En
Register Log in

List of publications on a keyword: «программы»

  • Ispol'zovanie sovremennykh resursov setevoi formy realizatsii praktiko-orientirovannykh obrazovatel'nykh programm

    Publication date: 15.01.2020
    Developing Digital Skills: An Educational Institution's Experience
    Authors:
    Valerii I. Babenkov, Sergei A. Romanchikov
    Work direction:
    Общая педагогика, современная история педагогики и образования с учетом использования современных ресурсов
    Аннотация:
    В статье выполнен ретроспективный анализ развития интегрированной системы обучения, рассматривается необходимость расширения и преимущества сетевой формы подготовки специалистов в образовательных учреждениях при взаимодействии с предприятиями промышленности и использовании ресурсов нескольких организаций, включая практико-ориентированные программы подготовки.
    Перейти 

  • Razvitie dopolnitel'nogo obrazovaniia detei v munitsipal'noi sisteme obrazovaniia

    Publication date: 29.07.2020
    Education and Pedagogy: Current Trends
    Author:
    Aleksandr S. Shpak
    Work direction:
    Глава I. Современные тенденции развития образования
    Аннотация:
    The problem of ensuring the coverage of high-quality additional educational programs for children in the municipal education system is being actualized. Based on the results obtained, a model for solving the problems of providing additional education to children is proposed on the example of the Vladivostok city district.
    Перейти 

  • Types of 3d-modeling and it’s development trends

    Publication date: 28.10.2020
    Law, Economics and Management
    Authors:
    Daria D. Degtereva, Tatyana L. Fomicheva
    Work direction:
    Общие вопросы экономических наук
    Аннотация:
    The article is made for familiarization with 3D-modeling concept and main types of it. The themes of developing in 3D-printing and technologies in the future are taken. This article contains the information about roles of 3D-modeling in people’s lives.
    Перейти 

  • Luchshie praktiki po predmetnoi oblasti "Tekhnologiia". Opyt proekta

    Publication date: 29.07.2020
    Best Practices in the Field of Mathematics: Project Experience
    Author:
    Luiza A. Ivanova
    Work direction:
    Все направления
    Аннотация:
    Содержит программы по технологии «Инженер будущего» и «Дизайн сегодня» для обучающихся 5–9 классов. В планах уроков, разработанных учителями школы, показаны приёмы по использованию редактора Tux Paint, программы для создания трехмерной компьютерной графики Blender и формы работы с робототехническим модулем VEXIQ. В сборник включены образцы контрольно-измерительных материалов.
    Перейти 

  • Translator of the Z Generation

    Publication date: 03.03.2022
    The Development of Modern Education in the Context of Pedagogical Competenciology
    Author:
    Dar'ia I. Kharitonova
    Work direction:
    Современные подходы в обучении и воспитании
    Аннотация:
    В статье исследуются особенности процесса обучения представителей поколения Z и основные проблемы, с которыми они сталкиваются в процессе освоения переводческой профессии, рассматриваются современные альтернативы классическим образовательным программам, позволяющие учесть потребности и интересы обучающихся-зумеров, желающих стать профессиональными переводчиками.
    Перейти 

  • Komp'iuternye tekhnologii na urokakh russkogo iazyka

    Publication date: 22.11.2018
    Current trends in the development of education system
    Authors:
    Natalia V. Demina, Olga N. Glodenko
    Work direction:
    Современные технологии в образовании
    Аннотация:
    В работе отмечено, что компьютерные технологии не стоят на месте и постоянно развиваются. Благодаря им в сфере образования появились возможность интересной подачи материала и быстрого усвоения материала, даже для педагогов русского языка, и создания различных тестовых заданий для проверки знаний учеников, презентаций для подачи нового материала и множество других возможностей.
    Перейти 

