List of publications on a keyword: «познание»
-
Distsiplina "Istoriia" v tekhnicheskom vuze: obrazovatel'nye priemy i podkhody
Publication date: 09.04.2018Current trends in the development of education system- Author:
- Gusarova Mariia Nikolaevna
- Work direction:
- Современные технологии в образовании
- Аннотация:
- В статье проанализировано состояние гуманитарного образования в современной высшей технической школе. Автором предложены подходы, приемы и рекомендации по расширению и повышению эффективности образовательной практики в преподавании дисциплины «История».
-
Tvorcheskoe samorazvitie studentov kak osnova samorealizatsii v budushchei professional'noi deiatel'nosti
Publication date: 22.12.2017Training and activities of an educational psychologist based on the requirements of a professional standard- Author:
- Agafonova zinovevna Galina Zinovevna
- Work direction:
- Подготовка педагога-психолога с учетом требований профессионального стандарта «Педагог-психолог (психолог в сфере образования)»
- Аннотация:
- На основе теоретического анализа психолого-педагогической литературы в работе раскрыты составляющие компоненты саморазвития личности студента, выявлены педагогические условия, способствующие углублению самопознания, самосовершенствованию и творческой самореализации студентов.
-
Mirovozzrencheskaia i metodologicheskaia paradigma issledovanii V.L. Kuz'mina
Publication date: 21.03.2019Historical science and education: the past, the present and the future. VI Smirnov readings- Author:
- Radichenko Aleksei Nikolaevich
- Work direction:
- Чувашский государственный университет им. И.Н. Ульянова - «кузница» исторических кадров России
- Аннотация:
- В статье показаны мировоззрение и концептуальная основа научной деятельности В.Л. Кузьмина, ее методология, верность принципу историзма, точности в воспроизведении, оценке и трактовке исторических фактов, применение марксистской диалектики к изучению разнообразных тем, в центре которых – проблема взаимоотношений и взаимной ответственности личности, общества и государства в конкретных данных условиях.
-
Kognitivnye tekhnologii v sovremennom obrazovanii (issledovatel'skii i reproduktivnyi metody obucheniia)
Publication date: 20.12.2017Education, innovation, research as a resource for community development- Author:
- Korobova Olga Valerevna
- Work direction:
- Современные технологии в образовании
- Аннотация:
- Статья ставит вопрос о необходимости коррекции методов обучения в образовательной системе школы. В частности, предлагается использовать сбалансированное сочетание репродуктивных и исследовательских методов усвоения информации. Эффективность предлагаемого варианта обучения объясняется особенностями функционирования механизмов человеческого познания.
-
Tvorchestvo Nikolaia Zabolotskogo i poeziia russkikh simvolistov
Publication date: 12.11.2019Current trends in the development of education system- Author:
- Dubskikh Angelina Ivanovna
- Work direction:
- Актуальные вопросы современного языкознания и литературоведения
- Аннотация:
- Возросший в последние десятилетия интерес к творческому наследию Николая Алексеевича Заболоцкого, а также «непрочитанность» его произведений во многих отечественных и зарубежных исследованиях определяют актуальность данной работы, цель которой рассмотреть творчество поэта в контексте художественно-эстетической системы символизма. В статье анализируется одна из теоретических работ поэта «О сущности символизма», а также основные положения манифестов символизма. Автор подчеркивает, что несмотря на расхождения по многим вопросам, следует признать, что символизм явился для Заболоцкого отправной точкой его творческих исканий.
-
NOD "Ekskursiia v osennii les"
Publication date: 12.02.2019Current trends in the development of education system- Authors:
- Alekseeva Olga Vladimirovna, Levina Olga Sergeevna
- Work direction:
- Современные технологии в образовании
- Аннотация:
- В статье представлен вариант проведения занятия с детьми, посещающими ДОУ. Предложенный конспект состоит из цели, образовательных, развивающих и воспитательных задач, организационного момента, вводной части, общеразвивающих упражнений и подвижных игр, способствующих двигательной активности детей.
