List of publications on a keyword: «школьники»
-
Model of Methodological Educational Support of Etiquette Behavior Skills Formation in Senior Preschoolers in the Conditions of Preschool Educational Institution and Family
Research ArticleDevelopment of education No 4 (6)- Authors:
- Yuliya S. Ustritskaya, Svetlana I. Karpova
- Work direction:
- Education system in Russia
- Abstract:
- The article is devoted to the organization of educational work on the etiquette behavior skills formation in senior preschoolers, which is aimed at awareness and implementation of children's etiquette norms (appearance, table etiquette, speech etiquette, behavior in public places), contributing to the favorable entry of preschoolers into society and successful interaction with people surrounding them. The purpose of the article is to consider the model of methodological educational support of etiquette behavior skills formation in senior preschoolers in the conditions of preschool educational institution and family. Methods. A pedagogical experiment, in which 56 children of six years of the preschool educational institution №51 «Zorenka» of the city Khimki, Moscow Region took part, was conducted. Parents were also surveyed for interest in the etiquette behavior skills formation in children. Research results. In the course of the study, the average level of etiquette behavior skills formation in children was observed. The survey of parents showed little interest in etiquette behavior skills formation in children. For the purpose of successful formation of etiquette behavior skills in senior preschoolers in the conditions of preschool educational institution and a family the program of methodical support was organized. Conclusion. Repeated diagnostics of the level of etiquette behavior skills formation in senior preschoolers revealed a more pronounced positive dynamics in the level of etiquette behavior skills formation in children.
- Keywords:
- model, etiquette behavior skills, methodological support, senior preschoolers, cooperation with pupils’ families
-
Formirovanie zhiznennykh kompetentsii u obuchaiushchikhsia mladshego shkol'nogo vozrasta s intellektual'nymi narusheniiami s ispol'zovaniem igrovykh metodov
ProceedingTopical questions of social pedagogy and psychology: theory and practice- Author:
- Irina B. Kozina
- Work direction:
- Педагогические науки
- Abstract:
- В статье представлен анализ проблемы формирования жизненных компетенций в процессе социализации детей младшего школьного возраста, обучающихся в условиях инклюзивного образования. Игровые методы активизации жизненных компетенций показали свою результативность.
- Keywords:
-
Vozmozhnosti urokov matematiki v formirovanii reguliativnykh universal'nykh uchebnykh deistvii u mladshikh shkol'nikov
ProceedingTopical questions of social pedagogy and psychology: theory and practice- Author:
- Tatiana D. Strokina
- Work direction:
- Педагогические науки
- Abstract:
- В статье поднимается проблема достижения образовательных результатов учащихся в начальной школе и, прежде всего, формирования у них регулятивных универсальных учебных действий на примере уроков математики. Рассмотрен комплекс заданий, предполагающих работу над универсальными действиями целеполагания, планирования, прогнозирования, контроля, коррекции и оценки младших школьников.
- Keywords:
-
Interpersonal conflicts of social orphans of primary school age
ProceedingTopical questions of social pedagogy and psychology: theory and practice- Authors:
- Iuliia I. Chepurko, Sofiia A. Sokolenko
- Work direction:
- Психологические науки
- Abstract:
- The article deals with the actual problem of social orphanhood, education and training of children of primary school age in boarding schools. The authors reveal the specificity of conflict interpersonal interaction among children of primary school age. The research methods used were the analysis of scientific literature on the problem of research, comparative analysis, synthesis, generalization. As a result, a program of conflict training for children was developed. Prevention and resolution of interpersonal conflicts among social orphans of primary school age will help to prevent the increase of socially negative phenomena in society.
