Список публикаций по ключевому слову: «модель»
-
О методике формирования эффективного кадрового резерва руководителей образовательных организаций
Статья в сборнике трудов конференцииОбразование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Авторы:
- Бешук Светлана Анатольевна, Устинова Ирина Александровна
- Рубрика:
- Исследования в образовании и образовательные практики как инструмент принятия решений
- Аннотация:
- Статья посвящена актуальной проблеме формирования квалифицированного кадрового резерва руководителей образовательных учреждений. Рассматриваются существующие подходы и предлагаются новые методики отбора перспективных кандидатов на управленческие позиции. Приводится проект модели первичного выявления кандидатов, основанной на объективных критериях и многоуровневой оценке профессиональных качеств.
- Ключевые слова:
- образовательная система, кадровый резерв, профессиональное мастерство, развития кадрового потенциала, ступенчатая модель
-
Структура исследования ТРК: от теории к практике
Статья в сборнике трудов конференцииСтратегии устойчивого развития: социальные, экономические и юридические аспекты- Авторы:
- Го Кэин, Богомолова Елена Сергеевна
- Рубрика:
- Социально-экономические процессы в обществе
- Аннотация:
- Туристический комплекс соответствует тенденции развития мировой индустрии отдыха. Он доминирует в туризме и является новой формой производительности. Определено базовое понятие городского туристического комплекса, обобщены основные характеристики городского туристического комплекса, обсуждается механизм формирования городского туристического комплекса и считается, что трансформация и развитие туристического потребления, наследование местных культурных особенностей, развитие городской торговли, модернизация потенциала туристического предложения и поддержка политики правительства в области городского развития являются основными факторами формирования городского туристического комплекса. В соответствии с различными основными движущими функциями развития городских туристических комплексов модели развития городских туристических комплексов делятся на четыре типа: развлекательный туристический комплекс, туристический комплекс отдыха и отпуска, конгрессно-выставочный туристический комплекс и коммерческий туристический комплекс. На этой основе предлагаются контрмеры по содействию здоровому и устойчивому развитию городских туристических комплексов.
- Ключевые слова:
- туристический комплекс, механизм формирования, модель развития, меры противодействия
-
Доказывание в уголовном процессе России и зарубежных стран: сравнительно-правовой анализ
Статья в сборнике трудов конференцииСтратегии устойчивого развития: социальные, экономические и юридические аспекты- Авторы:
- Мавлютов Марат Ниязович, Сафаров Владислав Раильевич
- Рубрика:
- Актуальные вопросы юриспруденции
- Аннотация:
- В статье проводится сравнительно-правовое исследование института доказывания в уголовном процессе России и зарубежных стран (на примере стран романо-германской и англосаксонской правовых семей). Проводится анализ ключевых аспектов доказывания, включая понятие, субъекты, бремя доказывания, стандарты доказанности, а также особенности оценки доказательств. Особое внимание уделяется различиям между следственной (Германия, Франция) и состязательной (США, Великобритания) моделями уголовного процесса. В российской системе рассматривается сочетание элементов обеих традиций с акцентом на роль суда, сторон и досудебного производства. Выявляются тенденции сближения процессуальных систем, обусловленные международными стандартами справедливого судебного разбирательства. Проведен анализ перспектив развития уголовно-процессуального кодекса России и текущее место в мировых правовых системах.
- Ключевые слова:
- доказательства, уголовный процесс, доказывание, оценка доказательств, состязательность, бремя доказывания, сравнительное право, следственная модель
-
Структурно-функциональная модель целевой подготовки молодых специалистов
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Пронин Алексей Юрьевич
- Рубрика:
- Теория и методика профессионального образования
- Аннотация:
- Целью работы является разработка структурно-функциональной модели подготовки молодых высококвалифицированных специалистов, обладающих необходимыми знаниями, компетенциями и практическим опытом по направлению деятельности предприятия (организации). Реализация предложенной практико-ориентированной модели в процессе целевого обучения молодых специалистов позволит подготовить и отобрать адаптированные к рынку труда высококвалифицированные кадры, обладающие необходимыми знаниями, компетенциями и практическим опытом по соответствующим направлениям деятельности.