  • Theory and practice of language education of technical universities students

    Publication date: 15.01.2019
    Theory and practice of language education of technical universities students
    Author:
    Galina A. Krasnoshchekova
    Work direction:
    Авторская монография
    Аннотация:
    The monograph "Theory and Practice of Language Education for Students of Technical Universities" summarized many years of experience in a technical university, presents the author's concept of the fundamentalization of language education for students in non-linguistic universities, embedded in the process of teaching students a foreign language to prove its effectiveness. In the first chapter of the monograph, the author describes the new requirements for proficiency for a foreign language specialists, written into the federal state educational standard of the new generation for higher education; problems that arise while teaching students foreign languages in technical universities, and ways to solve these problems. The methodological basis for the concept of the fundamentalization of language education of technical university students and the creation of conditions necessary for the implementation of this concept are described in details. The second chapter describes the modern system of teaching foreign languages of technical university students, the multi-level structure and content of language education at each stage of this structure, as well as the methods of teaching all types of students' speech activity using innovative communication and information technologies. The author of the monograph describes the important role of the teacher in the process of teaching students a foreign language, creating modern educational content that provides the learning process. The monograph contains scientific and methodological recommendations on the development and use of original pedagogical technologies, new forms of working with students using computer capabilities, creating computer training programs for self-study work of students, writing professionally oriented textbooks in foreign languages. The implementation of this system of training of technical university students proved its effectiveness, as evidenced by the results of experimental training conducted at the Department of Foreign Languages at the Southern Federal University. The quality of student learning improved due to the implementation of the concept of the fundamentalization of language education and modern educational technologies into the educational process.
    Перейти 

  • Analiz gosudarstvennykh programm subektov Dal'nevostochnogo federal'nogo okruga v sfere kul'tury na sootvetstvie trebovaniiam postroeniia "dereva tselei"

    Publication date: 17.05.2021
    Topical issues of law, economic and management
    Authors:
    Aleksandr S. Shpak, Nelli C. Zhamsoeva
    Work direction:
    Менеджмент и маркетинг
    Аннотация:
    Проведено исследование соответствия государственных программ субъектов Российской Федерации в Дальневосточном федеральном округе в сфере культуры инструменту программно-целевого управления «дерево целей». Авторы пришли к выводу, что региональные государственные программы и их подпрограммы в сфере культуры не в полной мере отвечают требованиям программно-целевого управления и требуют доработок.
    Перейти 

  • Metody obucheniia na rabochem meste i vne rabochego mesta, preimushchestva i nedostatki

    Publication date: 04.05.2021
    Topical issues of law, economic and management
    Authors:
    Kseniia O. Mikhailova, Ramil S. Bikmetov
    Work direction:
    Менеджмент и маркетинг
    Аннотация:
    В статье рассмотрены основные методы обучения на рабочем месте и вне его. Выявлены преимущества и недостатки различных методов обучения для руководителя и сотрудников.
    Перейти 

  • Integratsiia obshchego i dopolnitel'nogo obrazovaniia detei dlia razvitiia tekhnicheskogo tvorchestva: normativnye osnovaniia organizatsii distantsionnogo obrazovaniia dlia detei s ogranichennymi vozmozhnostiami zdorov'ia

    Publication date: 16.04.2020
    Best Practices "Digit Call"
    Author:
    Ekaterina L. Kineva
    Work direction:
    Формирование понимания значимости развития цифровых навыков и цифровых образовательных технологий
    Аннотация:
    В статье рассматриваются нормативные основания реализации дополнительных общеразвивающих программ технической направленности в рамках интеграции общего и дополнительного образования детей.
    Перейти 

  • Missionerskoe sluzhenie kak faktor dukhovno-nravstvennogo vospitaniia detei i podrostkov iz neblagopoluchnykh semei v usloviiakh sotsial'no-reabilitatsionnogo tsentra dlia nesovershennoletnikh

    Publication date: 06.11.2019
    Topical questions of social pedagogy and psychology: theory and practice
    Authors:
    Sergei N. Semiannikov, Svetlana I. Karpova
    Work direction:
    Педагогические науки
    Аннотация:
    Дети из неблагополучных семей часто являются социально дезадаптированными, с искаженными социальными представлениями и навыками, девиантным и делинквентным поведением, нарушениями в коммуникативной сфере. Процесс их комплексной реабилитации крайне сложен и не всегда результативен, поскольку у них разрушена или просто не сформирована система правильных ценностно-нравственных ориентиров. Для организации духовно-нравственного развития и воспитания личности необходима консолидация всех социальных субъектов Российской Федерации, в том числе традиционных религиозных объединений. Миссионерское служение означает участие представителей традиционных для Российской Федерации основных конфессий (христианство, ислам, буддизм, иудаизм) в духовно-нравственном воспитании детей и подростков в социально-реабилитационных центрах для несовершеннолетних (СРЦН). Миссионерская направленность работы со всеми субъектами процесса реабилитации имеет целью создание гармоничной духовно ориентированной образовательной среды в СРЦН. Предлагаемая в статье диагностика качества образовательной среды позволяет педагогическим коллективам СРЦН не только произвести самооценку образовательной среды для ее совершенствования, но и разработать программы духовно-нравственной реабилитации детей и подростков из неблагополучных семей.
    Перейти 