- Keywords:
- teacher, Junior high school students, conflicts, social orphans
-
Oblachnye i mobil'nye tekhnologii kak resurs povysheniia kachestva prepodavaniia
ProceedingCurrent trends in the development of education system- Authors:
- Iuliia I. Chepurko, Iurii N. Pereliaev
- Work direction:
- Инновационные технологии как ресурс повышения качества образования
- Abstract:
- В статье рассматривается актуальная проблема сегодняшнего дня – мобильные телефоны у школьников и студентов в период их нахождения в образовательной организации. Авторы рассматривают возможности использования в учебном процессе облачных и мобильных технологий как ресурс повышения качества образования обучающихся школьников и студентов. Предлагаются способы разрешения проблемы через использование облачных и мобильных технологий в профессиональной деятельности учителя и преподавателя.
- Keywords:
-
Realizatsiia sovremennykh obrazovatel'nykh tekhnologii v bilingval'noi srede doshkol'noi obrazovatel'noi organizatsii (proekt "Podarite detiam chteniia dobrogo" dlia vospitannikov starshego doshkol'nogo vozrasta i ikh zakonnykh predstavitelei)
ProceedingCurrent trends in the development of education system- Authors:
- Elena N. Vizgina, Nataliia V. Pavlova, Anna V. Muzurova
- Work direction:
- Обучение родному языку в полиязычной среде: этнокультурный аспект дошкольного образования
- Abstract:
- В статье представлено описание библиотерапевтического проекта, реализуемого в билингвальной среде дошкольной образовательной организации, «Подарите детям чтения доброго» с применением мульт-технологий. Он призван создать образовательный ресурс, направленный на развитие духовно-нравственного кругозора воспитанников старшего дошкольного возраста. Что, в свою очередь, будет способствовать началу формирования устойчивых ценностных представлений, посредством произведений детской художественной литературы, в том числе на иностранном языке, и библиотерапевтических инструментов психолого-педагогического сопровождения, современных ИКТ-технологий, мультипликации.
- Keywords:
-
Novye tekhnologii raboty s poeticheskim proizvedeniem v kurse "Literaturnoe chtenie na rodnom iazyke (russkom)"
ProceedingCurrent trends in the development of education system- Author:
- Marina N. Galanova
- Work direction:
- Современные технологии и электронные цифровые ресурсы в преподавании родных языков и литератур
- Abstract:
- Статья посвящена проблеме введения в начальное образование нового учебного предмета «Литературное чтение на родном языке (русском)». Анализируются возможности использования технологии выстраивания ассоциативных связей в процессе работы над поэтическими произведениями. Приводятся примеры работы над классической поэзией, в том числе стихотворениями С.А. Есенина, с помощью технологии ассоциативных связей, поиска эмоциональных полюсов, анализа изобразительно-выразительных средств, выявления эмоционально-смысловой доминанты.
- Keywords:
-
Features of work on a fairy tale in primary classes in the framework of project activities
ProceedingCurrent trends in the development of education system- Author:
- Olga A. Malysheva
- Work direction:
- Современные технологии и электронные цифровые ресурсы в преподавании родных языков и литератур
- Abstract:
- The article is devoted to the problem of introducing the subject “Literary reading in the native language (Russian)”, including the formation of reading literacy among younger students, and interest in reading based on project activities. The features of the organization of research projects based on a comparison of Russian folk tales and cartoons created based on their motives are considered. As an example, the work on a project on the theme “Baba Yaga: good or evil?”, During which students performed tasks in accordance with the characteristics of their group: moviegoers, book lovers, sages, artists, is shown.
- Keywords:
- reading literacy, elementary school students, research projects, fairy tale, the image of Baba Yaga
-
Razvivaiushchie vozmozhnosti zaniatii mladshikh shkol'nikov ploskostnoi grafikoi "izonit'"
ProceedingEducation, innovation, research as a resource for community development- Authors:
- Anna I. Volkova, Natalya A. Zhestkova
- Work direction:
- Современные технологии в образовании
- Abstract:
- Развивать творческий потенциал младших школьников на уроках технологии возможно разными способами. Одной из современных и актуальных техник является «изонить», или рисование нитью. Важной методической задачей является определение и учет требований развивающего обучения к организации уроков изографикой. В статье показана целесообразность использования техники «изонить» в качестве средства развития творческих способностей младших школьников.
- Keywords:
-
Ispol'zovanie youtube-kanala kak effektivnogo sredstva distantsionnogo obucheniia inostrannomu iazyku (angliiskomu) mladshikh shkol'nikov
ProceedingEducation, innovation, research as a resource for community development- Author:
- Ekaterina N. Suntsova
- Work direction:
- Современные технологии в образовании
- Abstract:
- Статья посвящена рассмотрению и изучению видеоматериала на английском на сайте YouTube для использования на уроке в классе или дистанционно для школьников младшего звена. В работе представлены материалы опроса, проведенного в феврале 2019 года и связанного с изучением иностранного языка с помощью YouTube-каналов, и примеры видеоматериала на изучаемом языке. Выводы, представленные в работе, носят предварительный характер.
- Keywords:
-
Teoreticheskie aspekty razvitiia ustnoi rechi mladshikh shkol'nikov v protsesse raboty nad skazkoi
ProceedingEducation, innovation, research as a resource for community development- Authors:
- Natalia V. Fomenko, Larisa A. Kostiushina
- Work direction:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Abstract:
- В данной статье определен объем общего знания развития устной речи младших школьников в условиях реализации ФГОС НОО; выделены части объёма общего знания развития устной речи младших школьников: сущностные характеристики и показатели устной речи; значимость жанра сказки в развитии устной речи; направления развития устной речи в процессе работы над сказками; метапредметные умения, лежащие в основе развития устной речи.
- Keywords:
-
Organizatsiia inkliuzivnogo obrazovaniia mladshikh shkol'nikov s ZPR v massovoi shkole
ProceedingCurrent trends in the development of education system- Authors:
- Mariia A. Nedelkina, Natalia N. Shikhovstsova
- Work direction:
- Инклюзивное образование как ресурс создания толерантной среды
- Abstract:
- В статье подчёркивается важность непрерывной коррекционной работы с младшими школьниками с задержкой психического развития. Часто в условиях массовой школы инклюзивное обучение проводится стихийно и бессистемно, о чём свидетельствуют данные последних исследований Института коррекционной педагогики РАО: лишь 33% выпускников, обучавшихся в условиях «стихийной инклюзии», не имеют проблем с законом и нормально социализировались. Другими словами, социальные последствия неподготовленной инклюзии с неизбежностью требуют внесения изменений в программы массовых школ для дифференцированного подхода к обучению детей с ЗПР. Авторы представляют одно из направлений психокоррекционной работы с младшими школьниками с задержкой психического развития. Речь идёт о коррекционной работе с детьми, имеющими нарушения в таламогипоталамическом комплексе мозговой системы. Описано применение метода ритмизации для стимулирования гипоталамических структур.
- Keywords:
-
Osobennosti formirovaniia myslitel'nykh protsessov u detei s intellektual'noi nedostatochnost'iu na urokakh matematiki
ProceedingCurrent trends in the development of education system- Authors:
- Margarita V. Cherkharova, Natalia N. Shikhovstsova
- Work direction:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Abstract:
- В статье описывается коррекционная программа психолого-педагогического сопровождения развития мыслительных операций у младших школьников с интеллектуальной недостаточностью при изучении математики, в частности геометрии. Авторы обоснованно указывают на необходимость проведения такой работы совместными усилиями учителей, психологов и специалистов, приводят перечень методик и упражнений на запуск компенсаторных механизмов для активизации мышления и речевой деятельности. Описаны методики диагностирования динамики развития уровня усвоения геометрических понятий и умений формулирования простых умозаключений.
- Keywords:
-
Sposoby resheniia problemy samoopredeleniia shkol'nikov starshikh klassov
ProceedingCurrent trends in the development of education system- Authors:
- Natalia A. Nasonova, Arina M. Karandeeva, Vera N. Il'icheva
- Work direction:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Abstract:
- Авторы статьи рассматривают проблему профессионального выбора школьников старших классов, которая является крайне актуальной. Молодые люди после окончания школьного обучения сталкиваются с различного рода проблемами, решение которых влияет на выбор будущей профессии. Вуз, несомненно, играет ключевую роль в профориентационной работе, направленной на правильный выбор учебного заведения будущими абитуриентами.
- Keywords:
-
Vazhnost' proforientatsionnoi raboty v samoopredelenii shkol'nikov starshikh klassov
ProceedingCurrent trends in the development of education system- Authors:
- Natalia A. Nasonova, Dmitrij A. Sokolov, Arina M. Karandeeva, Aleksandr A. Zavarzin
- Work direction:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Abstract:
- Проблема самоопределения школьников в настоящее время является крайне актуальной, так как свой выбор будущие абитуриенты должны сделать задолго до выпускных экзаменов. Уже в начале 10 класса ученикам необходимо определиться с профильными экзаменами, результаты которых будут предоставлены в выбранное высшее учебное заведение. Большую роль в самоопределении учащихся играет профориентационная работа, проводимая сотрудниками вузов. Сюда относится проведение экскурсий в анатомическом музее кафедры нормальной анатомии человека ВГМУ им. Н.Н. Бурденко и организация занятий со школьниками профильных классов на базе вуза.
- Keywords:
-
Priobshchenie uchashchikhsia nachal'noi shkoly k issledovatel'skoi rabote
ProceedingCurrent trends in the development of education system- Authors:
- Natalia S. Akhmetshina, Endzhe I. Galieva
- Work direction:
- Портрет успешного ребенка: поиск, возможности, перспективы
- Abstract:
- В статье рассматриваются вопросы формирования и развития исследовательских умений младших школьников на основе их стремления к наблюдению и экспериментированию. Автор приводит практические примеры организации исследовательской деятельности, обосновывает актуальность избранной темы, чётко ставит цели и задачи исследования. Анализирует результаты проделанной работы, делает выводы, обобщающее заключение.
- Keywords:
-
Osobennosti kommunikativnykh umenii i navykov u detei mladshego shkol'nogo vozrasta s narusheniem intellekta
ProceedingCurrent trends in the development of education system- Authors:
- Natalia A. Khoroshevskaia, Marina I. Dobria
- Work direction:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Abstract:
- В статье отражены результаты исследования особенностей развития коммуникативных умений и навыков у детей младшего школьного возраста с нарушением интеллекта.
- Keywords:
-
Conditions for improving the professional competence of primary school teachers in educational work
ProceedingCurrent trends in the development of education system- Author:
- Olga S. Anisimova
- Work direction:
- Педагог – ключевая фигура создания условий развития успешного ребенка
- Abstract:
- The teacher is a significant figure in the formation and development of the student's personality. In this regard, the task of preparing a primary school teacher of a new type is relevant. This article discusses such a topic of educational development in the Russian Federation as conditions for increasing the professional competence of an elementary school teacher. The urgency of the problem is caused by the strengthening of the requirements in all spheres of labor activity for professional training in the conditions of a market economy. The author dwells on the analysis of those qualities that are necessary for a modern primary school teacher to meet the needs of society in bringing up an adaptive, highly intelligent and free individual with basic competences and capable of subsequent adequate self-determination in the professional sphere. The teacher’s figure in the work is viewed as a tutor and facilitator.
- Keywords:
- teacher, professional development of teacher, primary school teacher, junior schoolchildren
-
Pedagogical accompaniment of preschoolers with visual impairment in innovative institutional conditions
Research ArticleDevelopment of education No 2 (4)- Authors:
- Iuliia I. Demura, Elena V. Zamashnyuk
- Work direction:
- Education system in Russia
- Abstract:
- In the article modern view on the problem of pedagogical accompaniment is discovered; features of children accompaniment in new innovative institutional conditions such as «Accompaniment of children with LDO and their families» are illustrated; prerequisites of their appearance are argumented; targets and goals contributing satisfaction of special educational needs of this contingent are formulated.
