En
Register Log in

List of publications on a keyword: «образования»

  • Experience in teaching the discipline "Ethics of education" using an online course as a distance learning technology

    Proceeding
    Current trends in the development of education system
    Author:
    Galina V. Valeeva
    Work direction:
    Современные технологии в образовании
    Abstract:
    The article shows the effectiveness of using an online course as a distance learning technology. The characteristics of an online course as a distance learning technology are highlighted. The purpose, objectives, structure of the online course "Ethics of education" and its implementation in the course of the educational process are shown.
    Keywords:
    education, students, distance learning, self-education, online course, self-organization, FSES HE, distance education technology, ethics of education
    Go 

  • Problemy obrazovatel'nogo protsessa kak sledstvie sotsial'nykh i pedagogicheskikh realii tsifrovizatsii i distantsionizatsii zhizni i obrazovaniia

    Proceeding
    Current trends in the development of education system
    Authors:
    Sergei V. Bobryshov, Inna V. Savitskene, Ekaterina I. Podoprigora
    Work direction:
    Социальные процессы и образование
    Abstract:
    Практика дистанционного образования в условиях самоизоляции обострила проявление ряда проблем его организации. Представлено понимание некоторых причин, лежащих в основе этих проблем: практика формализма в реалиях жизни; цифровизация образования, меняющая каноны понимания привычных параметров развития детей; мировоззренческий разрыв между поколениями; обесценивание значения знаний и прежнего понимания образованности; новые культурные практики, порождаемые медиасистемами; изменение смыслов значения цифровой культуры; усиление увлечения детей виртуальной реальностью. Показано проявление этих причин в обусловливании психологических и педагогических трудностей субъектов образования в осуществлении процесса обучения.
    Keywords:
    Go 

  • "Poteria" opyta i traditsii rossiiskogo vysshego obrazovaniia kak problema v povyshenii ego kachestva

    Proceeding
    Current trends in the development of education system
    Author:
    Aleksandr A. Kiselev
    Work direction:
    Социальные процессы и образование
    Abstract:
    В статье поднята тема качества российского образования. В настоящее время много говорится о необходимости повышения качества отечественного высшего образования. Мы рассматривали в наших публикациях ряд проблем, связанных с этим. Однако главное здесь не проблемы в образовании, а проблемы с образованием. И главная проблема связана с отказом от прошлого советского опыта в этой сфере и потерей его национальных особенностей, связанными с переходом обучения в российских вузах по иностранным лекалам «бакалавриат – магистратура». Проведенные исследования данных проблем, в том числе методом включенного наблюдения, позволяют утверждать, что педагогический состав вузов понимает данную проблему, но вынужден много работать над учебными планами и программами, подстраиваясь под постоянное «совершенствование» Федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования. Однако сегодня не хватает именно учета культурных особенностей в организации высшего образования и имеющегося советского опыта, когда образование в советских вузах признавалось во всем мире как наиболее передовое. И сегодня многие страны используют в организации высшего образования опыт советской высшей школы, от которого мы пытаемся уйти. При этом много для обеспечения нужного качества вузовского образования давала школа. Сегодня российское школьное образование тоже испытывает много проблем, в том числе перестает быть базой для качественного высшего образования, так как школьники поступают в вуз по результатам единого государственного экзамена (ЕГЭ), который не позволяет оценить готовность молодых людей к обучению в вузах. Отказ от системы «школа – вуз» серьезно влияет на качество вузовского образования, особенно в такой многонациональной стране, как Россия. Но сегодня уже четко видно, что необходимо срочно решать проблему качества высшего образования с учетом традиций и имеющегося опыта российского и советского опыта.
    Keywords:
    Go 

  • Vocational Education at the University: Renewal Priorities

    Proceeding
    Current trends in the development of education system
    Authors:
    Denis S. Somov, Aleksandr T. Mukhametshin
    Work direction:
    Исследования в образовании и образовательные практики
    Abstract:
    The priorities of updating vocational education at a university are disclosed. The characteristic of the university as a historically proven system of higher education is given. In the historical and pedagogical analysis revealed a variety of types of higher schools in different eras. The saturation line of the higher education level of the professional component in domestic and foreign experience is traced. The experience of continuing the traditions of vocational education at Gzhel State University is given.
    Keywords:
    professional education, university as a historically proven system of higher education, professional component of higher education
    Go 

