List of publications on a keyword: «образования»
-
Rol' tsifrovykh instrumentov v protsesse distantsionnogo obucheniia
ProceedingDigitalization of education: challenges of our time- Authors:
- Arina M. Karandeeva, Anna G. Kvaratskheliia, Natalia A. Nasonova, Olga P. Gundarova
- Work direction:
- Цифровые и дистанционные технологии в современном образовании
- Abstract:
- В статье раскрывается роль цифровых и информационно-коммуникационных инструментов в процессе дистанционного обучения. Использование информационных технологий в дистанционном преподавании должно осуществляться исходя из стратегических целей учебной программы согласно учебно-методического плана. Авторы приводят основные направления цифровизации педагогического процесса, необходимые для формирования стойкой внешней мотивации к обучению и улучшению качества знаний.
- Keywords:
-
Realizatsiia professional'no-sotsial'nogo potentsiala naseleniia v Rossiiskoi Federatsii
ProceedingProspects for Socio-Economic Development of Russia- Author:
- Oleg V. Admaev
- Work direction:
- Социально-экономические процессы современного российского общества
- Abstract:
- В нашей стране большое внимание уделяется проблемам материнства и детства. В большинстве своем эти проблемы начинаются с рождения ребенка и продолжаются до начала его самостоятельной трудовой деятельности. Но есть другие дети, оказавшиеся в критических, порой экстремальных ситуациях, – с ограниченными возможностями, которым посторонняя помощь, может быть, будет нужна всегда, осужденные, находящиеся в местах лишения свободы или только что ее обретшие, иностранные граждане, проживающие на территории Российской Федерации. Рассмотрению реализации профессионально-социального потенциала данной категории населения посвящена статья.
- Keywords:
-
Napravleniia sovershenstvovaniia tsifrovoi kompetentnosti prepodavatelia vuza v usloviiakh sovremennoi obrazovatel'noi sredy
ProceedingDigital Transformation of Modern Education- Author:
- Tatyana A. Selemeneva
- Work direction:
- Формирование понимания значимости развития цифровых навыков и цифровых образовательных технологий
- Abstract:
- Статья посвящена проблеме модернизации высшего образования в условиях цифровизации всех сторон научно-практической деятельности. Объект исследования составляет цифровая компетентность преподавателя вуза, непосредственно влияющая на успешность подготовки конкурентоспособного специалиста. Уточняется понятие «цифровая компетентность» преподавателя вуза, которое затем используется для выделения основных компонентов компетентности преподавателя, образующих предмет исследования. В качестве стержневых направлений, влияющих на компетентность, рассматриваются компетенции, связанные с необходимостью использования цифровых образовательных ресурсов различных типов и реализацией дистанционного обучения в высшем образовании.
- Keywords:
-
Razvitie tsifrovykh kompetentsii pedagoga v otkrytoi obrazovatel'noi srede
ProceedingDigital Transformation of Modern Education- Author:
- Nonna V. Guremina
- Work direction:
- Формирование понимания значимости развития цифровых навыков и цифровых образовательных технологий
- Abstract:
- Данная статья посвящена развитию цифровых и ИКТ-компетенций педагога-практика XXI века. В качестве методов исследования были использованы метод статистического анализа, контент-анализ, метод педагогического проектирования. В результате исследования была разработана карта ИКТ-компетенций педагога, предложена программа повышения цифровых компетенций для педагогов всех уровней образования.
- Keywords:
-
Tsifrovizatsiia obrazovatel'noi sredy v Rossii: osobennosti pravovogo regulirovaniia
ProceedingDigital Transformation of Modern Education- Authors:
- Aziza S. Nasretdinova, Aidar I. Nasretdinov
- Work direction:
- Формирование понимания значимости развития цифровых навыков и цифровых образовательных технологий
- Abstract:
- В статье раскрывается суть ключевых проблем правового обеспечения цифровизации образовательной среды. Авторы дают характеристику действующего российского законодательства в этой области и предлагают меры по его дальнейшему совершенствованию. В работе обсуждается международный опыт, а также возможные преимущества и недостатки внедрения цифровых технологий в образование.
- Keywords:
-
Perekhod na tsifru v sisteme obrazovaniia: novye vyzovy i praktika vnedreniia
ProceedingDigital Transformation of Modern Education- Authors:
- Mariia A. Andreeva, Inna I. Semenova
- Work direction:
- Формирование понимания значимости развития цифровых навыков и цифровых образовательных технологий
- Abstract:
- Статья посвящена особенностям перехода в дистанционный формат обучения в условиях цифровизации системы образования. Авторами рассмотрены различные типы технологий, используемые в дистанционном обучении. Одна из важнейших задач сегодня – внедрение инновационных средств обучения в образовательный процесс образовательных организаций. Расширением возможностей передовой педагогической практики в данной области является именно дистанционное обучение.
- Keywords:
-
Neobkhodimost' tsifrovoi transformatsii v obrazovanii
ProceedingDigital Transformation of Modern Education- Author:
- Anna V. Butova
- Work direction:
- Формирование понимания значимости развития цифровых навыков и цифровых образовательных технологий
- Abstract:
- Любая трансформация – это вызов, изменение известных удобных подходов и замена их чем-то новым и неизведанным. Это сложный и трудоемкий процесс, затрагивающий все стороны образовательного процесса. Цифровая трансформация – это скорее необходимость, чем возможность. Автор полагает, что цифровая трансформация педагогического образования является важной составляющей модернизации системы образования, что создает необходимость создания механизмов ее цифровой трансформации.
- Keywords:
-
Tsifrovizatsiia obrazovaniia VS tsifrovaia gramotnost'
ProceedingDigital Transformation of Modern Education- Author:
- Olesia V. Kisel
- Work direction:
- Формирование понимания значимости развития цифровых навыков и цифровых образовательных технологий
- Abstract:
- Статья посвящена переосмыслению и разработке новых форм образования как одним из самых важных вызовов нашего времени. Проблема не в том, использовать технологии или нет, а в переосмыслении с их помощью образования. Некоторое время назад технологии вошли в образование, но в большинстве случаев это происходило неравномерно, фрагментарно, исходя из ограниченного представления о них, практически не изменяя учебные процессы. Учителя все чаще используют технологии для подготовки своих уроков, а учащиеся прибегают к поиску информации в процессе обучения.
- Keywords:
-
Onlain-obrazovanie v sovremennykh usloviiakh: problemy i perspektivy
ProceedingDigital Transformation of Modern Education- Authors:
- Marina N. Krasnova, Oleg N. Shirokov, Kseniia N. Korniakova
- Work direction:
- Цифровые и дистанционные технологии в современном образовании
- Abstract:
- В статье анализируются основные положительные и негативные стороны онлайн-образования. Определяются возможности внедрения открытых онлайн-курсов в учебный план вузов, а также выделены основные модели их применения в общем процессе деятельности образовательных учреждений. Выделяются перспективы использования онлайн-курсов ведущих университетов России региональными вузами.
- Keywords:
-
Vyzovy tsifrovoi transformatsii obrazovaniia v kontekste podgotovki sovremennogo pedagoga
ProceedingDigital Transformation of Modern Education- Author:
- Iuliia V. Shelemeteva
- Work direction:
- Цифровые и дистанционные технологии в современном образовании
- Abstract:
- В статье обобщается противоречивость условий профессионального становления современного педагога в контексте вызовов цифровой трансформации образования, анализируется российская национально-образовательная педагогическая традиция подготовки учителя. Автор показывает дискуссионный характер проблематики цифровой трансформации образования, показывая полярность точек зрения относительно данного феномена, делая вывод, что реализация различных сценариев цифровой трансформации образования должна осуществляться при тщательном анализе негативных последствий и рисков с учетом национально-образовательных традиций и ценностной основы российской гуманной педагогики.
- Keywords:
-
Ispol'zovanie tsifrovogo obrazovaniia v obrazovatel'nom protsesse
ProceedingDigital Transformation of Modern Education- Authors:
- Aleksandr A. Altukhov, Valentina A. Berlizeva, Larisa N. Altukhova
- Work direction:
- Цифровые и дистанционные технологии в современном образовании
- Abstract:
- Актуальность статьи заключается в том, что вопрос цифровизации в современности встает на первое место. Авторами проанализированы информационные технологии и цифровые образовательные ресурсы, которые используются в образовательном процессе на уроках и во внеурочное время. В работе отражены рекомендации по соблюдению правил безопасной работы в Интернете.
- Keywords:
-
Primenenie tsifrovykh navykov pedagoga v usloviiakh tsifrovizatsii obrazovaniia
ProceedingDigital Transformation of Modern Education- Author:
- Alina G. Gerasimova
- Work direction:
- Цифровые и дистанционные технологии в современном образовании
- Abstract:
- В данной статье рассматривается один из методов применения цифрового навыка педагога, а именно подача информационного материала через систему видеоконференции. Предлагаются основные цифровые навыки, необходимые для современного педагога, и перспективные направления по их формированию и развитию в системе непрерывного педагогического образования.
- Keywords:
-
Tekhnologicheskaia karta vneurochnogo meropriiatiia po matematike s primeneniem obuchaiushchei tsifrovoi platformy
ProceedingDigital Transformation of Modern Education- Authors:
- Valentina A. Berlizeva, Larisa N. Altukhova
- Work direction:
- Лучшие практики обучения по предметной области «Математика» с использованием цифровой образовательной среды с последующей диссеминацией позитивного опыта
- Abstract:
- Актуальность статьи заключается в том, что использование цифровых электронный ресурсов является необходимостью XXI века. Проанализированы электронные образовательные ресурсы, рассмотрена технологическая карта внеурочного занятия в форме игры-путешествия на примере образовательной платформы Яндекс.Учебник.
- Keywords:
-
On the substantiation of monitoring conflicts in educational environment in higher education
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Authors:
- Iuliia A. Golikova, Ekaterina V. Shakhtorina
- Work direction:
- Социальные процессы и образование
- Abstract:
- The authors consider the current problem of improving the quality of education at a university by studying the specifics of conflicts and their monitoring. The author presents a theoretical substantiation of the possibilities of implementing conflictological monitoring of the educational environment.
- Keywords:
- educational environment, improving the quality of education, monitoring conflicts in educational environment in higher education, conflict management
-
Tsifrovye tekhnologii - shag k pereosmysleniiu obucheniia
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Author:
- Nataliia I. Ulendeeva
- Work direction:
- Общая педагогика, история педагогики и образования
- Abstract:
- Цифровая трансформация глобальной экономики и общества увеличивает сложность современного мира, а также скорость изменений из-за расширения возможностей и увеличения числа более образованных людей во всем мире. Эти два элемента: сложность и скорость изменений – означают, что подключение образования к тенденциям, формирующим мир, в котором мы живем, никогда еще не было столь актуальным. В данной статье представлено авторское видение цифрового реформирования образования в перспективных рамках устойчивого развития.
- Keywords:
-
Aktual'nye problemy distantsionnogo obucheniia istoriko-iuridicheskim i istoricheskim distsiplinam (iz opyta raboty ChGU im. I. N. Ul'ianova)
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Authors:
- Tatyana N. Kozhina, Svetlana A. Selivanova
- Work direction:
- Проблемы и перспективы дистанционного обучения
- Abstract:
- Проблематика исследования связана с необходимостью разработки, внедрения новых образовательных технологий в систему высшего образования, выявлением проблем и определения путей их преодоления. Методы исследования, с одной стороны, связаны с анализом опыта цифровизации гуманитарного образования, с другой – основаны на систематизации и обобщении собственной практики разработки курсов дистанционного обучения, сравнении с практикой коллег из вузов Российской Федерации и зарубежных стран на основе анализа проблем дистанционного обучения в ближайшей ретроспективе (весеннего и осеннего семестров). Результаты исследования – выявлены положительные и отрицательные стороны применения дистанционных технологий в преподавании гуманитарных дисциплин, дана оценка методических рекомендаций по организации обучения юридическим и гуманитарным дисциплинам, определены направления дальнейших исследований.
- Keywords:
-
Osobennosti vzaimodeistviia s roditeliami obuchaiushchikhsia v usloviiakh distantsionnogo obucheniia
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Authors:
- Tatiana M. Oznieva, Kristina G. Smirnova
- Work direction:
- Проблемы и перспективы дистанционного обучения
- Abstract:
- В статье рассматриваются направления работы педагогов дополнительного образования в рамках взаимодействия с родителями в условиях дистанционного обучения. Авторами раскрыты формы дистанционно-информационной поддержки обучающихся и их родителей, а также условия, способствующие эффективному, целостному, доступному, открытому, широкоформатному наполнению учебного процесса.
- Keywords:
-
Final exam: what is the result of studying at school?
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Authors:
- Elena A. Tolkacheva, Vasilisa F. Tolkacheva, Evgenii I. Gurov
- Work direction:
- Теория и методика общего и дополнительного образования
- Abstract:
- What should be considered and evaluated in modern technological conditions as a result of school education? What are the consequences of "informational expansion of the individual"? How digitalization affects the fundamental psychophysiological processes of personal development. Without an answer to these questions, it is impossible to talk about understanding the significance of the development of digital educational technologies. It is proposed to identify invariants of learning outcomes in school based on the psychophysiology of human development.
- Keywords:
- cognitive activity, mentality, digitalization of education, learning outcomes
-
Sovremennye problemy s rossiiskim vysshim obrazovaniem i v rossiiskom vysshem obrazovanii i puti ikh resheniia
Book ChapterQuestions of Education and Psychology- Author:
- Aleksandr A. Kiselev
- Work direction:
- Глава 1. Теоретические аспекты образования
- Abstract:
- The article examines current problematic situation that has developed in Russian higher education, when the implementation of the Federal State Educational Standards for Higher Education (FSES HE) according to the bachelor-magistracy system does not provide the required quality of training students as professionals demanded by Russian employers. As a result, the government is losing a huge potential for the development of its economy in the form of graduates of Russian universities who are not employed in their specialty. Today we need a scientific approach to solving existing problems in Russian higher education from the standpoint of the interests of the government and the Russian economy.
- Keywords:
- problems, professional standards, Federal State Educational Standards of Higher Education, training of professionals, quality of higher education, bachelor-master system, specialist’s program, bachelor's program, master's program, economic development, government interests
-
Transformation of Higher Education in the Context of Digital Technologies Development
Book ChapterQuestions of Education and Psychology- Authors:
- Valentina M. Golovach, O A. Krivushina, A V. Potapova
- Work direction:
- Глава 2. Дистанционное обучение и цифровизация высшего образования
- Abstract:
- The subject of the research are digital technologies used in higher education abroad and in Russia. The global expansion of information and communication technologies is leading to a digital transformation of the world space. Currently, the processes of digitalization affect all areas of economic activity, including education. When organizing the educational process, modern technological platforms are used to implement the flow of knowledge through synchronous and asynchronous communication. Assessment of the level of digitalization of educational organizations should be focused on the analysis of the effectiveness of interaction between all participants in the educational process. Research and teaching staff involved in the educational process should have competencies in the field of information and communication technologies and be guides and motivators of learning, able to help navigate the huge flows of information. Therefore, important tasks for each University are: training, retraining and training of specialists in specialized competencies in the field of digitalization, monitoring the needs of the modern production market and implementing educational programs that ensure the Russian education to a qualitatively new level.
- Keywords:
- information and communication technologies, digital technologies, transformation of higher education
-
Sovremennye tekhnologii v vuzovskom obrazovanii
ProceedingEducation and Pedagogy- Author:
- Anna V. Serebrennikova
- Work direction:
- Современные технологии в образовании
- Abstract:
- В данной статье рассматривается применение наиболее известных современных технологий организации учебного процесса в вузе, таких как ЦОР, облачные технологии, программные среды очного и дистанционного обучения. Делается вывод, что освоение и использование данных технологий в учебном процессе преподавателями вуза будет способствовать не только развитию у преподавателей информационной компетентности, значимой в условиях масштабной цифровизации образовании, но и повышению образовательных результатов целом.
- Keywords:
-
Adaptatsiia k usloviiam udalennogo dostupa kak institutsional'naia praktika v obrazovanii po fizicheskoi kul'ture v vuze
ProceedingEducation and Pedagogy- Author:
- Galina N. Matsepura
- Work direction:
- Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
- Abstract:
- В статье рассматривается уникальный механизм доверия между преподавателями и студентами, необходимый в настоящее время как способ сохранить и развить образовательные практики. Показано, что механизм доверия – двусторонний процесс и зависит как от одной стороны, так и от другой, что этот механизм очень хрупкий, но при его качественной эксплуатации способный дать мощный позитивный эффект.
- Keywords:
-
Modern Education System in Russia: Analysis of the State, Problems and Solutions
ProceedingPsychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects- Authors:
- Denis V. Lejman, Kristina V. Astrakhankina, Vera V. Kolesnikova
- Work direction:
- Creating a psychologically comfortable and safe educational environment: technologies, diagnostics, practice, expertise
- Abstract:
- The problematic aspects of the modern education system are reviewed, the causes of imperfections in the educational process are defined and ways to solve these problems are suggested. The functions of public institutions are considered. Six groups of objective regularities that every person needs to know are presented. The authors also conclude that it is important to know the laws of dialectics.
- Keywords:
- educational process, education system, culture, hybrid war
-
On the Issue of Preserving the Psychological Health of Students in the Conditions of a Child and Adolescent Center
ProceedingPsychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects- Authors:
- Evgenia B. Fedotova, Elena V. Panferova
- Work direction:
- Personal health and security in the modern educational system
- Abstract:
- The article considers the experience of preserving the psychological health of schoolchildren in the conditions of a child and adolescent center. The author analyzes two levels responsible for maintaining the psychological health of students at the district and regional levels. A number of additional General education and General development programs and three public organizations that contribute to the multi-faceted development of the individual and increase psychological health are also considered in the work.
- Keywords:
- educational system, psychological health, social institutions, emotional background, work experience
-
Model' resheniia problem organizatsii monitoringa munitsipal'noi sistemy obrazovaniia
Book ChapterModern challenges of education and psychology of personality formation- Authors:
- Aleksandr S. Shpak, Tatiana V. Shpak
- Work direction:
- Современная система образования
- Abstract:
- The problem of organizing monitoring of the municipal education system by local self-government bodies as a modern method of strategic management of municipal educational institutions and the education system on the territory of the municipal formation as a whole is actualized. On the basis of the results obtained, a model for solving problems in organizing monitoring of the municipal education system is proposed on the example of an urban district.
- Keywords:
- municipal education system, municipal monitoring of the education system, structured survey, systemogram of a problem situation, problem solving model