En
Register Log in

List of publications on a keyword: «проект»

  • Prezentatsiia innovatsionnogo proekta "Uspekh nachinaetsia s detstva"

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society
    Author:
    Galina N. Kalinenko
    Work direction:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Abstract:
    В статье представлена модель организации проекта консультационного центра для родителей, дети которых не посещают дошкольные образовательные учреждения. Описан опыт взаимодействия консультационного центра с родителями (законными представителями) детей дошкольного возраста, в том числе детей с ограниченными возможностями здоровья, посредством предоставления методической, диагностической, психолого-педагогической и консультационной помощи.
    Keywords:
    Go 

  • Tekhnologiia proektnoi deiatel'nosti v praktike obucheniia shkol'noi biologii

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society
    Authors:
    Viktoriia D. Nazarova, Ivan I. Pavlov
    Work direction:
    Теория и методика общего и дополнительного образования
    Abstract:
    В статье затрагивается актуальная для современной общеобразовательной школы проблема создания условий для реализации практико-ориентированного подхода. Представлен теоретический обзор проблемы организации проектной деятельности в учебном процессе. Приведен пример применения технологии проектной деятельности в практике обучения школьной биологии.
    Keywords:
    Go 

  • Using the focal object method for development creativity of school children in digital learning

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society
    Author:
    Mikhail I. Filippov
    Work direction:
    Теория и методика общего и дополнительного образования
    Abstract:
    The features of the method of focal objects in the implementation of digital education at school are characterized. The demand for the development of creativity of students is justified, taking into account the trends in the expansion of the information and educational environment, computer resources and tools in modern society. The possibilities of the methodological support of the teacher’s practical classes in technological disciplines in the digital age are disclosed. The results of the experiment on the federal project "Grandchildren Tsiolkovsky" in the national program "Digital Economy" are presented.
    Keywords:
    design, Internet resources, digital school education, focal object method, students' creativity, educational information environment
    Go 

  • Osobennosti protsessa proektirovaniia kommunikativnoi gotovnosti doshkol'nikov k obucheniiu v shkole

    Proceeding
    Pedagogical and sociological aspects of education
    Authors:
    Inna V. Apryshkina, Inna V. Pliusnina, Alena O. Raspopova
    Work direction:
    Образовательный процесс в организациях общего и ДО
    Abstract:
    Авторы статьи предприняли попытку всестороннего рассмотрения понятия «педагогическое проектирование» и его видов, дать описание процесса проектирования педагогических условий формирования коммуникативной компетенции старших дошкольников и их коммуникативной готовности к обучению в школе. По мнению авторов, эффективным средством формирования такой готовности является сюжетно-ролевая игра.
    Keywords:
    Go 

  • Upravlenie stroitel'nymi proektami: analiz sostoianiia, problemy, perspektivy resheniia

    Article in Collection
    Economics and Management
    Author:
    Evgenii A. Merzlikin
    Work direction:
    Экономика предпринимательства, организация и управление предприятиями, отраслями, комплексами
    Abstract:
    В статье предпринята попытка ответа на вопрос: почему в Российской Федерации огромный провал в управлении строительными проектами? Автор показал это на примере одного неудачного строительного проекта. Представлен анализ ключевых ошибок данного проекта и намечены пути их решения.
    Keywords:
    Go 

  • Nekotorye aspekty razrabotki tsifrovykh obrazovatel'nykh resursov v SAPR

    Proceeding
    Best Practices "Digit Call"
    Author:
    Ivanna A. Abramova
    Work direction:
    Лучшие практики обучения по предметной области «Технология» с использованием цифровой образовательной среды с последующей диссеминацией позитивного опыта
    Abstract:
    В статье рассмотрен дидактический потенциал цифровых образовательных ресурсов, разработанных на основе использования возможностей современных систем автоматизированного проектирования (САПР).
    Keywords:
    Go 

  • O povyshenii kachestva chertezhei vypusknykh kvalifikatsionnykh rabot studentov stroitel'nogo profilia

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society: Current Trends
    Author:
    Vasilii D. Shakhurdin
    Work direction:
    Теория и методика профессионального образования
    Abstract:
    В статье рассматриваются пути повышения качества выполнения графической части выпускных квалификационных работ студентов Колледжа технологий Технологического института Северо-Восточного федерального университета путем проверки соответствия их требованиям ЕСКД и СПДС для специализации «Технология строительного производства», специальности «Техник-строитель».
    Keywords:
    Go 

