List of publications on a keyword: «дети дошкольного возраста»
-
Ispol'zovanie TRIZ-tekhnologii v ekologicheskom vospitanii detei doshkol'nogo vozrasta (iz opyta raboty)
ProceedingPedagogy, Psychology, Society: from theory to practice- Authors:
- Svetlana V. Trofimova, Nadezhda A. Dolgova, Marina V. Spiridonova
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В статье раскрыты особенности использования ТРИЗ-технологии в экологическом воспитании детей дошкольного возраста. Авторами отмечено, что методы современной инновационной педагогической технологии учат детей нетрадиционно мыслить, решать творческие задачи.
- Keywords:
-
Formirovanie u detei doshkol'nogo vozrasta emotsional'no-tsennostnogo otnosheniia k prirode
ProceedingCurrent trends in the development of education system- Authors:
- Nina N. Soloveva, Olga N. Malova
- Work direction:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Abstract:
- В статье рассматривается актуальность экологического воспитания в ДОО через формирование у детей дошкольного возраста эмоционально-ценностного отношения к миру природы. Анализируется опыт работы дошкольных образовательных организаций республики по экологическому воспитанию дошкольников.
- Keywords:
-
Trudnosti v obuchenii i puti ikh preodoleniia u detei doshkol'nogo vozrasta s narusheniem rechi
ProceedingPsychological and Pedagogical Research – Tula Region- Authors:
- Elena A. Kosygina, Liubov A. Glukhova
- Work direction:
- Conditions of the pre-school educational environment that create and ensure the safety of pupils
- Abstract:
- Статья посвящена изучению трудностей в обучении детей дошкольного возраста с нарушением речи и возможным способам их преодоления. В работе рассматриваются основные аспекты нарушения речи у детей, факторы, влияющие на успешность обучения, а также методы и приемы, помогающие детям преодолевать трудности в обучении. Авторы анализируют различные подходы к работе с детьми с нарушением речи, включая индивидуальные занятия с логопедом, игровые методики, использование специализированных учебных пособий и технологий. В заключение представлены рекомендации по эффективной помощи детям с нарушением речи в процессе обучения.
- Keywords:
-
Razvitie emotsional'no-vyrazitel'noi rechi u detei doshkol'nogo vozrasta posredstvom sozdaniia avtorskikh mul'tfil'mov
ProceedingDigitalization in the education system: best practices and implementation practices- Author:
- Angelina I. Liubimova
- Work direction:
- Современные технологии обучения в условиях цифровой трансформации образования
- Abstract:
- В современном обществе развитие эмоционально-выразительной речи у детей дошкольного возраста становится все более актуальной и важной задачей. В работе сосредоточенна значимость этого процесса и рассмотрено, как создание авторских мультфильмов может способствовать развитию этого важного аспекта речевой деятельности у детей.
- Keywords:
-
Vyiavlenie urovnei razvitiia leksiko-grammaticheskogo komponenta rechi u detei-bilingvov starshego doshkol'nogo vozrasta
ProceedingPsychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults- Author:
- Svetlana G. Leshchenko
- Work direction:
- The essence of psychological security of the individual
- Abstract:
- В статье говорится об особенностях развития лексико-грамматического компонента речи у детей старшего дошкольного возраста, носителей турецкого и русского языков. Представлены диагностические задания, позволяющие выявить уровень развития данного компонента, и результаты диагностики.
- Keywords:
-
Izuchenie sostoianiia slogovoi struktury slova u starshikh doshkol'nikov s obshchim nedorazvitiem rechi
ProceedingPsychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults- Authors:
- Aleksandra M. Danilova, Anna A. Chulkova
- Work direction:
- Psychological security in the digital environment of an educational institution
- Abstract:
- Авторами рассматривается проблема формирования слоговой структуры слова у детей дошкольного возраста с общим недоразвитием речи, в частности, раскрываются результаты экспериментального изучения состояния слоговой структуры слова и неречевых предпосылок овладения слоговой структурой слова у детей данной категории с третьим уровнем речевого развития.
- Keywords:
-
Ispol'zovanie netraditsionnykh priemov v korrektsionno-razvivaiushchei deiatel'nosti s det'mi s OVZ
ProceedingPsychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults- Author:
- Irina A. Dubiaga
- Work direction:
- Conditions of the pre-school educational environment that create and ensure the safety of pupils
- Abstract:
- В статье описывается прием использования зрительных звуковых моделей Т.А. Ткаченко и кругов Эйлера в коррекционно-развивающей деятельности учителя-логопеда с детьми дошкольного возраста с ограниченными возможностями здоровья в условиях дошкольной организации.
- Keywords:
-
Formirovanie navykov obshcheniia u doshkol'nikov s rasstroistvami autisticheskogo spektra posredstvom konstruirovaniia
ProceedingPsychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults- Author:
- Irina S. Sycheva
- Work direction:
- Conditions of the pre-school educational environment that create and ensure the safety of pupils
- Abstract:
- В статье представлены результаты апробации коррекционно-развивающей программы по формированию навыков общения у детей дошкольного возраста с расстройствами аутистического спектра с соблюдением определенных педагогических условий в рамках дифференцированного подхода.
- Keywords:
-
Psikhologo-pedagogicheskie aspekty razvitiia emotsional'nogo intellekta u detei doshkol'nogo vozrasta
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Authors:
- Tatiana V. Sheremeteva, Roman A. Dormidontov
- Work direction:
- Общая психология, психология личности, история психологии
- Abstract:
- В статье представлены психолого-педагогические подходы к интерпретации понятия «эмоциональный интеллект». Рассмотрены особенности развития эмоционального интеллекта у дошкольников, разработаны методические рекомендации по формированию эмоционального интеллекта дошкольников.
- Keywords:
-
Sotsializatsiia detei v obshchestve
ProceedingThe Development of Modern Education in the Context of Pedagogical Competenciology- Authors:
- Olga A. Trinadtsatko, Kseniia V. Eskina
- Work direction:
- Современные подходы в обучении и воспитании
- Abstract:
- В статье рассматривается сущность процесса социализации как междисциплинарной области исследования, подчеркивается важность социальной среды и активной позиции личности. Особое внимание уделяется дошкольному этапу развития ребенка как ключевому периоду социализации. Роль семьи и дошкольных учреждений важна для успешного приобщения ребенка к обществу. Выделены ключевые аспекты социализации дошкольников: деятельность, общение и игра. Обсуждаются проблемы, связанные с коммуникативной и игровой активностью современных дошкольников.
- Keywords:
-
Formirovanie fonematicheskogo analiza i sinteza u doshkol'nikov s obshchim nedorazvitiem rechi
ProceedingEducation, innovation, research as a resource for community development- Authors:
- Aliia Z. Zainullina, Elza G. Kasimova
- Work direction:
- Исследования в образовании и образовательные практики как инструмент принятия решений
- Abstract:
- В статье представлены данные констатирующего эксперимента, уровни сформированности фонематического анализа и синтеза. Определен диагностический инструментарий. Сделаны выводы об особенности нарушений и степени их влияния на речевую деятельность у детей с ОНР (III уровень.)
- Keywords:
-
Origami as a form of correctional work with older preschool children with general speech underdevelopment
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Authors:
- Irina S. Beletskaia, Elena A. Kosygina
- Work direction:
- Коррекционная педагогика
- Abstract:
- В статье рассматривается вопрос использования оригами как формы коррекционной работы с детьми старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи. Дается характеристика взаимосвязи между развитием мелкой моторики, речевым и когнитивным развитием. В современном обществе проблема общего недоразвития речи становится все более актуальной. Использование техники оригами в коррекционной работе представляет собой эффективный и универсальный инструмент при решении данной проблемы. В сочетании с традиционными логопедическими методиками оригами позволяет обеспечить целостный и комплексный подход к развитию речи.
- Keywords:
-
The process of adaptation of preschool children
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Author:
- Zalina B. Kindarova
- Work direction:
- Общая психология, психология личности, история психологии
- Abstract:
- В статье рассмотрен процесс адаптации у детей дошкольного возраста, выявлены основные факторы, влияющие на адаптацию, а также различные стратегии, которые могут быть использованы для облегчения процесса адаптации. Автором проанализированы результаты, достигаемые в ходе успешной адаптации детей перед поступлением в школу.
- Keywords:
-
Metody issledovaniia psikhologicheskogo zdorov'ia detei starshego doshkol'nogo vozrasta s obshchim nedorazvitiem rechi
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Author:
- Kristina V. Babina
- Work direction:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Abstract:
- В психологической науке проблема психологического здоровья детей выделилась в самостоятельную сравнительно недавно, что в совокупности с многоаспектностью данного феномена относит ее к разряду наиболее сложных разделов, который ещё и остается в числе недостаточно решенных. Основу психологического здоровья составляет полноценное психическое развитие на всех этапах онтогенеза. Для категории детей, имеющих нарушения в развитии, в частности речевой дефект, характерна иная траектория психического развития, что ставит под угрозу формирование психологически здоровой личности. С целью оказания своевременной психологической помощи необходимо проведение диагностического исследования.
- Keywords:
-
Ispol'zovanie didakticheskikh igr v rabote po korrektsii zvukoproiznosheniia u detei starshego doshkol'nogo vozrasta s dizartriei
ProceedingTechnopark of universal pedagogical competencies- Authors:
- Mariia M. Zhizhileva, Olesia F. Gorbunova
- Work direction:
- Инклюзивное образование как ресурс создания толерантной среды
- Abstract:
- В статье раскрываются результаты опытно-экспериментальной работы, направленной на коррекцию звукопроизношения у детей старшего дошкольного возраста с дизартрией средствами дидактических игр. Автор приходит к следующему выводу: содержание дидактических игр по коррекции нарушений звукопроизношения обеспечивает вариативность и личностную ориентацию образовательного процесса с учетом индивидуальных возможностей и потребностей каждого ребенка с диагнозом «дизартрия».
- Keywords:
-
Psikhologicheskoe zdorov'e detei mladshego doshkol'nogo vozrasta kak psikhologo-pedagogicheskaia problema
ProceedingThe Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice- Author:
- Anastasiia V. Mishina
- Work direction:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Abstract:
- Здоровье детей младшего дошкольного возраста является важной психолого-педагогической проблемой. В этом возрасте наблюдается формирование внутренней картины здоровья, своеобразного эталона здоровья на физическом, психическом и личностном уровнях в виде особого отношения его личности к своему здоровью, которое выражается в осознании его ценности и активно-позитивном стремлении к его совершенствованию.
- Keywords:
-
Teoreticheskie aspekty problemy sokhraneniia psikhologicheskogo zdorov'ia u detei s narusheniem rechi
ProceedingSocio-Cultural and Psychological Problems of the Modern Family: Current Issues of Assistance and Support- Author:
- Kristina V. Babina
- Work direction:
- Особенности сопровождения и поддержки семей, имеющих детей с отклонениями в здоровье, развитии и поведении
- Abstract:
- В психологической науке проблема психологического здоровья детей выделилась в самостоятельную сравнительно недавно, что в совокупности с многоаспектностью данного феномена относит ее к разряду наиболее сложных разделов, который ещё и остается в числе недостаточно решенных. Основу психологического здоровья составляет полноценное психическое развитие на всех этапах онтогенеза. Для категории детей, имеющих нарушения в развитии, в частности речевой дефект, характерна иная траектория психического развития, что ставит под угрозу формирование психологически здоровой личности. Речевые проблемы разной степени сложности приводят к тому, что у детей изменяется характер коммуникации, возникает задержка в эмоциональном и социальном развитии, что отрицательно сказывается на психологическом здоровье детей с ОВЗ.
- Keywords:
-
Narodnye igry kak sredstvo priobshcheniia doshkol'nikov k kul'ture rodnogo kraia
ProceedingSocio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Authors:
- Olga A. Krasnova, Vera O. Petrova
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В статье рассматриваются народные игры как средство приобщения детей дошкольного возраста к культуре родного края. Приводится классификация народных игр и примеры использования игр в работе с детьми.
- Keywords:
-
Rol' sensornoi integratsii v formirovanii poznavatel'nykh protsessov detei doshkol'nogo vozrasta
ProceedingSocio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Authors:
- Anzhelika N. Radutinskikh, Mariia V. Korobova
- Work direction:
- Коррекционная педагогика
- Abstract:
- В статье описывается роль сенсорной интеграции в формировании познавательных процессов детей дошкольного возраста. Выявляется, что сенсорная интеграция помогает детям лучше понимать и обрабатывать информацию о мире вокруг них, развивая память, внимание, воображение, речь и интеллект.
- Keywords:
-
Sensornaia integratsiia v razvitii rechevoi deiatel'nosti detei doshkol'nogo vozrasta s osobennostiami razvitiia
ProceedingSocio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Authors:
- Sofia A. Afanasova, Elena A. Kosygina
- Work direction:
- Коррекционная педагогика
- Abstract:
- В статье исследуется влияние сенсорной интеграции на процесс развития речевой деятельности у детей дошкольного возраста с особенностями развития. Обращается внимание на коммуникативный дефицит, недостаток мотивации к общению, и другие характерные проблемы, с которыми сталкиваются дети с особенностями развития. В статье также представлены педагогические подходы, направленные на улучшение сенсорной интеграции и развитие речевых навыков, с акцентом на индивидуализированном обучении. Результаты исследования имеют важное практическое значение для специалистов в области образования и реабилитации детей с нарушениями развития.
- Keywords:
-
Cognitive activity of children of the seventh year of life: features at the start of school
Research ArticleDevelopment of education Volume 6 No 4- Author:
- Elvira A. Baranova
- Work direction:
- Psychology in Education
- Abstract:
- The article presents results of a study of cognitive activity in children of the seventh year of life attending a preschool educational institution. The relevance of the study is due to a decrease in the level of cognitive activity of modern preschoolers, which may become one of the reasons for difficulties in mastering educational activities in the future. The effectiveness of the organization of psychological and pedagogical activities for the development of this activity is largely determined by knowledge about the specifics of its manifestation, and therefore there is a need to obtain new scientific data on the specifics of the manifestation of cognitive activity in children of this age. The article presents a brief overview of the available data on the formation of cognitive activity in preschool age, reflects the results of an empirical study conducted by the author of the article. The purpose of the study was to identify the features of the development of cognitive activity in children of the 7th year of life. The study was carried out in the form of a ascertaining experiment using a set of diagnostic techniques. The sample consisted of 41 pupils of preparatory groups of kindergartens. On the basis of the selected structure of cognitive activity in the study, specific features of the manifestation of this activity in children of the specified age were established.
- Keywords:
- cognitive activity, preschool children, search activity
-
Osobennosti formirovaniia doveritel'nykh otnoshenii u detei doshkol'nogo vozrasta
ProceedingSocio-Economic Processes of Modern Society- Authors:
- Natalia V. Nazarova, Vladimir K. Eliseev
- Work direction:
- Влияние системы образования на активность общества
- Abstract:
- В статье рассматривается значимость формирования доверительных отношений с родителями и другими взрослыми у детей дошкольного возраста для их своевременной социализации и гармоничного эмоционального развития. Описываются основные аспекты этого процесса, такие как возрастные особенности восприятия, качество взаимодействия и возможности создания доверительной атмосферы.
- Keywords:
-
Osobennosti proiavleniia trevozhnosti u detei starshego doshkol'nogo vozrasta
ProceedingSocial-Psychological Issues of a Contemporary Family: psychological and pedagogical support and mentoring- Author:
- Inna V. Illarionova
- Work direction:
- Психолого-педагогические факторы развития личности
- Abstract:
- Статья посвящена особенностям тревожности у детей старшего дошкольного возраста. Автор раскрывает понятие тревожность, описывает особенности тревожности у детей старшего дошкольного возраста. В работе выявлены причины и следствия проявления тревожности у детей старшего дошкольного возраста.
- Keywords:
-
Razvitie sviaznoi rechi slaboslyshashchikh detei starshego doshkol'nogo vozrasta v kontekste vzgliadov obucheniia rodnomu iazyku K.D. Ushinskogo
ProceedingThe legacy of the great Russian teacher K.D. Ushinsky- Authors:
- Anastasiia N. Larkina, Mikhail V. Ovchinnikov
- Work direction:
- Наследие К.Д. Ушинского и современные проблемы преподавания родных языков
- Abstract:
- В статье представлены результаты теоретико-экспериментального изучения особенностей связной речи слабослышащих старших дошкольников. Результаты свидетельствуют о необходимости развития связности высказывания, для чего целесообразно использовать систему К.Д. Ушинского, опирающуюся на внутреннюю цельность и последовательность подачи языкового материала, а также на правильный подбор текстов в образовательном процессе.
- Keywords:
-
Formirovanie navykov slovoobrazovaniia kak osnova ovladeniia bogatstvom rodnogo iazyka doshkol'nikami s obshchim nedorazvitiem rechi III urovnia
ProceedingThe legacy of the great Russian teacher K.D. Ushinsky- Authors:
- Marina E. Letiagina, Mikhail V. Ovchinnikov
- Work direction:
- Наследие К.Д. Ушинского и современные проблемы преподавания родных языков
- Abstract:
- В статье представлен теоретический анализ особенностей формирование навыков словообразования у дошкольников с ОНР III уровня. На основе выделенных особенностей кратко перечислены рекомендации для организации работы по словообразованию, сформулированные еще К.Д. Ушинским.
- Keywords: