List of publications on a keyword: «креативность»
-
Komandoobrazovanie: prakticheskoe zaniatie s primeneniem psikhogeometricheskogo testa S. Dellinger
Publication date: 31.12.2019Education and Pedagogics: Theory, Methodology, Experience- Author:
- Tatiana B. Zagorulia
- Work direction:
- Современные технологии в образовании
- Аннотация:
- В статье представлен опыт разработки и проведения практического занятия по дисциплине «Организационное поведение» с использованием методики С. Деллингер в университете. Описаны цель, инструментарий, порядок проведения практического занятия. Представлены результаты и сделан вывод о том, что такие занятия способствуют как раскрытию творческого потенциала личности, ее свойств, так и развитию коммуникативных навыков, умению работать в команде.
-
Formirovanie navykov kreativnogo myshleniia v professional'nom stanovlenii kul'turologov
Publication date: 15.05.2018Pedagogical and sociological aspects of education- Author:
- Evgeniia V. Savelova
- Work direction:
- Модернизация содержания и технологий профессионального образования
- Аннотация:
- В статье представлен методический опыт вузовского преподавания такой учебной дисциплины, как «История культурологической мысли». Дисциплина включена в учебный план подготовки бакалавров культурологии и является базовой для формирования не только профессиональных компетенций, но и навыков самостоятельной аналитической деятельности, критического и креативного мышления. Автор приводит конкретные примеры заданий, способствующих освоению общекультурных и профессиональных компетенций.
-
Psikhologo-pedagogicheskie usloviia razvitiia tvorcheskogo myshleniia doshkol'nikov v obrazovatel'nom protsesse detskogo doshkol'nogo obrazovatel'nogo uchrezhdeniia
Publication date: 28.03.2022Current Problems of the Humanities and Natural Sciences- Authors:
- Liudmila N. Koniagina, Olga V. Ilina
- Work direction:
- Современные гуманитарные науки и проблемы языкознания
- Аннотация:
- В статье, исходя из потребности развития творческого мышления у детей дошкольного возраста, и с целью определения психолого-педагогических условий, обеспечивающих это развитие, представлено проведенное исследование, включающее теоретический анализ психолого-педагогической литературы и эмпирическое изучение особенностей творческого мышления детей дошкольного возраста.
-
Opredelenie urovnia razvitiia sotsial'noi kreativnosti budushchikh pedagogov-psikhologov
Publication date: 22.12.2017Training and activities of an educational psychologist based on the requirements of a professional standard- Author:
- Galina V. Sorokoumova
- Work direction:
- Подготовка педагога-психолога с учетом требований профессионального стандарта «Педагог-психолог (психолог в сфере образования)»
- Аннотация:
- В статье предлагается определение социальной креативности будущих педагогов-психологов, проанализированы основные компоненты ее структуры, названы психологические условия, определяющие развитие социальной креативности в процессе профессиональной подготовки, проанализированы результаты исследования.
-
Universitety tret'ego pokoleniia: realizatsiia innovatsionnoi obrazovatel'noi paradigmy
Publication date: 23.07.2019Education and science: current trends- Authors:
- Galina N. Selianskaia, Katerina V. Isaeva
- Work direction:
- Парадигмы современного образования
- Аннотация:
- The relevance of the study is detremined be the necessity to form a new structure of educational activities of universities, focused on the preparation of competitive graduates, whose competencies meet the needs of the modern stage of the changes of technological structures in the economy and the formation of a new post-industrial society. The analysis and generalization of theoretical approaches and practice of educational activity organization in contemporary higher educational institutions is carried out and possible ways of educational process modernization with application of competence approach to definition of educational process results are defined. The prerequisites for changing the educational paradigm in the Russian higher school are studied and the levels of competencies formed in the traditional educational process based on the concept of «supporting education», as well as the levels of competencies that can be formed in students while organizing the educational process using the concept of «innovative education» are determined. The interrelation of higher school teachers' information competence with the possibility of increasing the education system innovative ability is revealed. The ways of creating information and methodological system to support the training environment that accompanies the learning process, using the capabilities of the Internet are proposed in the article. The article describes four blocks of the educational process modernization, combining the basic tools for the innovative educational process implementation at the University, and lists the main conditions for the implementation of the proposed innovations in University practice. Innovative type of teaching methods at the University should be based on the fundamental condition of students' innovative methods of thinking and activity mastering – the principle of the Trinity of educational, research and project activities of students, both independent and in a single team with teachers. The main goal of all methodological technologies is to involve the student in the learning process, to make him an active participant in the learning process, to form his independence, interest in the active acquisition of knowledge, skills of self-education and research abilities.
-
A gifted child, what is he like?
Publication date: 23.04.2020Psychological and Pedagogical Support of Talented Children: Problems, Directions, Approaches, Conditions- Authors:
- Tatyana S. Sazhaeva, Silvina R. Gizatulina
- Work direction:
- Теория и методология изучения одаренности и ее видов
- Аннотация:
- The concept of giftedness is defined various views on giftedness are presented, main components of giftedness are pointed out, the concept of intellectual and creative giftedness is emphasized. The most important personality features that make up the structure of giftedness are mentioned, and finally the categories of gifted children are considered in the article.
-
K voprosu o razvitii kreativnosti doshkol'nikov
Publication date: 29.10.2018Creation of effective system for the development of gifted children- Authors:
- Anna I. Smirnova, Irina A. Afanaseva
- Work direction:
- Ранняя одаренность: пути развития, возможности и риски
- Аннотация:
- В данной статье раскрывается влияние личности педагога на развитие детской креативности. В работе также обосновывается, что креативность педагогов влияет именно на развитие вербальной креативности учащихся особенно мальчиков.
-
THE ROLE OF FAMILY RELATIONS IN THE EDUCATION OF A CREATIVE PERSONALITY
Publication date: 29.10.2021Social-Psychological Issues of a Contemporary Family: Value of Motherhood and Childhood- Author:
- Emma V. Manukiants
- Work direction:
- Социально-психологические условия воспитания и развития личности ребенка в семье
- Аннотация:
- Креативность, семья, семейно-родительские отношения, творческие способности, среда.
-
Vovlechenie v tvorcheskuiu deiatel'nost' detei s priznakami odarennosti kak uslovie profilaktiki deviantnogo povedeniia
Publication date: 25.10.2021Psychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects- Author:
- Mariia A. Morozova
- Work direction:
- Risks and Resources of Provision of Psychological Security of Students in Educational Environment
- Аннотация:
- В статье предпринимается попытка постановки проблемы профилактики девиантного поведения путем вовлечения одаренных детей в творческую внеурочную деятельность.
-
Diagnostic Study of Students' Creative Potential
Publication date: 06.07.2021Psychological and Pedagogical Research – Tula Region- Authors:
- Nguen ai tkhy Zyong, Svetlana A. Filippova
- Work direction:
- Arrangement of Work with Talented and Gifted Children and Youth
- Аннотация:
- В статье представлены результаты диагностического обследования 65 студентов ТГПУ им. Л.Н. Толстого в возрасте 17–22 лет, имевшего целью оценку проявлений творческого потенциала. Комплекс выбранных методик дает представление о проявлении креативности и адаптивности студентов. Полученные данные позволили выявить показатели уровня креативности, творческого потенциала и степени адаптированности личности студентов.
-
Formirovanie inzhenernoi kompetentnosti sredstvami innovatsionnogo proektirovaniia
Publication date: 16.10.2018Education and science: current trends- Authors:
- Ekaterina V. Averianova, Izabella D. Belonovskaia, Ol'ga A. Sorokina, Ol'ga N. Rakhimova
- Work direction:
- Парадигмы современного образования
- Аннотация:
- This article discusses the formation of engineering competence of bachelor-builder. The main methods are innovative design in the educational process in the study of disciplines aimed at professional activity. Components, criteria and indicators of formation of engineering competence of the bachelor are revealed.
-
Razvitie tvorcheskikh sposobnostei doshkol'nikov v usloviiakh iskusstvennoi iazykovoi sredy
Publication date: 12.05.2021Preschool Education in Terms of Contemporary Methodological Approaches and Age-Related Values of Children- Author:
- Elena S. Kulikova
- Work direction:
- Creating a psychologically comfortable and safe educational environment: technologies, diagnostics, practice, expertise
- Аннотация:
- В статье представлены результаты исследования влияния искусственной языковой среды на развитие творческих способностей дошкольников среднего возраста. Диагностика творческих способностей была осуществлена в соответствии с их структурными компонентами. Выявлено положительное влияние искусственной языковой среды на такие составляющие когнитивного компонента творческих способностей дошкольников, как воображение и способность к надситуативности. Результаты исследования могут быть использованы при разработке программ раннего развития и раннего обучения иностранному языку.
-
Sovremennye sredstva razvitiia kreativnykh sposobnostei obuchaiushchikhsia na urokakh chercheniia v professional'nykh obrazovatel'nykh uchrezhdeniiakh
Publication date: 22.12.2017Training and activities of an educational psychologist based on the requirements of a professional standard- Authors:
- Irina B. Rodina, Valentina A. Davydenko
- Work direction:
- Психолого-педагогическое сопровождение одаренных и высокомотивированных детей
- Аннотация:
- В статье раскрываются проблемы развития креативных способностей обучающихся профессиональных образовательных учреждениях. Обобщен практический опыт применения творческих заданий на уроках черчения. Анализируются результаты экспериментальной проверки эффективности авторской рабочей тетради в сравнении с традиционной методикой преподавания черчения. В материалах статьи отражен опыт работы автора в КГБ ПОУ №16 г. Хабаровска с 2015 по 2017 гг.
-
Creative Management Is the Trigger for the Development of the Organization
Publication date: 08.12.2021Law, Economics and Management- Author:
- Irina E. Nikulina
- Work direction:
- Менеджмент и маркетинг
- Аннотация:
- В статье рассматривается проблема необходимости повышения эффективности экономической деятельности в России, развития рыночных отношений, которые требуют соответствующего аппарата управления, специально подготовленных людей – менеджеров, которые способны организовать социально-экономические структуры и выстроить рациональный творческий процесс управления ими. Методами исследования являются системный подход к изучению информационной базы, сформированной на основе научно-методических и нормативных источников; научная абстракция для выявления различных дефиниций по изучаемой проблеме; а также классические методы анализа, синтеза и обобщения, позволяющие разработать теоретическое обоснование применение креативного менеджмента в различных организациях. К результатам исследования можно отнести выводы и предложения по особенностям опыта применения креативного менеджмента в организации современных студенческих отрядов.
-
Detskaia odarennost': vozmozhnost' vyiavleniia i podderzhki
Publication date: 20.01.2022Pedagogical Activity of an Educational Organization – The Space of Personal Growth of Participants in Educational Relations- Author:
- Marina B. Osipova
- Work direction:
- Технологии и искусство педагогического воспитательного взаимодействия
- Аннотация:
- В статье рассматриваются вопросы выявления и поддержки детской одаренности и даются рекомендации для педагогов и родителей.
-
Specifics of Work With Gifted Youth During Teaching Process at School and University
Publication date: 24.04.2020Psychological and Pedagogical Support of Talented Children: Problems, Directions, Approaches, Conditions- Authors:
- Inna L. Fedotenko, Alyona V. Timokhina
- Work direction:
- Обучение, воспитание и развитие одаренных детей в образовательных учреждениях разного типа
- Аннотация:
- The psychological characteristics of gifted children are considered, the goals of work with talented youth for a social society are formulated. The main forms and methods of development of gifted pupils and students in their educational process at school and university are described. The pedagogical conditions, the implementation of which increases the effectiveness of the educational process for the development of creativity and intelligence of bachelors are identified. The relationship of giftedness and professional formation of future specialists is substantiated.
-
Development of Students’ Creative Thinking
Publication date: 24.04.2020Psychological and Pedagogical Support of Talented Children: Problems, Directions, Approaches, Conditions- Author:
- Svetlana A. Filippova
- Work direction:
- Обучение, воспитание и развитие одаренных детей в образовательных учреждениях разного типа
- Аннотация:
- The creativity of thinking is important competence of specialist providing help, to which practical psychology belongs to. The main concept-based and methodological foundations of teaching the course "Training of Creativity" to students of the Faculty of Psychology are presented. The course is built on the concept of creativity of E.P. Torrens, training tasks are a compilation of modern researches and developments in the field of intellectual, productive, artistic creativity.
-
Study of Creativity as One of the Signs of Giftedness in Younger Schoolchildren From Russia and Tajikistan
Publication date: 22.04.2020Psychological and Pedagogical Support of Talented Children: Problems, Directions, Approaches, Conditions- Authors:
- Svetlana V. Pazukhina, Gulruz N. Abdurahmonov
- Work direction:
- Обучение, воспитание и развитие одаренных детей в образовательных учреждениях разного типа
- Аннотация:
- An important indicator of giftedness is creativity. The authors have developed a comprehensive diagnostic system for the early detection of children with signs of giftedness. The following indicators of creativity were studied: fluency, flexibility, originality, degree of development. The model of psychological and pedagogical conditions for the successful education of gifted children was also substantiated. According to this model the actualization of giftedness is possible only with close interaction between the school and the family, as well as the activity of the most gifted child in this direction.
-
Ispol'zovanie narodnoi mudrosti kazakhov na urokakh angliiskogo iazyka dlia razvitiia kreativnogo myshleniia uchashchikhsia
Publication date: 21.02.2020Culture. Science. Education: modern trends- Authors:
- Anara S. Dosbenbetova, Galina I. Abramova
- Work direction:
- Глава 3. Образование
- Аннотация:
- The article deals with the technology of development of student’s creative thinking using the means of folk pedagogy in English lessons. It reveals the concept of creativity, which is a manifestation and creation of fundamentally new ideas, differing from traditional or accepted patterns of thinking and entering the structure of cleverness as an independent factor. The authors note that the use of centuries-old wisdom of the people, expressed in proverbs and folk sayings, riddles, folk games, fairy tales and other means of folk pedagogy in the educational process, contributes greatly to the development of creative thinking in students. The article identifies the didactic conditions, principles and criteria for the selection of material based on the folk pedagogy experience in the process of learning English. The suggested technology describes the process of comparing the English and Kazakh cultures. The technology provides for the quick memorization of new words, English speech comprehension, analysis and systematization of information.
