En
Register Log in

List of publications on a keyword: «процесс обучения»

  • Obedinenie obrazovaniia, vospitaniia i obucheniia

    Proceeding
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Author:
    Kirill V. Cherevishnii
    Work direction:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Abstract:
    Образование, воспитание и обучение – три составляющие, которые помогают человеку освоиться в социуме, помогают стать личностью, успешно пройдя процесс социализации. Эти три процесса плотно взаимодействуют друг с другом. В статье рассмотрена их взаимосвязь и важность каждого процесса в отдельности.
    Keywords:
    Go 

  • Psikhologo-pedagogicheskoe soprovozhdenie detei doshkol'nogo vozrasta

    Proceeding
    Socio-Cultural and Psychological Problems of the Modern Family: Current Issues of Assistance and Support
    Author:
    Aleksei V. Fedorov
    Work direction:
    Teching of family values: partnership of family, school and society
    Abstract:
    Основного образовательного процесса недостаточно для полного погружения в дисциплинарные знания. Для этого учениками используется дополнительное образование. В данной статье рассмотрим цели, задачи и значение дополнительного образования в современном процессе обучения.
    Keywords:
    Go 

  • Osobennosti vzaimodeistviia uchashchikhsia mezhdu soboi

    Proceeding
    Psychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects
    Author:
    Sharukhan G. Gadzhimagomedov
    Work direction:
    Psychological security in the digital environment of an educational institution
    Abstract:
    Взаимодействие учащихся между собой – важная составляющая при формировании мировоззрения и взглядов учеников. Это период, когда формируются основы нравственности, самооценка, любовь к окружающим, черты характера и темперамент. Все эти качества развиваются в процессе обучения. Если образовательная среда будет неблагополучной, то развитие будет отрицательным. В данной статье рассмотрим важность общения сверстников между собой.
    Keywords:
    Go 

  • Travlia sredi obuchaiushchikhsia: faktory i prichiny vozniknoveniia

    Proceeding
    Psychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects
    Author:
    Mariia V. Kovshevnikova
    Work direction:
    Psychological security in the digital environment of an educational institution
    Abstract:
    Травля среди обучающихся в современном обществе занимает все больше места. Это является серьезной проблемой в организации безопасной образовательной среды. Это явление не только подрывает безопасность процесса обучения, но и является угрозой для духовной безопасности жертвы агрессии. Буллинг есть агрессивное отношение к другим. В данной статье рассмотрим данное понятие, факторы и причины возникновения травли среди учеников.
    Keywords:
    Go 

  • Dukhovnaia bezopasnost' uchenika kak vazhnaia chast' sozdaniia bezopasnoi obrazovatel'noi sredy

    Proceeding
    Psychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects
    Author:
    Dar'ia V. Skubrii
    Work direction:
    Psychological security in the digital environment of an educational institution
    Abstract:
    Важной составляющей безопасной образовательной среды и хорошего усвоения материала для учеников является безопасная духовная сфера общества. Так, в этом возрасте духовную сферу учащихся образует семья. Если в семье будут хорошие отношения, то ученики будут чувствовать себя в безопасности и дома, и в школе, что будет способствовать развитию и образованности. В данной статье рассмотрим духовную безопасность ученика как важную часть создания безопасной образовательной среды.
    Keywords:
    Go 

  • Pedagogika i obrazovanie: istoriia vidov deiatel'nostei

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society
    Author:
    Igor' I. Ul'ianov
    Work direction:
    Общая педагогика, история педагогики и образования
    Abstract:
    Два вида деятельности: педагогика и образование – неразрывно связаны друг с другом. Без них невозможно представить жизнь современного человека в обществе. Изучение возникновения и истории педагогики и образования является важным условием формирования культуры будущего работника. В статье рассмотрена история возникновения педагогики и образования.
    Keywords:
    Go 

  • Tsifrovizatsiia v obrazovanii: vnedrenie noveishikh tekhnologii

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society
    Author:
    Artiom V. Stepanov
    Work direction:
    Цифровая трансформация образования
    Abstract:
    В современном мире жизнь без новейших технологий уже трудно представить. Все более развивающаяся техника входит в жизнь общества. Процесс цифровизации охватил все сферы деятельности, особенно образование. Статья рассматривает вопросы влияния компьютерных технологий на процесс обучения, отдельно останавливаясь на возможных методах и способах внесения изменений в этот процесс в условиях современной школы.
    Keywords:
    Go 

  • O roli kommunikativnogo i mezhkul'turnogo podkhodov v obuchenii inostrannomu iazyku v neiazykovom vuze

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society
    Author:
    Nina M. Belova
    Work direction:
    Филология в системе образования
    Abstract:
    Статья о важности использования коммуникативного и межкультурного подходов при обучении иностранным языкам. Коммуникативная методика ориентирована именно на языковую коммуникацию. Автором отмечается значимость создания реальных ситуативных моментов на занятиях, тем самым повышается интерес к изучению языка, преодолевается языковой барьер межкультурного общения.
    Keywords:
    Go 

  • Obuchenie inostrannym iazykam

    Proceeding
    Current trends in the development of education system
    Authors:
    Viktoriia O. Netsvetaeva, Larisa G. Kochetkova
    Work direction:
    Социальные процессы и образование
    Abstract:
    В статье рассматривается тема преподавания и изучения конкретного языка, которые, независимо от того, является ли он иностранным или вторым, менялись на протяжении истории человечества. Начался процесс перехода от ситуации, когда учитель был основным образцом для подражания, к ситуации, когда ученик становится центром внимания. Если мы примем во внимание все открытия, методы и подходы, связанные с изучением языков, как дополнение к опыту, который был создан и дополнительно акцентирован в среде, где будет происходить обучение, тогда этот целевой язык следовало бы использовать везде, чтобы создать ощущение вовлеченности. В частности, в определенных заданиях коммуникативного характера с акцентом на интерактивный аспект. Произошли кардинальные изменения в том, как стали преподавать иностранные языки. То есть от конкретизации иностранного языка к определенному подходу, при котором мы просчитываем компетенцию и успеваемость учащегося. Это привело к тому, что роль преподавателя изменилась от тьютора как авторитетной фигуры, специалиста и ролевой модели к наставнику, который лишь будет направлять учащихся в процессе обучения, чтобы помочь им добиться поставленных целей.
    Keywords:
    Go 

  • Adaptatsiia studentov pervykh kursov k obucheniiu v vysshikh uchebnykh zavedeniiakh

    Proceeding
    Current trends in the development of education system
    Author:
    Nikolai N. Sergeev
    Work direction:
    Образовательный процесс в высшей профессиональной школе
    Abstract:
    В данной работе рассмотрена проблематика адаптации студентов первых курсов к обучению в высших учебных заведениях, основные проблемы, с которыми сталкивается студенты. Способ исследования – подробный анализ проблем и путей их решения.
    Keywords:
    Go 

  • Psychological and Pedagogical Features of the Development of the Imagination of Primary School Students in Visual Activity

    Book Chapter
    Pedagogy and Psychology as Sciences for the Formation of the Potential of Modern Society
    Author:
    Irina N. Polynskaya
    Work direction:
    Глава 11
    Abstract:
    The relevance of the study is due to the problem of developing creative abilities and the formation of imagination in the process of visual activity of primary school students. The chapter deals with the main psychological and pedagogical processes of the formation of the imagination of children aged 7–9 years at the lessons of fine arts in the process of artistic and creative activity. The development of creative abilities is one of the key tasks of modern education. Imagination helps the child to better understand the world around him, easier and more successfully solve the educational problems that arise in front of him.
    Keywords:
    schoolchildren, education, creativity, lesson, imagination, learning process, visual activity
    Go 

  • Vzaimosviaz' kommunikativnogo i mezhkul'turnogo podkhodov pri obuchenii inostrannomu iazyku

    Proceeding
    History of culture, study of art and philology: modern points of view
    Author:
    Nina M. Belova
    Work direction:
    Филология и журналистика
    Abstract:
    В статье рассматриваются некоторые пути формирования коммуникативного и межкультурного подходов в обучении иностранных языков, отмечается роль и значимость межкультурного общения в профессиональной деятельности будущих специалистов, подчеркивается важность языка в межкультурной коммуникации.
    Keywords:
    Go 

  • Osobennosti motivov obucheniia studentov

    Proceeding
    Pedagogy and Psychology as a Source of Development of Modern Society
    Authors:
    Gel'nefis M. Akhmadieva, Mariia I. Fadeeva
    Work direction:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Abstract:
    В статье рассматриваются понятия «мотивация» и «мотив», и их особенности в процессе обучения студентов. Также были выявлены мотивы студентов первого и второго курса обучения, выделены наиболее значимые для каждого из курсов.
    Keywords:
    Go 

