List of publications on a keyword: «учебный процесс»
-
Osobennosti vospriiatiia prepodavatelia studentami v tseliakh povysheniia kachestva obrazovaniia
ProceedingTechnopark of universal pedagogical competencies- Authors:
- Alina I. Penchuk, Valentina A. Shcherbakova, Milana I. Tuarsheva, Liudmila V. Bogoslavtseva
- Work direction:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Abstract:
- В статье исследуются теории взаимоотношения студентов и преподавателей. Анализируются факторы, по которым формируется образ преподавателя в сознании студентов. Раскрываются различные стили и модели преподавания с целью повышении качества образования.
- Keywords:
-
Nachal'nyi opyt ispol'zovaniia neirosetei v uchebnom protsesse
ProceedingTechnopark of universal pedagogical competencies- Authors:
- Irina S. Anisimova, Polina I. Baranova, Oleg S. Koshevoi
- Work direction:
- Тенденции развития цифрового образования
- Abstract:
- В работе рассматривается влияние нейронных сетей на образовательный процесс, акцентируется внимание на их преимуществах и недостатках. Описываются методы самообучения и адаптации нейросетей, их способность к анализу и оценке письменных работ. Несмотря на потенциал нейросетей в улучшении учебного процесса и поддержке студентов, существует риск зависимости от технологий и недостаточная надежность предоставляемой информации.
- Keywords:
-
Tsifrovye tekhnologii v obrazovanii
ProceedingTechnopark of universal pedagogical competencies- Author:
- Elvira V. Giliazova
- Work direction:
- Тенденции развития цифрового образования
- Abstract:
- Использование цифровых технологий в школе не только повышает интерес учащихся к учебе, но и способствует их всестороннему развитию. Обучение становится более увлекательным и эффективным, а обучающиеся приобретают дополнительные навыки, которые будут им полезны в жизни.
- Keywords:
-
Студенческая молодежь Чувашии 1990-х – начала 2000-х гг. в региональной историографии
ProceedingUniversity humanities education in Russia: on the 70th anniversary of the birth of Professor A.V. Arsentieva- Author:
- Liudmila N. Lupova
- Work direction:
- Актуальные проблемы исторической науки
- Abstract:
- В статье представлен анализ отражения основных направлений в развитии студенческой молодежи в Чувашии в период формировании современной российской модели высшего образования в региональной историографии. Определены особенности изучения отдельных аспектов формирования студенческого массива в структуре высших учебных заведений Чувашии и тенденции изучения данного процесса в региональной исторической науке.
- Keywords:
-
Планирование воспитательной работы с учащимися младшего подросткового возраста на учебный год
ProceedingModern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies- Authors:
- Liubov V. Voshchenko, Anastasiia A. Demianova
- Work direction:
- Воспитание обучающихся в образовательных учреждениях в современных психолого-педагогических условиях
- Abstract:
- Статья посвящена вопросу воспитания младших подростков в школе, роли классного руководителя и реализации воспитательного процесса. Описаны функции и принципы воспитательной работы, а также представлен примерный план воспитательной работы для 6 класса.
- Keywords:
-
Pedagogicheskie usloviia primeneniia informatsionno-kommunikatsionnykh tekhnologii dlia povysheniia kachestva obrazovaniia studentov vuza
Book ChapterQuestions of Education and Psychology- Authors:
- Buazhar A. Bekmurzaeva, Talaibek A. Orunbaev, Meergul Zhaloobek kyzy
- Work direction:
- Глава 4
- Abstract:
- The chapter examines the pedagogical conditions for the use of information communication technologies (ICT) to improve the quality of education for students in universities. The influence of ICT on the educational process is analyzed, key aspects that contribute to the effective implementation of technologies in educational practice are highlighted. Particular attention is paid to methodological approaches, the formation of students' competencies and the development of interactive educational materials. The main advantages of using ICT in educational activities are also described.