-
Problema razvitiia tvorcheskogo myshleniia u sovremennykh mladshikh shkol'nikov
Publication date: 05.07.2021Psychological and Pedagogical Research – Tula Region- Author:
- Mariia A. Morozova
- Work direction:
- Cognitive Development of Students of Different Levels of Education
- Аннотация:
- В статье предпринимается попытка постановки проблемы развития творческого мышления при использовании гаджетов современными младшими школьниками. В заключение утверждается, что исследования современных ученых и наблюдения психологов свидетельствуют об отрицательном влиянии гаджетов на развитие творческого мышления современных младших школьников.
-
Tvorcheskaia aktivnost' kak faktor formirovaniia professional'noi kompetentnosti bakalavrov pedagogicheskogo obrazovaniia
Publication date: 15.11.2018Current trends in the development of education system- Author:
- Elena N. Malova
- Work direction:
- Использование нестандартных решений для повышения качества, доступности и эффективности образования
- Аннотация:
- В статье рассматривается сущность творческого процесса, способствующего формированию основ профессиональной компетентности бакалавров педагогического образования. Проведен анализ феномена креативности бакалавра, определена взаимосвязь креативности и профессиональной компетентности.
-
Ispol'zovanie informatsionno-kommunikatsionnykh tekhnologii s tsel'iu razvitiia kreativnykh sposobnostei uchenikov na urokakh tekhnologii
Publication date: 07.12.2018Education, innovation, research as a resource for community development- Author:
- Fatma B. Asanova
- Work direction:
- Инновационные технологии как ресурс повышения качества образования
- Аннотация:
- В данной статье проанализированы такие понятия, как «творчество», «способности», «креативность». В работе также рассмотрены психолого-педагогические условия развития креативных способностей учеников на уроках технологий в процессе использования информационных технологий.
-
Kreativnoe myshlenie kak professional'no znachimoe kachestvo budushchikh lingvistov-perevodchikov
Publication date: 30.03.2020Pedagogical and sociological aspects of education- Author:
- Tatiana F. Borodina
- Work direction:
- Содержание и технологии профессионального образования
- Аннотация:
- Статья посвящена проблеме определения места креативного мышления в переводческой деятельности. Приводится краткий обзор подходов современных отечественных и зарубежных исследователей к рассматриваемой проблеме. На основе анализа психолого-педагогической литературы формулируется вывод о влиянии креативного мышления лингвистов-переводчиков на осуществляемую ими профессиональную деятельность. Автор также обращает внимание на необходимость обеспечения процесса развития креативного мышления будущих лингвистов-переводчиков в условиях их профессиональной подготовки и приводит основные психолого-педагогические условия, способствующие достижению этой цели.
-
Sovershenstvovanie kreativnoi mezhkul'turnoi kommunikativnoi kompetentsii studentov kolledzha (na primere Ural'skogo gosudarstvennogo gornogo universiteta)
Publication date: 27.07.2021Issues of pedagogy and psychology- Authors:
- Lialia G. Iusupova, Kristina D. Tabatchikova, Arzu I. Sadygova
- Work direction:
- Chapter 5
- Аннотация:
- The scientific work is devoted to topical issues of intercultural communication. The problem is considered in the paradigm of improving the creative intercultural communicative competence of FSBEI of HE "Ural State Mining University" college students. Creative intercultural communicative competence is called the integrative quality of a linguistic personality, capable of knowing the surrounding reality by language means presented in the text-culture, and aimed at creative implementation in the process of conflict-free communication, and the text-culture is considered as a unit of information transfer and as a pedagogical condition for improving creative intercultural communicative competence of college students. In the article, the authors build a connection between language, culture, text and communication and touch upon the issues of modeling and a complex of pedagogical conditions for improving the creative intercultural communicative competence of college students.
-
Using the focal object method for development creativity of school children in digital learning
Publication date: 12.06.2020Pedagogy, Psychology, Society- Author:
- Mikhail I. Filippov
- Work direction:
- Теория и методика общего и дополнительного образования
- Аннотация:
- The features of the method of focal objects in the implementation of digital education at school are characterized. The demand for the development of creativity of students is justified, taking into account the trends in the expansion of the information and educational environment, computer resources and tools in modern society. The possibilities of the methodological support of the teacher’s practical classes in technological disciplines in the digital age are disclosed. The results of the experiment on the federal project "Grandchildren Tsiolkovsky" in the national program "Digital Economy" are presented.