List of publications on a keyword: «дух»
-
Dukhovno-nravstvennoe vospitanie doshkol'nikov cherez kul'turnye praktiki v DOO
ProceedingCurrent trends in the development of education system- Authors:
- Elena A. Arkadeva, Marianna V. Soldatova
- Work direction:
- Современные технологии в образовании
- Abstract:
- В статье раскрывается опыт работы МБДОУ «Детский сад №52» г. Чебоксары по формированию духовно-нравственных ценностей у дошкольников через культурные практики.
- Keywords:
-
Rabota s poniatiiami "lichnost'" i "traditsionnye tsennosti" vo vneauditornoi i vneuchebnoi rabote pri izuchenii universitetskogo kursa filosofii
ProceedingCurrent trends in the development of education system- Author:
- Grigorii K. Ezri
- Work direction:
- Исследования в образовании и образовательные практики
- Abstract:
- В статье исследуются возможности работы с понятиями «личность» и «традиционные ценности» при изучении университетского курса философии во внеаудиторной и внеучебной работе (на примере педагогического опыта автора статьи в 2022/2023 уч. году, когда он вел практические занятия по философии в девяти академических группах в ФГБОУ ВО Амурская ГМА). Показано, что в рамках внеаудиторной и внеучебной работы при изучении университетского курса философии возможна и целесообразна работа с понятиями «личность» и «традиционные ценности». Студенты в целом с интересом воспринимают информационные сообщения и конкурсы. Взаимосвязь понятий «личность» и «ценности» обоснована в рамках русской религиозной философии XIX – первой половины XX в. и в этой связи с философской и педагогической точек зрения целесообразно одновременно работать с данными понятиями.
- Keywords:
-
Priobshchenie k semeinym tsennostiam v urochnoi i vneurochnoi deiatel'nosti
ProceedingCurrent trends in the development of education system- Author:
- Natalia V. Bekirova
- Work direction:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Abstract:
- Статья направлена на обеспечение надежной поддержки процесса обучения и воспитания учащихся в области семейного культурного воспитания на основных предметах в начальной школе и во внеурочной деятельности. В контексте современной демографической политики Российской Федерации формирование семейных ценностей у детей и молодежи в последнее время приобретает важное значение. Кроме того, актуальность данной темы обоснована с точки зрения реализации ФГОС нового поколения, что полезно как для разработки дополнительных образовательных ресурсов для школ, так и для практической деятельности педагогов по данной тематике. В работе определены виды и приемы работы по духовно-нравственному развитию и воспитанию школьников, предусматривающие приобщение к базовым семейным ценностям, среди которых в качестве основной выступает воспитание уважительного и ответственного отношения к семье, понимания ее роли в жизни общества. Уроки предметов в начальной школе обладают большим потенциалом для создания уникальных организационно-методических приемов освоения и осознания подрастающим поколением ценностного аспекта семьи.
- Keywords:
-
Upravlenie protsessom dukhovno-nravstvennogo vospitaniia doshkol'nikov v usloviiakh obrazovatel'nykh organizatsii
ProceedingCurrent trends in the development of education system- Authors:
- Tat'iana A. Mikhailova, Nadezhda N. Aleksandrova, Marina G. Mikhailova, Alena O. Koltsova
- Work direction:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Abstract:
- В статье освещается тема управления процессом духовно-нравственного воспитания дошкольников в условиях образовательных организаций. По мнению авторов, результативность духовно-нравственного воспитания определяется не внешними формами выражения воспитанности, а внутренним духовным состоянием каждого ребенка, которое в то же время требует его нравственного самосовершенствования.
- Keywords:
-
Osobennosti sistemy upravleniia personalom v doshkol'nykh obrazovatel'nykh uchrezhdeniiakh
ProceedingSustainable Development of Russian Regions in the Age of Transformation Processes- Authors:
- Aleksei V. Markov, Nikolai V. Aleksandrov
- Work direction:
- Социальная ответственность в управлении современной организацией
- Abstract:
- В статье рассматривается значимость эффективного управления персоналом в дошкольных образовательных организациях как ключевого фактора обеспечения высокого уровня образования. Анализируются процессы поиска, адаптации и развития сотрудников, а также подчёркивается важность создания условий для их мотивации и профессионального роста. Особое внимание уделено применению нематериальных методов стимулирования. Результаты исследования показывают, что успешное управление персоналом повышает уровень удовлетворённости работой и лояльности сотрудников к организации.
- Keywords:
-
Formirovanie dukhovno-nravstvennogo vospitaniia obuchaiushchikhsia cherez proektno-issledovatel'skuiu deiatel'nost'
ProceedingTechnopark of universal pedagogical competencies- Authors:
- Valeriia K. Vinnik, Liia V. Skvortsova
- Work direction:
- Социальные процессы и образование
- Abstract:
- Развитие творческой, компетентной, высоконравственной личности, активной, самостоятельной, умеющей уважать других, адекватно оценивающей себя, безусловно, является высокой целью современной образовательной системы. В статье авторы предлагают методы проектно-исследовательской технологии для формирования духовной нравственности у обучающихся.
- Keywords:
-
Strategii upravleniia stressom v sem'e: kak sokhranit' garmoniiu
ProceedingPsychological and Pedagogical Research – Tula Region- Authors:
- Vladimir A. Brykalo, Viktoriia A. Chistova
- Work direction:
- Personal Development of Subjects of Modern Education
- Abstract:
- В статье рассматриваются эффективные методы и подходы для снижения уровня стресса и поддержания гармоничных отношений внутри семьи. Подчеркивается важность открытого общения, установления семейных традиций, справедливого распределения обязанностей и поддержки друг друга в трудные времена. Дополнительно обсуждаются такие аспекты, как осознание и управление эмоциями, уважение личных границ, развитие навыков позитивного мышления и внимание к физическому здоровью. Подчеркивается значимость финансового планирования, празднования достижений, уважения к различиям и обучения навыкам стрессоустойчивости.
- Keywords:
-
Bursyylis – singers of good: mystical practices and narratives
Research ArticleEthnic Culture Volume 6 No 2- Author:
- Oleg I. Ulyashev
- Work direction:
- Ethnography, Ethnology and Anthropology
- Abstract:
- The article is devoted to the mystical component of the religious practice of the upper Vychegdas Orthodox community of bursyylisy 'singers of good' (Komi Republic). The community was organized by Stepan Ermolin, a native of the Myeldinsky pogost, a translator of sacred texts from Church Slavonic and Russian into the Komi language, in the 1900s. Religious services of the "singers of good" were held in the Komi-Zyryan language, in continuation of the traditions established in the 14th century by the First Baptist of the Vychegdas Perm people (ancestors of the Komi-Zyrians) St. Stephen, the first bishop of Perm. The current of bursylisy spread along the upper Vychegda, communities arose in the villages of Myeldino, Usty-Nem, Pozheg, Skorodum, Vylygort, Bogorodsk. For some community members, spirit-vision or "communication with the saints / the Mother of God / Christ" in a state of trance was typical. The article attempts to reconstruct the conditions, ways and methods of achieving altered states of consciousness by spirit-seers, and also explains the reasons for the sharp decline of this phenomenon in the 1950s.
- Keywords:
- Upper Vychegda, hypercapnia, hyperoxidatia, hypoxemia, spirit-workers, altered states of consciousness, Orthodox community
-
Dukhovno-nravstvennoe vospitanie v shkole
ProceedingThe Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice- Author:
- Svetlana A. Gundiaeva
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В статье рассматривается проблема духовно нравственного и патриотического воспитания. Автор считает, что патриотическое воспитание возможно только в совместном воздействии на молодые поколения и со стороны школы, и со стороны семьи, и со стороны общества и должно вестись в духе народной мудрости, учитывая индивидуальность каждого ученика. У каждого учителя должен быть духовный наставник. Важно обращаться к исторической памяти, к истокам отечественной культуры, к отзывчивости и согласию. Духовная сила школы – это дети. Только школа может стать спасением, которое восстановит разрушенные духовные основы.
- Keywords:
-
Vopros razvitiia kul'tury v Rossii s pozitsii filosofii absoliutnogo dukha
ProceedingThe Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice- Author:
- Irina V. Khvoshchevskaia
- Work direction:
- Культурологический подход в образовании
- Abstract:
- В статье обсуждается важность изучения диалектики абсолютного духа для развития культурологии в России. Утверждается, что это понимание помогает анализировать и объяснять процессы развития культуры, создавать целостное представление о мире и приспосабливаться к современным вызовам.
- Keywords:
-
O psikhologii protivodeistviia vovlecheniiu lichnosti v destruktivnye sekty
ProceedingRelevant issues of the Russian Federation law enforcement's activity- Authors:
- Olga E. Berkovich, Evgeniia B. Matrioshina, Mariia A. Nesterenko
- Work direction:
- Актуальные вопросы юриспруденции
- Abstract:
- В статье авторам представляется возможным на основании проведенных научных исследований углубить изучение вопроса о психологии противодействия вовлечению личности в деструктивные секты и предложить комплекс методов самоорганизации личности в деструктивные секты, основанных на понимании социально-психологических аспектов деятельности деструктивных культов, их функционирования, механизмов вербовки в них и др. Рассматриваются индивидуальные психологические возможности в организации противодействия вовлечению в деструктивные секты, их развития и применения.
- Keywords:
-
Formy i metody formirovaniia dukhovno-nravstvennykh kachestv u obuchaiushchikhsia na urokakh istorii v 7 klasse
ProceedingPsychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults- Authors:
- Daniil D. Sizov, Irina A. Bondar'
- Work direction:
- Modern socio-psychological aspects of risk in the educational environment
- Abstract:
- В статье рассматриваются формы и методы духовно-нравственного воспитания на уроках истории в подростковом возрасте (13–14 лет), а также пути формирования нравственности на уроках истории.
- Keywords:
-
Sotsial'no-filosofskii analiz vzaimosviazi pochv i etnosfery
Book ChapterSocio-philosophical analysis of the relationship between soils and the ethnosphere- Author:
- Evgeniya P. Sabodina
- Work direction:
- Авторская монография
- Abstract:
- В книге излагаются актуальные знания о почвоведении, философии почвоведения, особенностях ноосферного этапа развития Земли, раскрываются понятие, признаки и функции этносферы, принципы взаимосвязи духа и материи, особенности феномена человека как основания ноосферы, показаны диалектические принципы взаимосвязи экологических функций почв и этносферы, которые являются актуальными междисциплинарными областями науки. В последней главе книги раскрыты некоторые аспекты исторического значения роли природоведческого комплексного музея в формировании ноосферного мышления.
- Keywords:
-
Analiz psikhologicheskikh mekhanizmov, lezhashchikh v osnove vostochnykh dukhovnykh praktik, na primere induistskoi kontseptsii chakr
ProceedingPsychology today: from theory to practice- Authors:
- Petr G. Aver'ianov, Galina A. Striukova
- Work direction:
- Практическая психология в социальной сфере
- Abstract:
- В статье делается попытка интерпретации индуистской концепции чакр в терминах современной психологии. Проводится анализ способности испытуемых сопоставить воздействие стимулов различных модальностей с кинестетическими ощущениями в определенном участке своего тела (чакре). В качестве стимулов были выбраны: 7 звуков мажорного лада, 7 цветов видимого спектра, 7 речевых отрывков. Рассматриваются возможные направления дальнейшего исследования феномена чакр в рамках общей и социальной психологии.
- Keywords:
-
Dukhovno-nravstvennye tsennosti v prepodavanii kak nauke i iskusstve
ProceedingRelevant problems of modern science and education- Author:
- Nikolai N. Sergeev
- Work direction:
- Инновационные подходы дополнительного, внеклассного образования и воспитания в дошкольном, школьном возрасте
- Abstract:
- В статье рассмотрена проблематика духовно-нравственных ценностей в преподавании. Способом исследования является подробный анализ проблематики и пути их решения.
- Keywords:
-
Razvitie kreativnoi aktivnosti obuchaiushchikhsia v protsesse vneklassnoi deiatel'nosti
ProceedingRelevant problems of modern science and education- Author:
- Valerii A. Dubrovin
- Work direction:
- Инновационные подходы дополнительного, внеклассного образования и воспитания в дошкольном, школьном возрасте
- Abstract:
- В статье заявлена одна из актуальных проблем современного образования – развития творческой активности личности школьника в условиях дополнительного образования. Показаны основные преимущества внеклассной деятельности для развития креативной активности и свободы выбора различных форм деятельности обучающимися. Раскрыта культурно-историческая форма развития креативной активности обучающихся – «Неделя Пушкина», предусматривающая непрерывное вовлечение обучающихся в более сложную, инновационную форму внеклассной деятельности.
- Keywords:
-
Sovremennoe znachenie traditsii narodnoi pedagogiki pomorov russkogo Severa
ProceedingRelevant problems of modern science and education- Author:
- Tatiana V. Berchenko
- Work direction:
- Передовой педагогический опыт среднего профессионального образования и высшей школы
- Abstract:
- В статье поднимается проблема утраты нравственных ценностей современной молодежью и раскрывается идея возможности их формирования с опорой на традиции народной педагогики, в частности на то лучшее, что было и сохранилось в традициях поморов русского Севера. Поморы – это этнографическая группа русского старожильческого населения, часть этноса, имеющая этнографические, языковые особенности, особую территорию формирования. В статье изложены выводы ученых, исследовавших народ Севера, а также приведены наблюдения автора над жизнью и воспитанием детей в Архангельской области, на Терском и Кандалакшском берегах Белого моря. Понимая значимость приобщения студентов к традиционной культуре своего края, Северо-Западный институт (филиал) АНО ВО Московского гуманитарно-экономического университета (г. Мурманск) проводит целенаправленную работу по изучении этого высоко нравственного пласта культуры.
- Keywords:
-
Priobshchenie detei starshego doshkol'nogo vozrasta k narodnym traditsiiam, narodnym promyslam, remeslam
ProceedingSocio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Authors:
- Marina I. Korzhavina, Iuliia A. Cherkashina
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- Статья посвящена теме приобщения детей дошкольного возраста к народным традициям, народным промыслам и ремеслам как связи поколений, а также воспитания уважения и любви к традициям своего народа, патриотических чувств, любви к Родине.
- Keywords:
-
The Great Patriotic War as an element of patriotic education of youth: the experience of the veteran organization of the Vologda Institute of Law and Economics
ProceedingUniversity as a factor of Modernization of Russia: History and Prospects (to the 55th anniversary of the I.N. Ulyanov ChSU)- Author:
- Aleksadr R. Pavlushkov
- Work direction:
- Война как фактор формирования национальной идентичности
- Abstract:
- The article considers the experience of organizing patriotic work of the veteran organization of an educational departmental institution in modern conditions based on the heroic history of the Great Patriotic War. The features and forms of educational activity are revealed, its necessity is justified, and individual problems are identified. The conclusion is made about the need for an integrated approach to the implementation of programs of patriotic education of young people.
- Keywords:
- spiritual values, patriotic education, the Great Patriotic War, veteran organization
-
Developing Spiritual and Moral Values of High School Students in English Lessons
Research ArticleDevelopment of education Volume 7 No 1- Authors:
- Natalia A. Fedotova, Galina V. Sorokoumova
- Work direction:
- Pedagogy and Modern Education
- Abstract:
- The article describes an experimental study aimed at developing the spiritual and moral values of high school students in English lessons. It was assumed that the use of debatable teaching methods would contribute to the development of spiritual and moral values of high school students in English lessons. The study included 3 stages: the primary diagnosis of the spiritual and moral sphere of the personality of students of experimental and control groups – M. Rokich's methodology "Diagnosis of value orientations", diagnosis of moral education by M. I. Shilova, methods of studying patriotic education by I.D. Lushnikov, methods "Study of self-esteem of personality" by S. A. Budassi; development, testing and implementation in the educational process in an experimental group of discussion methods of teaching; conducting a control diagnosis of the spiritual and moral sphere of students and analyzing the effectiveness of the proposed exercises. The analysis of the research results showed that the use of debatable teaching methods has a positive impact on the development of spiritual and moral values of high school students in English lessons. Proven and implemented discussion methods in the educational process are important for understanding the development of spiritual and moral values of high school students and can be useful for educational practices.
- Keywords:
- spiritual and moral values, high school students, English lessons, debatable teaching methods
-
Iunye geroi nashego vremeni: kontekst vospitatel'noi raboty v klasse
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Authors:
- Leniza R. Kondrashkina, Nadezhda M. Novichkova
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В статье рассматривается воспитательная проблема духовно-нравственного развития подростков, связанная с необходимостью развития эмоционально-ценностного отношения их к героическим поступкам детей-сверстников и современников. Внимание акцентируется на особенностях современного мира, в котором живут и учитель и подростки, на тех ценностях личности, которым следует юный герой в своём выдающемся поступке. Приведен анализ опроса подростков о юных героях нашего времени. Предлагается вариант воспитательной работы с подростками в классе по воспитанию ценностного отношения к юным героям.
- Keywords:
-
Pedagogicheskie usloviia formirovaniia dukhovno-nravstvennykh tsennostei u detei v sisteme dopolnitel'nogo obrazovaniia
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Authors:
- Elena A. Bubela, Elena I. Lipilina
- Work direction:
- Теория и методика общего и дополнительного образования
- Abstract:
- В статье определена роль учреждений дополнительного образования в духовно-нравственном воспитании детей. Выявлены методы формирования духовно-нравственных ценностей, такие как понимание этнических норм, развитие самосознания и саморегуляции. Автором упоминается о том, как воскресные школы способствуют формированию ценностных ориентиров через создание доверительной атмосферы, использование религиозных ресурсов и поддержку семейного воспитания.
- Keywords:
-
Dukhovnye tsennosti iunoshestva i molodiozhi i vybor semeinoi perspektivy v usloviiakh sovremennogo izmeniaiushchegosia mira
ProceedingSocio-Cultural and Psychological Problems of the Modern Family: Current Issues of Assistance and Support- Author:
- Irina I. Kameneva
- Work direction:
- Семейные перспективы человека в изменяющемся мире
- Abstract:
- В статье рассматривается взаимосвязь духовных ценностей, присущих юношеству и молодёжи, с выбором семейной перспективы. Духовные ценности являются одним из определяющих выбор семейной перспективы факторов; редукция высших духовных ценностей во внутреннем мире человека приводит к тому, что выбор опосредуется утилитарными и часто эгоистическими интересами. В ситуации подобного выбора особенно уязвимой оказывается модель традиционной семьи. Наблюдающийся в современном изменяющемся мире релятивизм духовных ценностей не делает её приоритетом выбора. Усиливающаяся цифровизация социальной жизни порождает уравнивание и обезличивание участников коммуникации, транслирует ценности массовой культуры, что может приводить к девальвации констант созидательных общечеловеческих ценностей.
- Keywords:
-
Dukhovno-nravstvennoe razvitie lichnosti shkol'nika: gosudarstvennyi zakaz i pedagogicheskoe osmyslenie
Book ChapterSpiritual and moral development of a student's personality: state order and pedagogical understanding- Author:
- Tatiana P. Simakova
- Work direction:
- Все направления
- Abstract:
- Задача осуществления педагогической деятельности по достижению результатов духовно-нравственного развития школьников стоит сегодня перед каждым педагогом и каждым образовательным учреждением. Автор в данном учебно-методическом пособии рассматривает как теоретические понятия и подходы, имеющие отношение к данной деятельности, так и предлагает практические решения в вопросах её научно-обоснованного построения. Также в пособии предлагается материал, отражающий подходы к диагностике процесса и результата. Читатели смогут проанализировать собственную деятельность с позиций, предложенных автором, разобраться в этапах духовно-нравственного развития школьников, педагогических условиях, необходимых для эффективности данной деятельности и при желании апробировать диагностические материалы. Пособие адресовано заместителям по воспитательной работе и педагогам школ.
- Keywords:
-
Chuvash Proverbs and Sayings as an Ethnopedagogical Means of Introducing Traditional Family Values
Review ArticleDevelopment of education Volume 6 No 4- Author:
- Klara V. Pushkina
- Work direction:
- Pedagogy and Modern Education
- Abstract:
- In modern society, the family is an important component of universal culture that preserves traditional national values. In the conditions of ongoing social changes leading to the growth of national self-consciousness, return to the roots, destruction of stereotypes, change of attitude to family values, it is necessary to preserve the understanding of the family as a traditional social institution. In this regard, the study of proverbs and sayings reflecting universal and national family values is of great importance. The aim of the study is to identify and substantiate family values in the upbringing of the younger generation in modern Chuvash families. The article considers traditional family values as the foundation of a strong and friendly family. The analysis of Chuvash proverbs and sayings about family life and family relations in the article shows that the Chuvash people place family values highly, brought up on national cultures and traditions. Our practical research shows that children's attachment to their parents is increasingly weakening. The lack of understanding of their children's behavior is explained by the following reasons: 1) parents' lack of fundamental pedagogical knowledge and skills; 2) parents' neglecting the basics of Chuvash family upbringing based on spiritual and moral values in the upbringing of their children. The author argues that the study of the basics of ethnic pedagogy will give positive results in the upbringing of children. The article used both general theoretical methods, including both the analysis of psychological and pedagogical literature on the topic under consideration, including encyclopedic and reference literature, folklore works, and empirical methods, including pedagogical observation, the use of questionnaires and surveys, and generalisation of ethnopedagogical experience. The experimental work was carried out to determine the moral potential of traditional family values in the Chuvash family. The author comes to the conclusion that Chuvash families have preserved national customs and traditions that they inherited from their ancestors in order to pass on to the next generations as a common reference point in their family life.
- Keywords:
- children, parents, spiritual and moral values, experimental work, ethnic pedagogy, modern Chuvash family, educational traditions, pedagogical means of education, proverbs and sayings