-
Teoretiko-didakticheskie polozheniia nauchno-obrazovatel'noi kontseptsii "obuchenie deistviem"
Publication date: 23.07.2019Education and science: current trends- Author:
- Loginova Natalia Anatolevna
- Work direction:
- Парадигмы современного образования
- Аннотация:
- The use of the «action learning» provisions formulated in the work will improve the results of the modern educational process and determine the vector of «action learning» methodology formation taking into account the needs of employers and typical labor market requirements that are relevant in a particular period of time. The author used the methods of analysis, synthesis, graphical interpretation of data in the formulation and proof of the presented provisions of the scientific and educational «action learning» concept. The main idea of the scientific and educational «action learning» concept development is to maintain the self-consistency and internal consistency of all the elements that determine the course of the modern educational process.
-
Dialogue in the Cognitive Process: History and Modernity
Publication date: 09.12.2019Development of education- Authors:
- Podgornov Vadim Vladimirovich, Makarova Yuliya Aleksandrovna, Belova Lyudmila Aleksandrovna, Shamrova Elena Aleksandrovna
- Work direction:
- Theoretical and applied education research
- Аннотация:
- The article deals with the concept of dialogue as a method of traditional cognition and a consistent semiotic instrumental expression of human culture, which explores the systems and ways of social communication in the society. The article focuses on dialogue as a special form of a cognitive process and mediation, having its distinct features, analyzed when the individual is included in many systems of sociocultural interaction at the level of functional integrity. Along with comparative and descriptive approaches, analytic and dialectic methods have been used. The significance of two historical stages of dialogue development as a method of cognition has been analyzed, as well as their distinguishing characteristics and comparative relationship. The method belongs to a group of ritual methods organically related to the art of human self-change as a person. Each of these stages bears its own specific features related to the human genesis, ethics, communication and the metaphysical world. It can be concluded that in the contemporary world, dialogue fully reflects the peculiarities of communication of presence, as well as the value principles of social perception of time and space in the context of the symbolic model of mediareality, which in turn is changing the typology, interests and character of the modern subject. The prospects for development of the phenomenon are also related to the semiotic ideas about the nature of a human, their conceptual apparatus and functional load in the symbolic organization of mental activity as such. Being under the control of consciousness of communicative strategies implies a controlling role of the worldview in relation to them.
-
Subektnaia pozitsiia budushchego spetsialista k uspeshnoi professional'noi deiatel'nosti kak osnova professional'nogo samoopredeleniia
Publication date: 21.12.2017Education, innovation, research as a resource for community development- Author:
- Pomelnikova Elena Aleksandrovna
- Work direction:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Аннотация:
- В статье рассматривается процесс профессионального самоопределения и факторы, способствующие его успешности. Основываясь на структуре деятельности, автор определяет роль мотивов и целеполагания и рефлексивных процессов в достижении профессионального успеха. Определяется сущность феномена «субъект профессиональной деятельности», чем доказывается его значимость в профессиональном самоопределении и достижении профессионального успеха.
-
Sotsial'no-psikhologicheskii trening v pervichnoi psikhologicheskoi profilaktike addiktivnogo povedeniia podrostkov
Publication date: 23.11.2019Topical questions of social pedagogy and psychology: theory and practice- Authors:
- Kutsenok Roman Gennadevich, Orlovskaia Natalia Anatolevna
- Work direction:
- Психологические науки
- Аннотация:
- В статье обозначена актуальность исследуемой проблемы, представлена характеристика аддикций и аддиктивного поведения подростков. В сжатом виде представлена структура авторского тренинга по первичной профилактике аддикций в подростковой среде, направленность и методология проведения занятий. Приведены результаты практической апробации социально-психологического тренинга, дана оценка его эффективности.
