Список публикаций по ключевому слову: «язык»
-
Проблемы иностранных слушателей в изучении русского языка
Статья в сборнике трудов конференцииАктуальные проблемы гуманитарных и естественных наук- Автор:
- Приходько Ольга Владимировна
- Рубрика:
- Современные гуманитарные науки и проблемы языкознания
- Аннотация:
- В статье рассматривается проблема низкого уровня владения русским языком у иностранных слушателей. Рассказывается об опыте работы с иностранными слушателями в СибЮИ МВД России. Приводятся результаты анализа ошибок, встречающихся в их творческих работах.
- Ключевые слова:
- русский язык как иностранный, билингвизм, иностранные слушатели, речевые ошибки, грамматические ошибки
-
Проблема использования электронных словарей при обучении переводу
Статья в сборнике трудов конференцииАктуальные проблемы гуманитарных и естественных наук- Авторы:
- Федина Елена Анатольевна, Латышева Вера Леонидовна
- Рубрика:
- Современные гуманитарные науки и проблемы языкознания
- Аннотация:
- Целью исследования является определение роли использования электронных словарей в процессе обучения студентов иностранному языку. Тенденции, отличающие современное образование, обуславливают актуальность темы данного исследования. Одной из таких тенденций, на наш взгляд, является задача вырастить специалиста – профессионала, способного быстро реагировать на постоянно обновляющийся поток профессиональной информации. Специалиста, имеющего навык квалифицированно анализировать новые знания и достижения современной науки, умеющего анализировать эти знания и применять их на практике. В статье рассмотрены примеры использования электронных и бумажных словарей. Электронные словари рассмотрены с позиции современного инструмента, способствующего оптимизации процесса перевода специальных текстов. Научная новизна исследования заключается в комплексном анализе наиболее популярных среди студентов и преподавателей электронных словарей и онлайн сервисов. В результате установлено, что при грамотном использовании электронные ресурсы необходимы при обучении переводу, так как представляют собой современный рабочий инструмент переводчика. Выводы и рекомендации по использованию электронных словарей и онлайн сервисов для перевода и поиска справочной информации в процессе обучения иностранному языку в неязыковом вузе могут быть использованы в педагогической деятельности и усовершенствовании образовательного процесса, а также привлечь внимание исследователей к данному направлению в педагогике и методике обучения иностранным языкам.
- Ключевые слова:
- урок иностранного языка, обучение переводу, электронный словарь, специальный термин
-
Рекомендации по созданию и использованию в учебном процессе вуза электронных учебников и пособий по иностранному языку
Статья в сборнике трудов конференцииАктуальные проблемы гуманитарных и естественных наук- Авторы:
- Мазитова Флера Локмановна, Зарипова Зарема Мухтаровна, Низамиева Асия Гумаровна
- Рубрика:
- Современные гуманитарные науки и проблемы языкознания
- Аннотация:
- В статье рассматриваются вопросы, связанные с созданием электронного учебника или электронного пособия по иностранному языку, описываются основные особенности работы данного инновационного образовательного средства, а также применение его на занятиях по иностранному языку. При разработке электронного пособия необходимо помнить о том, что оно должно соответствовать определённым критериям, таким как наглядность, доступность, научность, адаптивность и др. Нет сомнения, что мультимедийные технологии обогащают процесс обучения, позволяют сделать его более эффективным, повышают мотивацию к учёбе в целом.
- Ключевые слова:
- электронное пособие, инновационные технологии, иностранный язык, инновационные методики, электронный учебник, языковая среда
-
Изучение иностранных языков на раннем этапе с помощью метода полного физического реагирования
Статья в сборнике трудов конференцииАктуальные проблемы гуманитарных и естественных наук- Авторы:
- Нецветаева Виктория Олеговна, Кочеткова Лариса Григорьевна
- Рубрика:
- Современные гуманитарные науки и проблемы языкознания
- Аннотация:
- В статье рассматривается начальный этап обучения иностранному языку, который является основополагающим и отвечает за формирование дальнейшего интереса к изучению иностранных языков. Раннее детство – это значимый период, когда дети достигают наиболее высоких результатов с точки зрения эмоционального, физического, когнитивного и языкового развития. В процессе глобализации знание иностранных языков будет иметь важное значение в жизни, поэтому преподавание иностранного языка детям может быть целесообразным, так как они имеют неограниченный потенциал для изучения языков.
- Ключевые слова:
- иностранные языки, метод полного физического реагирования
-
Профессионализм администратора ресепшна: должностные обязанности, функции и инструкции
Статья в сборнике трудов конференцииАктуальные проблемы гуманитарных и естественных наук- Авторы:
- Абдельгаввад Кадри Солиман Килани, Хаялеева Альбина Дамировна
- Рубрика:
- Современные технологии в сервисе и туризме
- Аннотация:
- В статье рассматривается профессионализм администратора ресепшна: должностные обязанности, функции и инструкции. Также описаны задачи, которые администратор должен различать, и через которые он напрямую может влиять на престиж гостиницы через довольных гостей.
- Ключевые слова:
- знания, голос, ресепшн, администратор, улыбка, язык тела
-
Происхождение иноязычных лексических заимствований в немецком языке с учетом сциокультурного контекста
Статья в сборнике трудов конференцииКультурология, искусствоведение и филология: актуальные вопросы- Авторы:
- Валивач Вероника Юрьевна, Лоренц Вероника Викторовна
- Рубрика:
- Филология и журналистика
- Аннотация:
- В статье рассматривается понятие «иноязычное заимствование» и раскрывается значение заимствований в системе языка. Приводится классификация иноязычных заимствований, а также способы ассимиляции заимствований в немецком языке. Авторами статьи проведен анализ основных языков – источников заимствований в немецком языке и выявлены причины влияния этих языков на лексический состав немецкого языка.
- Ключевые слова:
- лексика, немецкий язык, заимствование, иноязычная лексика, социокультурный обмен, интернационализмы
-
Взаимосвязь коммуникативного и межкультурного подходов при обучении иностранному языку
Статья в сборнике трудов конференцииКультурология, искусствоведение и филология: актуальные вопросы- Автор:
- Белова Нина Михайловна
- Рубрика:
- Филология и журналистика
- Аннотация:
- В статье рассматриваются некоторые пути формирования коммуникативного и межкультурного подходов в обучении иностранных языков, отмечается роль и значимость межкультурного общения в профессиональной деятельности будущих специалистов, подчеркивается важность языка в межкультурной коммуникации.
- Ключевые слова:
- межкультурная компетенция, процесс обучения, язык, интеграция культур, иноязычная коммуникация, коммуникативный подход
-
Филологические проблемы: проблемы развития лингвистической науки
Статья в сборнике трудов конференцииКультурология, искусствоведение и филология: актуальные вопросы- Автор:
- Зайцев Александр Павлович
- Рубрика:
- Филология и журналистика
- Аннотация:
- Филология – наука о языке, о ее развитии. Филология бывает разных форм и включает в себя другие дисциплины, например, лингвистику. В статье рассмотрены вопросы и проблемы филологии и её современной формы. Предложены пути решения проблем.
- Ключевые слова:
- наука, язык, лингвистика, филология, языкознание, развитие языка, народное развитие, история языка, лингвисты, филологи, проблемы лингвистической науки
-
Проблема сохранения миноритарных языков и учебная методика «языковое гнездо» на примере финно-угорских народов мира и России
Статья в сборнике трудов конференцииАктуальные вопросы археологии, этнографии и истории- Автор:
- Мясникова Алла Борисовна
- Рубрика:
- Исторические исследования
- Аннотация:
- Языковое разнообразие – это достояние человечества, однако малочисленные языки мира стремительно исчезают. Международные организации, власти на местах и просто активные люди проводят различные мероприятия с целью сохранения и популяризации языков. В статье рассматривается опыт использования учебной методики «языковое гнездо» в финно-угорских странах и регионах России.
- Ключевые слова:
- миноритарные языки, финно-угорские народы, языковое гнездо
-
Трансформация детских игр как показатель трансформации сельского социума (на примере Чувашии начала XXI в.)
Статья в сборнике трудов конференцииАктуальные вопросы археологии, этнографии и истории- Авторы:
- Вязова Ольга Георгиевна, Василенко Оксана Витальевна
- Рубрика:
- Городская и сельская повседневность: прошлое и настоящее
- Аннотация:
- В статье на основе опубликованной литературы и полевых материалов рассмотрены изменения, произошедшие в детских играх сельских жителей Чувашии в начале XXI в. Отмечены серьезные изменения в языке общения и фольклорном творчестве детей, в разнообразии ролевых игр, появление новых видов подвижных игр, влияние улучшения инфраструктуры сельских населенных пунктов, повышения уровня жизни селян, а также распространения компьютерных игр, телевидения, интернета на игровую культуру детей. Показаны примеры трансформации детских игр как показатели трансформации сельского общества.
- Ключевые слова:
- компьютерные игры, трансформация, язык общения, детские игры, ролевые и подвижные, зимние и летние игры, сельский социум, детский фольклор, сельскохозяйственный труд
-
English for Public Administration Students (English for Specific Purposes)
Глава в книгеEnglish for Public Administration Students (English for Specific Purposes)- Автор:
- Андриенко Анжела Сергеевна
- Рубрика:
- Все направления
- Аннотация:
- Учебное пособие “English for Public Administration Students (English for Specific Purposes)” включает текстовый материал и задания с целью развития иноязычной профессиональной коммуникативной компетентности студентов старших курсов вуза специальности 08.03.04 «Государственное и муниципальное управление». Содержание разделов направлено на развитие навыков чтения и говорения по направлению профессиональной деятельности студентов, а также подразумевает активное использование дополнительных источников информации с учетом междисциплинарного подхода к тематическому материалу, включенному в рабочую программу дисциплины на русском языке, что позволит мотивировать студентов к изучению профессиональной проблематики средствами иностранного языка под руководством преподавателя и самостоятельно. Пособие может быть использовано не только преподавателями и студентами вуза, но также широким кругом лиц, интересующихся изучением профессиональных аспектов в сфере государственного и муниципального управления на английском языке.
- Ключевые слова:
- английский язык, учебное пособие, государственное и муниципальное управление
-
Развитие вторичной культурно-языковой личности в процессе обучения межкультурной коммуникации в вузе
Статья в сборнике трудов конференцииПсихолого-педагогические исследования – Тульскому региону- Автор:
- Полуяхтова Светлана Викторовна
- Рубрика:
- Личностное развитие субъектов современного образования в социально значимых видах деятельности
- Аннотация:
- Обучение межкультурной коммуникации является в настоящее время неотъемлемой частью процесса обучения иностранному языку. Формирование вторичной культурно-языковой личности, обладающей достаточным уровнем развития межкультурной компетенции, – цель языкового образования в вузе. В статье рассматриваются стадии обучения межкультурной компетенции и типы упражнений, применяемых в процессе обучения, приводятся примеры упражнений.
- Ключевые слова:
- межкультурная компетенция, межкультурная коммуникация, вторичная культурно-языковая личность
-
Когнитивное развитие учащихся. Использование приема мнемотехники на уроках английского языка
Статья в сборнике трудов конференцииПсихолого-педагогические исследования – Тульскому региону- Автор:
- Кучугулова Гузель Расиховна
- Рубрика:
- Когнитивное развитие учащихся на разных уровнях образования
- Аннотация:
- С древних времен известно использование мнемотехники для запоминания и воспроизведения большого количества информации. В статье рассматривается определение данного понятия. На примере мнемотехники рассматривается прием обучения наиболее тяжелых для запоминания случаев использования вспомогательных глаголов во времени Present Simple, Past Simple. Используется метод ассоциативных цепочек для запоминания случаев использования do/does, окончания s, применения форм неправильных глаголов.
- Ключевые слова:
- мнемотехники, когнитивное развитие, урок английского языка
-
Язык и культура сибирских чувашей как объект исследования
Обзорная статьяЭтническая культура Том 4 № 1- Автор:
- Кыран Альбина
- Рубрика:
- Этнография, этнология и антропология
- Аннотация:
- Статья посвящена проблеме поддержания и сохранения этнической культуры и языка чувашей, проживающих в Западной Сибири. Цель работы – инициировать начало лингвистических и в целом этнографических исследований указанной диаспорной группы чувашского народа, существование которой представляет собой интересную научную проблему. Автор главным образом опирается на уже опубликованные научные разработки сибирских ученых. По сути, настоящие изыскания написаны в жанре очерка. В нем представлены сведения о языке, демографической ситуации, фольклоре и религии чувашей указанного региона. Исследования показали, что чуваши метрополии и Сибири сохраняют много общих черт в традициях, обычаях, религиозной практике и культуре. Их первое поколение старается сохранить этническую культуру в максимальном объеме. Новопереселенцы, как правило, владеют языком и соблюдают традиционную обрядово-праздничную культуру, при этом нередко в их жизнедеятельности значительное участие принимают представители Чувашской Республики. Последующие поколения в большей степени подвергаются процессам языкового сдвига и деэтнизации. Наблюдения показывают, что для поддержания и сохранения этнической культуры крайне важным следует признать необходимость поддержания этнического языка.
- Ключевые слова:
- язык, население, этническая культура, сибирские чуваши
-
Бесермянский праздник акаяшка и терминология, связанная с его проведением
Научная статьяЭтническая культура Том 4 № 1- Автор:
- Максимов Сергей Анатольевич
- Рубрика:
- Языки народов мира
- Аннотация:
- Работа посвящена традиционному бесермянскому празднику акаяшка, связанному с началом весенних полевых работ. Обрядовый комплекс этого праздника длился в течение трех-четырех дней, и каждый день имел свое название: арафа, акаяшка ~ акашка, акаяшка келян. Актуальность. Удмуртский обрядовый цикл акашка (бес. акаяшка) достаточно подробно описан исследователями XIX – начала XXI в. В новейших работах имеются попытки реконструкции происхождения и эволюции обрядовых элементов. Однако некоторые ранние описания в подобных исследованиях остались без должного внимания. Этимологии отельных терминов, связанных с проведением акаяшки, раскрыты не до конца или вызывают сомнения и требуют дальнейшей разработки или уточнения. Выводы. В нашей работе впервые раскрывается этимология слова чолпан (колотушка, которой стучали о дерево для изгнания нечистой силы в первый день празднования акаяшки) и аргар (обряд накануне акаяшки с просьбой у всевышнего об урожае), определена причина возникновения названия обряда бурдо шөд ‘крылатый суп’, прямые аналоги которого в удмуртских диалектах отсутствуют; также уточняются причины временны́х и содержательных различий обрядов цикла акаяшка ~ акашка ~ гершыд, имеющих общий источник происхождения.
- Ключевые слова:
- этимология, удмуртский язык, бесермянское наречие, обрядовый комплекс акаяшка, тюркские заимствования
-
Оппозиция определённого/неопределённого прошедшего времени в киргизском языке: семантические эффекты перевода повести Чингиза Айтматова «Белый пароход»
Научная статьяЭтническая культура Том 4 № 1- Автор:
- Алтынбекова Бегайым Алтынбековна
- Рубрика:
- Языки народов мира
- Аннотация:
- В статье рассматривается категория времени как феномен языка и художественного текста на основе повести Чингиза Айтматова «Белый пароход». Интерес к категории времени обусловлен асимметрией семантики времени в русском и киргизском языках в произведениях Айтматова, что при переводе текста с русского на киргизский языка играет большую роль. Целью исследования является анализ функций прошедшего времени, в особенности прошедшего определенного/неопределенного, в киргизском варианте повести. В основе анализа лежит ономасиологический подход. Результаты анализа сводятся к следующему. В русском и киргизском языках при выражении грамматической категории времени наблюдается структурное и семантическое несоответствие форм прошедшего и будущего времени. Но в обоих вариантах повести центральное место занимают прошедшее время и прошлое. С одной стороны, это связано с неподвластностью будущего природе человека, с другой стороны, – с почтением к прошлому предков как опыту, предостерегающему от ошибок следующее поколение. В киргизском варианте повести благодаря различным формам прошедшего времени переводчик смог ярко передать весь спектр эмоций мальчика, когда речь шла о Матери-Оленихе, также переводчик смог показать значимость предков для мальчика.
- Ключевые слова:
- русский язык, перевод, художественный билингвизм, художественное время, киргизский язык, грамматическая категория времени
-
К вопросу о преемственности в преподавании иностранного языка в системе непрерывного высшего образования
Статья в сборнике трудов конференцииСоциально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Мукина Александра Николаевна
- Рубрика:
- Проблемы непрерывного образования
- Аннотация:
- В статье рассматриваются актуальные вопросы преемственности в обучении иностранному языку в процессе непрерывного профессионального образования в системе бакалавриат–магистратура–аспирантура. Преемственность в обучении иностранному языку имеет комплексный и междисциплинарный характер, раскрывающийся через преемственность основных образовательных программ. Выявлена необходимость систематической работы по формированию системы усложняющихся требований как к процессу, так и результатам иноязычного обучения. Обеспечение преемственности в данном направлении способствует повышению качества языковой подготовки будущих специалистов в разных сферах. Также рассмотрены факторы принципа преемственности и компоненты процесса непрерывного иноязычного обучения, способствующие улучшению эффективности образовательного процесса на всех уровнях обучения.
- Ключевые слова:
- аспирантура, преемственность, непрерывное образование, иностранный язык, бакалавриат, высшая школа, магистратура
-
Проблема сохранения чистоты русского языка
Статья в сборнике трудов конференцииСоциально-педагогические вопросы образования и воспитания- Авторы:
- Стригина Диана Александровна, Фомина Анжела Рашидовна
- Рубрика:
- Филология в системе образования
- Аннотация:
- Статья посвящена проблеме состояния русского языка на сегодняшний день. Утверждается, что одним из основных факторов, нарушающих чистоту исконного русского языка, является активный процесс заимствования иноязычных слов.
- Ключевые слова:
- русский язык, проблема, заимствования, состояние
-
Особенности фразеологических единиц в бельгийском национальном варианте французского языка
Статья в сборнике трудов конференцииСоциально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Денисенко Ирина Евгеньевна
- Рубрика:
- Филология в системе образования
- Аннотация:
- Статья посвящена анализу различных типов отношений, существующих между фразеологическими единицами, функционирующими в стандартном французском языке и в бельгийском национальном варианте французского языка. В результате проведенного анализа были выявлены синтаксические и лексико-семантические особенности исследуемых фразеологических единиц с учетом географического фактора.Исследование проводилось с применением метода контрастивного анализа. Для отбора языкового материала были использованы данные французских, диалектных и франко-бельгийских словарей.
- Ключевые слова:
- вариативность, фразеология, бельгийский ареал, мажоритарный язык, миноритарный язык
-
Актуальность чтения художественной литературы на английском языке в процессе формирования языковой компетентности студентов
Статья в сборнике трудов конференцииСоциально-педагогические вопросы образования и воспитания- Авторы:
- Кочеткова Лариса Григорьевна, Нецветаева Виктория Олеговна
- Рубрика:
- Филология в системе образования
- Аннотация:
- В статье рассматривается проблема художественного чтения на английском языке в процессе иноязычного образования. Авторы исследуют процесс чтения английской литературы, дают понятие процесса чтения. Определены основные виды чтения, цели чтения в образовательном процессе. Уточняется актуальность художественного чтения в процессе совершенствования языковой компетенции студентов. Новизна исследования состоит в рекомендациях при выборе художественных текстов, основанных на собственном опыте.
- Ключевые слова:
- формирование, речевая деятельность, совершенствование, чтение, иноязычное образование, английская художественная литература, языковая компетентность
-
Межпредметные связи на уроках литературы
Статья в сборнике трудов конференцииСоциально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Ольховская Юлия Ивановна
- Рубрика:
- Филология в системе образования
- Аннотация:
- В статье рассматривается использование межпредметных связей литературы и русского языка в школьном литературном образовании. В частности, предлагаются задания, предполагающие межпредметный подход при изучении лирики С. Есенина.
- Ключевые слова:
- русский язык, межпредметные связи, литература, методика обучения литературе, Есенин
-
Цветовые символы
Статья в сборнике трудов конференцииСоциально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Зленко Инесса Павловна
- Рубрика:
- Филология в системе образования
- Аннотация:
- В статье рассматриваются основные вопросы символики цветовых оттенков во французской лингвокультуре. Исследование было проведено с помощью описательного метода. Доказательной базой является обширный фактический материал, задача которого – продемонстрировать важность прилагательных цвета в языковой культуре определенной нации.
- Ключевые слова:
- французский язык, символ, коммуникативное поведение, цвет, прилагательное, национально-культурные особенности
-
Методика работы с аутентичным художественным текстом на занятиях по практическому курсу английского языка в вузе
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогика и психология как ресурс развития современного общества- Автор:
- Мастыкина Людмила Юрьевна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотация:
- В статье представлена методика работы с аутентичным художественным произведением на занятиях по домашнему чтению. Предложены упражнения для формирования лингвистического компонента иноязычной коммуникативной компетенции, для развития навыков разговорной речи, для контроля понимания прочитанного. Данные упражнения можно использовать в процессе преподавания английского языка на филологических факультетах, а также для составления собственных учебно-методических пособий.
- Ключевые слова:
- иноязычная коммуникативная компетенция, аутентичный текст, практический курс английского языка, домашнее чтение, аспект обучения
-
Особенности формирования коммуникативных навыков при обучении английскому языку студентов-бакалавров экономических направлений
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогика и психология как ресурс развития современного общества- Автор:
- Павличенко Анжелика Сергеевна
- Рубрика:
- Теория и методика профессионального образования
- Аннотация:
- В рамках статьи автором были рассмотрены особенности формирования коммуникативных навыков на занятиях по английскому языку у студентов экономических направлений; выработаны и представлены рекомендации по выбору альтернативных методик, способствующих совершенствованию этого процесса.
- Ключевые слова:
- коммуникативные навыки, Soft Skills, язык профессиональной коммуникации, английский язык для экономических направлений
-
Создание креативной иноязычной среды на уроках иностранного языка
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогика и психология как ресурс развития современного общества- Автор:
- Малашкина Ольга Александровна
- Рубрика:
- Теория и методика общего и дополнительного образования
- Аннотация:
- Статья посвящена проблеме создания креативной обучающей среды. Особое внимание автора уделено рассмотрению креативной иноязычной среды на уроках иностранного языка.
- Ключевые слова:
- обучение, иностранный язык, урок, креативная среда