика
    Abstract:
    Феномен толерантности рассматривается в лингвокультурологическом аспекте относительно форм его проявления в разных междисциплинарных сферах, что позволяет выявить инвариантную семантику концепта «толерантность». Несмотря на различия в национально-культурной специфике понятия коммуникативной толерантности, основной составляющей ее остается сохранение универсальных ценностей, свойственных всему человечеству, умение прощать, сострадать, проявлять терпение и уважение в отношении собеседника. Лингвокультурологические факторы коммуникативной толерантности позволяют языковой личности адаптироваться к культурным установкам, получить информацию о толерантных формах коммуникативного поведения и ситуациях межличностного и межкультурного диалога.
    Keywords:
    Go 

  • Voskhozhdenie k cheloveku vozmozhnomu

    Proceeding
    Preschool Education in Terms of Contemporary Methodological Approaches and Age-Related Values of Children
    Author:
    Iurii I. Rodin
    Work direction:
    Creating a psychologically comfortable and safe educational environment: technologies, diagnostics, practice, expertise
    Abstract:
    В статье предпринята попытка осмысления феномена детского развития с позиции трансдисциплинарности научного знания об идеальном (Г.В.Ф. Гегель, К. Маркс, Э.В. Ильенков), историческом, наличном и возможном человеке (М.К. Мамардашвили), совместно-разделительной деятельности – исторически сложившейся форме передачи общечеловеческих способностей (Г.В. Лобастов), культуре – внешнем источнике развития человека (Л.С. Выготский, Э.В. Ильенков, М.К. Мамардашвили), мышлении – идеальной формы предметно-преобразовательной деятельности (Э.В. Ильенков, Г.В. Лобастов), посредническом действии (Б.Д. Эльконин). Исходным в рассуждениях является тезис о витальном телесно-духовном единстве ребенка, естественным образом живущем одновременно в прошлом, настоящем и будущем, реальном и воображаемом мирах, наделенном главной страстью человека – быть, исполниться, состояться. Главные вопросы, обсуждаемые в статье, заключаются в возможности достижения ребенком предельного состояния, устремляясь к которому, он может совершить акт превосхождения себя наличного и рождения в нем универсальной человеческой способности – теоретического (отвлеченного) осмысления действительности.
    Keywords:
    Go 

  • Psikhologo-pedagogicheskie usloviia formirovaniia igrovogo vzaimodeistviia starshikh doshkol'nikov so sverstnikami

    Proceeding
    Preschool Education in Terms of Contemporary Methodological Approaches and Age-Related Values of Children
    Author:
    Viktoriya A. Averina
    Work direction:
    Проектирование и организация развивающей и коррекционно-развивающей работы в условиях ДОО и учреждениях дополнительного образования
    Abstract:
    Статья посвящена проблеме формирования игрового взаимодействия старших дошкольников со сверстниками, описаны особенности, рассмотрены умения, обеспечивающие игровое взаимодействие: умение понимать и оценивать эмоциональное состояние партнера по игре, умение выстраивать диалог в соответствии с распределенными ролями.
    Keywords:
    Go 

  • Features of Interpersonal Interaction and Communication Skills in Primary School Children with Oncological Diseases While Studying in Conditions of Long-Term Inpatient Treatment

    Proceeding
    Psychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults
    Authors:
    Iuliia E. Kurtanova, Aleksandra A. Ivanova
    Work direction:
    The essence of psychological security of the individual
    Abstract:
    Статья посвящена исследованию особенностей межличностного взаимодействия и коммуникативных навыков у детей младшего школьного возраста с онкологическими заболеваниями. В исследовании приняли участие дети с тяжелыми заболеваниями, находящиеся в условиях длительного стационарного лечения и обучающиеся в госпитальной школе. По результатам исследования были выявлены особенности взаимодействия со сверстниками и учителем, а также особенности развития коммуникативной сферы у детей младшего школьного возраста с онкологическими заболеваниями, заключающиеся в избегании контакта со взрослым, избирательности в общении со сверстниками, стремлении к доминирующему стилю взаимодействия.
    Keywords:
    Go 

  • Profilaktika i korrektsiia zritel'noi pamiati u detei starshego doshkol'nogo vozrasta s ONR

    Proceeding
    Psychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults
    Author:
    Anastasiia V. Nikishina
    Work direction:
    Security of educational activities during quarantine measures
    Abstract:
    В статье рассматривается проблема работы с детьми старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи; отражается значение зрительной памяти в развитии дошкольника, в его обучении; представлена примерная диагностическая программа по определению основных направлений коррекции зрительной памяти у данной категории детей, а также раскрывается значение дидактической игры в коррекционной и профилактической работе со зрительной памятью детей с общим недоразвитием речи.
    Keywords:
    Go 

  • Tekhnologii psikhologo-pedagogicheskogo vozdeistviia v rabote so starshimi doshkol'nikami s narusheniem slukha

    Proceeding
    Psychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults
    Author:
    Ekaterina I. Deniaeva
    Work direction:
    Problems of psychological safety of the environment in the system of special and inclusive education
    Abstract:
    В статье дается определение психолого-педагогическому воздействию, рассматриваются технологии психолого-педагогического воздействия, выделены и рассмотрены основные технологии, которые могут быть применены на практике, также приводятся примеры такого воздействия в процессе деятельности.
    Keywords:
    Go 

  • Psikhologicheskaia podgotovka kak chast' spetsial'noi podgotovki komandy po vidu sporta "fitnes-aerobika"

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society
    Authors:
    Svetlana A. Lebedeva, Marina Z. Fedoseeva
    Work direction:
    Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
    Abstract:
    В статье обоснована необходимость психологической составляющей в процессе подготовки спортсменов по фитнес-аэробике. Рассмотрены особенности психологической подготовки спортсменов в команде.
    Keywords:
    Go