List of publications on a keyword: «коммуникативный»
-
Opredelenie urovnia razvitiia sotsial'noi kreativnosti budushchikh pedagogov-psikhologov
Publication date: 22.12.2017Training and activities of an educational psychologist based on the requirements of a professional standard- Author:
- Galina V. Sorokoumova
- Work direction:
- Подготовка педагога-психолога с учетом требований профессионального стандарта «Педагог-психолог (психолог в сфере образования)»
- Аннотация:
- В статье предлагается определение социальной креативности будущих педагогов-психологов, проанализированы основные компоненты ее структуры, названы психологические условия, определяющие развитие социальной креативности в процессе профессиональной подготовки, проанализированы результаты исследования.
-
Yakutia: Communicative Training for Russian Language Learners
Publication date: 01.12.2021Yakutia: Communicative Training for Russian Language Learners- Authors:
- Жондорова Галина Егоровна, Anna I. Oshchepkova, Svetlana I. Zalutskaia
- Work direction:
- Авторская монография
- Аннотация:
- Учебное пособие включает дидактический материал, предназначенный для изучения русского языка как иностранного. Тематически он объединён словом «Якутия» и представляет собой корпус разножанровых текстов, посвящённых Республике Саха (Якутия) – дальневосточному субъекту Российской Федерации. Пособие знакомит с климатическими, географическими, культурными и литературными особенностями региона в процессе коммуникативного тренинга, включающего вопросы и задания для иноязычных обучающихся русскому языку. Представлены публицистические, фольклорные тексты и тексты художественных произведений русских и якутских писателей о Якутии. Предназначено для студентов, аспирантов, преподавателей и учителей, слушателей системы повышения квалификации.
-
Psikhologicheskii trening kak effektivnyi metod razvitiia navykov, neobkhodimykh v XXI veke
Publication date: 17.12.2018Education and science: current trends- Author:
- Galina V. Sorokoumova
- Work direction:
- Парадигмы современного образования
- Аннотация:
- In the article the signs of world VUCA, skills necessary to the modern man, differences of soft skills from hard skills and, groups of soft skills are examined. The special attention is spared to the psychological training as method of necessary skills development, the research results of the psychological training influence on the dynamics of personality potentials development of freshmen are analyzed.
-
Innovatsionnye tekhnologii v vuzovskoi biblioteke
Publication date: 24.11.2019Topical questions of social pedagogy and psychology: theory and practice- Author:
- Elena L. Razinka
- Work direction:
- Социологические науки
- Аннотация:
- В статье раскрываются основные технологии автоматизированного поиска информационных ресурсов. Определена инновационно-практическая направленность автоматизированных технологий в вузовской библиотеке. Обозначены цели проведения технологического аудита библиотеки.
-
Osnovnye tseli ispol'zovaniia emotsional'no-neitral'nykh leksicheskikh edinits v razgovornoi rechi russkogo i angliiskogo iazyka
Publication date: 20.02.2021History of culture, study of art and philology: modern points of view- Author:
- Iuliia V. Shafigullina
- Work direction:
- Филология
- Аннотация:
- В статье предпринята попытка раскрыть содержание явления эвфемии на материале лексики русского и английского языков. Для осуществления поставленной цели оказалось необходимым многоаспектное рассмотрение проблемы, что и определило следующие задачи работы: определение места эвфемизмов в системе номинативных средств языка, выявление специфики данного явления, рассмотрение социально-психологических функций эвфемизмов, исследование причин употребления данных лексических единиц.
-
Kharakteristika strukturnykh komponentov tvorcheskogo samorazvitiia studentov vuza sredstvami liubitel'skogo teatral'nogo iskusstva
Publication date: 26.10.2018Creation of effective system for the development of gifted children- Author:
- Pavel I. Kozodaev
- Work direction:
- Образовательная среда – основа для развития творчества и одаренности
- Аннотация:
- В статье дается теоретическое обоснование потенциальных возможностей творческого саморазвития студентов вуза средствами любительского театрального искусства. Сущность данного процесса раскрывается через его структуру – совокупность устойчивых связей, обеспечивающих его целостность. Структура процесса творческого саморазвития студентов вуза средствами любительского театрального искусства представлена в виде пространственно-временной динамики рассматриваемого процесса через цикл последовательно сменяющихся стадий, на каждой из которых доминирующее проявление имеет один из выделенных структурных компонентов: ценностно-смысловой компонент, индивидуально-творческий компонент, эмпатийно-коммуникативный компонент, рефлексивно-регулирующий компонент. Обоснована конкретизация данных компонентов и их педагогическая значимость в общей структуре процесса творческого саморазвития студентов вуза средствами любительского театрального искусства. Каждому из компонентов дана характеристика посредством раскрытия их сущности и проявления на определенных структурных стадиях рассматриваемого процесса. Сделаны выводы о том, что представленные структурные компоненты взаимопроникающе дополняют друг друга и обеспечивают целостность и функционирование всей системы процесса творческого саморазвития студентов вуза средствами любительского театрального искусства, в результате чего осуществляется позитивное, синтезированное, прямое и опосредованное воздействие на личность студента.
-
Vzaimosviaz' kommunikativnogo i mezhkul'turnogo podkhodov pri obuchenii inostrannomu iazyku
Publication date: 13.04.2022History of culture, study of art and philology: modern points of view- Author:
- Nina M. Belova
- Work direction:
- Филология и журналистика
- Аннотация:
- В статье рассматриваются некоторые пути формирования коммуникативного и межкультурного подходов в обучении иностранных языков, отмечается роль и значимость межкультурного общения в профессиональной деятельности будущих специалистов, подчеркивается важность языка в межкультурной коммуникации.
-
Opyt primeneniia elektronnoi informatsionnoi obrazovatel'noi sredy pri obuchenii professional'nomu angliiskomu v neiazykovom vuze v usloviiakh pandemii
Publication date: 25.08.2020Pedagogical and sociological aspects of education- Author:
- Galina A. Voronina
- Work direction:
- Тенденции развития цифрового образования
- Аннотация:
- Статья рассматривает особенности дистанционного обучения в неязыковом вузе по дисциплине «Иностранный язык: английский» с помощью MOODLE и видеоконференций в Zoom.us, TrueConf. Автор приходит к выводу об эффективности применения технических возможностей MOODLE в условиях дистанционного обучения в период пандемии, однако считает его недостаточным и неспособным полностью заменить работу по выработке англоязычной коммуникативной компетенции в учебной аудитории.
-
К вопросу о роли интерактивных инновационных образовательных технологий при обучении русскому языку как иностранному в неязыковом вузе
Publication date: 10.10.2017Опыт создания и реализации технологических инноваций в образовании- Authors:
- Anna V. Reznikova, Anastasiia V. Vnukovskaia
- Work direction:
- Инновации в дополнительном образовании
- Аннотация:
- В статье рассматриваются актуальные проблемы методики преподавания русского языка как иностранного в контексте современных социокультурных и педагогических реалий; возможности широкого применения интерактивных инновационных технологий при обучении русскому языку как иностранному. Особое внимание в статье уделяется коммуникативной составляющей процесса обучения русскому языку как иностранному, что, по мнению автора, является основой построения интерактивной методической базы преподавания русского языка как иностранного.
-
Primenenie tekhnologii kriticheskogo myshleniia na urokakh angliiskogo iazyka
Publication date: 28.05.2020Pedagogical and sociological aspects of education- Authors:
- Oksana G. Amirova, Alla A. Matveeva
- Work direction:
- Образовательный процесс в организациях общего и ДО
- Аннотация:
- В статье рассмотрена технология критического мышления, представлены этапы ее внедрения, ключевые характеристики, а также преимущества использования данной технологии для эффективного обучения.
-
K voprosu o distantsionnom obuchenii inostrannym iazykam
Publication date: 17.02.2021Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Author:
- Olga M. Riabtseva
- Work direction:
- Тенденции развития цифрового образования
- Аннотация:
- В статье рассматриваются особенности использования информационных образовательных технологий при обучении иностранному языку (ИЯ). Подчеркивается, что современные информационно-коммуникативные технологии (ИКТ) вносят большой вклад в повышение качества обучения. Однако будущее обучения ИЯ автор видит в использовании смешанного обучения (blended learning) как метода, включающего режимы дистанционного и аудиторного обучения, при оптимальном сочетании сильных сторон и преимуществ каждого из них.
-
Strukturnye i funktsional'nye osobennosti russkogo slovoobrazovaniia na primere proizvodnykh glagola "lechit'" (opyt nauchno-issledovatel'skoi raboty inostrannykh studentov-medikov)
Publication date: 16.07.2021Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Authors:
- Irina V. Pavlova, Iogender Chaukhan
- Work direction:
- Филология в системе образования
- Аннотация:
- В работе проанализированы модели внутриглагольного словообразования на примере глагола «лечить», одного из базовых слов в словаре студента-медика. Подробно рассмотрены префиксальный и лексико-семантический способы словообразования в контексте функционального словоупотребления и в различных речевых ситуациях, что необходимо при изучении русского языка как иностранного и в речевой практике иностранных студентов.
-
Nauchnye podkhody k formirovaniiu diskursivnoi kompetentsii v protsesse obucheniia monologicheskomu vyskazyvaniiu
Publication date: 15.08.2019Development of modern education system: theory, methodology, experience- Author:
- Dmitrii S. Cheburaev
- Work direction:
- Филология в системе образования
- Аннотация:
- В данной статье даётся развернутое понятие монологического высказывания, речевой деятельности, объясняется их роль и значение в истории развития педагогической деятельности и исследуются подходы к обучению иностранным языкам.
-
Osobennosti prepodavaniia distsipliny "Fizicheskaia kul'tura i sport" dlia inostrannykh studentov
Publication date: 22.04.2021Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Authors:
- Viktor P. Chernyshev, Natal'ia V. Belkina, Larisa G. Chernysheva
- Work direction:
- Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
- Аннотация:
- В статье сделана попытка обобщить первый опыт преподавания дисциплины «Физическая культура и спорт» для иностранных студентов в современных условиях. Показано, что, используя специфические средства своей дисциплины, физическая активность личности преодолевает коммуникационные ограничения, накладываемые отсутствием языковых навыков. Через физическую активность студенты формируют более плотные связи между собой, перенося их из спортивной аудитории в обыденную жизнь.
-
Protivorechivye roditel'skie trebovaniia kak faktor sotsial'noi nekompetentnosti rebionka
Publication date: 07.05.2019Current trends in the development of education system- Author:
- Kseniia V. Belysheva
- Work direction:
- Портрет успешного ребенка: поиск, возможности, перспективы
- Аннотация:
- В статье рассматривается влияние противоречивых и двойственных требований на ребёнка. Можно получить ответы на следующие вопросы: как выглядят противоречивые требования? Чем они могут быть опасны для развития ребёнка? Что чувствует ребёнок, родитель которого общается с помощью двойных посылов?
-
Rol' adresata i adresanta v rechevom obshchenii
Publication date: 17.03.2022Pedagogy, Psychology, Society- Author:
- Gulgaky A. Rakhmanova
- Work direction:
- Филология в системе образования
- Аннотация:
- В статье рассматривается место и роль адресанта и адресата в речевом общении как одном из основных форм взаимодействий, строящихся с помощью языка и слов. Автор выдвигает степень каждой оппозиции, участвующей в коммуникативном акте.