En
Register Log in

List of publications on a keyword: «образование»

  • Ob osobennostiakh ispol'zovaniia russkogo iazyka v protsesse izucheniia inostrannogo v SPO

    Proceeding
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice
    Author:
    Marina N. Sycheva
    Work direction:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Abstract:
    В статье рассматривается возможность и необходимость использования родного русского языка на занятиях в процессе изучения иностранного языка в образовательном учреждении среднего профессионального образования. Описываются функции русского языка на занятии по английскому языку в колледже. Статья содержит примеры применения русского языка для эффективного проведения занятий по английскому языку в педагогическом колледже.
    Keywords:
    Go 

  • Bezopasnost' zhiznedeiatel'nosti v meditsinskom vuze v ramkakh inkliuzivnogo obrazovaniia

    Proceeding
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice
    Author:
    Viktoriia V. Zaritskaia
    Work direction:
    Инклюзивное образование как ресурс создания толерантной среды
    Abstract:
    В статье показаны особенности преподавания дисциплины Безопасность жизнедеятельности в медицинском вузе с учетом индивидуальных особенностей и возможностей всех участников учебного процесса и специфики самой дисциплины. Дана характеристика составляющих учебного процесса в разных аспектах, в том числе в рамках инклюзивного образования.
    Keywords:
    Go 

  • Obrazovatel'naia sreda v DOU i eio vliianie na razvitie detei s ogranichennymi vozmozhnostiami zdorov'ia

    Proceeding
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice
    Author:
    Anna A. Shelamova
    Work direction:
    Коррекционная педагогика
    Abstract:
    В статье представлены результаты экспертизы образовательной среды дошкольной образовательной организации, осуществляющей образовательную деятельность в том числе по адаптированным образовательным программам для детей с ограниченными возможностями здоровья. Предложена педагогическая стратегия для данной образовательной организации для создания творческой активной и свободной среды. Выделены основные принципы, которые положены в основу организации инклюзивной образовательной среды.
    Keywords:
    Go 

  • Psikhologicheskaia kompetentsiia i obrazovanie: spetsialisty po razvitiiu v povsednevnoi shkol'noi zhizni

    Proceeding
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice
    Author:
    Saian K. Umarova
    Work direction:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Abstract:
    В статье рассматривается психологическая компетенция специалистов по развитию в повседневной школьной жизни. Автор рассматривает какими психологическими навыками и компетенциями должны обладать педагоги, учителя доверия, насколько хорошо они подготовлены.
    Keywords:
    Go 

  • Kul'turologicheskii podkhod v obrazovanii na primere kadrovoi i politiko-vospitatel'noi raboty narodnogo komissariata vnutrennikh del na territorii Ul'ianovskogo kraia v 1920-1924 gg.

    Proceeding
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice
    Author:
    Lidiia N. Pronoza
    Work direction:
    Культурологический подход в образовании
    Abstract:
    В статье рассмотрены методы культурологического подхода руководства НКВД для улучшения качества работы своего состава. Приведены данные о состоянии грамотности среди сотрудников в обозначенный период и способы её повышения.
    Keywords:
    Go 

  • education and law

    Proceeding
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice
    Authors:
    Kirill S. Kuleshov, Elena G. Soloveichenko
    Work direction:
    Образование и право
    Abstract:
    The article examines the relationship between education and law. The author emphasizes that education is an important guarantee for the exercise of human rights, since educated people can better protect their rights and freedoms. The article also analyzes various aspects of the right to education, including access to education, the quality of education, the protection of the rights of students and teachers, as well as the freedom of scientific and creative work. The author calls for cooperation between educational and government institutions to ensure full access to education and protect the rights to education.
    Keywords:
    Law Education State Protection Support Relationship Help Rules Law Student Institutions
    Go 

  • Vzaimosviaz' prava i obrazovaniia: problemy i perspektivy

    Proceeding
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice
    Authors:
    Sergei S. Marchenko, Elena G. Soloveichenko, Aleksandr A. Oleinik
    Work direction:
    Образование и право
    Abstract:
    Статья посвящена исследованию взаимосвязи права и образования. В работе выявлены факторы, влияющие на эту связь, проблемы, возникающие при ее реализации, а также рассмотрены практические аспекты правового образования и защиты прав обучающихся и педагогов. Результаты исследования показали, что взаимосвязь права и образования является важной для формирования гражданской позиции в обществе, а повышение уровня правовой культуры обучающихся и педагогов необходимо для достижения этой цели. Для улучшения взаимосвязи права и образования предлагается интегрировать правовое образование в образовательные программы и использовать современные технологии для его повышения. В качестве перспективных направлений дальнейших исследований предлагается глубокий анализ методик правового образования и механизмов интеграции правовой составляющей в образовательный процесс, а также разработка эффективных мер для защиты прав обучающихся и педагогов.
    Keywords:
    Go 

  • Problemy zashchity prav studentov v sovremennom obrazovanii

    Proceeding
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice
    Authors:
    Sergei S. Marchenko, Elena G. Soloveichenko, Aleksandr A. Oleinik
    Work direction:
    Образование и право
    Abstract:
    Статья описывает актуальные проблемы в области образования и права, которые включают в себя нарушение прав студентов, проведение студенческих протестов, легализацию образования и правовую защиту обучающихся. Автор обращает внимание на серьезность этих проблем и необходимость создания действенных механизмов защиты прав и свобод обучающихся. Подчеркнута важность применения законов и правил, а также сотрудничества учебных заведений и законодателей для создания безопасной и справедливой среды для обучения.
    Keywords:
    Go 

  • Obrazovanie i pravo

    Proceeding
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice
    Authors:
    Nikita A. Korobel'nikov, Elena G. Soloveichenko, Aleksandr A. Oleinik
    Work direction:
    Образование и право
    Abstract:
    Данная тема касается взаимодействия образовательной системы и правовых норм, регулирующих права и обязанности студентов, преподавателей, администрации учебных заведений и государства в области образования. Рассматриваются такие вопросы, как законодательная база образовательной системы, правовые аспекты процесса обучения и аттестации, права и обязанности в рамках образовательных учреждений, защита студенческих прав и интересов в суде, ответственность за нарушение правил образовательного процесса. Образование и право, как тесно связанные между собой сферы, имеют важное значение для формирования гражданского и правового сознания, а также для соблюдения прав человека на получение качественного образования.
    Keywords:
    Go 

  • Sotsial'noe razvitie obshchestva

    Proceeding
    Socio-Economic Processes of Modern Society
    Author:
    Piotr A. Zamoshnikov
    Work direction:
    Социально-экономические процессы в обществе
    Abstract:
    В статье исследуется тема социального развития общества и его влияния на прогресс и процветание. Автор рассматривает различные аспекты социального развития, такие как экономика, образование, здравоохранение, культура, политика и межличностные отношения. В статье подчеркивается важность экономического развития, доступа к образованию, предоставления качественного медицинского обслуживания, укрепления культурного разнообразия, демократического участия и поддержки уязвимых групп общества. Автор также обращает внимание на вызовы, с которыми сталкивается социальное развитие, такие как неравенство, бедность и экологические проблемы, и призывает к комплексному подходу и совместным усилиям всех заинтересованных сторон для построения справедливого и устойчивого общества.
    Keywords:
    Go 

  • Munitsipal'naia sistema otsenki kachestva obrazovaniia: mekhanizmy realizatsii

    Proceeding
    Socio-Economic Processes of Modern Society
    Authors:
    Oksana E. Ivanova, Arina S. Andrusenko
    Work direction:
    Социально-экономические процессы в обществе
    Abstract:
    В статье рассмотрены основные механизмы реализации приоритетных направлений развития муниципальной политики и управления. Проведен анализ муниципальной системы оценки качества образования (МСОКО) на примере Каневского района, сделан вывод о том, что в районе создана модель МСОКО, направленная на получение своевременной, объективной, полной информации для принятия эффективных управленческих решений по обеспечению повышения качества образования в муниципальной системе с учетом внешних и внутренних оценок.
    Keywords:
    Go 

  • Opyt protivodeistviia ekstremizmu v gorode Nizhnevartovske

    Proceeding
    Socio-Economic Processes of Modern Society
    Authors:
    Ibragim S. Idrisov, Zukhra A. Tselishcheva
    Work direction:
    Патриотическое воспитание молодежи в современном обществе
    Abstract:
    В статье исследуется опыт противодействия экстремизму в городе Нижневартовске. Обсуждаются различные стратегии и подходы, используемые в Нижневартовске, в том числе программы взаимодействия с населением и образовательные программы, а также важность укрепления доверия и сотрудничества между членами общества. В конечном счете статья призвана способствовать лучшему пониманию сложностей, связанных с противодействием экстремизму, и дать представление об эффективных стратегиях повышения устойчивости сообщества и предотвращения насильственного экстремизма.
    Keywords:
    Go 

  • Zarubezhnyi opyt professional'noi podgotovki budushchego pedagoga s pozitsii prosotsial'nogo podkhoda

    Book Chapter
    Pedagogy and Psychology of Modern Education
    Author:
    Elena I. Eroshenkova
    Work direction:
    Глава 2
    Abstract:
    The author's understanding of the essence, basic ideas and principles of the pro-social approach in pedagogical science is clarified, the international experience in organizing the professional training of future teachers and practicing teachers in different countries is analyzed from the standpoint of the methodology of the pro-social approach. The experience of the USA, Canada, Finland, Sweden and China in the context under consideration is studied, conclusions are drawn about the variability, flexibility of goals, content, organization and development prospects of professional teacher education, taking into account its pro-social orientation.
    Keywords:
    professional training, pedagogical education, future teacher, foreign experience, pro-social behavior, pro-social approach, pro-social education
    Go 

  • Образовательная деятельность в СПО с применением электронного обучения

    Book Chapter
    Pedagogy and Psychology of Modern Education
    Authors:
    Iuliia A. Khlebnikova, Nataliia V. Gafurova
    Work direction:
    Глава 10
    Abstract:
    In recent decades the system of secondary vocational education in Russia has been going through a difficult path. Socio-economic development forecast for the period till 2030 defines priority directions in SPO transformation as the main production driver. Professional organizations of SPE system are undergoing reforming, which has touched such spheres of detail as the content and organization of the educational process; integration of SPE educational organizations; changes in the requirements of educational standards, etc. Significant challenges of our time are the need to update the content of SPE educational programs, the introduction of practice-oriented learning models in cooperation with core enterprises and organizations, updating the list (register) of professions and specialties based on the staffing needs of the regions, digitalization and transformation of different types of work. This publication is dedicated to the analysis of training activity in implementation of educational programs in SPE, including application of e-learning in the conditions of reforming the system of SPE in Russia. Materials and methods. General theoretical methods are used to achieve the goal of the study: analysis of theoretical sources, generalization and systematization of the data obtained; empirical methods: observation. The research materials are historical facts, scientific articles, dissertation studies, data of practitioners and experts, opinions of the leaders of education development in Russia and other authors.
    Keywords:
    e-learning, competence, digitalization of education, secondary vocational education, Federal State Educational Standard
    Go 

  • Realizatsiia problemnogo obucheniia na urokakh angliiskogo iazyka

    Book Chapter
    Pedagogy and Psychology of Modern Education
    Authors:
    Roman E. Bulat, Varvara D. Kochmar
    Work direction:
    Глава 11
    Abstract:
    The relevance of the research is due to the objective need for further implementation of the achievements of the theory of problem-based learning in the educational process of secondary school through the development of new, more advanced, technological maps of the English lesson that meet modern conditions and regulatory framework. Based on the analysis of scientific publications, it was revealed that at present there is a lack of practice-oriented methodological recommendations based on the technology of problem-based learning for English lessons in general educational organizations. Studies aimed at introducing problem-based learning in English lessons do not always take into account the specifics of meeting the requirements for the development of the technological map of the lesson, including the provisions of the Federal Educational Program of Basic General Education and the updated requirements of the Federal State Educational Standard of Basic General Education, which entered into force on September 1, 2022. Therefore, the authors have developed a technological lesson map, which is based on the theory of problem-based learning and includes the most effective components of linguistic and pedagogical models of problem situations. Evaluation of the implementation of the research results according to the methods of E.V. Mukhacheva and L. Michelson proved that the technological map of the English language lesson developed on the basis of problem-based learning in secondary school contributes to the achievement by students of educational results in the academic subject "English" required by the Federal Educational Program of Basic General Education and the Federal State Educational Standard of Basic General Education.
    Keywords:
    educational process, English language, theory of problem-based learning, technological map, basic general education
    Go 

  • Pravoobrazovanie i pravotvorchestvo v Rossii

    Book Chapter
    Law formation and law-making in Russia
    Author:
    Mihail B. Rumyantsev
    Work direction:
    Все направления
    Abstract:
    В монографии впервые за историю юридической науки два крупных юридических явления, правообразование и правотворчество, проанализированы с позиции двух непротиворечащих друг другу подходов – нормативного и социологии права. Сделан глобальный для науки вывод о постепенном сближении правообразования и правотворчества. Впервые процесс институционализации норм в правовые решения описан комплексно. Доказано, что для лучшей его характеристики подходит именно термин «правотворчество». Проанализировано соотношение правотворчества с близкими понятиями, такими как нормотворчество, законотворчество и т.д. Он проанализирован не только с точки зрения содержания самого термина, но и с точки зрения функций, которые правотворчество выполняет. Это дало возможность выделить три функции, описанные в работе. Обосновано предложение принять Кодекс о правотворческой деятельности на уровне Российской Федерации. Непрерывный процесс зарождения, юридизации и совершенствования норм права описан в рамках шести стадий. Анализ феноменов правообразования и правотворчества с позиций социологии права дал возможность выявить соотношение, диалектику взаимодействия и синергию обоих явлений как процессов, при этом в ходе исследования снова выявлена тенденция к их сближению. Монография будет полезна для студентов, аспирантов юридических специальностей, курсантов юридических вузов МВД, научных и педагогических работников и просто интересующихся развитием юридической науки лиц.
    Keywords:
    Go 

  • Rol' izucheniia inostrannogo iazyka v podgotovke kadrov dlia tsifrovoi ekonomiki Rossii

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society
    Authors:
    Pamila M. Kumar, Tat'iana A. Khitarova
    Work direction:
    Социальные процессы и образование
    Abstract:
    В статье исследуется роль иностранного языка в профессиональном развитии будущих специалистов для цифровой экономики России. Также рассматриваются основные тенденции на рынке труда и требования для работников IT-сектора и менеджеров. Проводится анализ текущих показателей, касающихся образованности населения, которые влияют на общую конкурентоспособность россиян на мировом рынке.
    Keywords:
    Go 

  • Resotsializatsiia cherez poluchenie professional'nogo obrazovaniia osuzhdennymi, nakhodiashchimisia v mestakh lisheniia svobody

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society
    Author:
    Svetlana I. Kushnir
    Work direction:
    Социальные процессы и образование
    Abstract:
    В статье отмечается, что социальные процессы, которые происходят в обществе многоаспектны. Одним из социальных процессов является получение образования гражданами государства. В статье рассматриваются некоторые аспекты получения профессионального образования осужденными, находящимися в местах лишения свободы.
    Keywords:
    Go 

  • Osobennosti ispol'zovaniia virtual'noi real'nosti v sisteme obrazovaniia

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society
    Authors:
    Ilia A. Egorov, Nadezhda T. Sukhanova
    Work direction:
    Цифровая трансформация образования
    Abstract:
    В статье описываются особенности использования виртуальной реальности в системе образования. Особое внимание уделяется технологическим уровням виртуальной реальности, настройке оборудования, выбору программного обеспечения и методических приемов использования средств виртуальной реальности. На основании имеющихся исследований и собственного опыта применения технологий виртуальной реальности в образовательном процессе учебного заведения делается вывод об эффективности данных технологий в повышении качества обучения. Как показывает практика, новые технологические решения при условии грамотного внедрения в учебный процесс могут расширить образовательный опыт учащихся и повысить качество обучения без увеличения нагрузки на преподавателя. Выполнен обзор и анализ имеющегося опыта применения технологий виртуальной и дополненной реальности в образовательном процессе в целом. Информационные технологии в образовании позволяют удерживать внимание учащихся. Вследствие чего, они проявляют больший интерес к процессу обучения и развитию технологических навыков, необходимых для академической и профессиональной карьеры.
    Keywords:
    Go 

  • Metodicheskie i organizatsionnye aspekty nastavnichestva i nastavnicheskikh praktik v obrazovatel'noi organizatsii kak pedagogicheskii proekt

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society
    Author:
    Elena V. Mikhailova
    Work direction:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Abstract:
    В данной статье приводится пример проекта по теме Наставничество и пути его реализации в образовательном учреждении. В своей статье автор рассматривает наставничество как универсальную технологию для построения горизонтального и вертикального взаимодействия в школьном коллективе. Статья отражает структуру и план работы в направлении наставничества, раскрывает цели задачи, приемы и модели наставничества, которые можно использовать в педагогическом проекте, а также рассматривает главные условия функционирования наставничества в ОУ.
    Keywords:
    Go 

  • Teoreticheskoe obosnovanie primeneniia sredovogo podkhoda v razvitii informatsionno-kommunikativnykh svoistv lichnosti obuchaiushchikhsia

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society
    Authors:
    Roman E. Bulat, Khafiza S. Baichorova
    Work direction:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Abstract:
    Авторами выявлен и обоснован потенциал развития информационно-коммуникативных свойств личности обучающихся в процессе начального общего образования. Ими доказывается, что применение средового подхода для повышения эффективности развития информационно-коммуникативных свойств личности обучающихся во взаимодействии субъектов образовательной деятельности начального общего образования позволяет перенести акцент с активного педагогического воздействия на педагогическое опосредованное управление развитием обучающегося вне образовательной организации. Авторами обосновываются условия созданию образовательной медиа микросреды личности обучающегося и опосредованное педагогическое управление ей. Применение разработанной технологии позволит обеспечить целенаправленное развитие информационно-коммуникативных свойств личности обучающихся в период начального общего образования.
    Keywords:
    Go 

  • Investirovanie v sebia kak instrument k samorealizatsii

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society
    Authors:
    Iuliia S. Fedotova, Aleksandr S. Mokrousov
    Work direction:
    Теория и методика профессионального образования
    Abstract:
    В статье рассматривается, что подразумевается в инвестировании в себя, какое имеет преимущество, мнения экспертов в данной области, а также рассмотрим несколько шагов к умению вкладывать в себя и другие методы к самореализации. В первую очередь, стоит отметить, что инвестирование в себя – это не только деньги, которые можно потратить на курсы, тренинги, образование и развитие навыков. Это и время, которое нужно уделить для обучения и практики, и внедрения новых знаний и умений в свою жизнь.
    Keywords:
    Go 

  • O razrabotke i vnedrenii novykh tekhnologii obucheniia matematike na osnove zarubezhnykh standartov

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society
    Authors:
    Gul'sara E. Berikkhanova, Aliia B. Aruova, Al'fiia Z. Askarova, Zhanar A. Keulimzhaeva
    Work direction:
    Теория и методика общего и дополнительного образования
    Abstract:
    В настоящее время наиболее востребованными из специалистов с высшим образованием в агропромышленный комплекс являются агрономы, зоотехники, ветеринарные врачи, инженеры-механики, инженеры-технологи перерабатывающих производств, которые должны обладать современными методами ведения деятельности, в том числе математического моделирования и прогнозирования с учетом постоянно меняющихся объективных и субъективных условий в сельском хозяйстве. В данной статье рассмотрены вопросы разработки и внедрения новых технологий обучения математике студентов по сельскохозяйственным специальностям в учебном процессе, ориентированных на зарубежные стандарты. В статье освещается опыт преподавания студентам агротехнического вуза по новым технологиям обучения математике. Данная методика рассматривается при введении новых курсов математических дисциплин для подготовки к реализации программ двухдипломного образования магистратуры, а также проводится изучение оценки эффективности преподавания математики по сельскохозяйственным специальностям в учебном процессе, ориентированных на зарубежные стандарты.
    Keywords:
    Go 

  • Trudnosti onlain-obucheniia

    Proceeding
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Author:
    Viktoriia O. Netsvetaeva
    Work direction:
    Социальная педагогика
    Abstract:
    Появление технологий произвело революцию почти во всех аспектах нашей жизни, включая то, как мы учимся. С развитием онлайн-обучения студенты теперь могут получить доступ к учебным материалам и обучению из любой точки мира. Однако онлайн-учащиеся сталкиваются с уникальными проблемами, которые могут затруднить процесс обучения. В статье обсуждаются некоторые проблемы, с которыми могут столкнуться студенты, обучающиеся онлайн, и способы их устранения.
    Keywords:
    Go 

  • Tsifrovoe obrazovanie v rossiiskoi vysshei shkole: problemy, riski i perspektivy razvitiia

    Proceeding
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Author:
    Galina V. Valeeva
    Work direction:
    Тенденции развития цифрового образования
    Abstract:
    В условиях развития цифрового общества и инновационной экономики система высшего образования претерпевает качественные изменения, обусловленные внедрением digital-технологий, направленных на формирование цифрового образовательного пространства университета и становление цифрового образования. С одной стороны, цифровое образование в российской высшей школе обладает рядом преимуществ: доступность, мобильность, персонализация; возможность получения новых знаний, навыков и умений и т. д. С другой стороны, реализация образовательного процесса посредством digital-технологий обнаруживает множество трудностей и проблем, указывающих на потенциальные риски. В статье выявлены и классифицированы проблемы; определены возможные негативные последствия цифрового образования. Автор делает вывод о том, что в перспективе своего развития цифровое образование в высшей школе требует соответствующей адаптации. Проблемы и риски возможно разрешить путем качественной цифровой трансформации при сохранении гармоничного единства традиций классического университетского образования и инноваций.
    Keywords:
    Go