- Ключевые слова:
- высшее образование, инженерное образование, модель, практико-ориентированное образование, производственная практика, интеграция образования, целевое обучение, подготовка молодых специалистов, базовое предприятие, науки и промышленности
-
Разработка программы совершенствования кадровой политики организации дополнительного образования
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Шумская Анна Сергеевна
- Рубрика:
- Теория и методика общего и дополнительного образования
- Аннотация:
- В статье анализируются особенности кадровой политики в учреждении системы дополнительного образования в современных социально-экономических условиях. Раскрыт опыт практического применения элементов кадровой политики в учреждении системы дополнительного образования «Колосок», где была внедрена модель коммуникативной компетенции.
- Ключевые слова:
- кадровая политика, дополнительное образование, управление персоналом, модель коммуникативной компетенции
-
Разработка модели историко-культурного туризма в Панаме в контексте устойчивого развития
Статья в сборнике трудов конференцииАктуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Авторы:
- Бекетова Ольга Николаевна, Арифуллин Марат Венерович, Харкин Кубия Эвелин Аннетте
- Рубрика:
- Современные гуманитарные науки и проблемы языкознания
- Аннотация:
- Формирование эффективной модели историко-культурного туризма для Панамы приобретает особую значимость в условиях актуализации процессов устойчивого развития и восстановления туристической отрасли после пандемии. Авторами статьи на базе статистических данных за 2020–2024 годы доказан факт рост интереса к культурному туризму в изучаемой стране. В итоге проведённого SWOT-анализа существующей модели историко-культурного туризма Панамы, выделены её сильные и слабые стороны, возможности и угрозы. На основе проведённого анализа предложен механизм перехода к более устойчивой модели, основанной на международном опыте и практиках историко-культурного туризма. Сделан вывод о том, что предлагаемые мероприятия содержащие предложения по цифровизации, вовлечению местного населения, расширению культурных маршрутов и усилению международного имиджа страны необходимо адаптировать к национальным условиям и особенностям Панамы.
- Ключевые слова:
- культурное наследие, устойчивое развитие, SWOT-анализ, цифровизация туризма, туристическая инфраструктура, модель историко-культурного туризм Панамы
-
Управление развитием шахматного спорта в учреждениях дополнительного образования
Статья в сборнике трудов конференцииАктуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Автор:
- Назарова Арина Николаевна
- Рубрика:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Аннотация:
- В статье рассматривается состояние шахматного спорта в дополнительном образовании. В последние годы шахматный спорт в Российской Федерации приобретает стратегическое значение, что выражается в его интеграции в федеральные и региональные программы развития спорта и системы образования. В условиях реализации федерального проекта «Спорт – норма жизни» и Концепции развития массового спорта до 2030 года возрастает потребность в устойчивом управлении интеллектуальными видами спорта, в том числе шахматами. Однако развитие шахматного спорта в учреждениях дополнительного образования сталкивается с рядом вызовов: фрагментарностью стратегических инициатив, слабой интеграцией в образовательные программы и дефицитом управленческих кадров, владеющих современными технологиями стратегического и проектного управления. Шахматные учреждения выступают не только как площадки спортивной подготовки, но и как центры формирования интеллектуального и личностного потенциала молодёжи, что требует выстраивания комплексной системы управления, опирающейся на научно обоснованные подходы. На фоне модернизации системы дополнительного образования выявляется противоречие между необходимостью создания эффективной программы управления развитием шахматного спорта и недостаточной разработанностью данной проблемы в научно-методической литературе. Это определяет высокую актуальность исследования и подчеркивает необходимость дальнейшего теоретико-методологического осмысления управленческих моделей в сфере шахматного образования.
- Ключевые слова:
- модернизация образования, педагогическое сопровождение, дополнительное образование, образовательные технологии, стратегическое планирование, шахматный спорт, управление развитием, управленческая модель, интеллектуальный спорт, кадры в спорте
-
Современный урок: способы, методы, подходы
Статья в сборнике трудов конференцииАктуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Автор:
- Павлова Ирина Александровна
- Рубрика:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Аннотация:
- В работе представлены аспекты, раскрывающие подходы к преподаванию русского языка. Рассматриваются в деталях действенные методические рекомендации, способы, подсказки, позволяющие сократить время на знакомство с образовательной темой, и, наоборот, увеличить его на закрепление, а значит, добиться приемлемых результатов. В практическом и рациональном ключе представлены универсальные мнемонистические приёмы и методы, эффективно используемые на современном уроке.
- Ключевые слова:
- лингвистические компетенции, речевые компетенции, урок открытия новых знаний, модель урока, мнемонистические приёмы, спряжение глагола, традиционные приёмы, новаторские приёмы, грамотный отбор языкового материала, грамотный отбор средств обучения
-
Применение модели Колба при реализации технологии социально-педагогической поддержки семейного воспитания «Война и мир»
Статья в сборнике трудов конференцииАктуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Авторы:
- Кузнецова Виктория Евгеньевна, Иванова Марина Евгеньевна, Старкова Елена Николаевна
- Рубрика:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Аннотация:
- В статье раскрываются способы подготовки классного руководителя родителей к организации совместного досуга с детьми с помощью чтения книг, посвященных Великой Отечественной войне и послевоенному времени, для выработки собственных смыслов, оценок, учитывающих семейные традиции и социокультурные реалии. В рамках поиска способов помощи, которую способна оказать родителям образовательная организация при осуществлении семейного воспитания по гражданско-патриотическому направлению, предлагается обучение по модели Колба технологии «Война и мир», разработанной накануне Года защитника Отечества.
- Ключевые слова:
- гражданско-патриотическое воспитание, технология «Война и мир», модель Колба, технологии социально-педагогической поддержки семейного воспитания
-
Проблемы и перспективы запуска и развития стартапов проекта
Статья в сборнике трудов конференцииСоциально-экономические процессы современного общества- Авторы:
- Синюк Татьяна Юрьевна, Дятлов Александр Дмитриевич, Коровина Анастасия Сергеевна
- Рубрика:
- Вопросы социально-экономической эффективности предприятий
- Аннотация:
- Изучение проблем и нюансов запуска стартапа подразумевает анализ нового и рискованного вида бизнеса, который обладает своей уникальной спецификой. В статье рассмотрены проблемы и нюансы, а также определены факторы, оказывающие влияние на успех стартапа.
- Ключевые слова:
- проект, инвестиции, проблемы, факторы, бизнес, бизнес-модель, стартап, запуск
-
Интегративная модель повышения квалификации учителей
Статья в сборнике трудов конференцииСоциально-педагогические вопросы образования и воспитания- Авторы:
- Васильченко Елена Александровна, Звягинцева Ольга Викторовна
- Рубрика:
- Содержание и технологии профессионального образования
- Аннотация:
- В системе дополнительного образования актуализировалась проблема эффективности институциональной модели повышения квалификации педагогов. Предлагается интегративная модель, предполагающая комплексный подход к развитию личности педагога и педагогического мастерства, которая должна реализовываться в несколько этапов: мониторинговый (изучение запроса образовательных организаций); информационно-методический (организация смен, тренингов, вебинаров, подготовка уникальных методических разработок и т. д.); прогностический (составление индивидуальных маршрутов профессионального развития и личностного роста).
- Ключевые слова:
- интегративная модель, профессиональный рост, профессиональная траектория, повышение квалификации педагогов, личностный рост педагога
-
Педагогическая модель формирования предпосылок инженерного мышления у старших дошкольников
Статья в сборнике трудов конференцииСоциально-педагогические вопросы образования и воспитания- Авторы:
- Казанникова Анна Вячеславовна, Бесова Надежда Владимировна, Гнездилова Виктория Ивановна, Сергеева Елена Германовна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотация:
- В статье представлена разработка и обоснование педагогической модели образовательной среды, обеспечивающей формирование предпосылок инженерного мышления старших дошкольников. Основными методами исследования выступают анализ научных источников по заявленной проблеме, обобщение педагогического опыта, педагогическое моделирование. Результатом исследования стало уточнение понятия «предпосылки инженерного мышления старшего дошкольника», на основе которого была обоснована и разработана педагогическая модель формирования предпосылок инженерного мышления у старших дошкольников. Теоретическая значимость состоит в уточнении и дополнении понятия «предпосылки инженерного мышления» старшего дошкольника. Практическая значимость заключается в разработке авторской модели образовательной среды, которая описана следующими компонентами: ценностно-целевым, содержательно-технологическим и результативно-оценочным. Компоненты понятия «предпосылки инженерного мышления старшего дошкольника» позволили определить систему организационно-педагогических условий, моделирующих образовательную среду для развития предпосылок инженерного мышления у старших дошкольников. Данная модель может быть использована в зависимости от внутренних и внешних условий, в которых осуществляет образовательную деятельность дошкольное учреждение.
- Ключевые слова:
- старший дошкольный возраст, дополнительные общеразвивающие программы, предпосылки инженерного мышления, модель организационно-педагогических условий
-
Развитие школы полного дня в советский и постсоветский периоды
Статья в сборнике трудов конференцииЗдоровье участников образовательного процесса: современные вызовы и решения- Автор:
- Ющенко Дина Ивановна
- Рубрика:
- Современные подходы в образовании
- Аннотация:
- В статье рассматривается историческое развитие системы образования в советский и постсоветский периоды с особым акцентом на модель школы полного дня. Анализируются предпосылки создания и эволюция этой образовательной формы – от первых школ-клубов и фабрично-заводских семилеток до массового внедрения школ полного дня в 1950–1970-х годах и их кризиса в 1980–1990-х. Отмечается влияние социально-экономических и политических факторов на организацию учебного процесса и режим пребывания учащихся. Современное состояние школы полного дня характеризуется как образовательное пространство, ориентированное на всестороннее развитие личности, интеграцию учебной и внеучебной деятельности, а также психолого-педагогическую поддержку. Подчеркивается актуальность и перспективы развития данной модели в условиях современных социальных вызовов.
- Ключевые слова:
- педагогика, учебный процесс, внеурочная деятельность, социализация, дополнительное образование, история образования, советская школа, постсоветский период, образовательная модель, школа полного дня, фабрично-заводские семилетки, продленка
-
Роль семьи в формировании здоровых привычек у детей в современном обществе в области спорта
Статья в сборнике трудов конференцииЗдоровье участников образовательного процесса: современные вызовы и решения- Авторы:
- Чижова Светлана Александровна, Поляков Владимир Николаевич
- Рубрика:
- Роль семьи в формировании здоровых привычек у детей в современном обществе
- Аннотация:
- В статье рассмотрены вопросы значимости здоровых привычек у детей и роль семьи в современном мире в области спорта. Выделены достоинства здорового образа жизни, семьи как социальной ячейки для первых шагов ребенка в спорте и передачи ценностей, норм и моделей поведения. Отрицательные: нарастающая цифровизация, рост гиподинамии, усиление информационного воздействия.
- Ключевые слова:
- здоровый образ жизни, идентификация, семейное воспитание, модель поведения, педагогическая культура, механизмы воздействия, роль семьи, здоровые привычки, формирование привычек, дефицит времени, потребность к саморазвитию
-
Модель наставничества как инструмент профессионального становления молодых педагогов
Научная статьяРазвитие образования Том 8 № 2- Автор:
- Кандакова Виктория Владимировна
- Рубрика:
- Педагогика и современное образование
- Аннотация:
- В статье рассматривается актуальная проблема профессионального становления молодых учителей в условиях современной системы образования, характеризующейся быстрыми изменениями и высокими требованиями к квалификации педагогов. Целью исследования являются обоснование и апробация комплекса эффективных технологий реализации модели наставничества, способствующих успешной адаптации и профессиональному росту молодых специалистов. В работе представлены результаты теоретического анализа существующих подходов к наставничеству, систематизированы современные технологии, используемые в образовательной практике, и определены критерии их эффективности. Особое внимание уделено анализу программ наставничества, реализуемых в различных регионах. Статья содержит выводы об эффективности разработанной модели наставничества и рекомендации по ее внедрению в образовательных учреждениях, включая необходимость четких критериев отбора наставников, повышения их квалификации и индивидуального подхода к каждому молодому специалисту. Подчеркивается, что наставничество следует рассматривать как процесс взаимного обогащения и профессионального роста, создающий благоприятную среду для развития педагогической культуры и повышения качества образования.
- Ключевые слова:
- профессиональная компетентность, профессиональное становление, наставничество, педагогический эксперимент, молодой учитель, модель наставничества, компетенции педагога
-
Региональная ресурсная площадка непрерывного образования как потенциал повышения профессиональных компетенций педагога
Научная статьяРазвитие образования Том 8 № 2- Авторы:
- Мурзина Жанна Владимировна, Андрущенко Тамара Васильевна
- Рубрика:
- Педагогика и современное образование
- Аннотация:
- В работе раскрывается потенциал развития региональной ресурсной площадки непрерывного профессионального образования как инструмента эффективного функционирования системы научно-методического сопровождения педагогических кадров. В статье представлена структура ресурсного потенциала региональной площадки, определены ее основные характеристики и направления, разработаны предложения по созданию республиканской системы методического сопровождения педагогов и изменению структуры, функциональных задач в области дополнительного профессионального образования и профессиональной переподготовки кадров. Данные меры направлены на совершенствование потенциала региональной системы в реализации государственной образовательной политики и решении социально-экономических задач. Представлен процесс поэтапного изменения системы научно-методического сопровождения педагогов, в котором базовая часть находится в компетенции региональной институциональной структуры, ответственной за реализацию программ дополнительного профессионального образования, а вариативная часть приходится на вузы и иные субъекты, входящие в региональный сегмент системы образования. Сформулированы дальнейшие перспективы развития предложенной структуры научно-методического сопровождения педагогов, внедрения новых образовательных программ и технологий, а также проведения исследований и анализа эффективности применяемых практик. В результате внедрения практики предложены основные векторы развития региональной политики в сфере дополнительного профессионального образования педагогов и кадрового потенциала Чувашской Республики.
- Ключевые слова:
- научно-методическое сопровождение, модель региональной системы научно-методического сопровождения, непрерывное профессиональное развитие педагога, региональная ресурсная площадка, развитие профессионального мастерства
-
Модель физкультурно-оздоровительной деятельности в условиях сельского детского сада
Глава в книгеТеоретические и практические аспекты педагогики и психологии- Авторы:
- Блинков Сергей Николаевич, Косихин Виктор Петрович, Сокунова Светлана Феликсовна
- Рубрика:
- Глава 11
- Аннотация:
- Выявлено, что уровень физического здоровья дошкольников в последние десятилетия ухудшился, что подтверждается статистическими данными. Эффективным средством оптимизации физического здоровья детей является внедрение физкультурно-оздоровительной деятельности в образовательную организацию. В главе представлена реализованная модель физкультурно-оздоровительной деятельности (ФОД) в условиях сельского муниципального дошкольного образовательного учреждения на примере МДОУ Октябрьский детский сад «Светлячок». Спроектирована модель ФОД, основанная на принципах взаимодействия МДОУ с МБОУ Октябрьской средней школой. Описаны полномочия и ответственность каждого работника дошкольного учреждения в данном направлении. Основную нагрузку по организации двигательной деятельности дошкольников несут воспитатели групп. Они же проводят занятия в различных формах физического воспитания, тестирование физической подготовленности, организуют и проводят соревнования, проводят консультации с родителями по организации двигательного режима с детьми. Заведующий ДОУ несет ответственность за создание инфраструктуры ФОД в детском саду. Медицинская сестра проводит профилактические и мониторинговые мероприятия с детьми по вопросам здорового образа жизни дошкольников. Созданные организационно-педагогические условия в ДОУ по ФОД повлияли позитивным образом на увеличение объема двигательной активности, снижение уровня заболеваемости дошкольников. Выявлено, что в результате реализации комплекса мероприятий физкультурно-оздоровительной деятельности, здоровьесберегающих методик, информированности детей о здоровом образе жизни и других мероприятий снизилась заболеваемость, уменьшилось количество детей с морфологическими отклонениями, с хроническими заболеваниями, а часто болеющих детей стало меньше. Информированность детей о здоровье за три года реализации инновационной программы увеличилась на 9,7% и составила 75,3%.
- Ключевые слова:
- модель, дети дошкольного возраста, дошкольное образовательное учреждение, физическое здоровье, физкультурно-оздоровительная деятельность
-
Модели профессионального воспитания будущих педагогов-музыкантов: опыт России и Китая
Статья в сборнике трудов конференцииМолодежная наука в современном мире- Автор:
- Сюй Жоши
- Рубрика:
- Современные векторы развития образования
- Аннотация:
- В статье выполнен обзор методов и практик, используемых в российской и китайской системах профессиональной подготовки будущих педагогов-музыкантов. Автором выделены ключевые принципы и подходы, которые применяются в вузах обеих стран. Особое внимание уделяется развитию общетеоретических и практических умений, музыкальной культуры, методики преподавания музыки, а также тенденциям расширения исследовательской практики студентов. По результатам исследования сформулирован вывод о необходимости применения в образовательных практиках синергетических моделей профессиональной подготовки для того, чтобы будущий педагог мог совершенствоваться в том числе и в своей исполнительской карьере. Полученные результаты могут быть полезны для улучшения системы профессиональной подготовки педагогов-музыкантов и обмена опытом между академическими сообществами России и Китая.
- Ключевые слова:
- компетенции, модель, непрерывное образование, национальная система образования, синтез, российский опыт, китайские традиции
-
Диада DeepSeek-Kandinsky как средство проектирования учебного материала в обучении иноязычной монологической речи старшеклассников (на примере технологического профиля)
Статья в сборнике трудов конференцииОбразование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Авторы:
- Ильин Семён Юрьевич, Колядко Светлана Витальевна
- Рубрика:
- Современные технологии в образовании
- Аннотация:
- В статье проанализированы лингводидактические возможности двух инструментов искусственного интеллекта DeepSeek и Kandinsky, а именно проектирование преподавателем иностранного языка учебного материала в рассматриваемых онлайн-сервисах. На примере тематического содержания речи учащихся технологического профиля старшей школы представлен алгоритм генерации текста-образца и соответствующего изображения для включения в учебные материалы, нацеленные на совершенствование умений старшеклассников в описании изображений на иностранном языке.
- Ключевые слова:
- обратная связь, чат-бот, нейросеть, инструмент искусственного интеллекта, модель профильно-ориентированного обучения иностранному языку, промпт, монолог-описание
-
Модель формирования и развития читательской грамотности как основа достижения планируемых результатов и повышения качества образования обучающихся
Статья в сборнике трудов конференцииОбразование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Авторы:
- Кожевникова Инна Николаевна, Степанова Наталия Юрьевна
- Рубрика:
- Исследования в образовании и образовательные практики как инструмент принятия решений
- Аннотация:
- Модель формирования читательской грамотности является основой повышения качества выполнения мониторинговых исследований. В статье раскрыты особенности модели, даны обоснования ее компонентов, выделены основные актуальных направления формирования и развития читательской грамотности обучающихся.
- Ключевые слова:
- читательская грамотность, функциональная грамотность, модель формирования читательской грамотности
-
Проблема гиподинамии у студентов: причины, последствия и пути решения
Статья в сборнике трудов конференцииОбразование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Авторы:
- Казначеев Валерий Александрович, Николаева Ирина Валерьевна
- Рубрика:
- Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
- Аннотация:
- Гиподинамия у студентов вызвана сочетанием образовательных, технологических и социальных факторов, что приводит к негативным последствиям для здоровья и успеваемости. В работе проанализированы современные научные данные о гиподинамии среди молодежи, выделены факторы, способствующие развитию гиподинамии у студентов, выполнен обзор медицинских, психологических и социальных последствий гиподинамии проанализированы ее последствия для здоровья и разработаны концептуальные подходы к решению проблемы – предложена теоретическая модель для снижения уровня гиподинамии.
- Ключевые слова:
- студенты, модель, физическая активность, спорт, когнитивные функции, гиподинамия, учебная нагрузка, образовательные факторы, технологические факторы, социальные фактор
-
О возможности создания препарата, замедляющего естественное старение, на основе РНК-интерференции
Статья в сборнике трудов конференцииФундаментальные и прикладные исследования по приоритетным направлениям биоэкологии и биотехнологии- Автор:
- Федоров Даниил Александрович
- Рубрика:
- Биохимия. Биомедицинские технологии
- Аннотация:
- В статье высказана гипотеза о возможности создания препарата, замедляющего естественное старение, на основе РНК-интерференции.
- Ключевые слова:
- ген NOS3, NOS3-intron-4-VNTR, ecNOS4a/4b, 27bp VNTR intron4 гена NOS3, модель Гомпертца, фермент NOS3, еNOS, скорость старения
-
ChatGPT: преимущества, недостатки, возможности применения в различных сферах
Статья в сборнике трудов конференцииЦифровизация в системе образования: передовой опыт и практика внедрения- Авторы:
- Михтеева Валерия Евгеньевна, Лукащук Татьяна Сергеевна
- Рубрика:
- Современные технологии обучения в условиях цифровой трансформации образования
- Аннотация:
- Статья посвящена анализу преимуществ и недостатков ChatGPT, а также возможностям его использования в различных сферах. Отмечено, что одним из преимуществ чат-бота является его масштабируемость, позволяющая быстро обрабатывать большой объём диалогов одновременно, что является идеальным инструментом для компаний, которым требуется автоматизированное обслуживание клиентов или услуги по переводу. Подчеркнута важность критического подхода и внимательности при использовании ответов ChatGPT, так как искусственный интеллект может допускать ошибки или предоставлять устаревшие или недостоверные данные.
- Ключевые слова:
- искусственный интеллект, чат-бот, ChatGPT, генерация, модель искусственного интеллекта
-
Проектирование персонажа character.ai в рамках модели профильно-ориентированного обучения старшеклассников устной иноязычной речи (на примере информационно-технологического профиля)
Статья в сборнике трудов конференцииЦифровизация в системе образования: передовой опыт и практика внедрения- Авторы:
- Ильин Семён Юрьевич, Колядко Светлана Витальевна
- Рубрика:
- Современные технологии обучения в условиях цифровой трансформации образования
- Аннотация:
- В статье рассмотрено понятие «ролевой чат-бот» в контексте методики обучения иностранным языкам, предложен способ интеграции данного веб-сервиса в систему профильно-ориентированного обучения учащихся старшей школы устной иноязычной речи на примере информационно-технологического профиля, включающий проектирование пользовательского персонажа и организацию индивидуального взаимодействия обучающихся с ним в рамках проблемных профильно-ориентированных воображаемых ситуаций иноязычного общения. Особое внимание уделяется особенностям создания персонажей и настройки параметров взаимодействия для обеспечения эффективной внеаудиторной работы.
- Ключевые слова:
- искусственный интеллект, обратная связь, ролевой чат-бот, модель профильно-ориентированного обучения старшеклассников устной иноязычной речи, проблемная профильно-ориентированная ситуация общения, проектирование персонажа character
-
Особенности программно-целевого подхода в проектном менеджменте: ретроспективный анализ
Глава в книгеЭффективное развитие современной экономики: проблемы и перспективы- Автор:
- Круглов Владимир Николаевич
- Рубрика:
- Глава 2
- Аннотация:
- В главе рассматриваются особенности использования программно-целевого подхода в проектном менеджменте в различных странах на различных этапах социально-экономического развития. Исходя из реалий каждого отдельного временного лага, обосновываются приоритеты алгоритмов векторного распределения усилий на пути конечного целеполагания. Используются как теоретические, так и эмпирические наработки «жёсткой системы» управления национальными экономиками на основе предполагаемой динамики экономического роста. Приращение методологического научного слоя данной проблемы происходит в рамках заочной дискуссии с рядом российских и международных экспертов по обсуждаемой проблеме. В рамках матричных моделей позиционируются сильные и слабые стороны программно-целевого подхода, угрозы и возможности в ходе его использования в экономике территориальных образований. Для чистоты эксперимента применяется многофакторный анализ, системный, комплексный, процессный и ситуационный подходы. Даются практические выводы и рекомендации.
- Ключевые слова:
- менеджмент, модель, планирование, проект, качество, результаты, параметры, программно-целевое обеспечение, количество, экспертное мнение