En
Register Log in

List of publications on a keyword: «студенты»

  • Encouraging and developing student agency in the expanding contexts of additional learning

    Proceeding
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences
    Author:
    Elena V. Bragina
    Work direction:
    Содержание и технологии профессионального образования
    Abstract:
    В статье проанализированы педагогические подходы и модели поощрения студенческой агентности в условиях дополнительного образования, представленные в социокультурном и деятельностном подходах. Обучение взрослых и студенческая агентность концептуализируются в исследовании как широко распределенные в пространстве и времени. Предложены три направления поощрения и развития агентности студентов в расширяющихся контекстах дополнительного обучения, включая содействие студенческой агентности в практике получения знаний, ее продвижение как формы взаимодействия с другими людьми и трансформация данных практик в вузе и за его пределами.
    Keywords:
    Go 

  • Subektnost' lichnosti i psikhologicheskii kapital: issledovanie vzaimosviazi i vzaimovliianiia u studentov vuzov

    Proceeding
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences
    Authors:
    Vladimir G. Maralov, Tatiana P. Maralova
    Work direction:
    Содержание и технологии профессионального образования
    Abstract:
    Цель исследования состояла в выявлении особенностей взаимосвязи субъектности и психологического капитала у студентов. На основе эмпирического исследования, в котором приняло участие 52 студента Череповецкого государственного университета, была установлена положительная связь между субъектностью и психологическим капиталом. В ходе регрессионного анализа были получены две статистически значимые модели, которые показали, что в качестве предикторов субъектности выступают такие параметры психологического капитала, как самоэффективность и устойчивость, а в качестве предикторов психологического капитала такие характеристики субъектности, как активность и самоценность. Результаты могут быть использованы психологической службой вузов, а также кураторами студенческих групп в процессе работы по сопровождению саморазвития студентов.
    Keywords:
    Go 

  • Vliianie kibernasiliia na psikhologicheskuiu bezopasnost' lichnosti studenta

    Proceeding
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences
    Author:
    Anastasiia V. Iakovleva
    Work direction:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Abstract:
    В современном мире цифровые технологии и интернет прочно вошли в жизнь студентов, предоставляя неограниченные возможности для общения, обучения и самовыражения. Однако наряду с положительными аспектами виртуальной среды существует и другая сторона – явление кибербуллинга (кибернасилия). Кибербуллинг – это агрессивное поведение в онлайн-пространстве, направленное на унижение, оскорбление или причинение эмоционального вреда жертве. Психологическая безопасность – это состояние внутренней уверенности человека, которое позволяет ему чувствовать себя защищённым и способным противостоять внешним угрозам. Для студентов, которые сталкиваются с многочисленными стрессами, психологическая безопасность играет особенно важную роль. Цель статьи – проанализировать влияние кибернасилия на психологическую безопасность студентов.
    Keywords:
    Go 

  • Metaphorical associative maps as a tool for psychological help to students

    Book Chapter
    Modern issues of pedagogy and psychology: theoretical and methodological approaches and practical research results
    Authors:
    Mariia A. Kozlova, Aleksei V. Kozlov
    Work direction:
    Глава 9
    Abstract:
    The phenomenon of the impact of metaphorical associative cards remains poorly understood in modern scientific and methodological literature. At the same time, the effectiveness of their impact and the lack of knowledge of the psychological mechanisms and principles of operation of MAC (metaphorical associative cards) encourage the imagination of students and clients to attribute them to a mystical realm, comparing them with Tarot cards. This chapter will be useful for practical psychologists, educators, psychotherapists, specialists in related fields of art therapy, art pedagogy, and anyone interested in metaphorical associative cards as an effective art therapeutic tool.
    Keywords:
    education, students, art therapy, metaphorical associative maps, psychological help, counseling
    Go 

  • Ethnocultural socialization of students in a multicultural educational environment of a university: motivational aspect

    Research Article
    Ethnic Culture Volume 7 No 1
    Author:
    Roman A. Matveev
    Work direction:
    Ethno-Cultural Problems of Education
    Abstract:
    The work is devoted to the study of the process of ethnocultural socialization of students. A modern university is a multicultural educational environment in which, due to the use of its cultural and social potential, effective socialization is possible – a process of conflict-free entry of an individual with ethnocultural characteristics, values and behavior patterns of his people, into a multicultural society. The purpose of the article is to present the results of the ascertaining stage of the experiment on ethnocultural socialization of students in the multicultural educational environment of the university. In the course of the work, environmental, axiological, ethnocultural approaches were used. It was revealed that in student groups before the experiment, the majority of respondents were not familiar with the national culture of other peoples. Moreover, some respondents showed reluctance to get acquainted with a foreign-language culture. Based on the methods of observation, survey and questionnaires, conclusions were made that before the main work on ethnocultural socialization of students, the efforts of teachers should be focused on the formation of motivation to get acquainted with the cultural traditions of different peoples. This work is necessary to ensure the validity of further research in the event that the groups initially differ in the degree of motivation. It is argued that the formation of motivation is facilitated by the implementation of such conditions as the focus of the educational process of the university on the knowledge of ethnocultural traditions, customs of different peoples; reliance in the education of students on national traditions, culture and customs based on elements of ethnocultural reconstruction; the organization of interpersonal communication of students of different nationalities based on the principle of ethnocultural self-presentation.
    Keywords:
    students, university, multicultural educational environment, ethnocultural socialization
    Go 

  • The relationship between emotional intelligence and negative mental states of students

    Research Article
    Development of education Volume 8 No 1
    Authors:
    Irina A. Solovyova, Svetlana A. Solovyova, Natalia Y. Evsyukova
    Work direction:
    Psychology in Education
    Abstract:
    The period of study at a higher education institution is accompanied by significant cognitive and emotional stresses associated with academic requirements, social adaptation and professional self-determination. These factors create prerequisites for the occurrence of stressful situations and the intensification of negative mental states such as anxiety, frustration, aggressiveness and rigidity. Under conditions of chronic stress, these conditions can develop into maladaptive behaviors, reducing academic motivation and worsening students' overall mental health. The article examines the relationship between the level of emotional intelligence, previously differentiated on the basis of the analysis into three groups (high, medium and low levels), and the severity of negative mental states, including situational and personal anxiety, frustration, aggressiveness and rigidity, which made it possible to identify the features of their mutual influence in the student sample. The data allow us to conclude that the level of emotional intelligence has a moderating effect on the intensity of experiencing negative mental states among students, where a high level of emotional intelligence contributes to a decrease in the severity of all negative states studied, while a low level of emotional intelligence is associated with their intensification. It is concluded that it is necessary to include emotional intelligence development programs in the educational process in order to increase the psychological stability of students and their adaptation to learning conditions.
    Keywords:
    educational environment, students, emotional intelligence, aggressiveness, self-regulation, anxiety, psychological adaptation, negative mental states, frustration, rigidity
    Go 

  • Stress resistance of teaching psychologists and pediatrics students

    Research Article
    Development of education Volume 8 No 1
    Authors:
    Anna V. Mordyk, Tatiana Y. Udalova, Zulfiia A. Aksyutina
    Work direction:
    Psychology in Education
    Abstract:
    The importance of the problem under study is due to the identification of the specifics of stress resistance of students of professions in the “person-to-person” group using the example of future educational psychologists and pediatric students. The purpose of the study was to identify differences in the stress tolerance of students of helping professions, using the example of pediatric students and students of educational psychologists. The hypothesis was that the manifestations of stress tolerance among students of pedagogical psychologists and students of pediatrics are due to differences in the organization and content of professional training and the commonality of future professions in the field of "human-to-human" and aimed at interacting with children. Test methods were used for the study. The study involved 257 students of medical and pedagogical universities. Analysis of the results showed that the majority of students' level of resistance to stress is within the average range; significant differences were found in lack of time. The results of the study are useful for the development of pedagogical technologies for the professional training of stress-resistant specialists in helping professions.
    Keywords:
    stress, stress resistance, factors determining stress resistance, student teachers-psychologists, students-pediatrists
    Go 

  • Sotsial'nye predstavleniia o predprinimatel'stve i predprinimatel'skoi deiatel'nosti studentov vuzov

    Proceeding
    Strategies of Sustainable Development: Social, Law and External-economic Aspects
    Authors:
    Anna N. Zakharova, Nadezhda V. Semenova, Aniuta N. Erlygina, Anna S. Gromova
    Work direction:
    Влияние системы образования на активность общества
    Abstract:
    В статье представлены результаты исследования, посвященных изучению мнения (социальных представлений) о предпринимательстве и предпринимательской деятельности студентов вузов г.Чебоксары, Чувашская Республика (400 респондентов). Делается вывод о позитивном восприятии имиджа предпринимателя молодежью, что дает возможность рассматривать возможности более активных стратегий вовлечения студенческой молодежи в студенческое технологическое предпринимательство.
    Keywords:
    Go 

  • Nravstvennaia gotovnost' k braku studentov-psikhologov

    Proceeding
    Social-Psychological Issues of a Contemporary Family: psychological and pedagogical support and mentoring
    Authors:
    Aleksandra F. Filatova, Viktoria V. Usoltseva, Diana V. Pyko
    Work direction:
    Семья в современном мире
    Abstract:
    В статье исследуется проблема создания молодыми людьми семьи и заключения официального брака. Брак рассматривается как сложный процесс брачно-семейных отношений, особенности нравственной готовности к браку студентов-психологов. В исследовании применялась методика «Тест-карта оценки готовности к семейной жизни» (И.Ф. Юнд). Подчёркивается значимость представления о семейной жизни студентов-психологов и для их последующей профессиональной деятельности.
    Keywords:
    Go 

  • Psikhologicheskie aspekty formirovaniia ekologicheskoi identichnosti

    Proceeding
    Social-Psychological Issues of a Contemporary Family: psychological and pedagogical support and mentoring
    Authors:
    Nadezhda V. Semenova, Andrei V. Nikitin, Sergei G. Filippov
    Work direction:
    Психолого-педагогические условия развития личности в современных условиях
    Abstract:
    Современные вызовы экологической устойчивости требуют от общества формирования экологической идентичности. Это подразумевает осознание личной ответственности каждого человека в защите природы. Изучен вклад социальных, когнитивных, эмоциональных факторов в формировании этой идентичности. Результаты опроса показывают, что студенты концентрируются на социально-экономических проблемах, в то время как забота о загрязнении окружающей среды занимает гораздо менее значительное место. Осознание связи между личными действиями и состоянием окружающей среды у студентов остаётся на низком уровне. Студенты, которые понимают и чувствуют важность экологических вопросов, более склонны к реализации экологически устойчивых практик, как показано в результатах исследования по экономии ресурсов. Студенты редко обсуждают экологические вопросы, что ограничивает возможности для формирования активной экосоциальной идентичности. Делается вывод, что для решения глобальных экологических проблем необходимо развивать экологическую идентичность через образование, акцентирование внимания на личной ответственности и создание поддерживающих социальных сетей, что позволит не только снизить экологический след, но и сформировать устойчивое мышление, направленное на защиту окружающей среды.
    Keywords:
    Go 

  • Studencheskoe obshchezhitie kak osobaia sotsiokul'turnaia sreda dlia mezhlichnostnogo vzaimodeistviia studentov i razvitiia ikh sotsial'noi avtonomii

    Proceeding
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Authors:
    Natalia A. Korosteleva, Viktoriia I. Kriuchkova
    Work direction:
    Социальная педагогика
    Abstract:
    В работе рассмотрена проблема организации межличностного взаимодействия студентов и развития их социальной автономии в условиях проживания в студенческом общежитии. По мнению авторов, студенческое общежитие предоставляет богатый спектр возможностей для развития у студентов социальных навыков, формирования их идентичности и освоения межкультурной коммуникации, одновременно предъявляя определенные вызовы, которые требуют адаптации и личностного роста. Эти аспекты делают студенческое общежитие значимым объектом исследования для понимания процессов социализации и межличностного взаимодействия в условиях современной образовательной среды.
    Keywords:
    Go 

  • Metodicheskie podkhody k realizatsii preemstvennogo soderzhaniia samostoiatel'noi raboty studentov po distsipline "Pedagogika"

    Proceeding
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Author:
    Iuliia B. Drobotenko
    Work direction:
    Содержание и технологии профессионального образования
    Abstract:
    В статье представлены результаты изучения проблемы преемственной подготовки будущих педагогов на уровне колледж-вуз. Показаны возможности самостоятельной работы студентов для обеспечения преемственности на разных ступенях педагогического образования. Обосновывается методический аспект реализации преемственного содержания самостоятельной работы студентов на уровне учебной дисциплины. Спецсеминар для студентов-выпускников колледжа описывается как способ реализации преемственности в рамках дисциплины «Педагогика».
    Keywords:
    Go 

  • Osobennosti provedeniia zaniatii po sportivnomu orientirovaniiu so studentami fakul'teta fizkul'turno-sportivnoi napravlennosti

    Proceeding
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Authors:
    Elena V. Sorokina, Tatiana R. Verizhnikova, Andrei S. Konovalov
    Work direction:
    Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
    Abstract:
    В статье определена основная суть и значение спортивного ориентирования для студентов. Представлены уровни обучения техническим действиям по ориентированию на местности для студентов факультета физкультурной направленности, рассмотрены наиболее оптимальные игровые задания для закрепления и совершенствования основных технических действий.
    Keywords:
    Go 

  • Fizicheskaia kul'tura kak sredstvo bor'by so stressom i trevozhnost'iu studentov

    Proceeding
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Authors:
    Irina V. Strutinskaia, Olga L. Khabarova
    Work direction:
    Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
    Abstract:
    В статье рассматривается положительное влияние физической культуры на психологическое и эмоциональное состояние студентов. Приводится некоторый ряд физических упражнений. Автор рассматривает физическую активность как средство снятия стресса и нервного напряжения у студентов вузов.
    Keywords:
    Go 

  • Studencheskii sport kak instrument adaptatsii pervokursnikov v TOGU

    Proceeding
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Authors:
    Aliona O. Shilenko, Olga L. Khabarova
    Work direction:
    Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
    Abstract:
    Исследование сосредоточено на роли физической подготовки студентов-первокурсников ТОГУ в процессе их адаптации к высшему образованию. Особое внимание уделяется тому, как комплексный и высокий уровень общефизического развития позволяет смягчать негативные воздействия учебной среды и существенно сокращает время акклиматизации к академической жизни. Студенты, обладающие спортивными навыками или опытом занятий физической культурой, демонстрируют способность более эффективно справляться с адаптационными трудностями. Рассматриваются механизмы интеграции спорта в академическую жизнь через разнообразные мероприятия университета: от спортивных секций до специально разработанных программ. Успешная адаптация первокурсников к условиям вуза, подкрепленная физической культурой и спортом, выступает ключевым фактором в формировании личности студента и определяет его долгосрочные успехи в образовательной сфере. В связи с этим актуальность применения спортивных методов адаптации для первокурсников сегодня неоспорима.
    Keywords:
    Go 

  • ChatGPT: opredelenie, printsip raboty, istoriia vozniknoveniia

    Proceeding
    Education, innovation, research as a resource for community development
    Authors:
    Roman E. Khan, Tatyana L. Fomicheva
    Work direction:
    Современные технологии в образовании
    Abstract:
    Статья посвящена всестороннему анализу ChatGPT, передовой технологии обработки естественного языка. Исследование ставит перед собой задачу дать четкое определение ChatGPT, раскрыть принципы его работы и проследить этапы его развития. Проблема заключается в доступном изложении сложной технологии для широкого круга читателей. Методология исследования опирается на анализ научных публикаций, посвященных глубокому обучению и обработке естественного языка, а также на изучение истории развития семейства моделей GPT. В результате исследования представлено подробное описание архитектуры ChatGPT, понятное объяснение механизмов генерации текста, и исторический обзор, прослеживающий путь от первых версий GPT к современному ChatGPT. Статья позволит получить ясные и полные знания о данной технологии и ее значении в современном мире.
    Keywords:
    Go 

  • Tsennosti sovremennoi molodezhi na primere Irkutskogo GAU

    Proceeding
    Education, innovation, research as a resource for community development
    Author:
    Viacheslav V. Ivanov
    Work direction:
    Социальные процессы и образование
    Abstract:
    Статья содержит анализ результатов социологического тестирования, проводившегося на территории Иркутского ГАУ, направленного на выявления ценностей современной молодежи. Показано, что вопреки расхожему мнению молодежь осознает необходимость укрепления традиционных ценностей, большая часть опрошенных считает себя патриотами. Однако воспитательная работа со студентами должна быть продолжена и углублена.
    Keywords:
    Go 

  • PSYCHOLOGICAL ASPECTS OF CONFLICTS IN THE ADAPTATION OF PART-TIME STUDENTS IN LABOR COLLECTIVES

    Proceeding
    Education, innovation, research as a resource for community development
    Author:
    Nadezhda E. Iulina
    Work direction:
    Социальные процессы и образование
    Abstract:
    The article examines the psychological aspects of the emergence and development of conflicts in the adaptation of part-time students in the workforce. Special attention is paid to the specifics of combining professional activity and the educational process, as well as the influence of individual psychological characteristics, organizational culture and interpersonal relationships on the level of conflict. The main causes of conflicts, their consequences for professional adaptation are highlighted and recommendations for their prevention and resolution are proposed.
    Keywords:
    adaptation, conflict, psychological aspects, professional socialization, part-time students, work collective
    Go 

  • Lichnostnye osobennosti studentov-volonterov, rabotaiushchikh v regione povyshennoi gumanitarnoi napriazhennosti

    Proceeding
    Education, innovation, research as a resource for community development
    Authors:
    Elena N. Shutenko, Aleksandra N. Miroshnikova
    Work direction:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Abstract:
    В статье приводятся результаты исследования личностных образований студентов, постоянно участвующих в волонтерской работе в регионе, граничащем с зоной проведения военных действий. Рассматривается специфика студенческого волонтерства в данном регионе, и излагаются результаты психологического тестирования студентов-волонтеров, в частности особенности их мотивационно-установочных, регулятивных, мобилизационных, ценностно-смысловых показателей. Выявлены ориентации на свободу и альтруизм в мотивационной сфере, выраженная жизнестойкость, способность к моделированию и планированию поведения студентов-волонтеров, которым присущи черты самореализующейся личности, стремящейся к духовному росту и саморазвитию, а также сознание осмысленности жизни.
    Keywords:
    Go 

  • Working with students who do not have a musical education within the framework of a vocal association based at a pedagogical university

    Proceeding
    Education, innovation, research as a resource for community development
    Author:
    Oksana A. Usova
    Work direction:
    Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
    Abstract:
    В статье рассматриваются возможные методы и подходы педагогической вокальной работы, направленные на развитие вокальных навыков у студентов без предварительной музыкальной подготовки. Представлены некоторые результаты работы, а также обсуждаются возможные пути улучшения качества дополнительного музыкального образования в рамках педагогического вуза. В заключение сделаны выводы о значимости интеграции вокального обучения в образовательный процесс студентов непрофильных специальностей.
    Keywords:
    Go 

  • Osobennosti formirovaniia identichnosti v studencheskom vozraste

    Proceeding
    Education, innovation, research as a resource for community development
    Authors:
    Sergei V. Savinov, Mariia V. Korobova
    Work direction:
    Образовательный процесс в высшей профессиональной школе
    Abstract:
    Период обучения в вузе совпадает со стадией формирования идентичности, что делает этот процесс особенно уязвимым к внешним влияниям. Особенность студенческого периода заключается в его динамичности: студенты разных курсов имеют разный уровень интеграции в учебную среду, разные ожидания и стремления, разные опыт и знания. Все это влияет на процесс формирования личной и групповой идентичности, создает определенные специфические проблемы для студентов каждого курса. Формирование и стабильность личной и групповой идентичности являются важными факторами успешной адаптации студентов к учебному процессу. Они оказывают воздействие на мотивацию учебы, коммуникативные навыки, творческую активность и социальную интеграцию.
    Keywords:
    Go 

  • Osobennosti vospriiatiia prepodavatelia studentami v tseliakh povysheniia kachestva obrazovaniia

    Proceeding
    Technopark of universal pedagogical competencies
    Authors:
    Alina I. Penchuk, Valentina A. Shcherbakova, Milana I. Tuarsheva, Liudmila V. Bogoslavtseva
    Work direction:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Abstract:
    В статье исследуются теории взаимоотношения студентов и преподавателей. Анализируются факторы, по которым формируется образ преподавателя в сознании студентов. Раскрываются различные стили и модели преподавания с целью повышении качества образования.
    Keywords:
    Go 

  • Nachal'nyi opyt ispol'zovaniia neirosetei v uchebnom protsesse

    Proceeding
    Technopark of universal pedagogical competencies
    Authors:
    Irina S. Anisimova, Polina I. Baranova, Oleg S. Koshevoi
    Work direction:
    Тенденции развития цифрового образования
    Abstract:
    В работе рассматривается влияние нейронных сетей на образовательный процесс, акцентируется внимание на их преимуществах и недостатках. Описываются методы самообучения и адаптации нейросетей, их способность к анализу и оценке письменных работ. Несмотря на потенциал нейросетей в улучшении учебного процесса и поддержке студентов, существует риск зависимости от технологий и недостаточная надежность предоставляемой информации.
    Keywords:
    Go 

  • Studenty Chuvashii o svoikh avtoritetakh i geroiakh

    Proceeding
    University humanities education in Russia: on the 70th anniversary of the birth of Professor A.V. Arsentieva
    Author:
    I I. Boiko
    Work direction:
    Университетология: прошлое, настоящее, будущее
    Abstract:
    Результаты опроса 300 студентов высших и средних профессиональных учебных заведений Чувашии, проведенного весной 2024 г., свидетельствуют, что наиболее авторитетными в жизни лицами являются для них члены семьи, близкие друзья, преподаватели. Выбор кумиров из среды политиков, исторических личностей, героев литературы, кинофильмов, представителей шоу-бизнеса, блогеров и т. д. показал, что для молодых людей в настоящее время нет лидеров, которые своими поступками смогли бы стать для них примером, способным объединить интересы молодежи в общественном пространстве.
    Keywords:
    Go 

  • Vliianie kursa "Osnovy rossiiskoi gosudarstvennosti" na inostrannykh grazhdan, obuchaiushchikhsia v obrazovatel'nykh uchrezhdeniiakh Rossiiskoi Federatsii

    Proceeding
    University humanities education in Russia: on the 70th anniversary of the birth of Professor A.V. Arsentieva
    Authors:
    Elena L. Fedorova, Ekaterina S. Pliasunova
    Work direction:
    Методика преподавания «Основы российской государственности» и дисциплин, направленных на формирование патриотических компетенций у обучающихся высшей школы
    Abstract:
    В статье рассматривается влияние основ российской государственности на иностранных граждан, обучающихся в высших учебных заведениях на территории Российской Федерации. В работе анализируется исторический контекст формирования российской государственности и ее основные принципы, такие как верховенство закона, права и свободы человека, а также роль многонациональности и языкового разнообразия в социально-политической жизни страны. Статья также затрагивает вопросы адаптации и восприятия иностранцев российским обществом, исследует влияние государственной политики на интеграцию мигрантов и формирование их правовой идентичности. Авторами эксплицируется необходимость преподавания основ российской государственности для иностранцев в стенах университета.
    Keywords:
    Go