  • Current state and development prospects of the Chuvash Republic educational system

    Publication date: 22.05.2019
    Education and science: current trends
    Author:
    Yuriy N. Isaev
    Work direction:
    Парадигмы современного образования
    Аннотация:
    This article presents the statistics of the development of Chuvash Republic’s educational system, describes the modern state of general (preschool, school) education. The article also describes current problems of educational system on different levels and lists possible solutions of those problems. Main attention is given to the fact that balanced development of regional systems of education is a key factor of forming unified educational system in Russian Federation. Author gives his own point of view on the creation of conditions for preservation and development of Russian people’s native languages. Special attention was given to the problems of development of system of the continuous education of teachers.
    Перейти 

  • Education in Russia by the End of the XIX Century: Historical Experience and Modernity

    Publication date: 18.01.2022
    Pedagogy and Psychology of Modern Education
    Author:
    Sergei L. Danilchenko
    Work direction:
    Глава 1
    Аннотация:
    The chapter of the monograph examines education in Russia. It is confirmed that the Russian education system was formed, developed and modified depending on the socio-economic, ideological-political, cultural-historical and other processes taking place in the country and the world, but at the same time it has always maintained its identity, fundamental nature and national orientation. For this reason, the Russian education system is in many ways unique.
    Перейти 

  • Obuchenie tsifrovym navykam: global'nye vyzovy i peredovye praktiki

    Publication date: 16.01.2020
    Developing Digital Skills: An Educational Institution's Experience
    Author:
    Elena A. Sevriukova
    Work direction:
    Формирование понимания значимости развития цифровых навыков и развития цифровых образовательных технологий
    Аннотация:
    В статье представлен новый подход к цифровым навыкам, ориентированный на поиск инновационных решений, возникший перед традиционными институтами образования. Рассмотрено комплексное понимание цифровых навыков с различными аспектами, а также видение проблем, с которыми сталкивается современная система образования на разных уровнях при обучении цифровым навыкам. Обобщены и проанализированы существующие и перспективные подходы к решению образовательных вопросов с точки зрения образовательных технологий и инновационных моделей.
    Перейти 

  • Professional'naia obshchestvennaia akkreditatsiia: gosudarstvennaia politika, vozmozhnosti, strategiia, innovatsii, obrazovanie, perspektivy

    Publication date: 30.08.2018
    Education and science: current trends
    Authors:
    Aleksandr M. Chernopiatov, Ekaterina I. Bondareva
    Work direction:
    Парадигмы современного образования
    Аннотация:
    There are examined professionally-public accreditation of educational programs and direction to identify the features and strengths of programs, the specificity of their implementation, which in consequence will have a positive impact on the quality of training of future specialists. The relevance of the topic to present the new paradigm in the relationships between educational institutions and employers. Employers ' requests for training of specialists due to the ever-increasing demands of the market. In modern conditions the labour market permanently updates its requirements to the quality of graduates of educational institutions. The challenges posed by employer to educational institutions, lies in the fact that the future specialist must be suitable not only on educational performance but also on psychological, individual, management and most importantly on professional qualities, are widely demanded at the present stage.
    Перейти 

  • Opyt provedeniia ekspertizy konkursnykh zaiavok po obrazovatel'nym programmam Evropeiskogo soiuza "Erasmus+"

    Publication date: 08.04.2019
    Current trends in the development of education system
    Author:
    Svetlana I. Tuzova
    Work direction:
    Современные технологии в образовании
    Аннотация:
    В статье на основании собственного опыта проведения экспертизы конкурсных заявок по программе Европейского союза «Erasmus+» изложены основные критерии оценки проектов и даны рекомендации по составлению заявок для участвующих в конкурсах.
    Перейти 

  • Dopolnitel'noe professional'noe obrazovanie v usloviiakh tsifrovoi transformatsii

    Publication date: 28.07.2020
    Distance Learning: Current Issues
    Author:
    Rozaliia E. Gerasimova
    Work direction:
    Проблемы и перспективы дистанционного обучения
    Аннотация:
    Статья посвящена происходящим изменениям в системе дополнительного профессионального образования в условиях цифровой экономики. Использование цифровых ресурсов становится важной составляющей в обеспечении качественного и доступного образования для взрослого населения. Цифровизация образования позволяет расширить спектр предоставляемых образовательных услуг через сетевое взаимодействие, обеспечивая доступность повышения квалификации или своевременного получения востребованного нового вида деятельности/квалификации для дипломированных специалистов.
    Перейти 

  • Osobennosti programmnogo finansirovaniia Rossiiskoi Federatsii

    Publication date: 12.08.2019
    Economics and management: realias and prospects
    Author:
    Iuliia A. Vitiugova
    Work direction:
    Социально-экономическая политика России и зарубежных стран
    Аннотация:
    Внедрение программно-целевых методов и переход к формированию государственных программ в процессе бюджетного планирования способствовали изменению принципиальных подходов к планированию и осуществлению бюджетных расходов. В статье рассматриваются преимущества и недостатки программного финансирования, которые могут быть использованы для совершенствования данных процессов в стране.
    Перейти 

  • Development of a Practicum on Microfluidics for a «Smart Materials» Module in English

    Publication date: 09.12.2019
    Development of education
    Author:
    Artem N. Bezrukov
    Work direction:
    Theoretical and applied education research
    Аннотация:
    The article is devoted to the analysis of development and testing of experimental practicums for foreign students based on modern techniques. It is of special importance for programs in chemical engineering and material’s science as respective practicums provide students with opportunities to learn more about cutting-edge interdisciplinary methods used for development and investigation of modern materials properties. The purpose of the article is to develop an interdisciplinary experimental practicum on microfluids for a Master’s degree program «Smart Materials» in English. Methods. The analysis was carried out on the basis of Kazan National Research Technological University (KNRTU). The development of the experimental practicum was carried out on the basis of the KNRTU international partners’ experience: the University of Regensburg (Germany) and Carnegie Mellon University (USA) through a comparative analysis of master's programs at KNRTU and international partners, as well as teaching materials of relevant educational programs. It is concluded that microfluidic systems such as «lab-on–a–chip» devices are a promising technology for the implementation of various chemical and chemical-technological processes for the end user or group of users as well as an actual experimental environment for students studying natural sciences. The practicum was tested on Bachelor’s and Master’s students. The practicum was analyzed for its potential to be implemented as a component of short-term academic programs such as summer schools. The practicum aroused greater interest among students compared to traditional laboratory work due to the possibility of self-design and manufacture of microfluidic devices and control of the process of obtaining nanoparticles using a computer.
    Перейти 

  • State Policy in the Field of Innovative Development

    Publication date: 18.05.2022
    Topical issues of law, economic and management
    Author:
    Nataliia N. Belanova
    Work direction:
    Экономика предпринимательства
    Аннотация:
    Инновационной процесс по своей сути является длительным процессом с неопределенными результатами, требующим значительных финансовых вложений. Это приводит к «недофинансированию» инноваций частным сектором и необходимостью вмешательства государства в данную сферу. В статье исследованы цели, задачи государственной программы РФ «Экономическое развитие и инновационная экономика». Проведено исследование по индикаторам государственной программы, представлены промежуточные итоги ее реализации.
    Перейти 

  • Problema akademicheskoi mobil'nosti v usloviiakh sovremennykh sotsial'nykh protsessov

    Publication date: 26.03.2019
    Sociological and pedagogical aspects of education
    Author:
    Iuliia V. Sokolova
    Work direction:
    Социальные процессы и образование
    Аннотация:
    В статье рассматривается проблема повышения статуса отечественных университетов в мировой образовательной среде за счет развития академической мобильности. Анализ стоящих перед российскими вузами проблем в области расширения международного сотрудничества выполнен на основе многолетнего опыта обучения иностранных студентов и сотрудничества с зарубежными университетами Национального исследовательского университета «МЭИ».
    Перейти 

  • Poluchenie obrazovaniia i professii litsami, osuzhdennymi k lisheniiu svobody, kak mera profilaktiki retsidivnoi prestupnosti (otechestvennyi i zarubezhnyi opyt)

    Publication date: 20.12.2018
    Education and science: current trends
    Authors:
    Iuliia M. Zaborovskaia, Irina M. Rezhapova, Aleksandr V. Zabrodin, Valeriia S. Rekova
    Work direction:
    Парадигмы современного образования
    Аннотация:
    The article deals with the problems of professional training of persons serving sentences in correctional institutions. Getting basic general education by convicted persons is an effective means of correction and contributes to the further re-socialization of the individual after release. The article deals with the features of the educational process in relation to certain categories of convicts (disabled, minors). The authors have analyzed the foreign experience of the use of educational and vocational programs in relation to prisoners (on the example of programs in the USA) and drawn conclusions about the possibility of using this experience in peal institutions of the Russian Federation. Based on the analysis of practical experience in the implementation of educational programs in the institutions of the penal system, the authors have proposed revisions and additions to the articles 108 and 112 of the Criminal executive code of the Russian Federation.
    Перейти 

  • Tsifrovye tekhnologii pri izuchenii professional'nykh modulei v usloviiakh distantsionnogo obucheniia

    Publication date: 25.11.2020
    Digital Education: A New Reality
    Author:
    Sergei V. Shashanov
    Work direction:
    Технологии обучения в цифровой среде, дистанционное обучение
    Аннотация:
    В статье рассматривается одна из актуальных проблем – цифровизация образования и преподавание профессиональных модулей. В статье рассмотрены цифровые образовательные технологии на примере преподавания МДК.01.01. Конструкция, техническое обслуживание и ремонт подвижного состава (по видам подвижного состава) (тепловозы и дизель – поезда) (вагоны) в условиях дистанционного обучения. Цифровые технологии радикально меняют преподавание профессиональных модулей. Показано, что использование цифровых технологий в образовательном процессе – необходимое условие для повышения результативности образовательного процесса особенно при дистанционной форме обучения. Новизна исследовательского подхода заключается в определении цифровых образовательных технологий, используемых при дистанционном обучении.
    Перейти 

  • Tsifrovye tekhnologii - potentsial effektivnogo izmeneniia strategii obrazovatel'noi organizatsii

    Publication date: 15.01.2020
    Development and dissemenation of best practices in the field of digital skills development in an educational organization
    Author:
    Tatiana G. Pogorelova
    Work direction:
    Формирование понимания значимости развития цифровых навыков и развития цифровых образовательных технологий
    Аннотация:
    Статья посвящена цифровым технологиям как инструментам эффективного изменения стратегии образовательной организации. Автор подчеркивает, что высшее образование не поспевает за темпом изменений на рынке труда. Одних студентов готовят к профессиям, которых уже не существует, а другим не хватает подготовки для той работы, которую они хотят получить. Несоответствие уровня квалификации становится все более распространенной и серьезной проблемой. Автор также отмечает, что ситуацию усугубляет еще и автоматизация рабочих задач, так как по мере того, как машины будут брать на себя рутинные задачи и ручной труд, недавние выпускники уже в начале своего профессионального пути должны будут выполнять более квалифицированную работу. Автор приходит к выводу, что такое положение дел соответствует растущему запросу на автономность и ответственность за свой карьерный путь уже на самом раннем этапе.
    Перейти 

  • Ispol'zovanie spetsial'nykh professional'nykh kompetentsii v matematicheskom obrazovanii bakalavrov v Kabardino-Balkarskom gosudarstvennom agrarnom universitete im. V.M. Kokova

    Publication date: 09.10.2018
    Education and science: current trends
    Authors:
    Mukhadin M. Khachev, Svetlana A. Temmoeva
    Work direction:
    Парадигмы современного образования
    Аннотация:
    Effective activity of each university is impossible without taking into account its specifics and individual features. In this regard, in each educational institution there is a need to develop and apply additional competencies, and accordingly their own work programs, pedagogical innovations, methodological and didactic materials on academic disciplines in addition to the competencies specified in the Federal State educational Standards of Higher Education that meet the requirements of the competence approach. Such concretization taking into account regional, mental, personal features both of teachers and students is inevitable. Therefore, some opportunity to maneuver is necessary, making something of their own, individual by each university, each individual teacher in the education process. In KBSAU named after V.M. Kokov the pointed out work is carried out within the framework of special professional competences. The authors of the monograph tried to justify the necessity and usefulness of such competencies usage, to show how their use affected the disclosure of personal qualities of students, the development of their abilities for independent work, the creation of new models of lectures and classroom trainings at the university, presented methodological approaches to the organization, conduct and evaluation of extracurricular work.
    Перейти