  • Features of the developing environment in a preschool educational institution based on the traditions of Russian folk culture

    Proceeding
    Current trends in the development of education system
    Author:
    Irina A. Lavrenteva
    Work direction:
    Исследования в образовании и образовательные практики
    Abstract:
    The article provides an example of the design and implementation of the integrative developing subject-spatial environment of a modern preschool institution with an ethno cultural component, forms and methods of work on multicultural education in cooperation with teachers of preschool education in Bulgaria.
    Keywords:
    preschoolers, Russian culture, modern kindergarten, ethno cultural and multicultur-al education, international cooperation in preschool education
    Go 

  • Pedagog v tsifrovom mire: ispytanie pandemiei

    Proceeding
    Distance Learning: Current Issues
    Author:
    Aleksandra S. Kats
    Work direction:
    Проблемы и перспективы дистанционного обучения
    Abstract:
    В статье рассматривается взаимосвязь между пандемией, вызванной распространением COVID-19, и стремительным переходом на дистанционное обучение. На наш взгляд, наибольшая трудность в период пандемии для системы образования заключается в кардинальной трансформации форматов обучения, что предполагает наличие готовности и желания педагога осваивать цифровые технологии. В связи с этим в статье определены ключевые личностно-профессиональные качества педагога, определяющие феномен «цифровая толерантность» педагога. Автор приходит к выводу, что внедрение цифровой дидактики в образовательный процесс призвано помочь вывести педагогику на новый уровень, однако отдельные элементы педагогики, предполагающие живое участие педагога и эмпатию по отношению к студентам, не могут быть трансформированы в виртуальную реальность.
    Keywords:
    Go 

  • Perekhod k distantsionnomu prepodavaniiu fiziki: uspekhi i problemy v nachale puti

    Proceeding
    Distance Learning: Current Issues
    Author:
    Iurii K. Startsev
    Work direction:
    Дистанционное обучение в высшем образовании
    Abstract:
    Ускоренный пандемией переход к дистанционной форме обучения студентов очной формы обучения вызвал массу вопросов, связанных с организацией процесса обучения и контроля успеваемости. Отсутствие на момент начала этого процесса какой-либо устоявшейся практики у преподавателей вуза породило порой взаимоисключающие выводы о целесообразности и продуктивности этой формы. Обсуждаются возникшие трудности и намечены возможные пути их преодоления.
    Keywords:
    Go 

  • Mestnye nalogi i sbory v sisteme gosudarstvennykh dokhodov

    Proceeding
    Relevant issues of management, economics and economic security
    Authors:
    Olga I. Maliarenko, Anna D. Lebedeva, Natalia V. Nazarova
    Work direction:
    Экономическая теория
    Abstract:
    Местный бюджет формируется за счет вышестоящих уровней, что отрицательно сказывается на самом местном бюджете, а именно на том, что у местного самоуправления отпадает какое-либо желание расширять собственную доходную базу бюджетов. Регулирование обязательств между тремя уровнями бюджетной системы на основании разделения налоговых поступлений рассматривается посредством следующих методов исследования: аналитический, графический, статистический, сравнительный анализ. Результатом исследования является разработка практических рекомендаций по решению проблем дотационности местного бюджета и планирования долгосрочных инвестиций.
    Keywords:
    Go 

  • Sposoby formirovaniia u personala pozitivnogo vospriiatiia preobrazovanii

    Proceeding
    Relevant issues of management, economics and economic security
    Author:
    Aleksandr I. Prikhach
    Work direction:
    Менеджмент и его разновидности, диверсификация, маркетинг, ценообразование
    Abstract:
    Статья посвящена вопросам отношения персонала к проводимым в организациях изменениям. Освещаются основные причины, вызывающие их отторжение. Представлены способы формирования позитивного отношения сотрудников к преобразованиям.
    Keywords:
    Go 

  • Aspekty primeneniia lichnostno-orientirovannogo podkhoda v sisteme vysshego obrazovaniia

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society
    Author:
    Tat'iana I. Zalavina
    Work direction:
    Теория и методика профессионального образования
    Abstract:
    На современном этапе становления новой парадигмы высшего образования личностно-ориентированный подход занимает главенствующее положение. Основной задачей высшего образования является подготовка будущих специалистов, бакалавров, магистров на высоком и качественном уровне. Статья посвящена описанию положительных аспектов личностно-ориентированного подхода в образовательном процессе. Раскрываются положительные возможности подхода, ориентированного на студента, как со стороны преподавателя, так и со стороны студента.
    Keywords:
    Go 

  • Vliianie sistemy obrazovaniia regiona na formirovanie chelovecheskogo kapitala

    Book Chapter
    Economics and Law
    Authors:
    Liliia N. Guselnikova, Irina G. Ershova
    Work direction:
    Глава 2. Экономика и менеджмент
    Abstract:
    The article is devoted to the study of the theoretical and methodological foundations of the human capital formation in the higher education system of the region. The methodological foundations of the study are the methods of system analysis, comparison and analogy, logical and semantic modeling. The authors outline that these methods are used as a theoretical basis in the works of domestic and foreign scientists on the formation, development and use of human capital. The result of the study is the conclusions drawn on the basis of assessing the level of human capital in the region in modern conditions of education. The authors proposed instruments of state regulation of the human capital development in the region, in particular, investment in education.
    Keywords:
    Human capital, labor market, education system
    Go 

  • Sotsiokul'turnaia kompetentnost' inzhenera

    Proceeding
    Current trends in the development of education system
    Author:
    Evelina N. Gagloeva
    Work direction:
    Социальные процессы и образование
    Abstract:
    В статье будут рассмотрены совершенно новые требования, касающиеся подготовки специалиста с техническим образованием, в реалиях современного времени, а также специфика такого важного момента, как формирование как социальных, так и личностных компетенций квалифицированного специалиста-инженера, упоминания значения в сопряженных, данных процессах рассматриваемого блока, неминуемо затрагивающего, касающегося такой действительно важной, значимой составляющей, как специально разработанные социологические дисциплины.
    Keywords:
    Go 

  • Sotsial'noe partnerstvo kak faktor konkurentosposobnosti vuza

    Proceeding
    Current trends in the development of education system
    Author:
    Elena V. Lesnykh
    Work direction:
    Социальные процессы и образование
    Abstract:
    В статье рассматриваются особенности взаимодействия вуза с представителями органов власти и бизнес-сообщества; выявляются наиболее эффективные формы социального партнерства как стратегического аспекта в развитии образовательного учреждения. Используя методы системного подхода, логико-теоретические методы (сравнения, индукция и дедукция), а также эмпирико-теоретические (наблюдение, описание), мы приходим к выводу о том, что именно развитие социального партнерства в современных условиях является не только механизмом инновационного развития высшего профессионального образования, но и важнейшим инструментом повышения эффективности деятельности вуза, что, в свою очередь, повышает его конкурентоспособность.
    Keywords:
    Go 

  • Rol' upravleniia znaniiami v obrazovanii na sovremennom etape razvitiia informatsionnogo obshchestva

    Proceeding
    Current trends in the development of education system
    Author:
    Natalia A. Kulakova
    Work direction:
    Социальные процессы и образование
    Abstract:
    В статье рассмотрены основные характеристики развития современного информационного общества, а также основные аспекты управления знаниями. Использованы общенаучные методы теоретического исследования. Проанализировано влияние последних изменений в обществе на систему образования. Сделан вывод о важности процесса управления знаниями.
    Keywords:
    Go 

  • Osobennosti distantsionnoi raboty uchitelia-logopeda s det'mi starshego doshkol'nogo vozrasta

    Proceeding
    Current trends in the development of education system
    Authors:
    Olga N. Malova, Ekaterina V. Davydova
    Work direction:
    Проблемы и перспективы дистанционного обучения
    Abstract:
    В статье раскрываются особенности организации и проведения дистанционной работы учителя-логопеда с детьми старшего дошкольного возраста и их родителями. Описаны факторы эффективности дистанционного обучения.
    Keywords:
    Go 

  • Revisiting Design of a Variable Model of Adolescents’ Deviant Behavior Correction by Methods of Art Education and Culturology Taking Into Account the Requirements of FSES

