En
Register Log in

List of publications on a keyword: «реабилитация»

  • Okkupatsional'naia terapiia kak instrument sotsial'noi reabilitatsii nedeesposobnykh grazhdan, prozhivaiushchikh v usloviiakh psikhonevrologicheskogo internata

    Publication date: 30.10.2019
    Topical questions of social pedagogy and psychology: theory and practice
    Authors:
    Meteleva Elena Rastislavna, Potepalova Nina Vladimirovna
    Work direction:
    Педагогические науки
    Аннотация:
    Актуальность исследования определяется ростом численности инвалидов вследствие психических расстройств, особенностями пребывания больных в стационарных учреждениях психоневрологического профиля, необходимостью решения задач их комплексной реабилитации и интеграции в общество. В рамках выполненного исследования в основу разработки комплексной программы реабилитации недееспособных граждан, проживающих в условиях психоневрологического интерната в Республике Бурятия, положена концепция оккупациональной терапии. Предложены направления оценки результативности реализации разработанной программы.
    Перейти 

  • Igrovye uprazhneniia kak sredstvo razvitiia slukhovogo vospriiatiia slaboslyshashchikh detei mladshego shkol'nogo vozrasta

    Publication date: 27.11.2019
    Development education system: theory, methodology, experience
    Authors:
    Kulemeeva Liliia Anatolevna, Dorofeeva Tatyana Anatolevna
    Work direction:
    Современные технологии в образовании
    Аннотация:
    Актуальность выбранной темы исследования обусловлена тем фактом, что на сегодняшний момент дети с нарушением слухового восприятия представляют собой достаточно большую долю среди детей с ограниченными возможностями здоровья. Связано это с общим ухудшением здоровья подрастающего поколения в различных аспектах, в том числе и развитие слуховых способностей. Данное обстоятельство чрезвычайно затрудняет не только развитие речи детей с подобными проблемами как высшей функции нервной деятельности, но и общее развитие детей в целом. Особенно это важно на уровне перехода детей из дошкольного образовательного учреждения в средние общеобразовательные учреждения. Обусловлено это не только наличием самой проблемы слабого развития слухового аппарата и слухового восприятия, но и психологическими сложностями возрастного периода, характеризующегося переходом от одного ведущего вида деятельности – игрового, к другому – учебная деятельность. Все вышесказанное обусловило выбор следующего методического аппарата нашего исследования.
    Перейти 

  • Программа социально-психологического сопровождения лиц с аддиктивными расстройствами

    Publication date: 12.07.2021
    Social and Psychological Support Programme "Aim" (for Individuals with Addictive Disorders)
    Authors:
    Work direction:
    Авторская монография
    Аннотация:
    Программа социально-психологического сопровождения «Цель» (для лиц с аддиктивными расстройствами), разработана при участии АНО по оказанию научно-методической помощи центрам реабилитации для лиц с аддиктивными расстройствами «Центр многопрофильной помощи». В представленной Программе реабилитации Центра социально-психологического сопровождения «Цель», описаны цели, задачи, критерии разработки и принципы реализации Программы. Уникальность Программы рассматривается через призму выстраивания индивидуальной траектории реабилитации и ресоциализации, т.е. выздоровлении, проектирования и воспроизводства нового стиля жизни человека по нескольким направлениям: сфера личностного развития, сфера взаимоотношений, профессиональная сфера. Выделяется несколько этапов прохождения реабилитируемым Программы реабилитации. Основная часть реабилитационного процесса условно разделяется на три взаимосвязанных этапа: диагностико-мотивационный; коррекционный; стабилизационный. При описании каждого из этапов указаны цели, задачи, продолжительность, требования к реабилитируемому и содержание этапа. Также описаны критерии определения эффективности Программы, требования к кадровому составу и функциональные обязанности сотрудников.
    Перейти 

  • Adaptivnaia fizicheskaia kul'tura i sport kak odno iz sredstv reabilitatsii i sotsializatsii studentov s ogranichennymi vozmozhnostiami

    Publication date: 15.10.2019
    Topical questions of social pedagogy and psychology: theory and practice
    Authors:
    Nagornaia Tatiana Vladimirovna, Potyomkina Elena Ivanovna, Rusinova Alla Valerievna
    Work direction:
    Педагогические науки
    Аннотация:
    Социально-бытовая адаптация людей с ограниченными возможностями к среде здоровых, как и физическая реабилитация данной категории, является одной из острейших социальных проблем нашего времени. В настоящей статье рассмотрены основные теоретические вопросы осуществления физической реабилитации студентов вузов в рамках освоения будущей профессии в форме инклюзивного образования.
    Перейти 

  • Aging of the Population and Growing Needs for Social Services

    Publication date: 09.06.2021
    Socio-Economic Processes of Modern Society
    Author:
    Vartanova Marina Lvovna
    Work direction:
    Социально-экономические условия жизнедеятельности населения
    Аннотация:
    The urgency of the problem of organizing social assistance to the elderly in the system of comprehensive rehabilitation is due to the following circumstances: a significant aging of the population as a socio-demographic process; an increase in the role of social service institutions in organizing medical and social support for the elderly in modern conditions; an increase in the role of a social worker – a person who directly contacts the client, knows his problems and tries to help him; the need to ensure the maximum life expectancy of a person at a high level, as well as the importance of preserving the elderly as an active and socially useful part of the population.
    Перейти 

  • Napravleniia profilaktiki pravonarushenii, sovershaemykh beznadzornymi nesovershennoletnimi

    Publication date: 25.12.2019
    Law, economics and management: current issues
    Author:
    Merdeshev Evgenii Gennadevich
    Work direction:
    Гражданское и семейное право
    Аннотация:
    В статье описана актуальность для современной России проблемы стремительного роста бродяжничества и детской безнадзорности. Дано определение понятиям «дети улицы», «дети, лишенные родительской опеки», «безнадзорные дети», «беспризорные дети». Описана социальная ситуация развития безнадзорного ребенка. Изучены функции социально-педагогической работы по профилактике безнадзорности несовершеннолетних: реабилитация, адаптация, социализация. Охарактеризованы концептуальные принципы системы методов в коррекционно-воспитательной работе с безнадзорными детьми.
    Перейти 

  • Printsipy psikhologicheskoi reabilitatsii kak instrument priniatiia reshenii

    Publication date: 21.12.2017
    Education, innovation, research as a resource for community development
    Author:
    Kokoeva Razita Tembulatovna
    Work direction:
    Исследования в образовании и образовательные практики как инструмент принятия решений
    Аннотация:
    В статье отмечено, что взаимодействие принципов психологической реабилитации является важным условием успешного прохождения реабилитационного процесса. Принципы реабилитации выстраиваются еще в образовательном процессе высшей школы и формируются на профессиональных компетенциях, выработанных на «выходе» из вуза и в дальнейшем применяются в практической трудовой жизнедеятельности человека.
    Перейти 

  • Problemy abilitatsii i reabilitatsii v inkliuzivnom obrazovanii

    Publication date: 09.04.2021
    Psychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults
    Authors:
    Brovina Safiia Sirozhiddinovna, Kuvshinova Irina Aleksandrovna
    Work direction:
    Conditions of the pre-school educational environment that create and ensure the safety of pupils
    Аннотация:
    Количество лиц с отклонениями в развитии продолжает расти, возникает необходимость в создании специального пространства, в котором будет возможно проведение абилитационных и реабилитационных мероприятий. Распространение инклюзивного обучения в воспитательно-педагогических учреждениях может выступить в качестве необходимой зоны для реализации данных операций. В статье рассмотрена концептуальная связь инклюзивного образования с процессами абилитации и реабилитации. А также представлены и проанализированы препятствия, содержащиеся в структуре перечисленных процессов, и необходимость неразрывного протекания абилитационных и реабилитационных мероприятий от инклюзии.
    Перейти 

  • Tipologicheskie osobennosti v psikhologicheskom profile narkozavisimykh

    Publication date: 10.12.2020
    Pedagogy, Psychology, Society
    Authors:
    Nagumanova Elvira Raufatovna, Politika Oksana Ivanovna
    Work direction:
    Общая психология, психология личности, история психологии
    Аннотация:
    В статье рассматривается проблема типологизации и факторизации личностных особенностей в рамках экспресс-диагностики личности наркомана, употребляющих синтетические, канабиоидные, опийные наркотики. Кластеризация наркозависимых по типу употребляемых наркотиков продемонстрировала валидность выборки и выбранного математического метода для обслуживания полученных переменных, что свидетельствует о необходимости проработки проблемы выбора наркотиков в профиле наркозависимого на более широкой выборке для понимания глубины различий. Если в факторном анализе продемонстрированы ведущие поведенческие стратегии наркозависмых, то в кластерном анализе получена типология личности наркозависимого. При формальном сравнении, как и ожидалось, получены разноуровневые результаты, позволяющие рассматривать личность с учетом не только его поведенческих, но и системных характеристик.
    Перейти