  • Razvitie poznavatel'nykh UUD obuchaiushchikhsia 7 klassa pri obuchenii informatike

    Proceeding
    Pedagogy and Psychology as a Source of Development of Modern Society
    Author:
    Irina A. Dudkovskaya
    Work direction:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Abstract:
    В статье рассмотрены возможности развития познавательных УУД обучающихся 7 класса при обучении информатике. Автором представлены задания для занятий по информатике.
    Keywords:
    Go 

  • Translator of the Z Generation

    Proceeding
    The Development of Modern Education in the Context of Pedagogical Competenciology
    Author:
    Dar'ia I. Kharitonova
    Work direction:
    Современные подходы в обучении и воспитании
    Abstract:
    В статье исследуются особенности процесса обучения представителей поколения Z и основные проблемы, с которыми они сталкиваются в процессе освоения переводческой профессии, рассматриваются современные альтернативы классическим образовательным программам, позволяющие учесть потребности и интересы обучающихся-зумеров, желающих стать профессиональными переводчиками.
    Keywords:
    Go 

  • Razvitie poznavatel'nykh UUD obuchaiushchikhsia 7 klassa na urokakh informatiki

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society
    Author:
    Irina A. Dudkovskaya
    Work direction:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Abstract:
    В статье рассмотрены возможности развития познавательных УУД обучающихся 7 класса на уроках информатики.
    Keywords:
    Go 

  • Nekotorye aspekty razvitiia kommunikativnykh UUD obuchaiushchikhsia posredstvom ispol'zovaniia dialogovoi tekhnologii obucheniia na urokakh informatiki

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society
    Author:
    Irina A. Dudkovskaya
    Work direction:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Abstract:
    В статье рассмотрены возможности развития коммуникативных УУД обучающихся с использованием диалоговой технологии при обучении информатике.
    Keywords:
    Go 

  • Nekotorye aspekty razvitiia lichnostnykh UUD obuchaiushchikhsia posredstvom ispol'zovaniia igrovykh metodov obucheniia na urokakh informatiki

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society
    Author:
    Irina A. Dudkovskaya
    Work direction:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Abstract:
    В статье рассмотрены возможности развития личностных УУД обучающихся с использованием игровых методов при обучении информатике.
    Keywords:
    Go 

  • K probleme ispol'zovaniia informatsionnogo videokontenta v usloviiakh sovremennogo vuza

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society
    Authors:
    Tatyana A. Selemeneva, Zoia V. Nikitina
    Work direction:
    Теория и методика профессионального образования
    Abstract:
    В статье раскрываются некоторые важные аспекты модернизации высшего образования, связанные с повышением эффективности использования цифровых образовательных технологий. Уточняется содержание понятия «видеоконтент», выделяются его виды, наиболее актуальные для осуществления процесса обучения в вузе. На примере информационного видеоконтента формулируются образовательные цели, задающие его дидактические функции, раскрываются некоторые методические приемы, повышающие результативность разрабатываемого контента. В статье также выделяются показатели, позволяющие качественно оценить эффективность применения разработанного видеоконтента в практике работы современного вуза. Для обоснования получаемых выводов используются результаты осуществляемого в настоящее время в Санкт-Петербургском университете ГПС МЧС России педагогического эксперимента.
    Keywords:
    Go 

  • Nekotorye aspekty razvitiia logicheskogo myshleniia shkol'nikov pri obuchenii informatike

    Proceeding
    Current trends in the development of education system
    Author:
    Irina A. Dudkovskaya
    Work direction:
    Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
    Abstract:
    В статье рассмотрены возможности развития логического мышления школьников при обучении информатике. Автором представлен пример задания с логической нагрузкой, которое можно использовать в работе с учащимися школьного возраста для повышения уровня логического мышления на уроках информатики.
    Keywords:
    Go 

  • Tsifrovaia transformatsiia vysshego obrazovaniia: problemy i perspektivy

    Proceeding
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Author:
    Galina V. Valeeva
    Work direction:
    Тенденции развития цифрового образования
    Abstract:
    Цифровая трансформация высшего образования рассматривается сквозь призму проблем и перспектив использования цифровых технологий в учебном процессе, обуславливающих формирование компетенции (способностью к самоорганизации и самообразованию), которая в дальнейшем позволит вести преобразования в области цифровой экономики. Определены преимущества и возможности цифровых технологий. Выявлены проблемы, возникающие в ходе реализации учебного процесса с использованием цифровых технологий. Определены перспективы процесса цифровизации высшего образования.
    Keywords:
    Go 

  • Razvitie kriticheskogo myshleniia v protsesse obucheniia angliiskomu iazyku

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society
    Authors:
    Galina V. Sorokoumova, Mikhail V. Chistov
    Work direction:
    Общая педагогика, история педагогики и образования
    Abstract:
    В статье доказывается актуальность и важность развития критического мышления современных школьников. Выдвинута гипотеза о том, что критическое мышление можно развивать в процессе обучения английскому языку, а наиболее эффективными методами развития критического мышления в процессе обучения английскому языку являются: метод мозгового штурма, метод «ромашки вопросов», метод «шесть шляп мышления». Методологическую основу исследования составляют личностно-деятельностный, компетентностный, профессионально-ориентированный и коммуникативно-когнитивный подходы к обучению иностранным языкам. В исследовании были использованы теоретический анализ психолого-педагогической литературы по проблеме развития критического мышления, эмпирические методы: наблюдение, беседа, психодиагностические методы – методика «тест-опросник» Ю.Ф. Гущина и И.И. Ильясова, формирующий метод: использование на уроках английского языка таких методов развития критического мышления, как метод «мозговой штурм», метод «ромашка вопросов», метод «шесть шляп мышления», методы количественного и качественного анализа результатов исследования. Результаты исследования показали, что после проведения с экспериментальной группой программы для развития критического мышления на уроках английского языка показатели сформированности критического мышления стали выше, чем до использования представленных методических приёмов. Сравнительный анализ результатов исследования критического мышления школьников в экспериментальной группе до и после формирующего эксперимента с использованием теста-опросника Ю.Ф. Гущина и И.И. Ильясова полученных данных показал, что существует существенная разница в уровне развития критического мышления учащихся до и после использования методик, способствующих развитию критического мышления. В статье доказано, что в результате использования таких методик, как «мозговой штурм», «ромашка вопросов» Блума и «шесть шляп мышления» Эдварда де Боно на уроках английского языка, критическое мышление подростков развивается, развиваются способности к нестандартному мышлению и поиску нового, необычного подхода к поставленным задачам.
    Keywords:
    Go 

  • Ispol'zovanie tsifrovykh tekhnologii v obrazovatel'nom protsesse: dilemmy, tsennostnye konflikty, riski

    Proceeding
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Author:
    Galina V. Valeeva
    Work direction:
    Тенденции развития цифрового образования
    Abstract:
    Цифровая экономика ставит перед современным образованием новые задачи, реализация которых обнаруживает некоторые проблемы, этические дилеммы, ценностные конфликты и риски, связанные с применением цифровых технологий в образовательном процессе. В статье рассматриваются достоинства, проблемы и дилеммы цифрового образования. Автор делает вывод о том, что активное внедрение цифровых технологий в образовательный процесс ведет к возникновению ценностных конфликтов и рисков, которые влекут за собой трансформацию не только педагогического воздействия на процесс обучения, но и систему образования в целом.
    Keywords:
    Go 

  • Teaching Students to Paint Still Life from Nature

    Proceeding
    The Development of Modern Education in the Context of Pedagogical Competenciology
    Author:
    Irina N. Polynskaya
    Work direction:
    Теория и методика развития образовательных компетенций обучающихся
    Abstract:
    В статье описываются методические рекомендации обучения живописи натюрморта с натуры на уроках изобразительного искусства в общеобразовательной школе. Описывается последовательность работы над этюдом натурной постановки из бытовых предметов. Раскрываются основные приемы и способы обучения живописи натюрморта. По мнению автора, систематическое и последовательное изучение теории изобразительной грамоты и практическая работа является одним из важнейших условий успешного обучения изобразительному искусству. В статье подчеркивается, что, опираясь на прочные теоретические положения изобразительной грамоты, учащиеся могут успешно усвоить сложные практические навыки изображения натюрморта с натуры живописными средствами.
    Keywords:
    Go 

  • Theoretical Aspects of Students' Development of Cognitive Activity

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society
    Authors:
    Polina S. Minakova, Liliia A. Shegai
    Work direction:
    Теория и методика профессионального образования
    Abstract:
    В статье рассматриваются вопросы, связанные с развитием познавательной деятельности студентов. Авторы анализируют этапы познавательных действий по овладению изучаемым материалом, описывают модель организации познавательной деятельности.
    Keywords:
    Go