List of publications on a keyword: «еда»
-
Onlain-obuchenie v sovremennoi obrazovatel'noi srede: innovatsionnye tekhnologii i formy realizatsii
ProceedingSormovo Readings- 2025: scientific and educational space, realities and prospects for improving the quality of education- Authors:
- Adelina V. Kober, Denis G. Koroviakovskii
- Work direction:
- Инновации в образовании: интеграция новых знаний и технологий в учебные программы
- Abstract:
- В статье рассматриваются основные проблемы и вопросы в современном онлайн-образовании. Автором отмечено: несмотря на все преимущества, необходимо учитывать и вызовы, связанные с онлайн-обучением, такие как необходимость в самоорганизации, поддержание мотивации и обеспечение качества образовательного контента.
- Keywords:
-
Sovremennye interaktivnye metody razvitiia rechi doshkol'nikov
ProceedingSormovo Readings- 2025: scientific and educational space, realities and prospects for improving the quality of education- Authors:
- Marina M. Tsiruleva, Elena N. Obraztsova
- Work direction:
- Инновации в образовании: интеграция новых знаний и технологий в учебные программы
- Abstract:
- В статье рассматриваются процессы реализации интерактивных методов обучения в развитии речи дошкольников. Описано несколько основных методов, которые позволяют разнообразить процесс овладения речью, развить коммуникативные навыки детей дошкольного возраста. Произведен обзор научно-практических сведений, даны авторские выводы.
- Keywords:
-
Sovmestnaia uchebnaia deiatel'nost' mladshikh shkol'nikov v strukture protsessa obucheniia
ProceedingSormovo Readings- 2025: scientific and educational space, realities and prospects for improving the quality of education- Authors:
- Diana I. Grizun, Svetlana S. Ignatovich
- Work direction:
- Современные педагогические теории и методы: инновации в образовании и подготовка кадров
- Abstract:
- Совместная учебная деятельность младших школьников представляет собой важный аспект образовательного процесса, способствующий не только усвоению учебного материала, но и формированию социальных навыков, развитию коммуникативных умений и эмоционального интеллекта. В статье рассмотрены теоретические аспекты совместной деятельности, её виды, методы и приемы организации, а также практические примеры реализации совместного обучения в классе.
- Keywords:
-
Razvitie kriticheskogo myshleniia v professional'noi obrazovatel'noi srede v usloviiakh klipovoi real'nosti
ProceedingSormovo Readings- 2025: scientific and educational space, realities and prospects for improving the quality of education- Authors:
- Denis S. Markov, Liudmila A. Filimoniuk
- Work direction:
- Современные педагогические теории и методы: инновации в образовании и подготовка кадров
- Abstract:
- Внедрение технологий в окружающий человека мир обеспечивает изменения во многих областях его жизни через трансформацию механизмов восприятия и ответной реакции (адаптации) к информационным потокам, в том числе и в образовательном аспекте. Проблема исследования заключается в трансформации подходов к получению и обработке информации в рамках реализации когнитивной функций в условиях развития цифровых технологий, определяющая необходимость развития критического мышления у студентов в профессиональной образовательной среде с учетом новых цифровых реалий. В качестве методов исследования реализованы методы анализа, синтеза, классификации. Результатами исследования является установление новых перспективных методик профессионального обучения студентов в части развития у них критического мышления с учетом установленных условий современной образовательной среды.
- Keywords:
-
Improving pedagogical skills through the teacher's participation in professional competitions
ProceedingSormovo Readings- 2025: scientific and educational space, realities and prospects for improving the quality of education- Author:
- Galina O. Dmitruk
- Work direction:
- Современные педагогические теории и методы: инновации в образовании и подготовка кадров
- Abstract:
- Статья акцентирует внимание на том, что профессиональное развитие является ключевым фактором успеха в педагогической деятельности. Участие учителей в конкурсах не только способствует их личному росту, но и положительно влияет на образовательный процесс в целом. Педагог, который стремится к самосовершенствованию и проявляет инициативу, способен вдохновить своих учеников и создать позитивную атмосферу в классе. Таким образом, подчеркивается, что профессионализм учителя не ограничивается только базовыми знаниями и умениями, но включает в себя постоянное стремление к обучению и развитию, что делает его необходимым элементом в современном образовании. В контексте статьи можно выделить, что успешный педагог – это тот, кто не боится меняться, экспериментировать и участвовать в жизни образовательного сообщества.
- Keywords:
-
Podgotovka budushchikh pedagogov doshkol'nogo obrazovaniia k organizatsii vzaimodeistviia s roditeliami vospitannikov s uchetom sovremennykh trebovanii
ProceedingSormovo Readings- 2025: scientific and educational space, realities and prospects for improving the quality of education- Authors:
- Marina M. Golub, Svetlana A. Bondareva
- Work direction:
- Современные педагогические теории и методы: инновации в образовании и подготовка кадров
- Abstract:
- Статья посвящена актуальному вопросу подготовки будущих педагогов дошкольного образования к эффективному взаимодействию с семьями воспитанников дошкольной образовательной организации. Авторами раскрыты возможности использования инновационных форм при подготовки будущих педагогов дошкольного образования с учетом требований профессиональных стандартов и формирования новой кадровой политики.
- Keywords:
-
Formirovanie tsifrovoi bezopasnosti u studentov: problemy, vyzovy i perspektivy integratsii v uchebnom protsesse
ProceedingSormovo Readings- 2025: scientific and educational space, realities and prospects for improving the quality of education- Authors:
- V. V. Leutskii, Maksim K. Basalko
- Work direction:
- Современные педагогические теории и методы: инновации в образовании и подготовка кадров
- Abstract:
- В статье рассматриваются актуальные вопросы формирования у студентов культуры цифровой безопасности в условиях стремительного технологического прогресса и цифровизации образовательного процесса. Обсуждаются основные трудности, с которыми сталкиваются учебные заведения при внедрении программ, направленных на развитие навыков цифровой безопасности. Внимание уделено вызовам, связанным с подготовкой преподавателей, отсутствием единых методологических рекомендаций и необходимостью оперативного реагирования на изменения в цифровой среде. Также анализируются перспективы интеграции вопросов цифровой безопасности в учебные программы, предлагаются возможные пути их решения и успешные практики внедрения данной темы в образовательных учреждениях.
- Keywords:
-
Lichnost' pedagoga v kontekste trebovanii pedagogicheskoi antropologii
ProceedingSormovo Readings- 2025: scientific and educational space, realities and prospects for improving the quality of education- Author:
- Oleg V. Petunin
- Work direction:
- Современные педагогические теории и методы: инновации в образовании и подготовка кадров
- Abstract:
- Статья посвящена анализу требований, предъявляемых к личности педагога в свете основных идей и концепций педагогической антропологии. Для решения данной проблемы автор проанализировал широкий круг философской, культурологической и психолого-педагогической литературы. В результате проделанной работы требования, предъявляемые к личности педагога, были объединены в четыре группы: развитие общекультурного уровня; освоение антропологических компетенций; приобретение управленческих умений; способность к объективной оценке своих компетенций. Автор кратко описывает требования каждой группы и приходит к закономерному выводу о том, что педагог с антропологической направленностью – это целостная, творческая, ответственная личность, которая в качестве главных целей рассматривает познание человека и стремится стать для обучающихся не просто источником знаний, а позитивной, уважаемой личностью.
- Keywords:
-
Podgotovka budushchikh pedagogov k realizatsii grazhdanskogo, patrioticheskogo i polikul'turnogo vospitaniia podrastaiushchego pokoleniia
ProceedingSormovo Readings- 2025: scientific and educational space, realities and prospects for improving the quality of education- Author:
- Tat'iana V. Palieva
- Work direction:
- Современные педагогические теории и методы: инновации в образовании и подготовка кадров
- Abstract:
- В статье представлена авторская модель повышения профессиональной компетенции будущих педагогов в области гражданского, патриотического и поликультурного воспитания подрастающего поколения средствами исторического и историко-педагогического содержания образования, включающая концептуально-методологический (представлен ведущими положениями и методологическими подходами), целевой (сформулированы потребности общества, государства и цель образовательной деятельности), содержательный (включает мотивационно-ценностный, когнитивный и операционно-деятельностный аспекты), инструментально-процессуальный (представлен методами и технологиями традиционного, активного и интерактивного обучения), диагностический (содержит специально разработанные уровни, критерии и показали качества профессионально-педагогической подготовки) и результативный (выражается в достигнутом образовательном результате) компоненты.
- Keywords:
-
Questions of Professional Development of Future Teachers-Psychologists IN THE Learning Process
ProceedingSormovo Readings- 2025: scientific and educational space, realities and prospects for improving the quality of education- Authors:
- Marina L. Sher, Snezhanna V. Belotserkovskaia
- Work direction:
- Современные педагогические теории и методы: инновации в образовании и подготовка кадров
- Abstract:
- В статье рассматриваются вопросы, связанные с профессиональным становлением будущих педагогов, педагогов-психологов в процессе получения профессионального образования. Освещаются вопросы развития профессиональной ориентации студентов, что представляет собой ключевое условие для трансформации системы подготовки высококвалифицированных педагогов-психологов. При наличии четко сформированной профессиональной направленности будущий специалист в области педагогики и психологии сможет эффективно реализовывать свой потенциал, уделяя внимание не только предметной области, но и личности обучающегося, его моральным установкам и индивидуальным характеристикам. Приводятся данные эмпирического исследования студентов факультета педагогики, психологии и коммуникативистики, даются обобщающие рекомендации для использования в образовательном процессе при подготовке педагогов-психологов в высших учебных заведениях.