- Keywords:
- accompaniment, pedagogical accompaniment, support, innovative institutional conditions, preschoolers with visual impairment, special educational needs, early help service, accompaniment centre, LDO child and his family
-
Orfoepicheskie oshibki mladshikh shkol'nikov i ikh roditelei
ProceedingSociological and pedagogical aspects of education- Author:
- Viktoriia I. Korzhenkova
- Work direction:
- Социальная педагогика
- Abstract:
- Статья посвящена орфоэпической стороне речи. К сожалению речь не всегда соответствует литературным нормам, поэтому главной задачей работы является определить нормы литературного произношения речи младших школьников и их родителей. На основе проведённого исследования показано, что нет ни одного ребёнка и взрослого, который не допускает орфоэпических ошибок, поэтому проблемы в правильности произношения есть и у детей, и у взрослых.
- Keywords:
-
Formirovanie poznavatel'nogo interesa mladshikh shkol'nikov k regional'nomu muzykal'nomu fol'kloru posredstvom uchastiia v tvorcheskikh proektakh
ProceedingSociological and pedagogical aspects of education- Authors:
- Viktoriia V. Putilovskaia, Anastasiia A. Kovalskova
- Work direction:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Abstract:
- В статье описаны эффективные средства формирования познавательного интереса младших школьников к региональному музыкальному фольклору. Авторами представлен опыт разработки и реализации творческих проектов.
- Keywords:
-
Issledovanie urovnia tsennostnogo otnosheniia k prirode u pervoklassnikov
Article in CollectionCurrent trends in the development of education system No 2- Author:
- Natalia M. Tupitsyna
- Work direction:
- Современные технологии в образовании
- Abstract:
- В статье приводится определение ценности и ценностного отношения к природе у младших школьников. В работе также описываются критерии, показатели и диагностические задания для оценки уровня сформированности ценностного отношения к природе у первоклассников.
- Keywords:
-
Sotsial'naia adaptatsiia mladshikh shkol'nikov sredstvami narodnykh igr
Article in CollectionCurrent trends in the development of education system No 2- Author:
- Saida E. Iskhakova
- Work direction:
- Исследования в образовании и образовательные практики как инструмент принятия решений
- Abstract:
- В данной статье рассматривается проблема социальной адаптации младших школьников с помощью народных игр.
- Keywords:
-
Sposoby resheniia problemy professional'nogo samoopredeleniia shkol'nikov starshikh klassov
Article in CollectionCurrent trends in the development of education system No 2- Authors:
- Natalia A. Nasonova, Dmitrij A. Sokolov
- Work direction:
- Дополнительное и неформальное образование
- Abstract:
- Данная статья посвящена проблемам профессионального самоопределения школьников старших классов. Молодые люди в возрасте 16–18 лет имеют слабое представление о выборе будущей профессии, ориентируясь в основном на советы близких родственников и на идеализированное представление о профессии, почерпнутое ими из телевизионных программ и интернета.
- Keywords:
-
Educational environment of the kindergarten as a source of development of self-consciousness of preschool children with general disabilities of speech
Research ArticleDevelopment of education No 1 (3)- Authors:
- Sergey V. Marikhin, Maria I. Kondratiuk
- Work direction:
- Russian education system
- Abstract:
- The article discusses the main features of the kindergarten educational environment for the development of preschool children’s self-consciousness. The authors provide a general description of the children's self-consciousness with a general speech underdevelopment, describe the main areas of work on the development of self-awareness with this category of children. As the authors note, the development of the ability to analyze and to evaluate what is happening, as well as familiarity with various social roles, contributes to leveling existing difficulties in interacting with society in children with general speech underdevelopment, allows preschoolers to become more self-confident, to embed a positive self-concept and increase the level of claims.
- Keywords:
- self-consciousness, preschoolers, kindergarten, general speech underdevelopment