En
Register Log in

List of publications on a keyword: «студент»

  • Tsifrovizatsiia sistemy obrazovaniia: ispol'zovanie tsifrovykh informatsionnykh resursov na zaniatiiakh po matematike

    Proceeding
    Digital Education: A New Reality
    Author:
    Raisa V. Pasiunina
    Work direction:
    Лучшие практики обучения по предметным областям «Математика» и «Технология» с использованием цифровой образовательной среды с последующей диссеминацией позитивного опыта
    Abstract:
    В статье рассмотрена роль цифровых образовательных ресурсов при формировании интереса к изучению математики, оценена эффективность использования данных ресурсов в процессе проведения экзамена.
    Keywords:
    Go 

  • Preodolenie "tsifrovoi propasti": iz opyta raznykh stran

    Proceeding
    Digitalization of education: challenges of our time
    Author:
    Anna V. Butova
    Work direction:
    Формирование понимания значимости развития цифровых навыков и цифровых образовательных технологий
    Abstract:
    Статья посвящена информационно-коммуникационным технологиям, являющимся основным, а зачастую решающим фактором для перехода образовательного учреждения на новый уровень развития. Быстро меняющаяся образовательная реальность предлагает широкий спектр возможностей как для преподавателя, так и для студента, что не только облегчает изучение различных дисциплин, но и вносит коррективы в саму модель обучения.
    Keywords:
    Go 

  • Virtual'naia real'nost': budushchee obrazovaniia?

    Proceeding
    Digitalization of education: challenges of our time
    Author:
    Angelina I. Dubskikh
    Work direction:
    Формирование понимания значимости развития цифровых навыков и цифровых образовательных технологий
    Abstract:
    В статье исследуются возможности эффективного использования цифровых технологий и сетей в учебным процессе высших учебных заведений. Автор описывает преимущества новых технологий для образовательного процесса, подчеркивая необходимость соблюдения разумного баланса между традиционной формой обучения и использованием ИКТ.
    Keywords:
    Go 

  • Znachimost' razvitiia tsifrovykh obrazovatel'nykh tekhnologii v usloviiakh vseobshchego distantsionnogo obucheniia

    Proceeding
    Digitalization of education: challenges of our time
    Author:
    Galiia R. Katasonova
    Work direction:
    Цифровые и дистанционные технологии в современном образовании
    Abstract:
    В условиях всеобщего перехода обучения студентов на дистанционное обучение администрация и преподаватели вузов проектируют наиболее оптимальные технические и программные решения для перехода к полностью сетевой, телекоммуникационной форме организации образования при ограниченных возможностях перемещения обучаемых и преподавателей в условиях вирусной пандемии. В связи с этим рассмотрены элементы цифровых образовательных технологий электронно-образовательной среды, включающие образовательную методическую систему, цифровые образовательные ресурсы, техническую реализацию среды обучения, специализированную подготовку профессорско-преподавательского состава, автоматизацию управления образовательной организацией. Показана эффективность использования электронной информационно-образовательной среды в СПбГУТ им. проф. М.А. Бонч-Бруевича.
    Keywords:
    Go 

  • Tsifrovye tekhnologii v kontekste smeshannogo obucheniia

    Proceeding
    Digitalization of education: challenges of our time
    Author:
    Sergei A. Griaznov
    Work direction:
    Цифровые и дистанционные технологии в современном образовании
    Abstract:
    В статье представлен обзор модели принятия технологий (TAM), которая способствует общему пониманию намерения студентов использовать цифровые инструменты в контексте смешанного обучения в высшем образовании. На основе исследования модели принятия технологий автор делает вывод об изменении отношения студентов к цифровым технологиям в связи с постоянной трансформацией факторов образовательного процесса.
    Keywords:
    Go 

  • Rol' tsifrovykh instrumentov v protsesse distantsionnogo obucheniia

    Proceeding
    Digitalization of education: challenges of our time
    Authors:
    Arina M. Karandeeva, Anna G. Kvaratskheliia, Natalia A. Nasonova, Olga P. Gundarova
    Work direction:
    Цифровые и дистанционные технологии в современном образовании
    Abstract:
    В статье раскрывается роль цифровых и информационно-коммуникационных инструментов в процессе дистанционного обучения. Использование информационных технологий в дистанционном преподавании должно осуществляться исходя из стратегических целей учебной программы согласно учебно-методического плана. Авторы приводят основные направления цифровизации педагогического процесса, необходимые для формирования стойкой внешней мотивации к обучению и улучшению качества знаний.
    Keywords:
    Go 

  • Opyt ispol'zovaniia obuchaiushchei platformy MOODLE v protsesse distantsionnogo obucheniia

    Proceeding
    Digitalization of education: challenges of our time
    Authors:
    Natalia A. Nasonova, Dmitrij A. Sokolov, Arina M. Karandeeva, Anna G. Kvaratskheliia
    Work direction:
    Цифровые и дистанционные технологии в современном образовании
    Abstract:
    Дистанционное обучение, проводимое в последнее время, откладывает отпечаток на весь учебный процесс и требует коррекции практических занятий с учетом сложившихся обстоятельств. Анатомия человека относится к дисциплинам, требующим визуализации учебного материала, но вместе с тем так же, как и другие дисциплины, включает в себя большое количество теоретического материала, проверить уровень знаний студентов по которому является важной составной частью практического занятия. Обучающая платформа MOODLE вполне позволяет оценить уровень знаний обучающихся при помощи тестового контроля, как текущего, так и итогового. Но вместе с тем не способна полноценно заменить учебный процесс в очном режиме.
    Keywords:
    Go 

  • Neobkhodimost' i vozmozhnost' ispol'zovaniia potentsiala volontiorskoi deiatel'nosti studentov - budushchikh pedagogov dlia razvitiia ikh professional'noi napravlennosti i kompetentnostnykh kharakteristik igropedagoga

    Proceeding
    Prospects for Socio-Economic Development of Russia
    Authors:
    Nataliia V. Ivanova, Mariia A. Vinogradova, Elena I. Timoshina
    Work direction:
    Проблемы социализации и профессионального становления личности
    Abstract:
    Предметом исследования статьи явилось изучение возможностей использования потенциала волонтерской деятельности будущих педагогов в рамках образовательного проекта социальной ориентации на становление их профессиональной направленности, для чего была разработана диагностическая программа, результаты реализации которой свидетельствовали, что респонденты обладают достаточным уровнем педагогической направленности, компетентностных характеристик игропедагога, а также ориентированностью на волонтерскую деятельность для участия в данном проекте, позволяющем, в свою очередь, восполнять выявленные у студентов дефициты профессиональных компетенций.
    Keywords:
    Go 

  • Rol' mobil'nykh prilozhenii v izuchenii inostrannykh iazykov

    Proceeding
    Digital Transformation of Modern Education
    Author:
    Angelina I. Dubskikh
    Work direction:
    Формирование понимания значимости развития цифровых навыков и цифровых образовательных технологий
    Abstract:
    Интенсивное развитие информационно-коммуникационных технологий и мобильных устройств инспирировало распространение мобильного обучения. Мобильное обучение дает преимущество доступа к информации без каких-либо пространственных ограничений, а также возможность взаимодействия с пользователем в режиме реального времени, что необходимо для изучения иностранного языка. В статье предлагается обзор актуальных мобильных приложений для изучения иностранных языков, обосновывается целесообразность и эффективность их использования.
    Keywords:
    Go 

  • Organizatsiia obrazovatel'noi kommunikatsii v sotsial'nykh setiakh

    Proceeding
    Digital Transformation of Modern Education
    Author:
    Valeriia V. Kertanova
    Work direction:
    Формирование понимания значимости развития цифровых навыков и цифровых образовательных технологий
    Abstract:
    Статья посвящена одной из форм высшего образования – дистанционному обучению. Дистанционное обучение осуществляется с помощью информационных и телекоммуникационных технологий. Использование дистанционного обучения позволяет студентам более качественно усваивать материал, так как появляется возможность задавать вопрос по интересующей теме не только преподавателю, ведущему данную дисциплину, но и преподавателю из другого вуза, возможность детального (или повторного) изучения предлагаемого материала дома, так как сохраняется видеозапись или текст.
    Keywords:
    Go 

  • Formirovanie gotovnosti studentov k samostoiatel'noi rabote posredstvom sovremennykh obrazovatel'nykh platform

    Proceeding
    Digital Transformation of Modern Education
    Authors:
    Albina A. Temerbekova, Liliia R. Ziiazieva
    Work direction:
    Формирование понимания значимости развития цифровых навыков и цифровых образовательных технологий
    Abstract:
    Основное внимание в работе акцентируются на современную образовательную платформу Google Classroom для организации образовательного процесса. В статье раскрывается содержание понятия современных интерактивных ресурсов и их роль в формировании готовности к самостоятельной работе. Авторами предложена система формирования готовности к самостоятельной работе с применением в учебном процессе Google Classroom.
    Keywords:
    Go 

  • Effektivnoe vnedrenie tsifrovykh obrazovatel'nykh tekhnologii v vuze

    Proceeding
    Digital Transformation of Modern Education
    Author:
    Anna S. Petrova
    Work direction:
    Цифровые и дистанционные технологии в современном образовании
    Abstract:
    В статье описаны результаты внедрения цифровых дистанционных технологий в Новгородском государственном университете. Автором рассмотрены итоги социологического опроса студентов с целью выявления отношения к новому формату обучения.
    Keywords:
    Go 

  • Vnedrenie i znachimost' tsifrovykh obrazovatel'nykh tekhnologii v uchebnom protsesse studentov

    Proceeding
    Digital Transformation of Modern Education
    Authors:
    Sergey A. Leshkevich, Vadim A. Leshkevich, Elena I. Potyomkina, Nataliya N. Lipovaya
    Work direction:
    Цифровые и дистанционные технологии в современном образовании
    Abstract:
    Современные средства телекоммуникации дают возможность преподавателям взаимодействовать со слушателями в режиме реального времени, независимо от местонахождения, а интерактивные инструменты существенно пополнили педагогический арсенал. Онлайн-обучение с появлением массовых открытых онлайн-курсов и общедоступных образовательных интернет-платформ превратилось в международную индустрию. В данной индустрии задействованы серьезные ресурсы, а также в неё инвестируются значительные средства. В статье рассмотрены разные виды онлайн-образования и проведено исследование на эффективность применения в учебном процессе.
    Keywords:
    Go 

  • Organizatsiia distantsionnogo obucheniia v usloviiakh pandemii

    Proceeding
    Digital Transformation of Modern Education
    Author:
    Elena V. Geniatulina
    Work direction:
    Цифровые и дистанционные технологии в современном образовании
    Abstract:
    В статье описан опыт организации дистанционного обучения в Анапском филиале МПГУ в условиях пандемии. Представлено исследование удовлетворенности студентов к данной форме обучения.
    Keywords:
    Go 

  • Problema v motivatsii zaniatiiakh sportom studencheskoi molodezhi

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society
    Author:
    Egor V. Timoshkov
    Work direction:
    Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
    Abstract:
    В статье представлено теоретическое исследование мотивации занятия спортом у студенческой молодежи, а также особенности их проявления в спорте. Рассматривается зависимость мотивации от квалификации спортсменов, половых особенностей.
    Keywords:
    Go 

  • Prevention of Psychoemotional Burnout of Students by Means of Physical Education

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society
    Authors:
    Liubov V. Zasukhina, Olesia D. Prokurorova, Polina I. Sochneva
    Work direction:
    Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
    Abstract:
    Статья посвящена вопросу психоэмоционального выгорания студентов как основной проблеме среди учащихся высших учебных заведений. Авторами рассматриваются факторы возникновения психоэмоционального выгорания, его этапы и последствия для студентов. В ходе изучения данного материала с психологической и медицинской сторон сделаны выводы об эффективности профилактики данного явления средствами физической культуры и состоялась разработка памятки для студентов.
    Keywords:
    Go 

  • Formation of motivation of students for physical education by means of fitness aerobics

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society
    Authors:
    Olga V. Sesorova, Alina A. Furman, Iuliia A. Sorokina
    Work direction:
    Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
    Abstract:
    В статье рассмотрены основные вопросы, связанные с формированием у молодежи мотивации к занятию спортом и ведению здорового образа жизни посредством фитнес-аэробики. Актуальность темы обусловлена необходимостью разработки занятия, включенного в программу аэробики для преподавателей физической культуры в высших учебных заведениях, направленного на повышение учебной мотивации к физическому развитию в рамках занятий физической культурой.
    Keywords:
    Go 

  • Effect of yoga therapy on a person's physical condition

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society
    Authors:
    Olga V. Prokhorova, Anastasiia D. Tsivikova, Viktor S. Pirozhkov
    Work direction:
    Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
    Abstract:
    В статье рассматривается влияние йога-терапии на физическое и общепсихологическое состояние как взрослых, так и детей. Изучается история появления йога-терапии, а также её развитие в школьных секциях, в высших учебных заведениях, и при подготовке профессиональных педагогов, готовых обеспечить все необходимые условия для проведения занятий в России. Предлагается занятие для проведения йога-терапии в высших учебных заведениях.
    Keywords:
    Go 

  • Методика использования социальных сервисов в обучении РКИ иностранных студентов бакалавриата по направлению подготовки «Педагогическое образование»

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society
    Authors:
    Vitalii E. Mineev-Li, Artem K. Kollegov
    Work direction:
    Филология в системе образования
    Abstract:
    This article is about the features of using social services in the process of teaching Russian as a foreign language to undergraduate students who are studying in the field of "Pedagogical education". The authors analyze in detail the difficulties faced by both foreign students studying RCTS and teachers of RCTS. The authors also demonstrate the range of possible applications of various social services that can be used in the process of teaching foreign students in the field of "Teacher education".
    Keywords:
    efficiency, teacher education, foreign student, RCT, bachelor's degree, social services, optimal learning model
    Go 

  • Sokhranenie fizicheskogo i psikhologicheskogo zdorov'ia v sovremennom obrazovatel'nom informatsionnom prostranstve

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society
    Authors:
    Sergey A. Leshkevich, Vadim A. Leshkevich, Elena I. Potyomkina, Nataliya N. Lipovaya, Olga V. Korkishko
    Work direction:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Abstract:
    В статье рассмотрено психологическое и физическое здоровье обучающихся, в период дистанционного образовательного процесса. Выявлена важность применения физической активности и методов психологического настроя на обучение в данном формате, как ценных инструментов, помогающие сохранять спокойствие и защищать здоровье в современном образовательном информационном пространстве.
    Keywords:
    Go 

  • Features of Empathy Among Students from Complete and Incomplete Families

    Proceeding
    Socio-Cultural and Psychological Problems of the Modern Family: Current Issues of Assistance and Support
    Authors:
    Zhanna V. Rzaeva, Valeriia V. Simon
    Work direction:
    Семейные перспективы человека в изменяющемся мире
    Abstract:
    The article is devoted to the study of empathy at the student age. The urgency of studying this phenomenon is indicated. The concepts of «emotional culture» and «empathy» in modern psychology have been defined. The results of the study on the dominant level and its individual components in students of different specialties are presented and described. The features of the ability to empathize among students who were brought up in complete and incomplete families are highlighted.
    Keywords:
    students, empathy, components of empathy, complete family, incomplete family
    Go 

  • Development of Information Competence of University Students in the Process of Mapping and Scribing

    Book Chapter
    Questions of Education and Psychology
    Author:
    Natalia P. Tabachuk
    Work direction:
    Глава 2. Дистанционное обучение и цифровизация высшего образования
    Abstract:
    The study focuses on the fact that during the period of digital transformation, modern models of digital competencies have emerged, which serve as the basis for the formation of new standards in the field of education, for the expansion of the teaching professions of the future, for the transition to new learning technologies (mapping, scribing) and the development of professional competencies of students, one of which is information competence. The following issues («prospects of digital transformation in education», «types of models of digital competencies», «information competence as an existential skill and long-term metaability», «mapping as a process of translation of meaning-making», «specific characteristics of cards», «technology of scribing in education») which rise in modern research and affect the improvement of the educational process in the digital educational environment of the university are subject to discussion. Attention is drawn to the description of the pedagogical experience of using mapping and scribing for the development of information competence of university students. The examples of maps created by students and undergraduates of the direction of training «Pedagogical education» and contributing to the formation of their deep and error-free digital educational footprint are given. The influence of mapping and scribing on increasing motivation to learn and the emergence of new student startups in the field of education is investigated. The leading research methods are: analysis of digital competence models for the relevance of the process of developing information competence of university students; analysis and selection of modern technologies in the period of digital transformation in education; generalization of conceptual provisions on information competence and its role for human development; generalization of the pedagogical experience of using mapping and scribing for the development of information competence of university students. Promising areas of research are: the formation of a collection of maps for use in professional activities, for their cognitive analysis; development of the direction of video scribing for distance and additional education of students; identification of the advantages and disadvantages of mapping and scribing and their effectiveness in the development of students' information competence. The research materials are of practical value for students, undergraduates, university teachers and teachers of other educational institutions who are looking for new technologies in organizing the learning process.
    Keywords:
    digital transformation, digital competency models, digital educational environment of a university, information competence of university students, mapping, subject maps, metasubject maps, portfolio maps as a digital educational footprint, startup maps, scribing, video scribing, visualization maps using the scribing technique
    Go 

  • Experience of Remote Holding of a Meeting of a SSC in a Medical University During an Unfavorable Epidemiological Situation

    Book Chapter
    Questions of Education and Psychology
    Authors:
    Dmitrii V. Sudakov, Artiom N. Shevtsov, Evgenii V. Belov, Oleg V. Sudakov, Elena V. Bogacheva, Olga I. Muratova
    Work direction:
    Глава 2. Дистанционное обучение и цифровизация высшего образования
    Abstract:
    This paper examines some aspects of the student scientific clubs (SSC) of the departments of a medical university during an unfavorable epidemiological situation caused by a new coronavirus infection. Variants of conducting SSC using various electronic educational environments and computer programs are considered. The many years of experience in holding meetings of the SSC at the Department of Operative Surgery with Topographic Anatomy (OS&TA) of VSMU named after N.N. Burdenko are summarized. The relevance of this work is due to the forced transition, due to the unfavorable epidemiological situation, to distance learning, many teachers and lecturers of higher education began to pay attention to various aspects of the educational process, including the issues of conducting classes, lecturing, solving emerging technical problems. However, so far little attention has been paid to the issues of holding student scientific circles of departments of various universities, including medical ones. The purpose of the work is an attempt to evaluate the holding of the first in the history of the Department of OS&TA, a remote meeting of the SSC on a number of parameters, among which the leading ones were general satisfaction with the meet-ing, its relevance, identification of positive and negative aspects. The objects of the study were 138 students of 2–6 courses of medical, 3–6 courses of pediatric and 2–4 courses of dental faculties. The stages of the research were: studying the distribution of respondents depending on the faculty and course, indicating their age; study of the total attendance at meetings of the SSC over the past 5 years, depending on the month; identifying the reasons for the high attendance of students to the first remote meeting in the history of the department; determination of the overall satisfaction of students with the meeting, as well as the main positive and negative aspects. It was found that the students were generally satisfied with the meeting. The desire to gain additional knowledge on the subject during the period of distance learning led to a high turnout of students, which, at the same time, «revealed» a number of negative aspects. The main one was the impossibility of simultaneous connection of more than 100 participants in the basic tariff of the «Zoom» program. In general, based on the data obtained, one can judge the success of the remote meeting of the SSC of the departments of a medical university. However, with a large number of participants, it is more expedient to use an alternative electronic environment or program, which could be, for example, the Webinar system.
    Keywords:
    student, ZOOM, SSC, student science club, epidemiological situation, VSMU named after N, Burdenko
    Go 

  • On the Issue of Holding Meetings of Student Scientific Study Groups of a Medical University During the Period of Unfavorable Epidemiological Situation

    Book Chapter
    Questions of Education and Psychology
    Authors:
    Dmitrii V. Sudakov, Oleg V. Sudakov, Elena V. Bogacheva, Evgenii V. Belov, Artiom N. Shevtsov, Olga I. Muratova
    Work direction:
    Глава 3. Медико-социальные аспекты в образовании и психологии
    Abstract:
    This paper considers the «problem of choice» of holding meetings of student scientific circles of the departments of operative surgery with topographic anatomy (OKHITA) and medical informatics and statistics (MIIS) N.N. Burdenko VSMU. This topic is currently very relevant, since the pandemic of a new coronavirus infection continues in Russia and around the world. At the beginning of the article, the information on the use of specialized electronic programs and electronic educational environments in the complex educational process is provided; the issues of their use at various stages of distance learning during an unfavorable epidemiological situation are analysed. However, according to the authors, very little attention is paid to additional aspects of the complex educational process, which are various student comeptitions, student scientific circles and student scientific societies. The aim of the work was an attempt to determine the form of meetings of the Council of People's Commissars of departments of various orientations (theoretical and practical), to determine the attitude of the respondents themselves – representatives of the teaching staff and students to the form of holding meetings of the Council of People's Commissars, depending on the epidemiological situation, and also to choose the most suitable electronic educational environment or computer program. The objects of the study were 50 employees of various departments of N.N. Burdenko VSMU (from among the teaching staff, who made up 1 group of subjects) and 100 students of the medical faculty – 2 and 4 years (who made up the 2 and 3 groups of subjects). The study was based on anonymous questionnaires. It was found that regardless of the direction of the department (practical – OKHITA or theoretical – MIiS), many respondents advocated the traditional (face-to-face) meetings of the Council of People's Commissars, subject to the normalization of the epidemiological situation. However, as it worsened, the majority favored remote, online, meetings of the Council of People's Commissars. An «interesting» result was obtained when processing the results of choosing an electronic platform for holding meetings of the Council of People's Commissars. So, despite the presence in N.N. Burdenko VSMU, specialized electronic educational environments, the «winner» and a kind of choice of respondents was the computer program «Zoom». The obvious choice of university staff from among the teaching staff and students makes it possible to recommend this program as a kind of «platform» for holding meetings of student scientific communities and circles.
    Keywords:
    university, student, electronic educational environment, Moodle, ZOOM, student scientific circle, SSC, computer program
    Go 

  • Obrazovatel'nye tekhnologii: gibridnoe obuchenie

    Proceeding
    Education and Pedagogy
    Author:
    Sergei A. Griaznov
    Work direction:
    Современные технологии в образовании
    Abstract:
    В статье рассматривается проблема организации работы преподавателя при так называемой гибридной форме обучения. Автор раскрывает роль электронного обучения в образовательном процессе, делая акцент на актуализации гибридной технологии, и предлагает набор правил для создания успешной гибридной среды обучения.
    Keywords:
    Go