    Book Chapter
    Education and Pedagogy: Current Trends
    Authors:
    Natalia A. Mikhalchenkova, Nadezhda V. Kulikova, Iuliia M. Bolshakova, Svetlana V. Krasilnikova, Ilia M. Slobodchikov
    Work direction:
    Глава II. Современные образовательные практики
    Abstract:
    The authors outline that it is necessary to solve such a complex and large-scale problem as the growth of deviations among the younger generation. Also the authors point out the lack of methodological continuity in approaches implemented in the processes of education and upbringing. It is found out that educational models and upbringing models are realized as processes that are not connected to each other, which significantly reduces the effectiveness of the educational process and does not fully take into account all the psychological and pedagogical aspects of the implementation of educational programs. The aim of the work is to establish causal relationships between the development of universal learning activities and the education of a cultural personality, necessary for the harmonious development of adolescents. A number of conceptual models (schemes) that reflect the basic concepts of these processes and the conceptual modeling method were used in order to achieve the aim. The results of the work are the following: presentation of a scenario model of the process of implementing universal learning actions (ULA) and identification of areas of application of efforts of teachers and psychologists in the implementation of adolescents’ deviant behavior correction using methods of art education and cultural studies. The authors make the main conclusion that educational and creative tasks play a system-forming role in the implementation of the ULA, and the methods of art education and cultural studies are an effective tool for correcting deviant behavior.
    Keywords:
    activity approach, educational space, universal learning actions, design of a correction model, deviant behavior of adolescents, meta-subject results, educational tasks, methods of art education and cultural studies, invariant modules of the GEP program, FSES of the third generation
    Go 

  • Regional Educational Space and the Regional Education System: the Relationship of Concepts

    Research Article
    Development of education No 3 (9)
    Author:
    Galina S. Berezhnaya
    Work direction:
    Theoretical and Applied Education Research
    Abstract:
    The article deals with the study of regional characteristics of education. The purpose of the research is to clarify the categories of “regional educational space” and “regional system of education”, as well as to determine their relationship. The main research method is the analysis of scientific and pedagogical literature on the problem. The author proposes to consider pedagogical regionalology as a scientific and theoretical basis for a comprehensive study of the education of the regions. Pedagogical regionology is presented as a direction integrating pedagogical, socio-philosophical and socio-psychological, geographical, historical, socio-economic aspects of studying the system of education. The definitions of the concepts “regional educational space” and “regional education system” are clarified, their interconnections and correlations are revealed. Тhe author concludes that these concepts are close and related, but not identical. The regional educational space is widely considered as the totality of all natural, socio-economic characteristics of the territory in their relationship with education. The regional system of education is presented as a component of the educational space of the region, which has a regulatory status and institutional organization. The structure of the regional system of education is presented from the standpoint of a functional approach. It is concluded that the socio-economic characteristics of the region affect the regional system of education, and education system, in turn, changes the territorial organization of public life.
    Keywords:
    education, regional educational space, regional system of education, pedagogical regionology, regional studies
    Go 

  • Iz istorii professional'nogo obrazovaniia v Respublike Tatarstan (k 100-letiiu obrazovaniia TASSR)

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society
    Author:
    Liliia T. Mukhametshina
    Work direction:
    Общая педагогика, история педагогики и образования
    Abstract:
    В статье рассматривается становление и развитие системы профессионального образования в Татарстане в 1920–2020 гг.: взаимосвязь между численностью учебных заведений и направленностью специальностей и социально-экономическим развитием республики в этот период; изменения в системе подготовки рабочих кадров на современном этапе.
    Keywords:
    Go 

  • Osnovnye aspekty komandoobrazovaniia na kursakh povysheniia kvalifikatsii

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society
    Author:
    Olga N. Malova
    Work direction:
    Теория и методика профессионального образования
    Abstract:
    В статье раскрывается понятие команды, технологии командообразования, какие компетенции формируются в процессе командообразования. Представлены этапы групповой динамики в тренинге по командообразованию.
    Keywords:
    Go 

  • Metodika formirovaniia predmetnykh, metapredmetnykh i lichnostnykh rezul'tatov na binarnom uroke matematiki i geografii s uchetom preemstvennosti FGOS NOO i FGOS OOO

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society
    Authors:
    Tatiana G. Nikiforova, Nataliia A. Chuplygina, Galina A. Melnikova
    Work direction:
    Теория и методика общего и дополнительного образования
    Abstract:
    В статье описана преемственность содержания предметов начальной и основной школы. Авторами представлена методика формирования предметных, метапредметных и личностных результатов. Рассмотрен проблемно-диалогический метод обучения, способствующий активизации познавательной и умственной деятельности обучающихся, а также практико-ориентированные задания по математике с географическим содержанием. В работе приводится план-конспект урока с учетом требований федеральных государственных образовательных стандартов и методика бинарной формы урока.
    Keywords:
    Go 

  • Otsenivanie kachestva professional'nykh kompetentsii pedagogov doshkol'nogo obrazovaniia

    Proceeding
    Pedagogical and sociological aspects of education
    Author:
    Svetlana V. Sidorenko
    Work direction:
    Социальные проблемы в образовательной системе
    Abstract:
    Актуальность проблемы оценивания качества профессиональных компетенций педагогов дошкольного образования обусловлена требованиями современных нормативных документов. Проблемный анализ этих требований и исследований работ ученых в данном направлении позволил выявить основные подходы к построению системы мониторинга качества дошкольного образования, разработке оценочного инструментария. В рамках статьи нами изложены основные результаты по созданию анкет для оценивания компетентности педагогов на соответствие требованиям федерального государственного стандарта дошкольного образования.
    Keywords:
    Go 

  • Nekotorye leksicheskie osobennosti professional'nykh iazykov

    Proceeding
    Pedagogical and sociological aspects of education
    Author:
    Olga M. Riabtseva
    Work direction:
    Содержание и технологии профессионального образования
    Abstract:
    В статье анализируются лексические особенности немецкого научно-технического языка. Особое внимание уделяется характеристике словарного запаса и терминологической системы языка, выступающей важнейшим средством вербализации специального знания. Подчеркивается, что знание лексических особенностей профессионального языка является одним из факторов успешного формирования и развития иноязычной профессионально-ориентированной коммуникативной компетенции студентов.
    Keywords:
    Go 

  • Egalitarnaia funktsiia obrazovaniia po fizicheskoi kul'ture na sovremennom etape razvitiia obshchestva

    Proceeding
    Pedagogical and sociological aspects of education
    Author:
    Viktor P. Chernyshev
    Work direction:
    Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
    Abstract:
    В статье рассматривается эгалитарная функция образования по физической культуре как важнейшая часть общей системы образования. Показано, что только в комплексном исследовании функций образования отдельные функции могут дать ответы о функционировании целого.
    Keywords:
    Go 

  • Dopolnitel'noe obrazovanie shkol'nikov - strategicheskii faktor innovatsii

    Proceeding
    Best Practices "Digit Call"
    Authors:
    Marina V. Lomonosova, Vera V. Kniazeva, Irina A. Bushenkova
    Work direction:
    Формирование понимания значимости развития цифровых навыков и цифровых образовательных технологий
    Abstract:
    Процессы глобализации, происходящие в сфере образования и высокотехнологическом развитии, поставили для экономики страны задачу подготовки высокопрофессиональных кадров с инженерной подготовкой, в результате началось обсуждение целей и структуры школьного образования, её новой архитектуры. Появился вопрос: как обеспечить доступ к качественному образованию для высокомотивированных школьников, а также для обучающихся, показывающих выдающиеся образовательные результаты в образовательных областях инженерно-технологической направленности. В статье рассматривается дополнительное образование школьников как один из путей решения таких вопросов.
    Keywords:
    Go 

  • Tsifrovye kompetentsii: problemnye zadaniia dlia obuchaiushchikhsia

    Proceeding
    Best Practices "Digit Call"
    Author:
    Larisa S. Ruchko
    Work direction:
    Формирование понимания значимости развития цифровых навыков и цифровых образовательных технологий
    Abstract:
    Представленная в отчете Европейского союза в 2017 году модель цифровых компетенций для граждан может выступать основой для разработки образовательных программ по формированию понимания школьниками значимости развития цифровых навыков и развития цифровых образовательных технологий. В статье предлагается серия проблематизирующих задач для обучающихся на ступени основного общего образования, систематизированных относительно данной классификации цифровой компетентности личности.
    Keywords:
    Go