En
Register Log in

List of publications on a keyword: «метод»

  • The concept of a communicative approach in teaching Russian

    Conference Paper
    Education, innovation, research as a resource for community development
    Author:
    Tatiana V. Zastrozhnaia
    Work direction:
    Филология в системе образования
    Abstract:
    The paper examines the concept of the communicative approach in the methodology of teaching the Russian language. It highlights the history of the development of this approach in Russian pedagogy, reveals its key principles (functionality, situativity, novelty, and speech orientation), and describes the forms of its implementation in lessons (situational exercises and cooperative learning). Special attention is given to the compliance of the communicative approach with the requirements of the Federal State Educational Standard for Primary General Education, showing how it contributes to the formation of communicative universal educational actions and the development of students' communicative competence, which includes their readiness and ability to engage in speech communication. The article concludes that this approach is important for developing all language skills (reading, writing, listening, and speaking) and encouraging students to be active in the classroom.
    Keywords:
    communicative competence, Federal State Educational Standard, situational exercises, Communicative approach, methods of teaching Russian, communicative universal learning activities, cooperative learning, and speech activity
    Go 

  • THE USE OF THE COUPLED IMPACT METHOD IN THE TRAINING OF YOUNG ACROBATS, "LOWER" AT THE AGE OF 11-12 YEARS

    Conference Paper
    Education, innovation, research as a resource for community development
    Authors:
    Anna I. Ros, Elena G. Chistiakova
    Work direction:
    Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
    Abstract:
    The article presents the results of a study on the effectiveness of the conjugate impact method in the special physical training of 11-12-year-old female acrobats specializing in the "lower" position in pair and group acrobatics. The purpose of the study was to evaluate the author's set of exercises aimed at simultaneously developing physical qualities and forming biomechanical patterns characteristic of the basic partner. A six-month pedagogical experiment involved 16 athletes divided into a control group (CG, n=8) and an experimental group (EG, n=8). The results of the final testing showed a statistically significant increase in the EG in terms of the strength endurance of the leg extensors and the shoulder girdle (pistols and push-ups), which confirmed the effectiveness of the method for the purposeful training of "lower" athletes to perform throwing and balancing elements.
    Keywords:
    pedagogical experiment, special physical training, sports acrobatics, young acrobats, lower position, and the method of conjugate influence
    Go 

  • Theoretical and Methodological Aspects of Developing General Endurance in Senior High School Students through Functional Training

    Conference Paper
    Education, innovation, research as a resource for community development
    Authors:
    Iuliia S. Andreeva, Anna I. Ros
    Work direction:
    Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
    Abstract:
    This article addresses the decline in general endurance levels among senior high school students. Based on the age-related physiological characteristics of 16- to 18-year-old male and female students, optimal training parameters are substantiated. Functional exercise complexes utilizing light loads, implemented through circuit and interval training protocols, are proposed as an effective tool for developing aerobic capacity and strengthening the cardiovascular and respiratory systems. Methodological guidelines have been developed for designing safe and technically sound training sessions that can be integrated into the educational curriculum in accordance with the Federal State Educational Standard for Secondary General Education (FGOS SOO).
    Keywords:
    teaching methodology, circuit training, functional training, general endurance, senior high school age, aerobic energy supply, cardiorespiratory system
    Go 

  • Razvitie skorostno-silovykh kachestv u lyzhnikov 14-15 let

    Conference Paper
    Education, innovation, research as a resource for community development
    Author:
    Dimitrii V. Ermolaev
    Work direction:
    Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
    Abstract:
    В статье рассматривается развитие скоростно-силовых качеств у лыжников-гонщиков 14–15 лет как ключевой фактор их спортивного роста. Отмечается, что возраст 14–15 лет характеризуется завершением биологического созревания, ростом мышечной массы, увеличением силы мышц-разгибателей туловища, бедра и сгибателей стопы, а также максимальным темпом развития скоростно-силовых качеств. Автор подчеркивает, что скоростно-силовые качества (способность мышц проявлять максимальное усилие за минимальное время) особенно важны для лыжников при преодолении подъёмов, в сложных метеоусловиях и при финишном ускорении.
    Keywords:
    Go 

  • Ispol'zovanie metoda proektov dlia formirovaniia predposylki funktsional'noi gramotnosti u vospitannikov doshkol'nykh obrazovatel'nykh uchrezhdenii

    Conference Paper
    Education, innovation, research as a resource for community development
    Authors:
    Alena N. Shashkarova, Tatiana N. Isachkina
    Work direction:
    Исследования в образовании и образовательные практики как инструмент принятия решений
    Abstract:
    В статье обосновывается важность применения метода проектов в дошкольном образовании как средства развития предпосылок функциональной грамотности. Актуальность обусловлена стремительными изменениями в обществе, которые делают традиционную педагогику недостаточно эффективной. Функциональная грамотность рассматривается как приоритетное направление современного образования, предполагающее формирование у детей навыков переноса предметных знаний и умений в разнообразные сферы жизнедеятельности. Метод проектов представлен как педагогическая технология практической направленности, активно используемая в дошкольных образовательных учреждениях. В статье анализируется роль метода проектов в развитии самостоятельности дошкольников и интеграции полученных теоретических знаний в практическую деятельность.
    Keywords:
    Go 

  • Соревнование как способ повышения мотивации к изучению английского языка

    Conference Paper
    Education, innovation, research as a resource for community development
    Author:
    Nataliia A. Frolova
    Work direction:
    Исследования в образовании и образовательные практики как инструмент принятия решений
    Abstract:
    В статье рассматриваются возможности и практика применения методики CLIL при подготовке к командным соревнованиям школьников. Данная методика и ее успешное применение при обучении иностранным языкам в языковой школе гарантирует прекрасные результаты студентам, так и преподавателям. Интегрированное обучение повышает мотивацию, улучшает качество знаний и стимулирует освоение языка, превращая его в захватывающий, креативный процесс.
    Keywords:
    Go 

  • Issledovatel'skoe obuchenie fizike v voennom vuze kak osnova praktiko-orientirovannogo podkhoda

    Conference Paper
    Education, innovation, research as a resource for community development
    Authors:
    Nataliia N. Klishkova, Marina V. Maksimova
    Work direction:
    Исследования в образовании и образовательные практики как инструмент принятия решений
    Abstract:
    Исследование ставит своей задачей выявить значимость введения учебно-исследовательского подхода к обучению физическим дисциплинам в военных учебных заведениях с целью подготовки квалифицированного офицерского состава. Рассматриваются педагогические методики, направленные на повышение уровня автономии, творческого мышления и продуктивности интеллектуальных усилий учащихся, подчёркиваются преимущества формирования навыков критического осмысления информации и проведения самостоятельной научно-исследовательской работы. Делается вывод о том, что включение элементов исследовательской деятельности в учебный процесс играет ключевую роль в обеспечении выпускника требуемым уровнем аналитических способностей и инновационного мышления, необходимого для успешного выполнения профессиональных обязанностей.
    Keywords:
    Go 

  • Strontium Content in the Leaves of Greater Burdock (Arctium lappa L.) during the First Year of Life

    Conference Paper
    Fundamental and applied research for key propriety areas of bioecology and biotechnology
    Authors:
    Pavel E. Platonov, Mariia A. Frolova, Anatolii P. Zhuravlev
    Work direction:
    Актуальные вопросы биоэкологии, систематики, анатомии и морфологии животных и растений
    Abstract:
    The present study reports the results of quantitative determination of strontium in leaf samples of greater burdock (Arctium lappa L.) collected in the Chuvash Republic. The content of the target element was determined using X‑ray fluorescence spectrometry (XRF) with a Shimadzu EDX 7000 spectrometer, combined with the standard addition method. The strontium levels in the medicinal plant material were found to exceed the established regulatory limits by several times, indicating a potential environmental load on the collection area and underscoring the need to implement systematic quality control of herbal raw materials. The study demonstrates the efficiency and reproducibility of the XRF method for non‑destructive, rapid analysis of the elemental composition of plant matrices.
    Keywords:
    burdock leaves, Arctium lappa L., strontium, X‑ray fluorescence spectrometry, standard addition method, herbal raw material, bioaccumulation
    Go 

  • The Physico‑Biological Role of Water and the Dependence of Aqueous Solution Density on Sucrose Concentration

    Conference Paper
    Fundamental and applied research for key propriety areas of bioecology and biotechnology
    Authors:
    Daria V. Kulanova, Daria M. Poltaeva, Mariia A. Frolova, Elena V. Sapiorova, Svetoslav A. Dobrosmyslov, Anatolii P. Zhuravlev
    Work direction:
    Биохимия и токсикология (биохимические, иммунологические, токсикологические исследования)
    Abstract:
    This study presents a comparative analysis of how sucrose (C 12 ​ H 22 ​ O 11 ​ ) concentration affects aqueous solution density, interpreting the data through biochemical and physical‑chemical mechanisms (hydration, hydrogen‑bond network rearrangement, osmotic effects); a direct correlation between sucrose concentration and density was confirmed, with the maximum density increase (1.280 g/cm³) observed at a 44.4 % mass fraction, reflecting solution structure compaction due to intermolecular interactions, and supporting the use of the areometric method for rapid carbohydrate concentration assessment in technological and biochemical systems, as well as interpretation in terms of water‑salt homeostasis and osmoregulation.
    Keywords:
    water, sucrose, solution density, concentration, hydration, hydrogen bonds, osmotic pressure, biochemical interactions, areometric method, hydration shell
    Go 

  • Ispol'zovanie tsifrovykh tekhnologii i aktivnykh metodov obucheniia v prepodavanii klinicheskikh veterinarnykh distsiplin

    Conference Paper
    Fundamental and applied research for key propriety areas of bioecology and biotechnology
    Authors:
    Anna S. Khusnutdinova, Daria V. Tiutrina
    Work direction:
    Педагогические аспекты преподавания дисциплин естественнонаучного цикла
    Abstract:
    (на русском языке): статья изучает аспекты интеграции активных методов обучения в преподавание клинических ветеринарных дисциплин с целью улучшения профессиональных навыков. В работе выполняется анализ направлений цифровых технологий, применимых в этой сфере. В итоге статьи формируется вывод по ранее проведенному опросу студентов-ветеринаров об эффективности технологических инноваций.
    Keywords:
    Go 

  • Cognitive and neurophysiological aspects of mastering physical theories: from neural networks to cognitive load theory

    Conference Paper
    Fundamental and applied research for key propriety areas of bioecology and biotechnology
    Author:
    Marta V. Gassii
    Work direction:
    Педагогические аспекты преподавания дисциплин естественнонаучного цикла
    Abstract:
    В статье представлен междисциплинарный анализ когнитивных и нейрофизиологических механизмов, лежащих в основе освоения фундаментальных физических теорий. Проблематика исследования связана с необходимостью интеграции данных нейровизуализации и когнитивной психологии для разработки эффективных методик преподавания физики, учитывающих естественные ограничения человеческого мозга. Методологическую основу составил критический обзор зарубежных фМРТ-исследований, а также анализ теорий когнитивной нагрузки, «магического числа семь» и ментальных моделей. Результаты: выявлены ключевые мозговые структуры, обеспечивающие абстрактное и пространственное мышление при решении физических задач. Показано, что различные физические концепции кодируются различимыми паттернами нейронной активности, а успешное обучение требует подавления интуитивных стратегий и построения персонализированных ментальных моделей. Обоснована необходимость учёта когнитивных ограничений при разработке нейроориентированных методик преподавания физики. Статья адресована исследователям в области нейрофизиологии обучения, педагогам и психологам.
    Keywords:
    абстрактное мышление, пространственное мышление, ментальные модели, когнитивная нагрузка, нейрофизиология, рабочая память, фМРТ, нейроориентированные методики преподавания физики
    Go 

  • Igrovye tekhnologii kak sredstvo povysheniia poznavatel'noi aktivnosti uchashchikhsia na urokakh biologii

    Conference Paper
    Fundamental and applied research for key propriety areas of bioecology and biotechnology
    Authors:
    Anastasiia V. Gorshanova, Natal'ia A. Lengesova
    Work direction:
    Педагогические аспекты преподавания дисциплин естественнонаучного цикла
    Abstract:
    В статье рассматриваются возможности использования игровых технологий на уроках биологии для активизации познавательной деятельности учащихся. На основе анализа психолого-педагогической литературы и результатов собственного педагогического эксперимента представлены классификации игр, методика их внедрения на разных этапах урока, а также количественные данные об эффективности предложенного подхода. Особое внимание уделено дифференциации игровых форм в зависимости от возраста учащихся.
    Keywords:
    Go 

  • Professional'noe obuchenie personala: sovremennye tendentsii i metody

    Conference Paper
    Strategies of Sustainable Development: Social, Law and External-economic Aspects
    Authors:
    Ripsime A. Karapetian, Svetlana V. Mikhneva
    Work direction:
    Проблемы социализации и профессионального становления личности
    Abstract:
    В статье исследуются современные закономерности и методы профессионального обучения в контексте эффективного использования человеческих ресурсов. Анализируются вызовы кадрового голода, основные направления стратегий работодателей и внедрений новых подходов по отношению к развитию персонала.
    Keywords:
    Go 

  • Mentoring technology as a promising area for improving personnel training for the civil service

