List of publications on a keyword: «процесс обучения»
-
Tsifrovye tekhnologii v rossiiskom obrazovanii
ProceedingSocio-Economic Processes of Modern Society- Authors:
- Ekaterina A. Sivets, Tatyana L. Fomicheva
- Work direction:
- Современные тенденции развития мирового сообщества
- Abstract:
- В статье раскрываются способы цифровизации образования и нововведения, которые произошли за последние двадцать лет. Описана история внедрения технологий на различных ступенях обучения человека, проанализирован Указ Президента РФ о цифровизации общества. Раскрыты плюсы и минусы перехода на цифровое образование и его влияние на жизнедеятельность людей.
- Keywords:
-
Formirovanie odnorodnykh grupp obuchaiushchikhsia metodom klasternogo analiza s tsel'iu povysheniia effektivnosti protsessa obucheniia
Book ChapterPedagogy and Psychology of Modern Education- Authors:
- Dmitrii S. Sizykh, Natalia V. Sizykh
- Work direction:
- Глава 4
- Abstract:
- An urgent problem is the formation of sufficiently equal groups of students in order to increase the effectiveness of teaching for the qualitative development of educational material. Currently, there is a large selection of tools for multidimensional data analysis, diverse and sufficiently accessible for use by teaching users. However, the description of techniques for understanding the process of multidimensional classification (grouping), currently available, is relatively difficult for teachers without mathematical training. Therefore, the purpose of this work is to present a description of the multidimensional classification process that is sufficiently understandable from a methodological point of view, in particular, the methods of cluster analysis.
- Keywords:
- learning process, group of students, teaching effectiveness
-
Dopolnitel'noe obrazovanie: tseli, zadachi i znachenie v sovremennom obuchenii
ProceedingSocio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Author:
- Aleksei V. Fedorov
- Work direction:
- Социальные процессы и образование
- Abstract:
- Основного образовательного процесса недостаточно для полного погружения в дисциплинарные знания. Для этого учениками используется дополнительное образование. В данной статье рассмотрим цели, задачи и значение дополнительного образования в современном процессе обучения.
- Keywords:
-
Eksperimental'nye zadachi na urokakh fiziki
ProceedingSocio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Author:
- Svetlana P. Zlobina
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В статье рассмотрен вопрос необходимости внедрения в процесс обучения физике экспериментальных задач. Автором приведены примеры подобных задач. Выделены основные виды экспериментальных задач.
- Keywords:
-
Obedinenie obrazovaniia, vospitaniia i obucheniia
ProceedingSocio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Author:
- Kirill V. Cherevishnii
- Work direction:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Abstract:
- Образование, воспитание и обучение – три составляющие, которые помогают человеку освоиться в социуме, помогают стать личностью, успешно пройдя процесс социализации. Эти три процесса плотно взаимодействуют друг с другом. В статье рассмотрена их взаимосвязь и важность каждого процесса в отдельности.
- Keywords:
-
Psikhologo-pedagogicheskoe soprovozhdenie detei doshkol'nogo vozrasta
ProceedingSocio-Cultural and Psychological Problems of the Modern Family: Current Issues of Assistance and Support- Author:
- Aleksei V. Fedorov
- Work direction:
- Teching of family values: partnership of family, school and society
- Abstract:
- Основного образовательного процесса недостаточно для полного погружения в дисциплинарные знания. Для этого учениками используется дополнительное образование. В данной статье рассмотрим цели, задачи и значение дополнительного образования в современном процессе обучения.
- Keywords:
-
Osobennosti vzaimodeistviia uchashchikhsia mezhdu soboi
ProceedingPsychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects- Author:
- Sharukhan G. Gadzhimagomedov
- Work direction:
- Psychological security in the digital environment of an educational institution
- Abstract:
- Взаимодействие учащихся между собой – важная составляющая при формировании мировоззрения и взглядов учеников. Это период, когда формируются основы нравственности, самооценка, любовь к окружающим, черты характера и темперамент. Все эти качества развиваются в процессе обучения. Если образовательная среда будет неблагополучной, то развитие будет отрицательным. В данной статье рассмотрим важность общения сверстников между собой.
- Keywords:
-
Travlia sredi obuchaiushchikhsia: faktory i prichiny vozniknoveniia
ProceedingPsychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects- Author:
- Mariia V. Kovshevnikova
- Work direction:
- Psychological security in the digital environment of an educational institution
- Abstract:
- Травля среди обучающихся в современном обществе занимает все больше места. Это является серьезной проблемой в организации безопасной образовательной среды. Это явление не только подрывает безопасность процесса обучения, но и является угрозой для духовной безопасности жертвы агрессии. Буллинг есть агрессивное отношение к другим. В данной статье рассмотрим данное понятие, факторы и причины возникновения травли среди учеников.
- Keywords:
-
Dukhovnaia bezopasnost' uchenika kak vazhnaia chast' sozdaniia bezopasnoi obrazovatel'noi sredy
ProceedingPsychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects- Author:
- Dar'ia V. Skubrii
- Work direction:
- Psychological security in the digital environment of an educational institution
- Abstract:
- Важной составляющей безопасной образовательной среды и хорошего усвоения материала для учеников является безопасная духовная сфера общества. Так, в этом возрасте духовную сферу учащихся образует семья. Если в семье будут хорошие отношения, то ученики будут чувствовать себя в безопасности и дома, и в школе, что будет способствовать развитию и образованности. В данной статье рассмотрим духовную безопасность ученика как важную часть создания безопасной образовательной среды.
- Keywords:
-
Pedagogika i obrazovanie: istoriia vidov deiatel'nostei
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Author:
- Igor' I. Ul'ianov
- Work direction:
- Общая педагогика, история педагогики и образования
- Abstract:
- Два вида деятельности: педагогика и образование – неразрывно связаны друг с другом. Без них невозможно представить жизнь современного человека в обществе. Изучение возникновения и истории педагогики и образования является важным условием формирования культуры будущего работника. В статье рассмотрена история возникновения педагогики и образования.
- Keywords:
-
Tsifrovizatsiia v obrazovanii: vnedrenie noveishikh tekhnologii
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Author:
- Artiom V. Stepanov
- Work direction:
- Цифровая трансформация образования
- Abstract:
- В современном мире жизнь без новейших технологий уже трудно представить. Все более развивающаяся техника входит в жизнь общества. Процесс цифровизации охватил все сферы деятельности, особенно образование. Статья рассматривает вопросы влияния компьютерных технологий на процесс обучения, отдельно останавливаясь на возможных методах и способах внесения изменений в этот процесс в условиях современной школы.
- Keywords:
-
O roli kommunikativnogo i mezhkul'turnogo podkhodov v obuchenii inostrannomu iazyku v neiazykovom vuze
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Author:
- Nina M. Belova
- Work direction:
- Филология в системе образования
- Abstract:
- Статья о важности использования коммуникативного и межкультурного подходов при обучении иностранным языкам. Коммуникативная методика ориентирована именно на языковую коммуникацию. Автором отмечается значимость создания реальных ситуативных моментов на занятиях, тем самым повышается интерес к изучению языка, преодолевается языковой барьер межкультурного общения.
- Keywords:
-
Obuchenie inostrannym iazykam
ProceedingCurrent trends in the development of education system- Authors:
- Viktoriia O. Netsvetaeva, Larisa G. Kochetkova
- Work direction:
- Социальные процессы и образование
- Abstract:
- В статье рассматривается тема преподавания и изучения конкретного языка, которые, независимо от того, является ли он иностранным или вторым, менялись на протяжении истории человечества. Начался процесс перехода от ситуации, когда учитель был основным образцом для подражания, к ситуации, когда ученик становится центром внимания. Если мы примем во внимание все открытия, методы и подходы, связанные с изучением языков, как дополнение к опыту, который был создан и дополнительно акцентирован в среде, где будет происходить обучение, тогда этот целевой язык следовало бы использовать везде, чтобы создать ощущение вовлеченности. В частности, в определенных заданиях коммуникативного характера с акцентом на интерактивный аспект. Произошли кардинальные изменения в том, как стали преподавать иностранные языки. То есть от конкретизации иностранного языка к определенному подходу, при котором мы просчитываем компетенцию и успеваемость учащегося. Это привело к тому, что роль преподавателя изменилась от тьютора как авторитетной фигуры, специалиста и ролевой модели к наставнику, который лишь будет направлять учащихся в процессе обучения, чтобы помочь им добиться поставленных целей.
- Keywords:
-
Adaptatsiia studentov pervykh kursov k obucheniiu v vysshikh uchebnykh zavedeniiakh
ProceedingCurrent trends in the development of education system- Author:
- Nikolai N. Sergeev
- Work direction:
- Образовательный процесс в высшей профессиональной школе
- Abstract:
- В данной работе рассмотрена проблематика адаптации студентов первых курсов к обучению в высших учебных заведениях, основные проблемы, с которыми сталкивается студенты. Способ исследования – подробный анализ проблем и путей их решения.
- Keywords:
-
Psychological and Pedagogical Features of the Development of the Imagination of Primary School Students in Visual Activity
Book ChapterPedagogy and Psychology as Sciences for the Formation of the Potential of Modern Society- Author:
- Irina N. Polynskaya
- Work direction:
- Глава 11
- Abstract:
- The relevance of the study is due to the problem of developing creative abilities and the formation of imagination in the process of visual activity of primary school students. The chapter deals with the main psychological and pedagogical processes of the formation of the imagination of children aged 7–9 years at the lessons of fine arts in the process of artistic and creative activity. The development of creative abilities is one of the key tasks of modern education. Imagination helps the child to better understand the world around him, easier and more successfully solve the educational problems that arise in front of him.
- Keywords:
- schoolchildren, education, creativity, lesson, imagination, learning process, visual activity
-
Vzaimosviaz' kommunikativnogo i mezhkul'turnogo podkhodov pri obuchenii inostrannomu iazyku
ProceedingHistory of culture, study of art and philology: modern points of view- Author:
- Nina M. Belova
- Work direction:
- Филология и журналистика
- Abstract:
- В статье рассматриваются некоторые пути формирования коммуникативного и межкультурного подходов в обучении иностранных языков, отмечается роль и значимость межкультурного общения в профессиональной деятельности будущих специалистов, подчеркивается важность языка в межкультурной коммуникации.
- Keywords:
-
Osobennosti motivov obucheniia studentov
ProceedingPedagogy and Psychology as a Source of Development of Modern Society- Authors:
- Gel'nefis M. Akhmadieva, Mariia I. Fadeeva
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В статье рассматриваются понятия «мотивация» и «мотив», и их особенности в процессе обучения студентов. Также были выявлены мотивы студентов первого и второго курса обучения, выделены наиболее значимые для каждого из курсов.
- Keywords:
-
Razvitie poznavatel'nykh UUD obuchaiushchikhsia 7 klassa pri obuchenii informatike
ProceedingPedagogy and Psychology as a Source of Development of Modern Society- Author:
- Irina A. Dudkovskaia
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В статье рассмотрены возможности развития познавательных УУД обучающихся 7 класса при обучении информатике. Автором представлены задания для занятий по информатике.
- Keywords:
-
Translator of the Z Generation
ProceedingThe Development of Modern Education in the Context of Pedagogical Competenciology- Author:
- Dar'ia I. Kharitonova
- Work direction:
- Современные подходы в обучении и воспитании
- Abstract:
- В статье исследуются особенности процесса обучения представителей поколения Z и основные проблемы, с которыми они сталкиваются в процессе освоения переводческой профессии, рассматриваются современные альтернативы классическим образовательным программам, позволяющие учесть потребности и интересы обучающихся-зумеров, желающих стать профессиональными переводчиками.
- Keywords:
-
Razvitie poznavatel'nykh UUD obuchaiushchikhsia 7 klassa na urokakh informatiki
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Author:
- Irina A. Dudkovskaia
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В статье рассмотрены возможности развития познавательных УУД обучающихся 7 класса на уроках информатики.
- Keywords:
-
Nekotorye aspekty razvitiia kommunikativnykh UUD obuchaiushchikhsia posredstvom ispol'zovaniia dialogovoi tekhnologii obucheniia na urokakh informatiki
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Author:
- Irina A. Dudkovskaia
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В статье рассмотрены возможности развития коммуникативных УУД обучающихся с использованием диалоговой технологии при обучении информатике.
- Keywords:
-
Nekotorye aspekty razvitiia lichnostnykh UUD obuchaiushchikhsia posredstvom ispol'zovaniia igrovykh metodov obucheniia na urokakh informatiki
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Author:
- Irina A. Dudkovskaia
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В статье рассмотрены возможности развития личностных УУД обучающихся с использованием игровых методов при обучении информатике.
- Keywords:
-
K probleme ispol'zovaniia informatsionnogo videokontenta v usloviiakh sovremennogo vuza
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Authors:
- Tatyana A. Selemeneva, Zoia V. Nikitina
- Work direction:
- Теория и методика профессионального образования
- Abstract:
- В статье раскрываются некоторые важные аспекты модернизации высшего образования, связанные с повышением эффективности использования цифровых образовательных технологий. Уточняется содержание понятия «видеоконтент», выделяются его виды, наиболее актуальные для осуществления процесса обучения в вузе. На примере информационного видеоконтента формулируются образовательные цели, задающие его дидактические функции, раскрываются некоторые методические приемы, повышающие результативность разрабатываемого контента. В статье также выделяются показатели, позволяющие качественно оценить эффективность применения разработанного видеоконтента в практике работы современного вуза. Для обоснования получаемых выводов используются результаты осуществляемого в настоящее время в Санкт-Петербургском университете ГПС МЧС России педагогического эксперимента.
- Keywords:
-
Nekotorye aspekty razvitiia logicheskogo myshleniia shkol'nikov pri obuchenii informatike
ProceedingCurrent trends in the development of education system- Author:
- Irina A. Dudkovskaia
- Work direction:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Abstract:
- В статье рассмотрены возможности развития логического мышления школьников при обучении информатике. Автором представлен пример задания с логической нагрузкой, которое можно использовать в работе с учащимися школьного возраста для повышения уровня логического мышления на уроках информатики.
- Keywords:
-
Tsifrovaia transformatsiia vysshego obrazovaniia: problemy i perspektivy
ProceedingSocio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Author:
- Galina V. Valeeva
- Work direction:
- Тенденции развития цифрового образования
- Abstract:
- Цифровая трансформация высшего образования рассматривается сквозь призму проблем и перспектив использования цифровых технологий в учебном процессе, обуславливающих формирование компетенции (способностью к самоорганизации и самообразованию), которая в дальнейшем позволит вести преобразования в области цифровой экономики. Определены преимущества и возможности цифровых технологий. Выявлены проблемы, возникающие в ходе реализации учебного процесса с использованием цифровых технологий. Определены перспективы процесса цифровизации высшего образования.
- Keywords: