Список публикаций по ключевому слову: «язык»
-
Английские фразеологические единицы с компонентом «дикое животное» как средство выражения положительной характеристики человека
Статья в сборнике трудов конференцииСоциально-педагогические вопросы образования и воспитания- Авторы:
- Пустарнакова Алия Ирековна, Амирова Оксана Георгиевна
- Рубрика:
- Филология в системе образования
- Аннотация:
- Статья посвящена исследованию фразеообразовательных возможностей компонентов-зоонимов в английском языке как средство выражения положительной характеристики человека. Автор делает вывод о том, что фразеологические единицы с названиями животных представляют важную культурную ценность.
- Ключевые слова:
- английский язык, английские фразеологические единицы, компоненты-зоонимы
-
Языковые средства создания психологического образа черкешенки в поэме А.С. Пушкина «Кавказский пленник»
Статья в сборнике трудов конференцииСоциально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Апрышкина Инна Викторовна
- Рубрика:
- Филология в системе образования
- Аннотация:
- Статья посвящена вопросам создания женского образа, образа женщины-горянки, проживающей на территории Северного Кавказа, в художественном тексте с помощью языковых средств. Автором предпринята попытка описания образа персонажа художественного произведения посредством структурирования художественного образа на процессуальные и непроцессуальные характеристики женского персонажа, заявленного автором в поэме «Кавказский пленник». К процессуальным характеристикам были отнесены действия, мотивы и цели деятельности, фактическое осуществление задуманного, особенности речевого поведения, верификация. В качестве непроцессуальных характеристик женского образа были описаны внешность героини: общий внешний облик, лицо, взгляд, атрибуты, система ценностей, интеллектуальные качества. Отдельное внимание уделено средствам номинации, которые использовал А.С. Пушкин для воссоздания колоритного образа. В основу статьи положена модель анализа образа персонажа художественного произведения, предложенная исследователем С.В. Черновой. Данная модель позволила определить и описать ряд языковых средств, используемых А.С. Пушкиным для описания образа женщины-горянки в поэме «Кавказский пленник» – метафора, эпитет, сравнение, олицетворение, анафора, инверсия, риторический вопрос, риторическое восклицание, лексический повтор. В статье также выявлены и охарактеризованы виды основных и второстепенных языковых характеристик образа женщины Северного Кавказа в поэме А.С. Пушкина «Кавказский пленник».
- Ключевые слова:
- языковые средства, сравнение, женский образ, образ художественного произведения, процессуальные характеристики персонажа художественного произведения, непроцессуальные характеристики персонажа художественного произведения, модель анализа персонажа художественного произведения, олицетворение, ряды однородных членов предложения
-
Об организации самостоятельной работы студентов по развитию иноязычной компетентности
Статья в сборнике трудов конференцииСоциально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Белова Нина Михайловна
- Рубрика:
- Филология в системе образования
- Аннотация:
- В статье рассматриваются аспекты самостоятельной работы студентов в процессе саморазвития и самообразования при изучении иностранных языков. По мнению автора, изучение иностранных языков в современных условиях становится неотъемлемой составляющей развития профессиональной компетентности специалистов в вузах разного профиля, а от степени языковой подготовки студента, от степени его профессиональной компетентности может зависеть его дальнейший карьерный рост.
- Ключевые слова:
- мотивация, иностранный язык, коммуникативная компетентность, эффективное обучение, моделирование заданий, потенциал самостоятельной работы
-
Роль английского языка в современном мире
Статья в сборнике трудов конференцииСоциально-педагогические вопросы образования и воспитания- Авторы:
- Тавадов Андраник Ситракович, Донскова Людмила Александровна
- Рубрика:
- Филология в системе образования
- Аннотация:
- В статье рассмотрены основные функции иностранного языка, а именно особенности и значение английского языка. Указаны причины его возникновения и существования как языка международного общения, а также возможности его использования в современной жизни.
- Ключевые слова:
- английский язык, коммуникация, современный мир, термины
-
Владение цифровыми технологиями и знание английского языка в профессиональной деятельности судоводителя
Статья в сборнике трудов конференцииСоциально-педагогические вопросы образования и воспитания- Авторы:
- Дражан Регина Владиславовна, Бедный Ярослав Романович
- Рубрика:
- Содержание и технологии профессионального образования
- Аннотация:
- В статье обосновывается актуальность владения современными цифровыми технологиями в профессиональной деятельности судоводителя при работе на морских торговых судах, а также тесная связь цифровых знаний со знанием морского английского языка. Авторы приводят примеры применения цифровых технологий на навигационном мостике и устанавливают связь работы электронных приборов с морским английским языком. Авторы также подчеркивают важность формирования цифровой и коммуникативной компетенций еще в процессе подготовки судоводителя в морском вузе.
- Ключевые слова:
- коммуникативная компетенция, цифровые технологии, морской английский язык, профессиональная компетентность судоводителя, конкурентоспособность моряка, электронная навигация
-
Особенности обучения русскому языку иностранных военнослужащих из Центральноафриканской республики на подготовительном курсе военного вуза
Статья в сборнике трудов конференцииСоциально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Федотова Анна Олеговна
- Рубрика:
- Содержание и технологии профессионального образования
- Аннотация:
- В статье рассматриваются особенности работы преподавателя русского языка как иностранного на подготовительном курсе военного вуза с иностранными военнослужащими из Центральноафриканской республики. Отмечены их типичные фонетические ошибки, предложены методы корректировки. Обозначены основные грамматические трудности, с которыми сталкиваются слушатели из данной страны; выделены темы для обсуждения на занятии, которые вызывают у слушателей особый интерес. Приводятся факторы, затрудняющие адаптацию данной категории обучающихся в России, а также их этнопсихологические особенности. Даются рекомендации, которые необходимо учитывать преподавателю в работе.
- Ключевые слова:
- русский язык как иностранный, военнослужащие, подготовительный курс, Центральноафриканская республика
-
К вопросу об использовании естественного подхода для обучения иностранному языку в высшей школе
Статья в сборнике трудов конференцииСоциально-педагогические вопросы образования и воспитания- Авторы:
- Нецветаева Виктория Олеговна, Кочеткова Лариса Григорьевна
- Рубрика:
- Содержание и технологии профессионального образования
- Аннотация:
- Авторами статьи предпринята попытка исследовать особенности применения естественного подхода к изучению языка. Данный подход более эффективен, чем традиционные подходы и методы для повышения уровня владения английским языком в высшей школе. В рамках применения естественного подхода на занятиях возрастают коммуникативные навыки учащихся и снижается стресс от изучения иностранного языка.
- Ключевые слова:
- высшее образование, обучение, язык, естественный подход
-
Проблемы использования наглядности на уроках русского языка в средней школе
Статья в сборнике трудов конференцииСоциально-педагогические вопросы образования и воспитания- Авторы:
- Безбородова Юлия Владимировна, Моисеева Дарья Михайловна
- Рубрика:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Аннотация:
- В статье предпринята попытка осмысления применения принципа наглядности на уроках русского языка в условиях цифровизации образовательного процесса. Определена взаимосвязь наглядности с учебным процессом – деятельностью учителя и ученика. Целью работы является вычленение проблем, с которыми может столкнуться педагог при использовании наглядных средств обучения.
- Ключевые слова:
- русский язык, инфографика, наглядность, принцип наглядности
-
Использование аутентичных фильмов для повышения мотивации изучения английского языка
Статья в сборнике трудов конференцииСоциально-педагогические вопросы образования и воспитания- Авторы:
- Амбардзумян Джульета Вагинаковна, Пластинина Нина Анатольевна
- Рубрика:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Аннотация:
- Статья посвящена рассмотрению особенностей включения видеоматериалов аутентичного характера в рамках повышения мотивации изучения английского языка. Подчеркивается значимость использования аутентичных видеоматериалов (в частности, фильмов) на уроках английского языка, достоинства и недостатки их включения в учебный процесс. На примере фильма «The King's Speech» автор предлагает вариации различных типов творческих заданий, которые способствуют успешному восприятию обучающимися речи на иностранном языке и повышают их мотивацию к его изучению.
- Ключевые слова:
- мотивация, английский язык, аудирование, творческие задания, аутентичные видеоматериалы
-
Билингвизм как социокультурный тренд современности
Статья в сборнике трудов конференцииСоциально-педагогические вопросы образования и воспитания- Авторы:
- Легостаева Оксана Вячеславовна, Кубенко Анастасия Сергеевна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотация:
- В статье рассматриваются преимущества и недостатки двуязычия как лингвистического и социального явления. Авторами также приводятся дефиниции понятий «билингвальное образование» и «языковое образование» и проводится сопоставительный анализ этих терминов.
- Ключевые слова:
- билингвальное образование, языковое образование, билингв, модели образования, бикультурная личность
-
Педагогические условия развития иноязычной коммуникативной компетенции на основе технологии «эдьютейнмент»
Статья в сборнике трудов конференцииПсихология личностного взаимодействия в современном обществе- Автор:
- Морозова Анастасия Сергеевна
- Рубрика:
- Цифровые технологии как средство взаимодействия в современных реалиях
- Аннотация:
- В статье рассматривается комплекс педагогических условий, направленных на развитие коммуникативной компетенции, к которым относятся создание комфортной учебной среды, реализация личностно-ориентированного подхода в обучении, применение технологии «эдьютейнмент».
- Ключевые слова:
- мотивация, иностранный язык, педагогические условия, коммуникативная компетенция, эдьютейнмент
-
Развитие навыков общения студентов в процессе чтения иноязычного текста
Статья в сборнике трудов конференцииПсихология личностного взаимодействия в современном обществе- Авторы:
- Кочеткова Лариса Григорьевна, Шилина Нина Владимировна
- Рубрика:
- Научно-методическое обеспечение формирования традиционных ценностей у современной молодежи
- Аннотация:
- В статье рассматриваются актуальные средства формирования коммуникативной компетенции студентов неязыковых вузов, дается определение понятия «чтение». Авторы статьи предпринимают попытку охарактеризовать виды текстовой деятельности, уточнить основное назначение аутентичного текста. Научная новизна и значимость статьи заключаются в рекомендациях по обучению чтению студентов неязыковых факультетов Академии ФСИН России на примере текстов экономического характера.
- Ключевые слова:
- обучение, воспитание, иностранный язык, аутентичные материалы, формирование, коммуникативное чтение
-
Неологизмы в экономической лексике
Статья в сборнике трудов конференцииДни студенческой науки- Авторы:
- Хитарова Елена Георгиевна, Панеш Милена Халидовна
- Рубрика:
- Современные гуманитарные науки и проблемы языкознания
- Аннотация:
- В статье рассматривается понятие «неологизм» в современной лексике. Актуальность работы определяется тем, что с активным развитием технологий, общества, экономики и прочих сфер жизни лексика обогащается новыми, ранее не используемыми словами. С продвижением информационных и компьютерных технологий в жизнь пришла обширная, ранее незнакомая терминология. В русском языке появляется множество новых понятий, заимствованных из иностранных языков, в частности английского. Особое внимание уделено экономической лексике. С выходом на международный рынок, изобретением новых технологий русский язык пластично меняется, удовлетворяя новые потребности в коммуникации его носителей.
- Ключевые слова:
- русский язык, экономика, лексика, неологизмы
-
Языковые барьеры в международной бизнес-коммуникации
Статья в сборнике трудов конференцииДни студенческой науки- Авторы:
- Горбулина Ксения Дмитриевна, Хитарова Татьяна Александровна
- Рубрика:
- Современные гуманитарные науки и проблемы языкознания
- Аннотация:
- В статье раскрыты особенности влияния языковых барьеров на развитие бизнеса на мировой арене, определены способы их преодоления, рассмотрены понятие и особенности международного бизнеса, выявлены основные типы языковых барьеров, проанализировано влияние языковых барьеров на деятельность международных компаний, а также разработаны предложения и рекомендации по эффективному взаимодействию предпринимателей с иностранными компаниями и клиентами.
- Ключевые слова:
- коммуникация, языковой барьер, диалекты, международный бизнес, жаргоны
-
Анализ композиции и языковых средств доказательности и убедительности рассуждения на примере статьи А.Ф. Кони «Дело об утоплении крестьянки Емельяновой ее мужем»
Статья в сборнике трудов конференцииДни студенческой науки- Авторы:
- Карандашова Селена Сергеевна, Романенко Ольга Николаевна
- Рубрика:
- Современные гуманитарные науки и проблемы языкознания
- Аннотация:
- Статья посвящена проблеме, связанной с риторикой судебной речи. Предметом исследования стала судебная речь А.Ф. Кони «Дело об утоплении крестьянки Емельяновой ее мужем». В работе анализируется речь с нескольких точек зрения: во-первых, с точки зрения ее композиции и, во-вторых, с точки зрения тех языковых средств, на которых держится убедительность и доказательность речи выдающегося оратора.
- Ключевые слова:
- судебная речь, анализ языковых средств, доказанность речи
-
Проблемы развития лингвистики
Статья в сборнике трудов конференцииДни студенческой науки- Автор:
- Баранник Светлана Фёдоровна
- Рубрика:
- Современные гуманитарные науки и проблемы языкознания
- Аннотация:
- Язык – это основное средство общения между людьми. В мире существует множество разнообразных языков, и каждому языку присущи свои отличительные особенности. Наука, изучающая языки, называется лингвистикой. Как и любая другая наука, языкознание имеет свои проблемы в сфере и перспективы развития. В статье описаны многочисленные проблемы лингвистики и предложены способы их разрешения.
- Ключевые слова:
- язык, лингвистика, грамматика, средство общения, языкознание, языковед, лингвистические идеи
-
Проблема языкознания – понимание текста, его смысла и цели
Статья в сборнике трудов конференцииДни студенческой науки- Автор:
- Зайцев Александр Павлович
- Рубрика:
- Современные гуманитарные науки и проблемы языкознания
- Аннотация:
- Понимание является важным аспектом в гуманитарных науках. В отличие от технических наук, в гуманитарных науках понимание текста есть самое главное условие. Следовательно, самой главной проблемой языкознания является понимание текста, его смысла, цели и основных понятий. Понимание представляет собой фундамент коммуникаций, жизни индивида в обществе. В данной статье рассмотрена основная проблема языкознания – познание и понимание текста.
- Ключевые слова:
- гуманитарные науки, язык, лингвистика, языкознание, текст, понимание текста, книги, журналы, информационный взрыв
-
Роль технологии проектного обучения на примере иноязычного образования
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогика, психология, общество: от теории к практике- Авторы:
- Нецветаева Виктория Олеговна, Кочеткова Лариса Григорьевна
- Рубрика:
- Общая педагогика, история педагогики и образования
- Аннотация:
- Статья посвящена технологии проектного обучения, применяемой для обучения иностранному языку будущих выпускников Академии ФСИН России. Авторами рассматриваются преимущества данного метода, приводятся основные этапы работы с проектным методом на занятиях.
- Ключевые слова:
- изучение иностранных языков, технология проектного обучения
-
Использование коллажа при обучении иностранному языку
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогика, психология, общество: от теории к практике- Авторы:
- Макковеева Юлия Александровна, Ушакова Нина Леонидовна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотация:
- В статье рассматривается коллаж как средство развития навыков и умений на иностранном языке. Авторы анализируют различные схемы коллажа, работа с которыми направлена на реализацию задач определенного этапа обучения. Кроме того, предлагается алгоритм действий преподавателя при организации работы с коллажем на занятиях в зависимости от обучающей цели.
- Ключевые слова:
- иностранный язык, наглядность, коллаж, рецептивные навыки, продуктивные умения
-
Профессионально ориентированное чтение как средство формирования иноязычной коммуникативной компетенции у студентов неязыковых специальностей
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Лезёва Татьяна Ивановна
- Рубрика:
- Теория и методика профессионального образования
- Аннотация:
- Одной из ключевых задач обучения иностранному языку в неязыковом вузе является овладение навыками понимания иноязычного текста. Более того, чтение профильных текстов приобретает особую актуальность в связи с возрастающей ролью иноязычного общения в профессиональной деятельности современных специалистов. В статье рассматривается обучение профессионально ориентированному чтению в качестве ключевого аспекта в формировании иноязычной коммуникативной компетенции у студентов неязыковых специальностей. Делается акцент на то, что именно аутентичный текст профессиональной направленности является основой для успешного овладения иноязычным профессиональным дискурсом будущим специалистом при профессионально ориентированном подходе в обучении иностранным языкам в непрофильных вузах.
- Ключевые слова:
- профессиональная коммуникация, иноязычная профессиональная компетенция, профессионально ориентированное чтение, иноязычный профессиональный дискурс, профессионально ориентированный подход в обучении иностранным языкам
-
Отражение основных концептов национального менталитета немецкого народа в пословицах и поговорках
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогика, психология, общество: от теории к практике- Авторы:
- Валивач Вероника Юрьевна, Лоренц Вероника Викторовна
- Рубрика:
- Филология в системе образования
- Аннотация:
- В статье рассматриваются ключевые концепты менталитета немецкого народа и их влияние на формирование социокультурной компетенции обучающихся, изучается связь менталитета с народным творчеством, анализируется отражение данных концептов в немецких пословицах и поговорках. Авторами делаются выводы о том, насколько широко и в каких именно аспектах находят отражение ключевые концепты национального менталитета немцев в немецких пословицах и поговорках.
- Ключевые слова:
- национальный менталитет, вторичная языковая личность, концепты немецкого менталитета, народное творчество, немецкие пословицы и поговорки
-
Особенности синонимии и антонимии в турецком языке (на материале лексики, характеризующей человека)
Статья в сборнике трудов конференцииАктуальные проблемы гуманитарных и естественных наук- Автор:
- Рахимова Асия Ризвановна
- Рубрика:
- Современные гуманитарные науки и проблемы языкознания
- Аннотация:
- Системный подход к изучению лексики может привести к более достоверным выводам. Исследование конкретной лексико-тематической группы позволяет подойти к подробному рассмотрению устройства лексической системы языка. Лексика, характеризующая человека, в связи с ее оценочным свойством, богата синонимами и антонимами. Синонимы и антонимы в лексике турецкого языка появились разными путями, самым значительным среди них является заимствованная лексика. В статье рассматриваются особенности синонимии и антонимии в турецком языке.
- Ключевые слова:
- заимствования, антонимы, турецкий язык, тематическая лексика, синонимы
-
Мотивация к изучению древних языков у студентов младших курсов
Статья в сборнике трудов конференцииАктуальные проблемы гуманитарных и естественных наук- Автор:
- Сивкина Наталья Юрьевна
- Рубрика:
- Современные гуманитарные науки и проблемы языкознания
- Аннотация:
- Современные студенты имеют возможность изучать несколько иностранных языков, включая европейские, восточные и древние. Однако к древним языкам обучающиеся проявляют слабый интерес. Чтобы повысить их мотивацию, по мнению автора, преподавателю следует активно использовать факультативные занятия.
- Ключевые слова:
- мотивация, древние языки, латынь, древнегреческий язык, факультатив
-
Обучающие игры как средство формирования иноязычной коммуникативной компетенции курсантов неязыковых вузов
Статья в сборнике трудов конференцииАктуальные проблемы гуманитарных и естественных наук- Авторы:
- Кочеткова Лариса Григорьевна, Нецветаева Виктория Олеговна
- Рубрика:
- Современные гуманитарные науки и проблемы языкознания
- Аннотация:
- Актуальность статьи обеспечивается рассмотрением методов активного обучения в процессе формирования коммуникативной компетенции курсантов и студентов неязыковых вузов. В статье представлена типология обучающих игр, определены основные требования к игре в процессе иноязычного образования. Статья дает оценку некоторым видам игровых упражнений, способствующих развитию коммуникативной культуры и языковой компетентности.
- Ключевые слова:
- развитие, иностранный язык, формирование, методы, коммуникативная компетенция, игровые упражнения, средства, обучающие игры
-
О принципах русской орфографии и русской пунктуации
Статья в сборнике трудов конференцииАктуальные проблемы гуманитарных и естественных наук- Авторы:
- Белоносова Валентина Васильевна, Морозов Александр Петрович
- Рубрика:
- Современные гуманитарные науки и проблемы языкознания
- Аннотация:
- В статье изложен опыт преподавания курсов «Деловое письмо» и «Русский язык и культура речи» в СПбГМТУ. Выделены в качестве доминирующих принципы обучения орфографии и пунктуации, знание которых важны в условиях обучения студентов нефилологических вузов технического профиля. Приведены некоторые результаты исследования уровня самоорганизации студентов, их учебной активности и уровня их грамотности.
- Ключевые слова:
- морфема, полифункциональный, смысловое членение речи, структурный принцип, языковая знакомая система