-
Vliianie primeneniia tsifrovykh tekhnologii dlia izmeneniia subektnykh pozitsii pedagoga i uchenika
Publication date: 15.01.2020Developing Digital Skills: An Educational Institution's Experience- Author:
- Il'ina Ol'ga Aleksandrovna
- Work direction:
- Лучшие практики обучения по предметным областям «Математика», «Информатика» и «Технология» с использованием цифровой образовательной среды с последующей диссеминацией позитивного опыта
- Аннотация:
- В статье рассмотрено влияние применения в обучении цифровых технологий и интернет-ресурсов на позиции педагога и ученика.
-
Specifics of the Mosaic Reflection Method of Elements of Ethnic Culture
Publication date: 24.12.2020Ethnic Culture- Author:
- Kuzmin Iurii Anatolevich
- Work direction:
- History and Theory of Art Questions
- Аннотация:
- The article reveals the specifics of the methodology for studying ethnic elements of culture. The nomological paradigm of reflection of the socio-humanitarian sphere constituted the scientific status of ethno-cultural knowledge, at the same time leveling the subjective aspects, created a unification of forms and content, which inevitably led to a distortion of its actual parameters. As a tool for overcoming the imperfection of the classical principles of reflecting the phenomena of ethnic culture, they proposed a method of mosaic reconstruction that allows us to identify the relationship between elements of ethnic culture on the basis of common values. Mosaic reconstruction of ethnic culture reveals the logical relationship between its elements, forms of manifestation, and the totality of prerequisites and grounds. In a general sense, the method of mosaic reconstructions involves the following procedures, such as fixing specific ethnic elements of culture, creating a complex of links of ethnocultural integrity, determining the principles of interaction of system elements with the external and internal environment, applying the mechanism for restoring cultural integrity based on the principles of a cultural research program, visualizing a holistic image ethnic culture. The methodology of mosaic reconstruction is based on the fact that culture is the product of a social form of existence that expresses itself in the corresponding spheres of social activity, the restoration of which in its entirety is a necessary condition for creating an exhaustive image of culture. The author comes to the conclusion that mosaic reconstruction of ethnic culture reveals the logical relationship between its elements, forms of manifestation, and the totality of prerequisites and grounds.
-
Fizkul'turnaia deiatel'nost' kak osnova formirovaniia lichnostnykh kachestv studentov v sotsial'nom prostranstve vuza
Publication date: 15.05.2018Pedagogical and sociological aspects of education- Author:
- Khokhlova Olga Alekseevna
- Work direction:
- Формирование у обучающихся социальных компетенций, гражданских установок, культуры здорового образа жизни
- Аннотация:
- Статья раскрывает структуру и содержание методико-практических занятий по физической культуре, способствующих формированию не только определенного объема теоретико-методических знаний, двигательных навыков и умений, но и развитию личностных качеств студентов, устойчивых интересов и мотивов к физической культуре, спорту и здоровому образу жизни в целом.
-
S.S. Gogotskii: k opredeleniiu pedagogicheskikh i psikhologicheskikh poniatii v "Filosofskom slovare ili Kratkom obozrenii filosofskikh i drugikh nauchnykh vyrazhenii, vstrechaiushchikhsia v istorii filosofii" (1876)
Publication date: 01.09.2020Pedagogy, Psychology, Society- Author:
- Sharova Marina Aleksandrovna
- Work direction:
- Социальная философия
- Аннотация:
- В статье рассматриваются философско-антропологические взгляды С.С. Гогоцкого (1876), показывается значимость публикации им «Философского словаря…» и включения в него основных категорий из областей педагогического и психологического знаний, последнее в указанный период времени только начало оформляться в отдельное направление научных исследований.
-
Cherez photopea k lichnostnym smyslam, ili Komp'iuternaia grafika na distante
Publication date: 26.11.2020Digital Education: A New Reality- Author:
- Solovianiuk krotova Valentina Grigorevna
- Work direction:
- Лучшие практики обучения по предметной области «Информатика» с использованием цифровой образовательной среды с последующей диссеминацией позитивного опыта
- Аннотация:
- Графическое онлайн-приложение photopea.com осваивается на дистанционных уроках информатики с использованием онлайн-уроков с обучающего портала Creativo в процессе активной и саморегулируемой учебной деятельности. Обучающиеся одновременно решают несколько задач: алгоритм урока представлен четкими действиями, однако часть инструментов не совпадает, поэтому происходит активизация критического мышления и сопоставительный анализ инструментария офлайн и онлайн-редакторов.
-
Printsip "ekonomii myshleniia" i uchebnaia deiatel'nost' sovremennogo studenta
Publication date: 25.08.2020Pedagogical and sociological aspects of education- Author:
- Tarutina Elena Igorevna
- Work direction:
- Тенденции развития цифрового образования
- Аннотация:
- Формирование электронной информационно-образовательной среды и развитие информационно-коммуникационных технологий, а также процессы, происходящие в высшем образовании под влиянием цифровизации, рассмотрены в статье с позиции оценки эффективности привычных форм деятельности преподавателя и студента. В качестве основы анализа использован принцип «экономии мышления», предложенный Э. Махом и Р. Авенариусом.
-
Master-klass dlia pedagogov "Ispol'zovanie siuzheta skazki dlia poznavatel'nogo razvitiia doshkol'nikov"
Publication date: 16.10.2018Ideas of V.A. Sukhomlinsky in theory and practice (on the 100th anniversary of the birth of the outstanding humanist teacher V.A. Sukhomlinsky)- Author:
- Kachalkina Oksana Nikolaevna
- Work direction:
- Современные технологии в образовании и педагогике
- Аннотация:
- Данная статья может быть интересна педагогам дошкольных образовательных учреждений. Выполнение описанных рекомендаций поможет подготовиться к проведению мастер-классов и успешно продемонстрировать свой педагогический опыт на различных профессиональных мероприятиях, в том числе конкурсах и фестивалях. Предложенный алгоритм можно также использовать и при подготовке построения непосредственной образовательной деятельности с применением сюжета сказки, мастер-классов для родителей.
-
Razvitie detei s ogranichennymi vozmozhnostiami zdorov'ia v protsesse dopolnitel'nogo inoiazychnogo obrazovaniia (k postanovke problemy)
Publication date: 15.08.2019Development of modern education system: theory, methodology, experience- Author:
- Liapustina Liudmila Ilinichna
- Work direction:
- Инклюзивное образование как ресурс создания толерантной среды
- Аннотация:
- В данной статье рассматриваются актуальные вопросы, связанные с проблемами инклюзивного образования детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ). Перечислены авторы, чьи работы посвящены изучению развития детей с ОВЗ. Ценность развития способностей рассматривается через призму концепции иноязычного образования, раскрываются понятия инклюзии и инклюзивного образования, принципы инклюзивного образования, отличие инклюзии от интеграции.
-
Analiz poniatiia "sotsial'nyi intellekt" v filosofskoi, sotsiologicheskoi i psikhologo-pedagogicheskoi literature
Publication date: 10.01.2020Pedagogy, Psychology, Society: Theory and Practice- Author:
- Korosteleva Natalia Aleksandrovna
- Work direction:
- Общая психология, психология личности, история психологии
- Аннотация:
- В статье раскрыто содержание понятия «социальный интеллект» с позиции разных авторов в различные исторические периоды, представлена структура социального интеллекта и дана его сущностная характеристика.
-
Aktual'nye problemy iuridicheskoi nauki: voprosy metodologii prava
Publication date: 25.12.2019Law, economics and management: current issues- Author:
- Kuzmin Ruslan Igorevich
- Work direction:
- Актуальные вопросы юриспруденции
- Аннотация:
- Аннотации: в статье проводится анализ проблем в юридической науке, остающихся не решенными до сегодняшнего дня. Исследуются наиболее общие методологические проблемы и возможные способы их решения. Затрагивается вопрос о необходимости системного и комплексного изучения юридических явлений, а также об усилении роли правовой доктрины в правоприменительной и правотворческой сферах.