    Conference Paper
    Strategies of Sustainable Development: Social, Law and External-economic Aspects
    Authors:
    Danil S. Beliaev, Diana A. Feduleeva
    Work direction:
    Проблемы социализации и профессионального становления личности
    Abstract:
    The article provides an analysis of the development of mentoring technology as a tool for training and adapting personnel for the civil service of the Russian Federation. The authors examine the historical development of mentoring technology in Russia, from local practices in the internal affairs bodies of the Soviet period to the current state. The article also provides a description of the development of legal and methodological support for mentoring. The authors analyze the prospects for using mentoring experience to improve the system of training students and certain categories of citizens (such as veterans) for work in public authorities.
    Keywords:
    public service, personnel training, mentoring, methodological recommendations, competency development
    Go 

  • Rol' iskusstvennogo intellekta v seminarskoi rabote studentov istoricheskikh spetsial'nostei

    Conference Paper
    Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice
    Author:
    Stanislav V. Dedov
    Work direction:
    Цифровая трансформация образования
    Abstract:
    В статье анализируется роль искусственного интеллекта в семинарской работе студентов-историков. Рассматриваются современные подходы российских вузов к интеграции нейросетей, этические аспекты и проблема достоверности данных. Предложена трехуровневая модель использования ИИ, ориентированная на развитие критического мышления и сохранение академических традиций.
    Keywords:
    Go 

  • Formirovanie uspeshnoi sotsializatsii doshkol'nikov posredstvom razvitiia emotsional'nogo intellekta

    Conference Paper
    Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice
    Authors:
    Ekaterina S. Koshchina, Galina V. Peshkova
    Work direction:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Abstract:
    Статья посвящена исследованию процесса успешной социализации детей дошкольного возраста путем развития их эмоционального интеллекта. Рассматриваются ключевые понятия социализации, важность эмоциональной отзывчивости и социальная компетентность как основа взаимодействия с окружающими.
    Keywords:
    Go 

  • Formirovanie chitatel'skoi gramotnosti uchashchikhsia srednego zvena: metodicheskie priiomy i sovremennye obrazovatel'nye tekhnologii

    Conference Paper
    Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice
    Author:
    Liubov P. Dobrova
    Work direction:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Abstract:
    В статье рассматриваются современные подходы и эффективные приёмы повышения качества читательской грамотности учащихся среднего звена. Подчёркивается значимость формирования не только технических навыков чтения, но и умений глубокого анализа, интерпретации и критической оценки текстов, что является основой для дальнейшего обучения и личностного развития школьников среднего звена. Внимание уделено описанию различных методик. Сделан вывод о необходимости комплексного подхода к формированию читательской грамотности.
    Keywords:
    Go 

  • Obsuzhdenie slozhnykh istoricheskikh sobytii v shkole: ot printsipa istorizma k etike

    Conference Paper
    Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice
    Author:
    Svetlana I. Ivakhina
    Work direction:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Abstract:
    В статье рассматриваются методические и этические аспекты обсуждения с учащимися сложных и спорных тем отечественной и мировой истории. Особое внимание уделяется формированию у школьников критического мышления, эмоциональной устойчивости и гражданской ответственности. В статье подчёркивается важность баланса между объективностью, уважением к памяти и педагогической целесообразностью.
    Keywords:
    Go 

  • Uchebnaia diskussiia kak effektivnyi metod obucheniia inoiazychnomu govoreniiu starsheklassnikov v ramkakh problemnogo podkhoda

    Conference Paper
    Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice
    Authors:
    Maksim K. Konstantinov, Polina A. Vasileva
    Work direction:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Abstract:
    Статья посвящена актуальной методической проблеме формирования иноязычной коммуникативной компетенции учащихся старшей школы. В исследовании раскрывается потенциал проблемного подхода, позволяющий преодолеть шаблонность высказываний и активировать речемыслительную деятельность. На основе анализа учебно-методического комплекса авторами спроектирован и описан комплекс упражнений, базирующийся на поэтапном алгоритме включения дискуссионной практики в учебный процесс. Предложенная методика демонстрирует возможности учебной дискуссии как инструмента для развития речевой инициативы и компенсаторных умений, а также обосновывает необходимость смещения фокуса обучения с лингвистической формы на содержательную сторону иноязычной коммуникации.
    Keywords:
    Go 