  • Proektnaia deiatel'nost' na urokakh rodnogo iazyka v shkolakh s rodnym (nerusskim) iazykom obucheniia

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society: Current Trends
    Authors:
    Tat'iana A. Afanas'eva, Galina F. Brusova
    Work direction:
    Теория и методика общего и дополнительного образования
    Abstract:
    В статье рассматриваются вопросы организации проектной деятельности на уроках родного языка в школах с родным (нерусским) языком обучения. Указаны роль и значение проектных методов в обучении чувашскому языку, конкретизированы некоторые особенности обучения. Используя материалы упражнений учебника 5 класса продемонстрирована возможность организации проектной деятельности по конкретной теме «Чувашская национальная одежда».
    Keywords:
    Go 

  • Mekhanizm razrabotki sotsial'nogo proekta na primere Festivalia pozitivnogo tvorchestva "Golos moei dushi"

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society: Current Trends
    Author:
    Dariona A. Khalilova
    Work direction:
    Социальные процессы и образование
    Abstract:
    В статье рассматривается понятие социального проектирования, его основные этапы: целевая группа проекта, социальная значимость, цель проекта, ожидаемые количественные и качественные результаты, задачи и мероприятия проекта. Каждый этап рассматривается на примере, реализованного в городе Свирске, социального проекта «Фестиваль позитивного творчества «Голос моей души». Дана общая характеристика вышеупомянутого проекта, подробно описаны социальная проблема и обоснование актуальности проекта. Главным образом, статья разработана на основе методических рекомендаций Фонда президентских грантов – крупнейшей некоммерческой организации, предоставляющей гранты на развитие гражданского общества. Информация, представленная в статье, будет полезна руководителям НКО и всем тем, кто интересуется вопросами социального проектирования.
    Keywords:
    Go 

  • Novye zadachi upravleniia v turbulentnoi sotsial'noi srede

    Proceeding
    Topical issues of law, economic and management
    Author:
    Ekaterina E. Vozniakevich
    Work direction:
    Менеджмент и маркетинг
    Abstract:
    В статье рассматривается специфика применения приемов формирования образовательного пространства в условиях турбулентной социальной среды. Анализ концепции турбулентной социальной среды позволил выявить основные параметры, позволяющие применить подобную объяснительную модель к анализу образовательных моделей, стихийно формирующихся в РФ 2018–2019 годов. Рассматривается российский опыт развития образовательного пространства в новых условиях. Делается вывод о необходимости перехода к динамичному целеполаганию как новому средству управления образовательными проектами в условиях экономического кризиса.
    Keywords:
    Go 

  • Obshchie podkhody k otsenke effektivnosti komandy v sfere event

    Proceeding
    Topical issues of law, economic and management
    Authors:
    Iuliia I. Bakhmutova, Giuzel I. Gumerova
    Work direction:
    Менеджмент и маркетинг
    Abstract:
    В статье рассмотрены 3 основных подхода к оценке эффективности команды проекта. Рассмотрены основные тезисы оценки эффективности и определены векторы практического использования подходов к оценке эффективности команды проекта. Обосновано, что на формирование профессиональных компетенций команды проекта, также как и на содержание их модели, оказывают влияние специфические черты проектной деятельности. Это накладывает свой отпечаток на формирование компетенций команды.
    Keywords:
    Go 

  • Analiz sovremennogo sostoianiia i razvitiia franchaizinga v Rossii

    Proceeding
    Topical issues of law, economic and management
    Authors:
    Svetlana V. Gritsunova, Vladlena N. Mosienko, Svetlana A. Shchetinina
    Work direction:
    Менеджмент и маркетинг
    Abstract:
    В статье рассмотрена сущность понятия «франчайзинг», динамика развития рынка франчайзинга в России. Рынок франчайзинга в России весь рассматриваемый период имеет постоянную тенденцию к росту. Проанализированы данные спроса и предложения в рассматриваемой сфере. Приведена информация о наиболее востребованных сферах работы франшиз, а также проведен некоторый анализ географических особенностей рынка франчайзинга в России.
    Keywords:
    Go 

  • Rezul'taty analiza metodologii upravleniia proektami v usloviiakh sovremennoi ekonomiki

    Proceeding
    Topical issues of law, economic and management
    Authors:
    Ekaterina K. Filiugina, Dmitrii V. Pervukhin
    Work direction:
    Экономика предпринимательства
    Abstract:
    В работе представлены результаты исследования эффективности методологий управления проектами. С помощью математических моделей было произведено сравнение количественных показателей при применении различных подходов и сделаны выводы о целесообразности использования гибридного подхода. При этом было доказано, что для достижения наибольшей эффективности подразумевается осуществление каскадной методологии (WaterFall) с применением итеративного (Agile) подхода на определенных стадиях проекта.
    Keywords:
    Go 

  • Ecological Trends of Modern Landscape Design

    Book Chapter
    Culture. Science. Education: Current Issues
    Author:
    Irina V. Berezkina
    Work direction:
    Глава 2. Наука
    Abstract:
    The author of the article outlines that at the end of the 20th and beginning of the 21st centuries, environmental problems were significantly aggravated in the world, which led to the loss of biological and landscape diversity, which significantly worsened the comfort of the human environment. The author also points out that in order to preserve and develop biological and landscape diversity, there is a need to develop and apply fundamentally new approaches of environmental design. The purpose of the study is to analyze the prerequisites and develop an ecological approach to the design of landscape architecture at the present stage. The object of research was the study of the formation and development of the principles of landscape and ecological architecture at the present stage of development. A general scientific method, based on the analysis of literary sources, systematization and generalization of theoretical and empirical data on the issue studied was applied. As a result of the study, it was found out that the basis of most modern urban land improvement and landscape gardening projects is the environmental principle, based on the restoration of ecosystems damaged as a result of anthropogenic activities. Landscaping projects carried out on the basis of the ecological design principle are aimed at preserving the natural topography and native vegetation on the territory of a particular object, its soil and hydrogeological conditions, using environmentally friendly materials and types of production, recycling and waste recycling, as well as wastewater treatment, reducing materials and labor input for the maintenance of the facility and much more.
    Keywords:
    ecology, landscape architecture, environmental design, habitat, biocenoses
    Go 

  • Giftedness as a Pedagogical Problem

    Research Article
    Development of education No 2 (8)
    Authors:
    Vladimir A. Tomilov, Margarita M. Krivenko
    Work direction:
    Theoretical and Applied Education Research
    Abstract:
    The difference between the concepts of ability and giftedness in the context of a competency approach to education, when competence and expert knowledge are distinguished is clarified in the article. It is understood that the level of subject competencies characterizes an individual subject with regard to his or her abilities, which distinguishes one student from another through the content understanding and fast retention of learning material. The aim of the study is to show how the educational process is regulated by rational and emotional consciousness and how emotional consciousness, being associative, allows the student to use his or her life experience as a means of indirect influence on his or her behavior using the metaphors of A. N. Veraksa in the educational process. The author outlines that the competence of a student is his or her talent or giftedness, which is manifested in interaction with other students, that is, in a team: the student is an individual and collective subject of the educational process, and his or her activity regulates rational and emotional consciousness, so the task is to determine the forms of their integration in the educational process. It is noted that if the student's abilities are manifested in interaction with others, the successful/unsuccessful one is not an individual here, but a collective (group) subject. It is mentioned that in terms of B.M. Teplov, it is referred to “giftedness” in the form of a combination of individual abilities of participants in the educational process (situation), through which a chance for success in educational activities increases or reduces. It is concluded that in preschool and primary school age, an effective form of indirect influence is a fairy tale, and hereinafter – project activity, mediated in the student's mind by the metaphor of creativity, which puts the development of emotional consciousness under the control of the teacher.
    Keywords:
    emotional intelligence, giftedness, abilities, project activity, emotion, collective subject
    Go 

  • Problems and Perspectives of Distance Learning in Modern Schools

    Research Article
    Development of education No 2 (8)
    Author:
    Yuliya N. Goroshko
    Work direction:
    Theoretical and Applied Education Research
    Abstract:
    The purpose of the article is to give recommendations on the organization of distance learning at school, identifying the main problems and prospects for its use in the educational process. Methods of research. During the study, the analysis of distance learning was carried out. The field of its application is defined, assessment of the advantages and disadvantages of this form of learning is presented, the basic means of interaction in the online environment in distance learning are revealed, the most effective teaching methods in distance learning are pointed out. Based on the results of the study, conclusions were made about the specifics of distance learning. The author emphasizes that the main advantages of distance learning as following: an individual approach, the ability to maintain constant feedback between the teacher and the pupil, the lack of strict control as an incentive to free creative activity of pupils. The main disadvantage of distance learning is the lack of direct communication between the teacher and peers. It is also concluded that it is necessary to use collective methods of distance learning in order to overcome the deficit of emotional communication. The most effective methods of distance learning are those that are focused on independent work and creative search. It is noted that further prospects of distance learning development associated with number of following conditions: holding stage of the preparatory work for the adaptation of educational material, acquisition of information technologies and increase of the level of computer skills and choosing the optimal teaching methods for distance learning process.
    Keywords:
    distance education, project activity, modern pedagogical technologies, information technologies in education, organization of distance learning, developmental teaching, creative methods of work with pupils
    Go 

  • Searching Means for Forming Readiness for Health-Saving Activities in Future Specialists in Medical and Preventative Care

    Research Article
    Development of education No 2 (8)
    Author:
    Olga I. Ilina
    Work direction:
    Practice
    Abstract:
    The results of experimental work on the elective course “Health-saving activities of a doctor in health care organizations” for students studying in the specialty of medical and preventive care, in accordance with the competencies proposed by the Federal State Educational Standard is highlighted in the article. Methods. As the main methods aimed at forming the components of professional and psychological readiness for health-saving activities, test, creative assignment, project method were included to the elective course. A general assessment of the effectiveness of the above mentioned methods is based on an analysis of subjective and conditionally objective assessments on the formation of readiness for health-saving activities, which were obtained on the basis of specially developed questions and the method of pedagogical assessment, the criteria of which took into account the type of students' assignments. Results. The analysis of the results allowed us to draw the following conclusions: it is meaningful to take into account the stages of knowledge assimilation and experience in the discipline when selecting training methods; the effectiveness of the project method and its place in achieving mastery of course – the stage of consolidation and deepening of knowledge, mastering skills in professional activities – is demonstrated;it is necessary to include elements of active, interactive and simulation methods as means of stimulating the reflection of one’s own psychological readiness for professional activity among future specialists.
    Keywords:
    project, project method, competencies, project activity, readiness for health-saving activities, method of creative tasks
    Go 

  • Organizatsiia vneurochnoi deiatel'nosti obuchaiushchikhsia po uchebnomu predmetu "Biologiia" v shkole

    Proceeding
    Pedagogical and sociological aspects of education
    Author:
    Lidiia A. Sycheva
    Work direction:
    Образовательный процесс в организациях общего и ДО
    Abstract:
    В статье рассматривается внеурочная деятельность, являющаяся неотъемлемой частью школьного образовательного процесса, позволяющая в полной мере реализовать требования федерального государственного образовательного стандарта. В концепции модернизации российского образования указывается на то, что обществу нужны образованные, нравственные, предприимчивые люди, которые могут самостоятельно принимать ответственные решения в ситуации выбора, прогнозируя их возможные последствия. Поэтому необходимо отметить возрастание роли внеклассной работы, в рамках которой создаются дополнительные возможности для самореализации и творческого развития школьников.
    Keywords:
    Go 

  • Proektnaia deiatel'nost' kak sredstvo razvitiia kommunikativnykh i poznavatel'nykh navykov obuchaiushchikhsia

    Proceeding
    Pedagogical and sociological aspects of education
    Author:
    Nadezhda V. Gavenko
    Work direction:
    Реализация в образовательном процессе субъектной позиции обучающихся
    Abstract:
    В статье рассматриваются вопросы оптимизации и мотивации обучения иностранному языку. Обосновывается актуальность проектной работы при обучении иностранному языку. Особое внимание уделяется взаимосвязи коммуникативной и познавательной работы при организации проектной деятельности.
    Keywords:
    Go 

  • Project Method as a Factor of Creativity Development in Primary School Age

    Proceeding
    Psychological and Pedagogical Support of Talented Children: Problems, Directions, Approaches, Conditions
    Author:
    Natalia A. Pronina
    Work direction:
    Организация научно-исследовательской, проектной деятельности с одаренными школьниками
    Abstract:
    The empirical experience of applying the project method in primary school age is presented in the article. The application of this learning technology contributes to the development of pupils ' creativity.
    Keywords:
    project, project method, project activity, primary school age
    Go 

  • Project Activity as a Special Feature of Gifted and Highly Motivated Pupils’ Development

    Proceeding
    Psychological and Pedagogical Support of Talented Children: Problems, Directions, Approaches, Conditions
    Author:
    Marina B. Osipova
    Work direction:
    Организация научно-исследовательской, проектной деятельности с одаренными школьниками
    Abstract:
    The features of the work on identification and support the development of gifted children involved in organizations of additional art education through the prism of the implementation of project and creative activities, that give pupils wide opportunities to reveal and show their abilities, interests, personality and creativity are pointed out in the article.
    Keywords:
    project activity, gifted children, creation of conditions, strong position on life, active creative position, highly motivated children
    Go 

  • Development of Personality, Cognitive Skills and Creative Abilities of Preschoolers Through the Implementation of Family Projects

    Proceeding
    Psychological and Pedagogical Support of Talented Children: Problems, Directions, Approaches, Conditions
    Author:
    Elena V. Nasevich
    Work direction:
    Организация научно-исследовательской, проектной деятельности с одаренными школьниками
    Abstract:
    The experience of organizing project activities aimed at supporting and developing the intellectual and creative potential of over-fives, as well as family values, interests and involving parents in joint activities with children is presented in the article. This work is designed for educators and teachers working with preschoolers.
    Keywords:
    creativity, development, family project, cognitive abilities, child
    Go 

  • Project Activities With Gifted Children on the Example of Municipal Stages of the All-Russian Competition of Leaders and Managers of Children's and Youth Public Associations "Leader of the XXI Century"

    Proceeding
    Psychological and Pedagogical Support of Talented Children: Problems, Directions, Approaches, Conditions
    Author:
    Galina N. Belousova
    Work direction:
    Организация научно-исследовательской, проектной деятельности с одаренными школьниками
    Abstract:
    The article deals with the creation and implementation of social projects by leaders of the children's social movement through their participation in the municipal stages of the All-Russian competition "Leader of the XXI century". Special emphasis is placed on the development of the system of additional education in the country. Examples of the leadership formation in Children's public association "Preobrazhenie" are pointed out. The author introduces the reader to the main projects and draws an analogy in the succession of generations.
    Keywords:
    additional education, success, gifted children, project activities, All-Russian competition "Leader of the XXI century"
    Go 

  • The Role of a Pupil, Teacher, and Parents in Project or Research Activity

    Proceeding
    Psychological and Pedagogical Support of Talented Children: Problems, Directions, Approaches, Conditions
    Author:
    Oksana A. Zaitseva
    Work direction:
    Организация научно-исследовательской, проектной деятельности с одаренными школьниками
    Abstract:
    The experience of holding a meeting of the "Parent club" as one of the effective methods of interaction between the family and the school in working with gifted children is presented in the article.
    Keywords:
    creative thinking, effective interaction, research and project activities, Parent club
    Go 

  • Rol' dozhdevykh sadov v ekologii gorodskikh prostranstv

    Proceeding
    Fundamental and applied research for key propriety areas of bioecology and biotechnology
    Author:
    Olga E. Khanbabaeva
    Work direction:
    Экология и проблемы биоразнообразия (фаунистика, флористика, биогеография, систематика, таксономия и др.)
    Abstract:
    Статья посвящена технологии «Экологическое управление ливневыми стоками или Low Impact Desing – LID», которая впервые появилась в США и на протяжении 40 лет внедрялась в Великобритании, Австралии, Финляндии, Норвегии, Швеции и др. странах. Технология предполагает создание дождевых садов, которые располагаются на территории города, перехватывают загрязнённые дождевые потоки и потоки талых вод, фильтруют их на своей территории через свободный грунт, фиторемедиационно очищают за счёт высаженных растений, в результате чего предотвращается подтопление городских территорий и очищенные сточные воды поступают в водные источники или достигают грунтовых вод. Кроме этого, городские пространства в значительной степени эстетически обогащаются вследствие создания ландшафтных биоразнообразных композиций.
    Keywords:
    Go