En
Register Log in

List of publications on a keyword: «музей»

  • Inkliuziia v muzee

    Proceeding
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Author:
    Olga V. Poliakova
    Work direction:
    Инклюзивное образование как ресурс создания толерантной среды
    Abstract:
    Статья содержит материал, дополняющий вопросы о социализации, об инклюзии в музее, описанием современных инклюзивных музейных практик, обозначая понятие «инклюзивная культура». В предложенном сравнительном анализе содержания официальных сайтов ведущих художественных музеев Санкт-Петербурга и Москвы отмечены отделы, программы, проекты, связанные с деятельностным музейным направлением по инклюзии и доступности музея, актуальные на 2022 год. Читателю предложена активная позиция. Он вовлечен в обсуждение вопроса о рекламном, информационном тексте в инклюзивном музее. Каким он должен быть в эпоху распространения информационно-коммуникативных технологий или каким он может быть, соответствуя статусу доступного музея?
    Keywords:
    Go 

  • Education in the Museum

    Proceeding
    Current trends in the development of education system
    Author:
    Olga V. Poliakova
    Work direction:
    Культурологический подход в образовании
    Abstract:
    Текст статьи дополняет информацию о педагогической деятельности современного музея, отображая прогрессирующую роль музейной педагогики в российской системе образования. В тексте высказываются суждения о значении взаимодействия школы и музея, «образования в музее» или «образования музеем» для обеспечения непрерывного развития и реализации профессионального потенциала личности с учетом социологических характеристик. В предложенном сравнительном анализе содержания официальных сайтов ведущих художественных музеев отмечены направления музейно-педагогической деятельности, актуальные на 2022 год. Текст адресован музейным педагогам, учителям изобразительного искусства, сотрудникам музеев, педагогам-художникам, сотрудникам галерей и выставочных центров, художникам, историкам искусства, культурологам. Материал будет интересен студентам и семейной аудитории.
    Keywords:
    Go 

  • Istoriia Muzeia V.I. Chapaeva v g. Cheboksary i sozdanie ego obnovlionnoi ekspozitsii

    Proceeding
    University as a factor of Modernization of Russia: History and Prospects (to the 55th anniversary of the I.N. Ulyanov ChSU)
    Author:
    Nikolai O. Samylkin
    Work direction:
    Историческая память и интеллектуальная история в современной исторической науке
    Abstract:
    Статья посвящена истории появления Музея В.И. Чапаева в городе Чебоксары. Автор приводит сведения о работе по созданию первой экспозиции и направлениях деятельности музея, рассказывает об основных мероприятиях, проводившихся в музее с момента открытия, и описывает проделанную работу по созданию обновлённой экспозиции с акцентами на нововведениях.
    Keywords:
    Go 

  • The use of museum pedagogy in the development of artistic and creative abilities of older preschool children

    Proceeding
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Authors:
    Anastasiia A. Mashina, Viktoriia V. Mashina, Tatiana A. Mashina
    Work direction:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Abstract:
    At the beginning of the article, a theoretical study of museum pedagogy as a means of developing the artistic and creative abilities of older preschool children is presented. The characteristic of the program "We are entering the world of beauty" is also presented, which is aimed at developing artistic and creative abilities in older preschool children through museum pedagogy.
    Keywords:
    preschool age, museum pedagogy, artistic and aesthetic development, artistic and creative abilities
    Go 

  • Konstruktivizm v universitetskom obrazovanii: na primere muzeev

    Proceeding
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Author:
    Aleksandr I. Kugai
    Work direction:
    Содержание и технологии профессионального образования
    Abstract:
    Учебная среда университета способна лучше предоставлять учебный контент все более разнообразному контингенту студентов, принимая и применяя конструктивистскую образовательную теорию. Конструктивизм – это образовательная теория, основанная на представлении о знании как о личном построенном понимании, которое является результатом образовательной деятельности. По мнению автора, широкое распространение этого подхода в музеях должно войти в университетские программы.
    Keywords:
    Go 

  • Digitalization of Cultural Heritage: The Experience of the Museum and Cultural Center “House of Traditions”

    Proceeding
    Psychology of Personal Interaction in Modern Society
    Authors:
    Elena N. Kasarkina, Elena N. Riabova, Alena A. Antipova, Evgenii E. Lediaikin
    Work direction:
    Цифровые технологии как средство взаимодействия в современных реалиях
    Abstract:
    Статья основана на результатах реализации проекта «Моё село: от культурных традиций к гражданским инициативам», представляющего собой цифровое масштабирование успешной муниципальной практики музейно-культурного центра «Дом традиций» села Паракино на муниципальный уровень. Востребованность в создании проекта обусловлена динамикой и спецификой социокультурного запроса общества – «поиск себя» через растущий интерес к истории, культуре и традициям, к экологическому, рекреационному и этнографическому туризму, приводящий человека в «своё село», в родительский дом, очаг, что имеет стратегически важное значение для сохранения и развития сельских территорий, российской культуры, самобытности и суверенности.
    Keywords:
    Go 

  • K voprosu o sokhranenii kul'turnogo naslediia v usloviiakh stroitel'stva novoi gosudarstvennosti (na primere usad'by N.P. Ruzskogo "Studenye kliuchi" Kineshemskogo uezda Ivanovo-Voznesenskoi gubernii)

    Proceeding
    Topical Issues of Archaeology, Ethnography and History
    Author:
    Iuliia A. Vinogradova
    Work direction:
    Исторические исследования
    Abstract:
    Сохранение объектов культурного наследия имперской России изначально оказалось в центре внимания советского правительства. Принятые им постановления заложили основу для музейного строительства, как в центре, так и на местах. Положениями Музейного отдела при Наркомпросе РСФСР все памятники искусства и старины были включены в состав культурного фонда страны. Перед провинциальными музеями была поставлена задача обеспечивать государственный учет, инспекцию и охрану культурных и исторических ценностей. Ее реализации на территории Иваново-Вознесенской губернии и посвящена статья. Автором выясняются условия и обстоятельства становления органов государственного управления охраной историко-культурного наследия. Выделены и охарактеризованы действия представителей музейных ведомств и местных властей по охране художественных ценностей, оставшихся в усадьбах.
    Keywords:
    Go 

  • Rol' muzeia Velikoi Otechestvennoi voiny Chuvashskogo gosudarstvennogo universiteta imeni I.N. Ul'ianova v patrioticheskom vospitanii molodiozhi

    Proceeding
    Topical Issues of Archaeology, Ethnography and History
    Author:
    Sergei N. Kodybaikin
    Work direction:
    Подвиг тружеников тыла в годы Великой Отечественной войны (1941-1945 гг.)
    Abstract:
    В статье анализируется восьмилетний опыт воспитательно-патриотической работы музея Великой Отечественной войны Чувашского государственного университета имени И.Н. Ульянова с учащейся молодёжью. Музей связан с поисковой деятельностью университетского отряда «Георгиевская лента».
    Keywords:
    Go 

  • On the Problem of Rational Use of the Potential of the Natural and Cultural Heritage of the Crimea: Features of Development Based on the Concept of a Unique Historical Territory

    Review Article
    Ethnic Culture Volume 4 No 1
    Author:
    Nikolay V. Nikolaenko
    Work direction:
    Ethnography, Ethnology and Anthropology
    Abstract:
    The article is devoted to the problem of rational use of the potential of natural and cultural heritage objects. The relevance of the article is due to the fact that the development of Crimean tourism and local history organizations urgently requires practical measures to modernize socio- and ethno-cultural activities, and also leads to the search for new forms of interaction with local museums and the development of innovative methods and principles of preserving cultural and historical heritage. The author of the article considers the ecomuseum project "Belbek Valley" as an opportunity to reconstruct the appearance of rural dwellings of the 8-9 centuries. He raises the question of the materialization of such a reconstruction, the creation of a museum complex that will clearly present an early medieval rural settlement. The purpose of the article is to give an idea of the initial stage of design, i.e. the identification of the main objects of the prospective territory of the Crimea, followed by the development of a comprehensive program for the development of the region on the principles of the concept of unique historical territories. The materials for the study were natural monuments, archaeological sites, medieval historical and cultural memorials of the Crimean Peninsula. Based on the method of theoretical analysis, the uniqueness of the ecomuseum project "Belbek Valley" was substantiated. The conclusion of the article is made about the mountainous southwestern part of the Crimean Peninsula as a unique territory, which is a holistic, dispersed museum, full of monuments of nature, history, and culture.
    Keywords:
    historical and cultural heritage, eco-museum
    Go 

  • Etnicheskaia kul'tura

    Proceeding
    Pedagogy and Psychology as a Source of Development of Modern Society
    Authors:
    Irina A. Komissarova, Galina M. Germanova, Oksana A. Lobanovskaia
    Work direction:
    Социальные процессы и образование
    Abstract:
    В статье представлен опыт традиций, обычаев, верований, деревенской русской культуры с. Никольское. Утверждается, что каждый человек обязан знать историю своей нации. Принадлежность к определенным вековым традициям и обычаям даёт ему ощущение значимости в жизни.
    Keywords:
    Go 

  • The Use of Video Courses in Classes on the Discipline “Military History” as a Means of Activating the Cognitive Activity of Cadets

    Proceeding
    Pedagogy and Psychology as a Source of Development of Modern Society
    Author:
    Elena V. Koriakina
    Work direction:
    Теория и методика профессионального образования
    Abstract:
    В статье дан анализ видеоэкскурсий как интерактивного метода, используемого в процессе преподавания дисциплины «Военная история». В рамках реализации стандартов ФГОС третьего поколения музейно-педагогическая парадигма исторического образования является актуальной, востребованной и требует дальнейшей разработки. Автор делает вывод о необходимости более широкого использования видеоэкскурсий в качестве средства активизации познавательной деятельности обучающихся.
    Keywords:
    Go 

  • Monumental'naia i muzeinaia kul'tura, sokhraniaiushchaia pamiat' ob Iakinfe Bichurine na territorii Chuvashskoi Respubliki

    Proceeding
    Development of Modern Competencies of Teachers and Students through the Study and Popularization of the Traditional Culture of the Peoples of the Russian Federation
    Authors:
    Marina N. Krasnova, Dmitrii E. Dymov
    Work direction:
    Духовное и нравственное воспитание детей на основе российских традиционных ценностей
    Abstract:
    Монументальная и музейная коммеморация формирует в общественном сознании четкую привязку к месту, идентификацию отношения личности к определенному обществу или народности. В работе проведен перечень монументов, посвященных И. Бичурину, в Чувашской Республике, отмечена роль музея в сохранении памяти о нем.
    Keywords:
    Go 

  • Sotsiokul'turnaia inkliuziia: uchastie sem'i v podgotovke rebionka s RAS k pokhodu v muzei

    Proceeding
    Socio-Cultural and Psychological Problems of the Modern Family: Current Issues of Assistance and Support
    Authors:
    Kristina V. Makhova, Nataliya A. Stepanova
    Work direction:
    Особенности сопровождения и поддержки семей, имеющих детей с отклонениями в здоровье, развитии и поведении
    Abstract:
    В статье обосновывается актуальность социальной истории как психолого-педагогического инструмента коррекции поведения детей с расстройством аутистического спектра. Социальная история рассматривается как инструмент эффективной работы и подготовки детей с особенностями развития в контексте социокультурной инклюзии с целью успешной работы с минимизацией нежелательного поведения, социализацией и адаптацией в социуме.
    Keywords:
    Go 

  • Muzeinaia pedagogika: ispol'zovanie uchebnoi ekskursii v izuchenii russkogo iazyka kak inostrannogo

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society
    Author:
    Natalia V. Fursova
    Work direction:
    Общая педагогика, история педагогики и образования
    Abstract:
    В статье рассматривается модель современной инновационной технологии в практике преподавания русского языка как иностранного, описано использование метода учебной экскурсии на занятиях по русскому языку. В ходе исследования установлено, что нетрадиционные, творческие методы признаются эффективными, способствуют оптимизации обучения русскому языку как иностранному.
    Keywords:
    Go 

  • Pozitsionirovanie i osnovnye sredstva prodvizheniia sovremennogo muzeia

    Proceeding
    Socio-Economic Processes of Modern Society
    Authors:
    Ekaterina I. Bivol, Tatiana A. Vekovtseva
    Work direction:
    Вопросы социально-экономической эффективности предприятий
    Abstract:
    В статье рассмотрены проблемы продвижения современного музея в эпоху экономической и маркетинговой активности XXI века. Проведен анализ основных средств продвижения и выявлены как традиционные, так и новые виды продвижения, используемые сегодня музеями.
    Keywords:
    Go 

  • Rol' kul'turno-prosvetitel'skoi deiatel'nosti muzeia v vospitanii starshikh shkol'nikov

    Proceeding
    History of culture, study of art and philology: modern points of view
    Author:
    Ekaterina V. Petrushova
    Work direction:
    Культурология
    Abstract:
    В статье рассматривается музейно-педагогический процесс как неотъемлемый компонент деятельности современных музеев, его структура и формы реализации. Дается краткий экскурс в историю термина «музейная педагогика», рассматриваются психофизиологические особенности изучаемой возрастной группы (старший школьный возраст), их влияние на выбор форм культурно-просветительской работы в музее, указываются основные цели такой работы со старшеклассниками.
    Keywords:
    Go 

  • Proekt "Universitetskie subboty" kak odin iz metodov populiarizatsii estestvennonauchnogo napravleniia v proforientatsionnoi deiatel'nosti Mineralogicheskogo muzeia MGRI

    Proceeding
    Education and Pedagogy
    Author:
    Tatiana I. Dolzhanskaia
    Work direction:
    Образовательный процесс в высшей профессиональной школе
    Abstract:
    Статья посвящена разнообразным формам профориентационной работы со школьниками Минералогического музея Российского государственного геологоразведочного университета им. С. Орджоникидзе (МГРИ). Просветительские мероприятия, в том числе, и по проекту «Университетские субботы», проходят на площадках Музея в виде экскурсий, мастер-классов с показом методик диагностики минералов, а также в форме выездных детских геологических экспедиций и «уроков на природе». Все это приобщает учащихся к профессии, создаёт условия для ранней предметной ориентации, повышает качество довузовской подготовки и уровень образовательной мотивации школьников.
    Keywords:
    Go 

  • Vozmozhnosti organizatsionnoi kul'tury dlia planirovaniia professional'noi kar'ery studenta

    Proceeding
    Education and Pedagogy
    Author:
    Olga I. Pashkevich
    Work direction:
    Образовательный процесс в высшей профессиональной школе
    Abstract:
    В статье рассматривается влияние организационной культуры образовательного учреждения на планирование профессиональной карьеры студентов. Показан воспитательный потенциал Центра исторического наследия речников Ленского бассейна.
    Keywords:
    Go 

  • Muzei kak odno iz sredstv obrazovatel'nogo protsessa

    Proceeding
    The Role of the Government and Civil Society Institutions in Preserving Native Languages and Literature
    Author:
    Iraida V. Matianova
    Work direction:
    Современные технологии и электронные цифровые ресурсы в преподавании родных языков и литератур
    Abstract:
    Музейные экскурсии автор рассматривает как направление культурно-образовательного обучения в рамках образовательного процесса. В статье описываются образовательные функции музейных экскурсий. Автор делится опытом проведения музейных экскурсий на примере Чувашского национального музея и его филиалов, подчеркивает значимость музея в образовательном процессе.
    Keywords:
    Go 

  • Muzeinaia pedagogika v Rossii: teoriia i praktika

    Proceeding
    Pedagogical and sociological aspects of education
    Author:
    Anna M. Lesokhina
    Work direction:
    Содержание и технологии профессионального образования
    Abstract:
    Предметом рассмотрения в статье является генезис и становление музейной педагогики как научной дисциплины. Цель работы – проанализировать важнейшие направления музейной педагогики в России, определить её достижения и перспективы. Методами исследования являются изучение научной и методической литературы, анализ туристического (музейного) дискурса, педагогическая практика, опрос и тестирование обучающихся. Исследование показало, что музей как образовательное учреждение обладает уникальным потенциалом в формировании личности, её культурной идентификации и социализации, приобретении знаний и развитии иноязычной коммуникативной и общекультурной компетенций, а музейная педагогика как теоретическая дисциплина открывает перспективы для новых исследований и научных изысканий. Результаты исследования могут быть применены в высшей школе, особенно при подготовке студентов по направлениям «Лингвистика» и «Социально-культурный сервис и туризм», а также на стадии среднего образования.
    Keywords:
    Go 

  • School Museum as an educational space

    Proceeding
    Pedagogical and sociological aspects of education
    Author:
    Evgeniia N. Egorova
    Work direction:
    Образовательный процесс в организациях общего и ДО
    Abstract:
    The article deals with the organization of school museums in the aksubayevsky district of the Republic of Tatarstan. Against the background of attempts to correspond historical events in Ukraine, the countries of the near and far abroad, the issue of preserving the historical memory of the current and future generations of our country is acute. The school Museum becomes an excellent alternative to the usual history lesson, the work of students in the school Museum is of a research nature, develops patriotism, love for their small homeland, their country.
    Keywords:
    education, history, research, Museum, patriotism, school, local history, alternative lesson, small Motherland
    Go 

  • Vyezdnye zaniatiia kak effektivnaia forma sotrudnichestva kraevedcheskogo muzeia i shkoly

    Proceeding
    Pedagogical and sociological aspects of education
    Author:
    Maiia A. Stepanova
    Work direction:
    Образовательный процесс в организациях общего и ДО
    Abstract:
    В статье обоснована целесообразность реализации выездных занятий с младшими школьниками на основе фондов Национального музея Республики Карелия. Выездные занятия рассмотрены как одна из форм сотрудничества музея со школами. Представлены содержание и особенности методики проведения занятий, посвященных природе Карелии. Выявлены преимущества и ограничения выездных занятий.
    Keywords:
    Go 

  • Virtual'naia ekskursiia v muzei kak forma distantsionnogo obucheniia inostrannym iazykam i RKI

    Proceeding
    Distance Learning: Current Issues
    Author:
    Anna M. Lesokhina
    Work direction:
    Цифровые ресурсы для организации образовательного процесса
    Abstract:
    В статье рассматривается виртуальная экскурсия в музей как средство формирования лингвострановедческой компетенции у иностранных учащихся и лингвокультурной компетенции у российских студентов. Делается вывод, что виртуальная музейная экскурсия способствует формированию иноязычной межкультурной компетенции, но не оказывает влияния на культурную идентификацию личности обучающегося. Данная функция присуща исключительно реальному музею, и она реализуется только при непосредственном контакте посетителя музея с музейным предметом.
    Keywords:
    Go 

  • Kontseptsiia grazhdanskogo vospitaniia detei-sirot v muzeinoi srede

    Book Chapter
    Education and science: current trends
    Author:
    Irina A. Makeeva
    Work direction:
    Глава 2. Современные образовательные практики
    Abstract:
    The relevance of the development of the concept of orphaned children’s civic education is justified in the article. The concept is based on the provision on the possibility of forming the subject citizenship of orphaned children in the museum environment. The main content of the concept is disclosed: the description of methodological approaches on which the concept is based is presented. A number of patterns of the process of orphaned children’s civic education have been identified, principles of civic education have been defined and revealed, conditions and rules for their implementation have been described.
    Keywords:
    orphaned children, civic consciousness, civic education, individual civil profile, museum environment
    Go 

  • Methods of Composing and Conducting an Interactive Ethnographic Excursion in the Museum of an Educational Institution

    Research Article
    Ethnic Culture No 2 (3)
    Authors:
    Irina G. Kulikova, Fanis R. Akhmadullin
    Work direction:
    Ethno-Cultural and Socio-Cultural Problems of Education
    Abstract:
    The methodological techniques for conducting an interactive ethnographic excursion in the museum of the educational institution are reviewed in the article. It has been hypothesized that the introduction of elements of interactivity and immersivity into the structure of an ethnographic excursion will allow for a stronger and deeper learning of the material of the excursion. In order to confirm the hypothesis, an analysis of theoretical material on the topic of the study was carried out, a modern view of the museum of the educational institution as an object for transmitting cultural experience, as a guardian of historical memory was revealed. Methods. The research was carried out using the following methods: analysis of theoretical material, survey of participants of the museum and pedagogical process in order to identify the most effective methods of functioning of the museum, modeling, involving organization of various formats of activity of the museum of the educational institution, as well as methods of empirical level – observation, description, experiment. The results of the study, given in the work, confirmed that unlike the traditional excursion, which involves passive participation of students, interactive excursions allow to involve students in active interaction with the guide, motivate them to “independent” study and consideration of exhibits of the museum. The survey of participants of the museum and pedagogical process confirmed that emotional immersion in the material of the excursion contributes to its better learning and memorization.
    Keywords:
    interactive excursion activities, methods of conducting, museum of an educational institution
    Go