  • Aktivizatsiia poznavatel'noi deiatel'nosti shkol'nikov

    Conference Paper
    Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice
    Author:
    Olga I. Khatsrinova
    Work direction:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Abstract:
    В статье рассматривается проблема формирования познавательной активности учащихся 8 классов на уроках информатики. Актуальность обусловлена необходимостью перехода от пассивного восприятия материала к активной учебно-познавательной деятельности в соответствии с требованиями ФГОС. На основе анкетирования (методика Г.И. Щукиной) выявлено, что 65% учащихся признают важность информатики, но их интерес носит внешний характер; 46% испытывают трудности с концентрацией при чтении теоретического материала, 31% теряются при выполнении нестандартных заданий. Для повышения активности использованы кейс-технология, игровые технологии, метод проектов и персонализация обучения. Делается вывод об эффективности комплексного применения активных методов обучения на уроках информатики.
    Keywords:
    Go 

  • Vospitatel'naia rabota pri prepodavanii fiziki v voennom vuze

    Conference Paper
    Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice
    Authors:
    Nataliia N. Klishkova, Marina V. Maksimova
    Work direction:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Abstract:
    В статье рассматриваются особенности организации воспитательной работы в процессе преподавания физики в военном вузе. Подчёркивается, что обучение физике не только формирует у курсантов необходимые научные знания и навыки, но и способствует развитию у них таких качеств, как дисциплина, ответственность, коллективизм и патриотизм. Анализируются методы интеграции воспитательных задач в учебный процесс, приводят примеры практических занятий, направленных на формирование профессиональной мотивации и личностных качеств будущих офицеров. Особое внимание уделяется роли преподавателя как наставника, способствующего не только интеллектуальному, но и нравственному развитию обучающихся.
    Keywords:
    Go 

  • Effektivnye priemy raboty na urokakh literaturnogo chteniia v nachal'noi shkole

    Conference Paper
    Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice
    Authors:
    Nina N. Petrova, Lilia R. Galiakhmetova, Finziia R. Zakirova
    Work direction:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Abstract:
    Статья посвящена актуальной проблеме повышения продуктивности и вовлеченности младших школьников на уроках литературного чтения. Цель работы – систематизировать и представить комплекс эффективных педагогических приёмов, направленных на развитие ключевых читательских компетенций. Авторами рассматриваются как традиционные, так и инновационные методы, адаптированные для возрастных особенностей учащихся 1–4 классов.
    Keywords:
    Go 

  • Razvitie predprinimatel'skikh navykov cherez proektnuiu deiatel'nost'

    Conference Abstract
    Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice
    Authors:
    Lidiia N. Nemchinskaia, Anna G. Khentonen
    Work direction:
    Теория и методика профессионального образования
    Abstract:
    В статье анализируется значимость проектного подхода в формировании предпринимательских компетенций у учащихся при объединении систем среднего и высшего образования. В работе раскрываются теоретические аспекты взаимосвязи между проектной деятельностью и развитием предпринимательских навыков, описывается инновационная педагогическая модель, а также демонстрируются результаты практического внедрения разработанных методик. Доказано, что проектное обучение эффективно развивает аналитическое мышление, навыки командной работы, принятия управленческих решений и ресурсного планирования.
    Keywords:
    Go 

  • Metodika obucheniia kursantov vysshego voennogo uchebnogo zavedeniia distsipline "Stroitel'nye konstruktsii"

    Conference Paper
    Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice
    Authors:
    Maksim I. Gliakov, Ivan A. Lavrentev
    Work direction:
    Теория и методика профессионального образования
    Abstract:
    В статье рассматриваются актуальные вопросы методики преподавания дисциплины «Строительные конструкции» в высших военно-учебных заведениях, готовящих специалистов по специальности «Строительство и эксплуатация зданий и сооружений военного и специального назначения». Анализируются цели и задачи дисциплины с учетом специфики военного образования, предлагаются современные методы и формы проведения занятий, рассматривается роль междисциплинарных связей и практической подготовки. Особое внимание уделяется формированию профессиональных компетенций, необходимых для решения задач в области военно-строительного комплекса.
    Keywords:
    Go 

  • Using of snow in physics laboratory work

    Conference Paper
    Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice
    Authors:
    Aleksei N. Birzul', Andrei P. Dubov
    Work direction:
    Теория и методика профессионального образования
    Abstract:
    This article discusses the organization of physics laboratory work using snow masses. Snow plays two roles in educational experiments: as an object of study and as an auxiliary tool (cooler or support surface). The content of five laboratory exercises with snow, tested at the Tynda branch of the Far Eastern State Transport University, has been described. Particular attention is paid to the methodology of conducting such exercises and the ways to reinforcing the studied material covered.
    Keywords:
    ecology, hydrophysics, snow, physics teaching methods, physical experiments
    Go