List of publications on a keyword: «дети»
-
Pedagogicheskaia korrektsiia tsennostno-motivatsionnykh potrebnostei detei-sirot v protsesse kibersotsializatsii
ProceedingTopical questions of social pedagogy and psychology: theory and practice- Authors:
- Irina N. Bondareva, Elena A. Baier
- Work direction:
- Педагогические науки
- Abstract:
- Статья представляет интерес для специалистов, работающих в организациях для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей Российской Федерации. В ней представлен практико-ориентированный подход по киберсоциализации ребенка, оставшегося без попечения родителей, в контексте современных реалий российского общества. Авторами на теоретическом уровне проанализированы исследования о социализации, адаптации и интеграции детей-сирот в социуме. Описаны направления работы по киберсоциализации детей, оставшихся без попечения родителей, в условиях центра помощи детям. Представлены задачи педагога, умения и навыки воспитанников. Раскрыта характеристика каждого из направлений деятельности. Авторы дискутируют на тему ресурсности центров помощи детям Ростовской области в осуществлении киберсоциализации воспитанников. В статье описана работа учреждения социального обслуживания Ростовской области для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, – ГКУСО РО «Азовский центр помощи детям» на основе деятельности интернет-коммуникационного клуба по формированию безопасного поведения детей, оставшихся без попечения родителей, в киберпространстве и киберсоциализации подростка. Раскрыты задачи, направления деятельности клуба, а также социальное партнерство с социально ориентированными некоммерческими организациями. Представлен материал практико-ориентированных научно-методических исследований детей, оставшихся без попечения родителей, до и после реализации программы «Киберсоциализация» на базе Азовского центра помощи детям.
- Keywords:
-
Osobennosti sotsial'noi kompetentsii u detei s narusheniem slukha v usloviiakh obrazovatel'nogo tsentra
ProceedingTopical questions of social pedagogy and psychology: theory and practice- Author:
- Viktoriia N. Pronina
- Work direction:
- Педагогические науки
- Abstract:
- В статье обоснована актуальность проблемы социальной компетенции у детей с нарушением слуха. Представлены разные представления педагогов и психологов о понятии «социальная компетенция».
- Keywords:
-
Formirovanie navykov predlozhno-padezhnogo upravleniia i prostranstvennoi orientirovki u doshkol'nikov s tiazhiolymi narusheniiami rechi
ProceedingTopical questions of social pedagogy and psychology: theory and practice- Author:
- Liliia V. Kabanova
- Work direction:
- Педагогические науки
- Abstract:
- В данной статье рассмотрены проблемы развития пространственных представлений и речевых компонентов, сопряжённых с ними, у детей с тяжёлыми речевыми нарушениями, а также проанализированы необходимые условия их становления для успешной реализации данной задачи. Обоснована необходимость формировать данные образования через различные виды деятельности ребёнка дошкольного возраста. Представлены примеры использования нетрадиционного оборудования из личного опыта работы, положительно показавшие себя в практическом применении.
- Keywords:
-
Missionerskoe sluzhenie kak faktor dukhovno-nravstvennogo vospitaniia detei i podrostkov iz neblagopoluchnykh semei v usloviiakh sotsial'no-reabilitatsionnogo tsentra dlia nesovershennoletnikh
ProceedingTopical questions of social pedagogy and psychology: theory and practice- Authors:
- Sergei N. Semiannikov, Svetlana I. Karpova
- Work direction:
- Педагогические науки
- Abstract:
- Дети из неблагополучных семей часто являются социально дезадаптированными, с искаженными социальными представлениями и навыками, девиантным и делинквентным поведением, нарушениями в коммуникативной сфере. Процесс их комплексной реабилитации крайне сложен и не всегда результативен, поскольку у них разрушена или просто не сформирована система правильных ценностно-нравственных ориентиров. Для организации духовно-нравственного развития и воспитания личности необходима консолидация всех социальных субъектов Российской Федерации, в том числе традиционных религиозных объединений. Миссионерское служение означает участие представителей традиционных для Российской Федерации основных конфессий (христианство, ислам, буддизм, иудаизм) в духовно-нравственном воспитании детей и подростков в социально-реабилитационных центрах для несовершеннолетних (СРЦН). Миссионерская направленность работы со всеми субъектами процесса реабилитации имеет целью создание гармоничной духовно ориентированной образовательной среды в СРЦН. Предлагаемая в статье диагностика качества образовательной среды позволяет педагогическим коллективам СРЦН не только произвести самооценку образовательной среды для ее совершенствования, но и разработать программы духовно-нравственной реабилитации детей и подростков из неблагополучных семей.
- Keywords:
-
Rol' informatsionnykh tekhnologii v razvitii i obuchenii detei doshkol'nogo vozrasta
Article in CollectionDevelopment of modern education system: theory, methodology, experience- Author:
- Karine A. Mkrtchian
- Work direction:
- Современные технологии в образовании
- Abstract:
- Невозможно представить современную жизнь человека без информационно-коммуникационных технологий. Дети должны уже в дошкольном возрасте начать познавать мир, где наука и техника активно развиваются. В статье рассматривается использование ИКТ в учебно-воспитательном процессе дошкольных образовательных учреждений, являющееся одной из самых актуальных проблем дошкольной педагогики на сегодняшний день.
- Keywords:
-
Metodika obucheniia detei s OVZ na urokakh biologii po FGOS OOO v usloviiakh inkliuzivnogo obrazovaniia: iz opyta raboty
ProceedingCurrent trends in the development of education system- Author:
- Lidiia A. Sycheva
- Work direction:
- Инклюзивное образование как ресурс создания толерантной среды
- Abstract:
- Инклюзивное образование признает индивидуальную ценность каждого ученика. Перед учителем встает задача для каждой категории учащихся подобрать необходимый арсенал приемов и техник, темп работы, форму выполнения заданий, способы оценивания результатов. В статье представлен опыт работы и определена роль учителя в создании адаптивной образовательной среды, позволяющей обеспечить полноценную интеграцию и личностную самореализацию детей с ОВЗ на уроках биологии.
- Keywords:
-
Ranniaia profilaktika narusheniia formirovaniia navyka chteniia u detei v ramkakh modernizatsii sistemy spetsial'nogo obrazovaniia
ProceedingCurrent trends in the development of education system- Author:
- Olga M. Moshkova
- Work direction:
- Обучение родным языкам и литературам в поликультурной среде
- Abstract:
- Статья посвящена ранней профилактике нарушения формирования навыка чтения у детей в рамках модернизации системы специального образования. Автор подчеркивает, что на данный момент, разрабатываются принципиально новые подходы к формированию речевой деятельности детей с разными формами нарушений. Автор приходит к выводу, что раннее выявление предрасположенности возникновения нарушения чтения позволит применить соответствующие пропедевтические меры для оказания помощи ребенку.
- Keywords:
-
Chuvashskaia literatura i inkliuzivnoe obrazovanie
ProceedingCurrent trends in the development of education system- Authors:
- T A. Vasileva, A V. Vasileva
- Work direction:
- Обучение родным языкам и литературам в поликультурной среде
- Abstract:
- Статья посвящена инклюзивному образованию в школе. Проведен анализ произведений чувашских авторов об инвалидах, расписаны формы и методы изучения их на уроках чувашской литературы.
- Keywords:
-
Etnokul'turnoe vospitanie doshkol'nikov v usloviiakh doshkol'nogo obrazovatel'nogo uchrezhdeniia
ProceedingCurrent trends in the development of education system- Authors:
- Anzhelika D. Fedorova, Mariia V. Larionova
- Work direction:
- Обучение родному языку в полиязычной среде: этнокультурный аспект дошкольного образования
- Abstract:
- В статье представлен опыт дошкольного образовательного учреждения по этнокультурному воспитанию и ознакомлению детей с чувашским орнаментом с использованием авторского пособия на основе технологий ОТСМ–ТРИЗ–РТВ.
- Keywords:
-
Chuvashskaia poeziia i ustnyi fol'klor o prirode - sredstvo sozdaniia geometrizirovannogo ornamental'nogo obraza det'mi starshego doshkol'nogo vozrasta
ProceedingCurrent trends in the development of education system- Author:
- Ludmila G. Vasileva
- Work direction:
- Обучение родному языку в полиязычной среде: этнокультурный аспект дошкольного образования
- Abstract:
- В статье освещаются вопросы обеспечения взаимосвязи чувашской поэзии, устного фольклора и искусства чувашского орнамента с целью развития у детей 5–7 лет способности к созданию геометризированного орнаментального образа в содержании рисования.
- Keywords:
-
Bilingvizm v sem'e i obshchestve
ProceedingCurrent trends in the development of education system- Author:
- Tatiana V. Shcherbatskaia
- Work direction:
- Билингвизм в семье и обществе. Социолингвистические проблемы в образовании
- Abstract:
- В статье рассматривается проблематика феномена билингвизма в семье и в обществе. Обнаружено, что существует множество стратегий формирования билингвизма у ребенка, более того, открытым остается вопрос билингвизма у взрослых.
- Keywords:
-
Bilingval'noe obrazovanie v usloviiakh realizatsii FGOS
ProceedingCurrent trends in the development of education system- Author:
- N F. Rakhmatulina
- Work direction:
- Билингвизм в семье и обществе. Социолингвистические проблемы в образовании
- Abstract:
- В статье затрагивается проблема сохранения и развития родных языков в условиях двуязычия. Проведен анализ образовательных результатов детей-билингвов. По результатам мониторинга школы автор доказывает, что выпускники-билингвы показывают хорошие результаты на едином государственном экзамене по русскому языку.
- Keywords:
-
Osobennosti myshleniia i uroven' konfliktnosti v mladshem shkol'nom vozraste
ProceedingEducation, innovation, research as a resource for community development- Author:
- Iuliia I. Chepurko
- Work direction:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Abstract:
- В статье рассматривается проблема взаимосвязи особенностей мышления и уровня конфликтности у младших школьников. Показано, что существует взаимосвязь между стратегиями поведения в конфликте и уровнем сформированности словесно-логического мышления. Обнаружены взаимосвязи между стратегиями поведения в конфликте и индексом эгоцентрических ассоциаций: положительная взаимосвязь между соперничеством и эгоцентризмом и отрицательная взаимосвязь между сотрудничеством и эгоцентризмом.
- Keywords:
-
Vliianie zaniatii sportivnoi aerobikoi na morfofunktsional'nye osobennosti detei mladshego shkol'nogo vozrasta
ProceedingPatriotism as a factor of social-economic development of Russia- Authors:
- Anna S. Iuzhakova, Irina N. Grebennikova
- Work direction:
- Влияние системы образования на активность общества
- Abstract:
- В статье представлен анализ морфофункциональных показателей детей младшего школьного возраста. Выявлено положительное влияние занятий спортивной аэробикой на морфофункциональные особенности детей младшего школьного возраста.
- Keywords:
-
Ispol'zovanie didakticheskikh igr i uprazhnenii dlia razvitiia navykov pis'ma u detei mladshego shkol'nogo vozrasta s obshchim nedorazvitiem rechi III urovnia
ProceedingCurrent trends in the development of education system- Authors:
- Daria A. Nerbusheva, Olesia edorovna F. Gorbunova
- Work direction:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Abstract:
- В статье раскрываются результаты эмпирического исследования и опытно-экспериментальной работы по использованию дидактических игр и упражнений для развития навыков письма у детей младшего школьного возраста с общим недоразвитием речи III уровня.
- Keywords:
-
Prakticheskie voprosy sovremennoi shkoly
ProceedingCurrent trends in the development of education system- Author:
- Elena I. Grachiova
- Work direction:
- Исследования в образовании и образовательные практики как инструмент принятия решений
- Abstract:
- Актуальность педагогический деятельности вызвана требованием времени. Новой задачей, стоящей перед современной школой, определённой ФГОС второго поколения, является инклюзивное обучение детей с ограниченными возможностями здоровья. Как отмечает автор, основанием для этого стало право ребёнка на получение образования в массовом учебном заведении.
- Keywords:
-
Osnovnye napravleniia korrektsionnoi raboty s det'mi starshego doshkol'nogo vozrasta, stradaiushchimi legkoi stepen'iu dizartrii
ProceedingCurrent trends in the development of education system- Authors:
- Fialeta K. Tubeeva, Iuliia A. Karavaeva
- Work direction:
- Инклюзивное образование как ресурс создания толерантной среды
- Abstract:
- В статье рассматриваются характерные особенности дизартрии. Представлены понятие дизартрии, признаки легкой степени дизартрии, основные направления коррекционной работы.
- Keywords:
-
Features of tolerance among schoolchildren in the context of inclusive education
ProceedingCurrent trends in the development of education system- Author:
- Lyudmila S. Frolova
- Work direction:
- Инклюзивное образование как ресурс создания толерантной среды
- Abstract:
- The article is devoted to the problems of spiritual and moral education of schoolchildren through a tolerant attitude towards children with disabilities in conditions of inclusive education in a secondary school. The model of inclusive education is revealed, which is based on the following conviction: tolerance education among schoolchildren in an inclusive education is systematic and complex work, where the participants are teachers, children and their parents, as well as society and its relationship to such children. The difficulties arising during inclusive schooling are represented. However, there are new opportunities for inclusive education for the spiritual and moral education of the younger generation, which have a positive effect on the adaptation in society of children with disabilities, and the spiritual and moral development of healthy children.
- Keywords:
- inclusive education, tolerance, children with disabilities
-
Inkliuzivnoe obuchenie v sisteme vysshego professional'nogo obrazovaniia
ProceedingCurrent trends in the development of education system- Authors:
- Arina M. Karandeeva, Anna G. Kvaratskheliia, Zhanna A. Anokhina, Nikolaj N. Pisarev
- Work direction:
- Инклюзивное образование как ресурс создания толерантной среды
- Abstract:
- В статье обсуждается вопрос инклюзивного обучения в системе высшего профессионального образования. Реформирование образовательной системы подразумевает динамичное развитие благоприятных условий для комфортного обучения детей, нуждающихся в дополнительно созданных для них условиях. Инклюзивное обучение в системе высшего профессионального образования представляет собой процесс обучения детей с особыми потребностями. Предлагаются пути развития данного педагогического направления, обсуждаются активно дискутируемые по этому поводу вопросы.
- Keywords:
-
Osobennosti razvitiia melkoi motoriki u detei starshego doshkol'nogo vozrasta s detskim tserebral'nym paralichom
ProceedingCurrent trends in the development of education system- Authors:
- Saida N. Ondar, Olesia edorovna F. Gorbunova
- Work direction:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Abstract:
- В статье отражены результаты исследования особенностей развития мелкой моторики у детей старшего дошкольного возраста с детским церебральным параличом.
- Keywords:
-
Dopolnitel'nye vozmozhnosti i instrumenty sotsial'noi integratsii lits iz chisla detei-sirot i detei, ostavshikhsia bez popecheniia roditelei
ProceedingCurrent trends in the development of education system- Author:
- Elena A. Valieva
- Work direction:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Abstract:
- В данной статье рассматриваются вопросы совершенствования системы социальной интеграции воспитанников и выпускников детского дома, а также выделяются основные формы и методы работы с воспитанниками, направленной на успешную социальную интеграцию ребенка, оставшегося без попечения родителей в обществе. Выделяется и описывается опыт работы учреждения по использованию ресурсов социальных проектов и взаимодействию с партнерами.
- Keywords:
-
O podkhode k formirovaniiu blagodarnosti u detei starshego doshkol'nogo vozrasta posredstvom igry-dramatizatsii
ProceedingCurrent trends in the development of education system- Author:
- Alisa V. Dubovenko
- Work direction:
- Портрет успешного ребенка: поиск, возможности, перспективы
- Abstract:
- В статье проверяется предположение о том, что моделирование ситуации взаимности в условиях игры-драматизации будет содействовать формированию у детей старшего дошкольного возраста благодарности как нравственного чувства, что игра-драматизация способствует их социально-нравственному и эмоциональному развитию. Предпринята попытка выявления условий формирования чувства благодарности у дошкольников.
- Keywords:
-
Muzykal'no-ritmicheskie dvizheniia kak universal'noe sredstvo razvitiia detei doshkol'nogo vozrasta
ProceedingCurrent trends in the development of education system- Author:
- Olga A. Prokofeva
- Work direction:
- Портрет успешного ребенка: поиск, возможности, перспективы
- Abstract:
- В статье автор описывает опыт использования музыкально-ритмических движений в дошкольном учреждении. Утверждается, что применение ритма в комплексе способно помочь добиться прекрасных результатов в воспитании и развитии детей.
- Keywords:
-
Formirovanie sistemy vzaimodeistviia doshkol'noi obrazovatel'noi organizatsii s sotsial'nymi partnerami kak faktor khudozhestvenno-esteticheskogo razvitiia doshkol'nikov
ProceedingCurrent trends in the development of education system- Authors:
- Svetlana I. Karpova, Alevtina P. Anikina
- Work direction:
- Социальное партнерство в интересах детей: совместные программы и проекты в условиях реализации ФГОС
- Abstract:
- В статье описывается практический опыт реализации социального партнерства дошкольной образовательной организации с семьями воспитанников, организациями культуры и искусства, дополнительного образования детей в процессе художественно-эстетического развития дошкольников. Интеграция образовательного потенциала и ресурсов социальных партнеров способствует обогащению социокультурного художественного опыта дошкольников, росту педагогического мастерства педагогов дошкольного образования, совершенствованию педагогических компетенций родителей, повышению социального статуса дошкольных учреждений, осознанию социумом роли и значения периода дошкольного детства как базиса становления личностной культуры человека.
- Keywords:
-
Connective tissue dysplasia: new horizons of the problem
Book ChapterConnective tissue dysplasia: new horizons of the problem- Author:
- Tat'iana S. Fadeeva
- Work direction:
- Авторская монография
- Abstract:
- The work raises questions of predicting the complications of pregnancy and childbirth and adverse conditions in the fetus in the presence of UCTD in the expectant mother, who also need to be studied, especially from the standpoint of mathematical modeling of the disease. It is also necessary to develop a common tactic for providing medical and social assistance and treatment and diagnostic services to pregnant women suffering from UCTD, which will make the outcome of childbirth more favorable and improve the subsequent prognosis for mother and newborn. In the literature there is practically no assessment of the course of pregnancy and the outcome of childbirth, depending on the severity of UCTD. Little is known about the role of a connective tissue metabolism marker - hydroxyproline, trace elements (magnesium) and vitamins (D3) in pregnant women suffering from UCTD, and the medical tactics regarding such patients are not clearly defined. Despite numerous successes in the study of the causes of complications during pregnancy and childbirth in women suffering from UCTD, a unified approach to their management during the prenatal stage has not yet been developed. Therefore, the search for possible predictors for the timely prediction of adverse pregnancy and childbirth outcome in such patients is becoming increasingly important. This will make it possible to develop an optimal organizational and methodological base and subsequently improve the prognosis for women and their offspring. Thus, in contrast to the existing standard approach, we have proposed a comprehensive management of patients suffering from UCTD, including the timely identification of patients from the risk group, clarification of their condition using such markers as magnesium and hydroxyproline, additional intake of magnesium and vitamin D preparations. Optimal plan managing the period of gestation, childbirth, and a pathogenetically reasoned set of treatment and preventive measures for women with UCTD, will not only improve the outcomes of pregnancy and childbirth, but also contribute to the health of the future generation. 1. UCTD affects the course of pregnancy, childbirth and the condition of the newborn. The degree of exposure is largely determined by the severity of the underlying disease. In severe UCTD, the prevalence of spontaneous miscarriage and preterm labor was significantly higher, and endometritis and severe anemia were more common in the postpartum period. Severe asphyxia on the Apgar scale at the 1st and 5th minutes, congenital heart defects, morphofunctional immaturity, conjugation jaundice and convulsive syndrome were more common in the fetus. 2. A low content of magnesium and hydroxyproline is associated with the occurrence of complications during childbirth and a decrease in the anthropometric characteristics of the newborn. Taking magnesium preparations reliably affects the concentration of this trace element and hydroxyproline in the blood of pregnant women suffering from UCTD. 3. Therapy with magnesium preparations is an effective tool in patients suffering from UCTD, as it helps to improve well-being during pregnancy, improves the course of the postpartum period and reduces the prevalence of chronic fetal hypoxia. 4. Vitamin D and magnesium supplements have a beneficial effect on pregnancy and the fetus, reducing the prevalence of pre-eclampsia and chronic intrauterine hypoxia of the fetus, reducing the incidence of morphofunctional immaturity and conjugation jaundice of the newborn. 5. The created computer program “STEP DST” can be applied in the clinical practice of obstetrician-gynecologists and health care organizers. The obtained individual forecast of the probability of development of complications of reproduction allows us to outline the optimal plan for managing the period of gestation, childbirth and the postpartum period, to prescribe a pathogenetically based set of therapeutic and preventive measures for women suffering from UCTD.
- Keywords:
- children, prognosis, dysplasia, childbirth, pregnancy, magnesium, complication