- Keywords:
-
Realizatsiia innovatsionnykh pedagogicheskikh tekhnologii v prepodavanii ekonomicheskikh distsiplin
ProceedingSormovo Readings- 2025: scientific and educational space, realities and prospects for improving the quality of education- Author:
- Anna I. Zaitseva
- Work direction:
- Современные педагогические теории и методы: инновации в образовании и подготовка кадров
- Abstract:
- В статье рассматривается необходимость применения инновационных технологий в образовательном процессе на современном этапе. Описан опыт их использования в преподавании экономических дисциплин.
- Keywords:
-
K voprosu psikhologo-pedagogicheskogo soprovozhdeniia roditelei, imeiushchikh rebenka s osobymi obrazovatel'nymi potrebnostiami
ProceedingSormovo Readings- 2025: scientific and educational space, realities and prospects for improving the quality of education- Authors:
- Marina M. Golub, Anna V. Cherenkova
- Work direction:
- Семья и родительство в условиях современного развития: тенденции, перспективы и инновации
- Abstract:
- Статья посвящена актуальному вопросу психолого-педагогического сопровождения родителей, имеющих детей с особыми образовательными потребностями. Обоснованы основные направления по сопровождению данного вида семей. Сформулированы выводы о необходимости социально-педагогического сопровождения родителей, самосовершенствование их психолого-педагогических компетенций.
- Keywords:
-
Vmeste k dostizheniiu tseli, a, znachit - k uspekhu! ( iz opyta raboty s roditeliami po realizatsii sotsial'no znachimogo proekta grazhdansko-patrioticheskoi napravlennosti "My etoi Zemli prodolzhenie")
ProceedingSormovo Readings- 2025: scientific and educational space, realities and prospects for improving the quality of education- Author:
- Irina A. Rykova
- Work direction:
- Семья и родительство в условиях современного развития: тенденции, перспективы и инновации
- Abstract:
- В статье раскрывается опыт работы с семьями по формированию патриотизма у детей младшего школьного возраста через коллективную и творческую деятельность. Автор делится особенностями организации работы с родителями в условиях современного развития, которые не только обеспечивают высокий уровень познавательного интереса учащихся, но и способствуют интеграции теоретических знаний с практическим опытом, что помогает развитию творческой активности и формированию гражданско-патриотических качеств личности.
- Keywords:
-
Organizatsiia raboty s roditeliami DOO v ramkakh realizatsii proekta "Stan' chempionom"
ProceedingSormovo Readings- 2025: scientific and educational space, realities and prospects for improving the quality of education- Authors:
- Mark I. Sakara, Inna V. Gavrish
- Work direction:
- Семья и родительство в условиях современного развития: тенденции, перспективы и инновации
- Abstract:
- В статье описывается практический опыт педагогов и инструктора по физической культуре по построению эффективного взаимодействия с семьями воспитанников современных форм партнерства в рамках реализации проекта «Стань чемпионом».
- Keywords:
-
Organizatsiia effektivnogo vzaimodeistviia s sem'iami odarennykh detei
ProceedingSormovo Readings- 2025: scientific and educational space, realities and prospects for improving the quality of education- Authors:
- Marina B. Boikova, Elena M. Lysenko
- Work direction:
- Семья и родительство в условиях современного развития: тенденции, перспективы и инновации
- Abstract:
- Статья посвящена вопросу создания условий эффективного взаимодействия с семьями одаренных детей. Основное внимание уделяется проблеме преемственности в воспитании и развитии одаренных детей в системе «детский сад – семья», с целью создания предпосылок и возможностей для проявления и развития способностей ребенка в различных видах деятельности.
- Keywords:
-
Rol' roditelei v obrazovatel'nom protsesse: psikhologicheskie aspekty sotrudnichestva s pedagogami obrazovatel'noi organizatsii
ProceedingSormovo Readings- 2025: scientific and educational space, realities and prospects for improving the quality of education- Authors:
- Anna P. Khobta, Marina M. Golub
- Work direction:
- Семья и родительство в условиях современного развития: тенденции, перспективы и инновации
- Abstract:
- В статье рассматривается роль родителей в образовательном процессе с акцентом на психологические аспекты их сотрудничества с учителями. Анализируются ключевые факторы, влияющие на эффективность взаимодействия, включая эмоциональную компетентность, уровень доверия, наличие коммуникативных барьеров и способы их преодоления. Рассматриваются различные модели партнерства между семьей и школой, а также подчеркивается значение психологической поддержки в кризисных ситуациях. Предлагаются практические рекомендации для оптимизации взаимодействия между родителями и педагогами с целью создания благоприятной образовательной среды, способствующей всестороннему развитию ребенка.
- Keywords:
-
Modelirovanie protsessa okazaniia pomoshchi sem'iam, vospityvaiushchim detei mladshego doshkol'nogo vozrasta
ProceedingSormovo Readings- 2025: scientific and educational space, realities and prospects for improving the quality of education- Authors:
- Marina B. Boikova, Olga M. Litvinova
- Work direction:
- Актуальные проблемы теории и практики дошкольного образования
- Abstract:
- Решение проблемы образования ребенка младшего дошкольного возраста в семье в настоящее время находится в состоянии поиска, несмотря на то, что данный вопрос для теории и практики дошкольного воспитания не является чем-то новым. Накоплен определенный опыт в данном направлении. Работа продолжается, ведутся новые разработки по оказанию помощи семьям, воспитывающих детей дошкольного возраста в домашних условиях. В статье рассматриваются современные возможности оказания помощи подобного рода.
- Keywords:
-
Aktual'nye problemy teorii i praktiki doshkol'nogo obrazovaniia
ProceedingSormovo Readings- 2025: scientific and educational space, realities and prospects for improving the quality of education- Author:
- Irina A. Pustovaia
- Work direction:
- Актуальные проблемы теории и практики дошкольного образования
- Abstract:
- В статье рассматриваются ключевые трудности, с которыми сталкивается современное дошкольное образование, а именно: недостаточное финансирование, доступность дошкольного образования, психологическое состояние детей и специалистов, необходимость комплексного подхода.
- Keywords:
-
A roadmap as a tool for organizing independent activities of preschoolers in the process of developing STEM competencies
ProceedingSormovo Readings- 2025: scientific and educational space, realities and prospects for improving the quality of education- Authors:
- Elena N. Azletskaia, Tatiana S. Starikova
- Work direction:
- Современные подходы к инклюзивному образованию: педагогические, психологические, методические аспекты
- Abstract:
- Статья посвящена разработке и применению планкарт как средства организации самостоятельной деятельности дошкольников, с акцентом на развитие STEM-компетенций. Актуальность темы обусловлена необходимостью создания инклюзивной образовательной среды, в которой дети, включая тех, у кого есть ограниченные возможности здоровья, могут развивать свои навыки и способности. В результате анализа практического опыта установлено, что использование планкарт способствует формированию не только образовательных, но и социальных навыков детей, улучшая их мотивацию к обучению и вовлеченность в образовательный процесс. Описаны практические примеры внедрения планкарт, а также их применение в рамках комплексно-тематического подхода. Рассматриваются ключевые аспекты индивидуализации и технологического подхода к обучению, что позволяет лучше учитывать потребности каждого ребенка. Статья предлагает рекомендации для педагогов по эффективному использованию планкарт в образовательной практике детей дошкольного возраста с ОВЗ.
- Keywords:
-
Formirovanie polozhitel'nykh kontaktov detei s OVZ v nachal'noi shkole v usloviiakh geterogennoi obrazovatel'noi sredy
ProceedingSormovo Readings- 2025: scientific and educational space, realities and prospects for improving the quality of education- Authors:
- Elizaveta A. Aleksanova, Viktoriia A. Kazantseva
- Work direction:
- Современные подходы к инклюзивному образованию: педагогические, психологические, методические аспекты
- Abstract:
- В статье представлена необходимость формирования положительных социальных контактов детей с ОВЗ для облегчения их адаптации к образовательному процессу. Рассмотрено понятие гетерогенные группы учащихся в трактовке различных авторов. Представлены категории гетерогенных групп учащихся. Рассмотрена тенденция роста численности обучающихся в ОУ детей с ОВЗ. Описан ряд мероприятий, методов и форм обучения, способствующих формированию положительных контактов детей с ОВЗ с детьми нормы.
- Keywords:
-
Osobennosti formirovaniia fonematicheskikh predstavlenii u detei s defektami proiznosheniia
ProceedingSormovo Readings- 2025: scientific and educational space, realities and prospects for improving the quality of education- Author:
- Oksana V. Kotelevich
- Work direction:
- Современные подходы к инклюзивному образованию: педагогические, психологические, методические аспекты
- Abstract:
- Формирование фонематических представлений у детей с дефектами произношения является актуальной проблемой логопедии, поскольку нарушение фонематического восприятия препятствует полноценному развитию речи и овладению письменной речью. В статье анализируются основные трудности, с которыми сталкиваются дети при формировании фонематических представлений, а также рассматриваются методы диагностики и коррекции. Особое внимание уделено инновационным подходам, направленным на развитие фонематического слуха и преодоление фонетико-фонематического недоразвития.
- Keywords:
-
On the problem of early detection of the risks of developmental delay in children aged three years
ProceedingSormovo Readings- 2025: scientific and educational space, realities and prospects for improving the quality of education- Authors:
- Elena N. Azletskaia, Oksana V. Denisenko, Oksana N. Kopanichuk
- Work direction:
- Современные подходы к инклюзивному образованию: педагогические, психологические, методические аспекты
- Abstract:
- В статье рассматривается актуальная проблема раннего выявления детей с риском отставания в развитии в контексте современного дошкольного образования. Актуальность темы обусловлена рядом факторов, включая значимость ранней диагностики для психолого-педагогической коррекции развития детей. В рамках исследования была осуществлено исследование сформированности и специфических характеристик психического развития детей трехлетнего возраста с использованием комплекса диагностических методик, направленных на оценку различных аспектов психической активности. Применялись критерии качественно-уровневого анализа, основанные на международной классификации функционирования. Результаты показали, что большинство детей продемонстрировали уровень развития, соответствующий возрастным нормам, однако выявлено, что значительная часть из них сталкивается с умеренными и серьезными затруднениями, что указывает на необходимость разработки индивидуализированных программ психолого-педагогической помощи.
- Keywords:
-
The Continuity and Expansion of Seneca’s Philosophical Thought in Modern Education
ProceedingSormovo Readings- 2025: scientific and educational space, realities and prospects for improving the quality of education- Author:
- Yifan ZHU
- Work direction:
- Современные подходы к инклюзивному образованию: педагогические, психологические, методические аспекты
- Abstract:
- In history, the study of Seneca is more about the philosophical thoughts of his Stoians and Seneca, and rarely mentions Seneca's educational thought. However, through the research of Seneca's works, the author found that his philosophical thoughts deeply influenced the whole educational thought, including playing an enlightening role in the continuation and expansion of modern education. His philosophical views on nature, virtue, rationality, parents and other fields played a role in the expansion and continuation of modern education. Seneca's philosophy has played a positive role in modern education.
- Keywords:
- Seneca, philosophical thought, Herbart, modern pedagogy
-
Inkliuzivnoe obrazovanie i obuchenie sluzheniem: sinergiia pedagogicheskikh i psikhologicheskikh podkhodov
ProceedingSormovo Readings- 2025: scientific and educational space, realities and prospects for improving the quality of education- Author:
- Sofiia A. Belaia
- Work direction:
- Современные подходы к инклюзивному образованию: педагогические, психологические, методические аспекты
- Abstract:
- Статья посвящена исследованию синергии педагогических и психологических подходов в контексте инклюзивного образования и обучения служением. Рассматриваются ключевые принципы инклюзии, важность адаптации учебного процесса, а также роль социального окружения в создании эффективной образовательной среды. Особое внимание уделяется дифференцированному обучению, кооперативным методам и универсальному дизайну в обучении. Статья анализирует метод обучения служением, который способствует развитию социальных навыков и улучшению взаимопонимания среди учеников с различными возможностями.
- Keywords:
-
The use of gaming technologies to stimulate cognitive activity of primary school students with disabilities
ProceedingSormovo Readings- 2025: scientific and educational space, realities and prospects for improving the quality of education- Authors:
- Anastasiia S. Golodniak, Marina L. Sher
- Work direction:
- Современные подходы к инклюзивному образованию: педагогические, психологические, методические аспекты
- Abstract:
- В статье рассматривается применение игровых технологий для стимуляции познавательной активности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ). На основе исследований Л.С. Выготского, Д.Б. Эльконина, Е.А. Стребелевой и других, анализируются теоретические основы использования игровых методик в образовании детей с ОВЗ. Особое внимание уделяется практическому применению различных форм игровой деятельности: интерактивных игр, настольных игр, ролевых игр, театрализованных игр и комбинированных игр. Приводятся конкретные примеры успешного внедрения этих методик в образовательный процесс, что демонстрирует высокую эффективность игровых технологий в развитии когнитивных и социальных навыков у детей с особыми образовательными потребностями, а также их значительное влияние на повышение уровня познавательной активности.
- Keywords: