En
Register Log in

List of publications on a keyword: «психологическое сопровождение»

  • Psychological Support for Families Raising a Gifted Child

    Publication date: 04.12.2020
    Socio-Cultural and Psychological Problems of the Modern Family: Current Issues of Assistance and Support
    Author:
    Ekaterina I. Gamova
    Work direction:
    Актуальные вопросы сопровождения и поддержки современной российской семьи
    Аннотация:
    Identification, development, and support of a gifted child is impossible without the participation of the family. The topical point is psychological and pedagogical support for all participants in the educational process: students, teachers and parents. The article considers family scenarios for the development of giftedness, areas of work with families raising gifted children, some aspects of the organization of psychological and pedagogical work with the family.
    Перейти 

  • Factors Influencing the Manifestation of Marriage Satisfaction and Conflict in Young Families in a State of Crisis

    Publication date: 04.12.2020
    Socio-Cultural and Psychological Problems of the Modern Family: Current Issues of Assistance and Support
    Author:
    Oksana D. Mukhina
    Work direction:
    Актуальные вопросы сопровождения и поддержки современной российской семьи
    Аннотация:
    The article describes various approaches to the definition of family crises and the levels of manifestation of these crises, as well as socio-psychological characteristics of the experience of family crisis by spouses. As a description of the family crisis, we present the results of a study of factors that affect the manifestation of marriage satisfaction and conflict in young families and the psychosocial work with the family in a crisis situation that corresponds to the data obtained.
    Перейти 

  • K probleme psikhologicheskogo soprovozhdeniia sportsmenov, zanimaiushchikhsia v sektsii edinoborstv

    Publication date: 07.07.2021
    Psychological and Pedagogical Research – Tula Region
    Authors:
    Ivan B. Ivanov, Ol'ga V. Panferova
    Work direction:
    Specificity of Professional Activity of Psychological and Pedagogic Stuff in the Educational System
    Аннотация:
    В статье рассматривается проблема отсутствия службы психологического сопровождения в рамках ДЮСШ и в других учреждениях дополнительного образования. Подчеркивается необходимость осуществления психологической работы со спортсменами, которые занимаются контактными видами спорта. Перечислены основные методы саморегуляции как средства профилактики конфликтного и агрессивного поведения.
    Перейти 

  • Practice of Family Support Using CASE-Technologies

    Publication date: 26.11.2020
    Socio-Cultural and Psychological Problems of the Modern Family: Current Issues of Assistance and Support
    Author:
    Larisa M. Korchagina
    Work direction:
    Актуальные вопросы сопровождения и поддержки современной российской семьи
    Аннотация:
    Аnnotation: this article discusses the practice of social work with the family of social service institutions and public, charitable organizations using CASE-technologies. The technological stages of social work with the family situation are highlighted. The features of the CASE-technology aimed at studying family history are considered. The experience of providing assistance using CASE-technology to children and families in a socially dangerous situation is shown. The knowledge and skills and functions of the CASE manager are defined.
    Перейти 

  • Psikhologicheskoe soprovozhdenie semei, nakhodiashchikhsia v sotsial'no opasnom polozhenii

    Publication date: 21.12.2017
    Education, innovation, research as a resource for community development
    Author:
    Iuliia V. Platonova
    Work direction:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Аннотация:
    В статье представлен опыт работы детского сада по своевременному выявлению несовершеннолетних и их семей, находящихся в социально опасном положении и оказанию им профилактической помощи.
    Перейти 

  • Professional'no vazhnye lichnostnye kachestva studenta kak tsel' podgotovki spetsialista

    Publication date: 08.12.2017
    Education, innovation, research as a resource for community development
    Author:
    Iurii A. Makarov
    Work direction:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Аннотация:
    В статье отмечено, что развитие личностных качеств будущего специалиста с точки зрения современных образовательных программ стоит на первом месте. Уровень подготовки выпускника оценивается по степени сформированности знаний, умений, навыков (компетенций). Необходимо разработать систему психологического сопровождения профессиональной подготовки и систему контроля за формированием необходимых личностных характеристик студента. Целенаправленная работа психолога позволяет повысить эффективность обучения, уровень учебной дисциплины, создаёт условия для профессионального самоопределения, способствует эффективной профессиональной адаптации. Оценка уровня подготовки специалиста в виде профессионального объективного психологического заключения позволяет осуществить более точный прогноз в обучении и дальнейшем профессиональном самоопределении выпускника высшего учебного заведения.
    Перейти 

  • Issledovanie problemy zhiznestoikosti lichnosti v psikhologicheskoi nauke

    Publication date: 15.10.2019
    Topical questions of social pedagogy and psychology: theory and practice
    Authors:
    Grigorii M. Iakovlev, Magomed M. Dalgatov
    Work direction:
    Психологические науки
    Аннотация:
    Статья посвящена изучению подходов к проблеме жизнестойкости в теориях отечественных и зарубежных психологов, сравнительному анализу концепций структуры жизнестойкости и ее развития В работе обобщены наиболее состоятельные взгляды учёных психологов на проблему жизнестойкости личности. Раскрыты основные вопросы практической значимости фактора жизнестойкости; проанализирована практическая необходимость поддержания уровня жизнестойкости у личности.
    Перейти 

  • Psikhologicheskoe soprovozhdenie roditelei, vospityvaiushchikh detei s ogranichennymi vozmozhnostiami zdorov'ia

    Publication date: 29.11.2021
    Socio-Cultural and Psychological Problems of the Modern Family: Current Issues of Assistance and Support
    Authors:
    Daria V. Kobeleva, Natalia A. Dolgushina
    Work direction:
    Особенности сопровождения и поддержки семей, имеющих детей с отклонениями в здоровье, развитии и поведении
    Аннотация:
    В настоящее время число детей с ограниченными возможностями здоровья увеличивается с каждым годом. Это объясняется несколькими причинами: гуманность общества и новые медицинские технологии позволяют сохранить жизнь даже тем детям, которые раньше не выживали. И низкий уровень жизни, неблагоприятная экологическая ситуация или социальное неблагополучие способствуют росту количества больных детей, в том числе и детей с ограниченными возможностями здоровья. Семьи, воспитывающие детей с ОВЗ, имеют целый ряд сложных психологических проблем, с которыми им помогают справляться специалисты. Поэтому проблема психолого-педагогического сопровождения семей, воспитывающих детей с различными отклонениями, является актуальной в современном обществе. В статье рассмотрены особенности развития детей с ограниченными возможностями здоровья, а также психологическая помощь семьям, воспитывающих детей с отклонениями.
    Перейти 

  • Individual'noe psikhologicheskoe konsul'tirovanie kak sredstvo povysheniia motivatsii studentov k obucheniiu

    Publication date: 07.11.2019
    Development education system: theory, methodology, experience
    Authors:
    Marina S. Fetisova, Marina V. Safonova
    Work direction:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Аннотация:
    В статье обосновывается важность психологического сопровождения студентов. Подчеркивается, что ключевое значение в этом процессе занимает психологическое консультирование обучающихся как целенаправленная индивидуальная работа со студентами. Исследованы причины снижения мотивации учения у студентов, а также предложены пути ее повышения.
    Перейти 

  • Iz opyta proforientatsii i inkliuzivnogo obrazovaniia studentov s OVZ v vuze

    Publication date: 16.01.2020
    Developing Digital Skills: An Educational Institution's Experience
    Authors:
    Valentina V. Eni, Ilona V. Klimenko
    Work direction:
    Инклюзивное образование как ресурс создания толерантной среды
    Аннотация:
    В статье представлен опыт реализации психолого-педагогического сопровождения студентов с ОВЗ. Рассматриваются особенности профессионального самоопределения обучающихся данной категории и факторы, влияющие на его успешность в период получения профессионального образования.
    Перейти 

  • Formirovanie tsennostei u molodezhi: nauchnoe obespechenie protsessa

    Publication date: 26.04.2022
    Psychology of Personal Interaction in Modern Society
    Author:
    Artem A. Petrov
    Work direction:
    Научно-методическое обеспечение формирования традиционных ценностей у современной молодежи
    Аннотация:
    Молодежь – есть продолжатели рода и нации. Уровень развития нации и присутствия ценностей у народа зависит от процесса формирования этих ценностей. Так, сегодня, во времена большой утраты жизненных ценностей и моральных норм, очень остро стоит вопрос формирования духовности у молодого поколения. В статье рассмотрен вопрос научного обеспечение процесса формирования ценностей у молодежи.
    Перейти 

  • Vzaimodeistvie uchitelia professional'no-trudovogo obucheniia i pedagoga-psikhologa s tsel'iu korrektsii destruktivnogo povedeniia podrostkov s intellektual'nymi narusheniiami

    Publication date: 29.03.2018
    Current trends in the development of education system
    Author:
    Ruslan R. Prudkii
    Work direction:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Аннотация:
    В статье представлен опыт работы с подростками со склонностью к деструктивным формам поведения (с интеллектуальными нарушениями). Описывается процесс психологического сопровождения на уроках профессионально-трудового обучения.
    Перейти 

  • Homosexual Orientation as a Symptom of a Borderline Level of Personal Development That Requires Psychological and Pedagogical Support

    Publication date: 13.04.2021
    Psychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults
    Authors:
    Svetlana L. Ledentsova, Kamila N. Nadzhafova
    Work direction:
    Problems of psychological safety of the environment in the system of special and inclusive education
    Аннотация:
    Статья посвящена анализу связи гомосексуальной ориентации с пограничным уровнем организации личности и психолого-педагогических и психотерапевтических условий для ее преодоления. Целью исследования явилось ретроспективное изучение условий формирования сексуальной ориентации и половой идентичности у лиц с гомосексуализмом и сравнение особенностей личности подопечных с гомосексуальной ориентацией с критериями пограничного уровня развития личности на примере качественного анализа клинического случая.
    Перейти 

  • Preparing Future Teachers for Pedagogical Support of Gifted Pupils

    Publication date: 24.04.2020
    Psychological and Pedagogical Support of Talented Children: Problems, Directions, Approaches, Conditions
    Authors:
    Inna L. Fedotenko, Larisa M. Tarantei
    Work direction:
    Особенности развития системы поддержки одарённых и талантливых детей и молодежи: опыт регионов
    Аннотация:
    The article is devoted to the problems of preparing future teachers at the university for effective interaction with gifted children. The theoretical basis for successful training is the concept of pedagogical support. The advisability of using ideas and support tools as an alternative to psychological support is proved by the authors. Potential and real risks for gifted pupils are considered. The technology of preparing future teachers to support gifted pupils using the theory of generations has been developed and implemented.
    Перейти 

  • Socio-psychological support in the programs of retraining the unemployed

    Publication date: 01.07.2022
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Authors:
    Linara E. Baisheva, Elena V. Zvonova
    Work direction:
    Содержание и технологии профессионального образования
    Аннотация:
    В статье рассмотрена одна из основных проблем преодоления безработицы – создание социально-психологических условий повышения личностной эффективности участников данных программ. Самоэффективность выступает как психологическая детерминанта, позволяющая человеку поверить в свои силы, адекватно оценивать свои возможности и активно выстраивать стратегии поведения. Программы переподготовки безработных содержат теоретический и практический материал, направленный на получение обучающимися новых профессиональных компетенций. Однако социально-психологическое сопровождение реализуется как отдельное направление работы. Разработка контента, поиск эффективных методов развития самоэффективности может существенно повысить эффективность программ, естественно, в случае отсутствия негативных, фатальных изменений рынка труда.
    Перейти 

  • Effektivnaia adaptatsiia pervoklassnikov k shkole

    Publication date: 25.02.2021
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Author:
    Evgeniia V. Pankova
    Work direction:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Аннотация:
    В статье представлена проблематика адаптационного периода первоклассников как одна из главных проблем современного образования. Автор делает вывод о том, что проектная деятельность поможет вывести школьников на функциональный уровень сформированности УУД, повысить эффективность образовательного процесса и учебной мотивации учащихся.
    Перейти 

  • Psikhologicheskoe obespechenie obrazovatel'nogo protsessa i spetsifika professional'noi deiatel'nosti pedagoga-psikhologa v usloviiakh realizatsii FGOS doshkol'nogo obrazovaniia

    Publication date: 16.10.2017
    Designing the mechanisms for the implementation of educational initiatives
    Author:
    Svetlana G. Krasnova
    Work direction:
    Индивидуальная программа профессионального развития педагога-психолога в условиях внедрения профессионального стандарта
    Аннотация:
    В данной статье рассмотрены требования к содержанию и организации деятельности в ДОО. Автором также детально проанализировано понятие «психологизация системы дошкольного образования».
    Перейти 

  • TECHNOLOGY OF SUPPORT OF THE PROCESS OF FORMATION OF PROFESSIONAL MOBILITY OF FUTURE BACHELORS IN ADAPTIVE PHYSICAL CULTURE

    Publication date: 06.01.2021
    Education and Pedagogy
    Author:
    Aleksei I. Kolesov
    Work direction:
    Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
    Аннотация:
    The concepts of the process of forming professional mobility of students and the technology of supporting the process of forming professional mobility of future bachelors in adaptive physical education are specified in the article. The analyzed technology involves a phased implementation. The article highlights the motivational-target, cognitive-operational and reflective-diagnostic stages. At these stages, psychological, pedagogical, scientific, methodological and social support is provided for the formation of professional mobility of future bachelors in adaptive physical education.
    Перейти 

  • ENSURING THE PROFESSIONAL ADAPTATION OF NOVICE TEACHERS OF PRESCHOOL EDUCATION IN THE SYSTEM OF PSYCHOLOGICAL SUPPORT

    Publication date: 17.02.2021
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Authors:
    Tatyana V. Pershina, Marina A. Arsenova, Elena I. Timoshina
    Work direction:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Аннотация:
    The article deals with the applied aspect of ensuring the process of professional adaptation of novice teachers. The importance of psychological support for novice teachers at the stage of adaptation to professional activity is noted. The specific mechanisms of psychological support of professional adaptation of beginning teachers of preschool education are determined
    Перейти 

  • Opyt organizatsii monitoringa addiktivnogo povedeniia v studencheskoi srede

    Publication date: 21.04.2021
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Authors:
    Liubov V. Ivashinenko, Elena V. Burdelova
    Work direction:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Аннотация:
    В статье описывается опыт работы службы психолого-педагогической помощи студентам по организации и проведению мониторинга аддиктивного поведения в студенческой среде за последние 5 лет. Поднимаются вопросы, связанные с такими проблемами, как трудности организации психологического обследования обучающихся высших учебных заведений, низкий интерес студентов к участию в подобных мероприятиях и высокий уровень настороженности к ним. Результаты мониторинга легли в основу разработки программ психологического сопровождения студентов в процессе их обучения, что позволило повысить эффективность работы с целевой аудиторией, группами риска.
    Перейти 

  • Psikhologicheskaia podderzhka semei, vospityvaiushchikh trudnykh podrostkov

    Publication date: 17.06.2021
    Pedagogy, Psychology, Society
    Authors:
    Natalia S. Bobrovnikova, Tatiana R. Zhukova
    Work direction:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Аннотация:
    В статье рассматривается проблема необходимости психологической помощи и поддержки семьям, воспитывающих трудных подростков. Уточняется понятие «трудные подростки», а также приводится характеристика психологических особенностей подростков на основании проведенного исследования. В статье определяются три основных этапа психологического сопровождения семей, воспитывающих трудных подростков. Первый этап включает в себя изучение самого подростка, психологическое изучение родителей, воспитывающих трудного подростка, а также изучение социального окружения семьи. Второй этап предполагает психологическое консультирование семьи, которое направлено на преодоление конфликтов и гармонизацию семейных взаимоотношений. Заключительный этап представляет собой психокоррекционную работу с трудным подростком и его семьей, направленную на коррекцию детско-родительских отношений и фиксацию конструктивных форм взаимодействия.
    Перейти