- Keywords:
- information and communication technologies, education, educational process, students
-
Voprosy nravstvennogo vospitaniia uchashchikhsia v protsesse prepodavaniia sotsial'no-gumanitarnykh distsiplin v sovremennykh usloviiakh
ProceedingThe Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice- Author:
- Anvar K. Bugazov
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В статье рассматриваются вопросы, связанные с формированием нравственных принципов в сознании учащихся в процессе изучения социально-гуманитарных дисциплин в условиях кредитно-модульной системы образования. Отмечается необходимость формирования новой философии образования, которая отвечала бы традиционным ценностям российского общества. В этой связи подчеркивается важность понимания преподавателем методологических основ его деятельности для качественного обучения.
- Keywords:
-
Sovremennye vyzovy obrazovaniia sredstvami tsifrovykh tekhnologii
Book ChapterModern Challenges of Education and Psychology of Personality Formation- Author:
- Elena G. Kostenko
- Work direction:
- Глава 4
- Abstract:
- Electronic learning platforms are a fundamental aspect of improving the quality of education. Digital learning contributes to the individualization of the educational process, expands the availability of educational material and stimulates creative activity. The author summarizes: the use of new technologies in sports has both positive and negative sides, and requires an integrated approach to information technology management, taking into account the costs of cybersecurity, personnel training and the development of integrated information systems for effective process management in the sports industry.
- Keywords:
- educational process, e-learning, new technologies, virtual reality, digitalization, educational resources, self-study
-
Opyt kompleksnogo vnedreniia printsipov inkliuzivnogo obrazovaniia v protsessy uchrezhdeniia vysshego obrazovaniia
ProceedingSocio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Author:
- Marina G. Treiman
- Work direction:
- Содержание и технологии профессионального образования
- Abstract:
- В статье рассмотрены аспекты управления и внедрения принципов инклюзивного образования в деятельность высших учебных заведений. Представлен уникальный опыт Санкт-Петербургского государственного экономического университета в области создания центра по работе с инвалидами. Выделены важные аспекты и принципы внедрения инклюзивного образования в жизни общества.
- Keywords:
-
Problemy i perspektivy ispol'zovaniia geimifikatsii v obrazovanii
ProceedingTechnopark of universal pedagogical competencies- Authors:
- Kseniia G. Aronova, Anna A. Zakharova
- Work direction:
- Тенденции развития цифрового образования
- Abstract:
- В статье рассматриваются проблемы и перспективы использования геймификации в образовании. Анализируются основные сложности, связанные с внедрением игровых элементов в учебный процесс, такие как снижение внутренней мотивации, индивидуальные различия учащихся, потребность в ресурсах и времени, а также преувеличенные ожидания от метода. В то же время подчеркиваются положительные аспекты геймификации, включая повышение мотивации и вовлеченности студентов, развитие навыков XXI века, возможность индивидуализации обучения, улучшение системы оценки и обратной связи, а также интеграцию современных технологий. Авторы приходят к выводу, что при грамотном применении геймификация способна существенно улучшить образовательный процесс несмотря на существующие проблемы.
- Keywords:
-
Rol' psikhologo-pedagogicheskoi diagnostiki v upravlenii obrazovatel'nymi protsessami
ProceedingTechnopark of universal pedagogical competencies- Authors:
- Iolanta S. Sifurova, Kirill A. Belitskii, Anna I. Poluian
- Work direction:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Abstract:
- В статье рассмотрена роль психолого-педагогической диагностики в управлении образовательными процессами. Определены основные задачи диагностики, такие как определение уровня развития учащихся, выявление психологических особенностей и мониторинг прогресса. Описано влияние диагностики на индивидуализацию обучения, повышение качества образования, разработку коррекционных программ и оценку эффективности образовательных стратегий. Представлены ключевые методы и инструменты диагностики, включая тестирование, анкетирование, наблюдение и интервью. Подчеркивается, что психолого-педагогическая диагностика является неотъемлемым элементом для создания эффективных и инклюзивных образовательных сред, способствующих успешности каждого ученика.
- Keywords:
-
Psikhologicheskoe blagopoluchie pedagogov kak faktor uspeshnogo upravleniia shkoloi
ProceedingPsychological and Pedagogical Research – Tula Region- Authors:
- Dar'ia V. Grushina, Viktoriia V. Iur'eva
- Work direction:
- Security of educational activities during quarantine measures
- Abstract:
- В статье рассматривается значимость психологического благополучия педагогов как ключевого фактора успешного управления школой. Обсуждаются компоненты психологического благополучия, такие как эмоциональное состояние, удовлетворенность работой, профессиональная самооценка и чувство принадлежности к коллективу. Анализируется влияние психологического состояния учителей на учебный процесс и приводятся рекомендации для школьных руководителей по созданию поддерживающей рабочей среды.
- Keywords:
-
Analiz vliianiia organizatsionnoi kul'tury na pedagogicheskii sostav i uchebnyi protsess
ProceedingPsychological and Pedagogical Research – Tula Region- Authors:
- Marina S. Anferova, Inna V. Topchii
- Work direction:
- Security of educational activities during quarantine measures
- Abstract:
- В статье рассматривается влияние организационной культуры на педагогический состав и учебный процесс в образовательных учреждениях. Показано, как позитивная организационная культура способствует повышению мотивации и удовлетворенности преподавателей, их профессиональному развитию и эффективной коммуникации внутри коллектива. Анализируется, как культура, ориентированная на высокие стандарты и инновации, улучшает качество образования и формирование здоровой социальной среды среди студентов.
- Keywords:
-
Effektivnoe ispol'zovanie onlain-resursov v sovremennom obuchenii: issledovanie i perspektivy
ProceedingInnovative approaches to management in economic, technical and legal systems- Author:
- Valeriia M. Fridman
- Work direction:
- Педагогические аспекты преподавания дисциплин естественнонаучного цикла
- Abstract:
- В статье обращается внимание на значимость использования интернета в современном образовании с целью активизации интереса учащихся к учебному материалу, развития критического мышления и самостоятельности в обучении. Исследование подчеркивает важность эффективного взаимодействия с онлайн-ресурсами для доступа к достоверной информации как для студентов, так и для преподавателей. Результаты исследования указывают на интерес молодежи к Интернету в контексте общения и самовыражения, что предполагает позитивные перспективы интеграции новых технологий в учебный процесс. Кроме того, анализ показывает, что Интернет играет ключевую роль в современном образовании, способствуя развитию проектной работы, совместной деятельности и интеграции различных учебных дисциплин. В заключении автор подчеркивает, что виртуальная образовательная среда, предоставляемая интернетом, является важным инструментом для улучшения учебного процесса и совместного творчества студентов.
- Keywords:
-
Sredstva vizualizatsii informatsii i ikh primenenie na urokakh istorii
ProceedingThe Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice- Author:
- Igor V. Leonov
- Work direction:
- Тенденции развития цифрового образования
- Abstract:
- Визуализация – это способ обратить информацию в зрительно воспринимаемую конструкцию. Визуализация информации особенно важна для детей, чье мышление основано именно на зрительных образах. В статье описываются различные средства визуализации информации на уроках истории. Обосновывается положительное влияние на учебный процесс и усвоение информаций от использования презентаций, видеофрагментов и интеллект-карт на уроках истории.
- Keywords:
-
Adaptatsiia obrazovatel'nykh sistem k izmeniaiushchimsia potrebnostiam: vyzovy i strategii
ProceedingThe Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice- Author:
- Alesia A. Pavlenko
- Work direction:
- Тенденции развития цифрового образования
- Abstract:
- Статья рассматривает актуальную проблему адаптации образовательных систем к изменяющимся потребностям современного мира. В контексте быстрого технологического прогресса, глобализации и изменений на рынке труда рассматриваются основные вызовы, с которыми сталкиваются образовательные институты, а также стратегии, которые могут быть применены для успешной адаптации. Статья обсуждает необходимость интеграции технологий, развития мягких навыков, поддержки разнообразия и сотрудничества с внешними заинтересованными сторонами. В конечном итоге напрашивается вывод, что только с помощью комплексного подхода и совместных усилий студентов, преподавателей и образовательных институтов можно эффективно адаптироваться к вызовам современного общества и обеспечить качественное образование для всех обучающихся.
- Keywords:
-
Sotsiokul'turnye problemy i resheniia v kontekste nepreryvnogo obrazovaniia
ProceedingThe Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice- Author:
- Arina E. Kuz'menko
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В статье рассматриваются социокультурные проблемы и решения в контексте непрерывного образования. Обсуждаются ключевые аспекты доступности образования, развития мультимедийных и интерактивных образовательных ресурсов, культурного разнообразия и включения, а также развития междисциплинарных подходов и гибкости образовательных программ. Выделяется важность учета социокультурных факторов при разработке образовательных стратегий и подчеркивают необходимость комплексного подхода к решению этих проблем для создания более доступной, разнообразной и адаптивной образовательной среды.
- Keywords:
-
Ispol'zovanie tsifrovykh resursov na urokakh v nachal'noi shkole
ProceedingDigitalization in the education system: best practices and implementation practices- Authors:
- Galina G. Mikerova, Alina I. Komardina
- Work direction:
- Передовой опыт цифровизации и успешные практики повышения качества начального общего образования
- Abstract:
- Сегодня учитель умеет использовать информационные ресурсы в преподавании, что позволяет разнообразить урок и сделать его более интересным для школьников. Любой этап занятия можно оживить внедрением новых технических средств, и это способствует активизации самостоятельной работы учащихся и организации различных форм учебной деятельности. Цифровые ресурсы открывают доступ к информации и обеспечивают возможности поиска, сбора и работы с источником, включая Интернет. Они также облегчают доставку и хранения сведения, делая учебный процесс продуктивным и интересным. Очень важно обеспечить готовность учащихся к освоению современных компьютерных технологий и использованию полученной с их помощью информации для дальнейшего образования. Для достижения этих целей необходимо использовать учителем начальных классов информационно-коммуникативные технологии в учебно-воспитательном процессе. Применение цифровых ресурсов в обучении способно улучшить усвоение материала и увеличить образовательные результаты.
- Keywords:
-
Problema razvitiia polozhitel'noi motivatsii v mladshem shkol'nom vozraste
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Authors:
- Elizaveta V. Patalakhina, Tatiana V. Kolesnikova
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- Развитие положительной мотивации у детей в младшем школьном возрасте является ключевым аспектом успешного обучения и формирования личности. В статье поднимается важная проблема отсутствия мотивации у детей, что может препятствовать их активному участию в учебном процессе и достижению успехов. Автор обращает внимание на факторы, которые могут негативно влиять на формирование положительной мотивации у детей, такие как неинтересная учебная среда, отсутствие признания достижений, недостаточное осознание целей обучения. Отмечается, что эти проблемы могут привести к ухудшению учебных результатов, низкой самооценке и недовольству со стороны родителей и педагогов. В статье предлагаются практические рекомендации по созданию стимулирующей учебной среды, поощрению усилий и достижений детей, а также индивидуальному подходу к каждому ребенку. Отмечается, что поддержка со стороны родителей и педагогов играет важную роль в формировании положительной мотивации у детей. Развитие положительной мотивации в младшем школьном возрасте способствует не только успешному обучению, но и формированию уверенности, самостоятельности и ответственности у детей. Эти качества будут иметь решающее значение для их будущего успеха как в учебе, так и в жизни. Таким образом, проблема развития положительной мотивации в младшем школьном возрасте требует внимания и комплексного подхода со стороны образовательных учреждений, родителей и общества в целом.
- Keywords:
-
Primenenie dialogovykh tekhnologii na urokakh istorii
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Authors:
- Daria I. Viatkina, Irina E. Krapotkina
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В статье описывается, как диалоговое обучение способствует индивидуальному развитию каждого ученика, активизирует учебный процесс и обогащает знания, а также помогает вырабатывать общие решения и анализировать информацию. В результате использования диалогических методов на уроках истории учащиеся получают возможность более глубокого понимания материала, развития коммуникативных и творческих навыков, что обогащает их знания и личностные качества, способствует успешному обучению и адаптации в обществе.
- Keywords:
-
Psikhologicheskaia podderzhka obuchaiushchikhsia na raznykh etapakh obucheniia
ProceedingPsychology today: from theory to practice- Authors:
- Svetlana E. Orekhova, Aleksandra V. Shevtsova
- Work direction:
- Практическая психология в сфере образования
- Abstract:
- В статье рассматриваются основные этапы психологической поддержки обучающихся на протяжении всего периода обучения в высшем учебном заведении. Представлены три этапа обучения и описаны цели и задачи поддержки на каждом из них. Проанализированы подходы, обозначены методы, тот комплекс мер, который применяется в процессе оказания психологической помощи обучающимся.
- Keywords:
-
Revoliutsiia v obrazovanii: tsifrovye obrazovatel'nye resursy i elektronnye platformy v sovremennom obuchenii
ProceedingThe Development of Modern Education in the Context of Pedagogical Competenciology- Author:
- Iuliia S. Selezneva
- Work direction:
- Современные подходы в обучении и воспитании
- Abstract:
- Цифровые образовательные ресурсы и электронные платформы открывают новые возможности для учебного процесса, делая обучение более интерактивным, эффективным и увлекательным. Они представляют собой мощный инструмент для современного образования.
- Keywords:
-
O prakticheskom opyte deiatel'nosti psikhologicheskoi sluzhby vuza: issledovanie vliianiia trevozhnosti u studentov na uspeshnost' obucheniia
ProceedingSocio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Authors:
- Svetlana I. Filippchenkova, Olga V. Zakharova
- Work direction:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Abstract:
- В статье представлены результаты практической деятельности психологической службы вуза на примере психологического мониторинга психоэмоционального состояния студентов на эффективность и успешность учебной деятельности. Выявлены и проанализированы показатели психологического состояния студентов: нервно-психическая устойчивость, коммуникативные способности, моральная нормативность, а также исследованы проявления ситуативной и личностной тревожности и уровень адаптационных способностей студентов на первом году обучения в вузе.
- Keywords:
-
Primenenie tsifrovykh innovatsii v sovremennykh obrazovatel'nykh tekhnologiiakh
ProceedingEducation, innovation, research as a resource for community development- Author:
- Marina G. Treiman
- Work direction:
- Инновационные технологии как ресурс повышения качества образования
- Abstract:
- В статье рассмотрены особенности внедрения и распространения цифровых инноваций в современной действительности. Цифровые инновации позволяют пересмотреть и реорганизовать учебный процесс в образовательных учреждениях. Внедрение и использование цифровых технологий позволяет применять новые подходы к учебному процессу и развивать его как изнутри, так и внешне. Цифровизация упрощает доступ к информации и ее передачи.
- Keywords:
-
Distantsionnoe obuchenie kak komponent obrazovatel'nogo protsessa
ProceedingEducation, innovation, research as a resource for community development- Author:
- Olga A. Zaiakina
- Work direction:
- Образовательный процесс в высшей профессиональной школе
- Abstract:
- В статье рассматривается вопросы преимущества и недостатков дистанционного образования в нашей стране. Анализируются понятие «дистанционное обучение» и результаты социологических опросов студентов вузов по поводу дистанционного обучения. Автором делается вывод, что дистанционные технологии будут активно использоваться в образовательном процессе, а смешанный формат обучения станет приоритетным при обучении студентов вузов в ближайшие годы.
- Keywords: