En
Registration Log in

List of publications on a keyword: «математика»

  • Predmetno-metodicheskaia model' izucheniia teorii sravnenii budushchimi uchiteliami matematiki

    Publication date: 29.11.2018
    Education, innovation, research as a resource for community development
    Authors:
    Baikina Elena Petrovna, Lebedeva Svetlana Vladimirovna
    Work direction:
    Современные технологии в образовании
    Аннотация:
    Элементарная теория чисел является неотъемлемой частью предметной подготовки учителя математики. На основе сравнительного анализа учебных планов бакалавров педагогического (математического) образования выделено четыре модели изучения «Теории сравнений». Статья раскрывает цели и риски каждой модели изучения. Особое внимание уделяется предметно-методической модели, рассматривается место модуля в программе бакалавров педагогического (математического), содержание, формы, методы и средства изучения.
    Перейти 

  • Vozmozhnosti urokov matematiki v formirovanii reguliativnykh universal'nykh uchebnykh deistvii u mladshikh shkol'nikov

    Publication date: 18.11.2019
    Topical questions of social pedagogy and psychology: theory and practice
    Author:
    Strokina Tatiana Dmitrievna
    Work direction:
    Педагогические науки
    Аннотация:
    В статье поднимается проблема достижения образовательных результатов учащихся в начальной школе и, прежде всего, формирования у них регулятивных универсальных учебных действий на примере уроков математики. Рассмотрен комплекс заданий, предполагающих работу над универсальными действиями целеполагания, планирования, прогнозирования, контроля, коррекции и оценки младших школьников.
    Перейти 

  • Luchshie praktiki "Vyzov tsifroi" po predmetnym oblastiam "Matematika", "Informatika" i "Tekhnologiia"

    Publication date: 24.07.2020
    Best Practices "Digit Call" on the subjects of "Mathematics", "Computer Science" and "Handicrafts"
    Author:
    Kirillova Rimma Ivanovna
    Work direction:
    Авторская монография
    Аннотация:
    В учебно-методическом пособии представлены научные публикации, посвященные вопросам деятельности образовательных организаций в сфере формирования цифровых навыков. В материалах пособия приведены результаты теоретических и прикладных изысканий представителей научного и образовательного сообщества в данной области. Статьи представлены в авторской редакции.
    Перейти 

  • Luchshie praktiki po predmetnoi oblasti "Matematika"

    Publication date: 12.03.2020
    Best Practices in the Field of Mathematics: Project Experience
    Author:
    Ivanova Luiza Anatol'evna
    Work direction:
    Все направления
    Аннотация:
    Выполнено при финансовой поддержке Минпросвещения РФ в рамках Соглашения №073-15-2019-2076 от 22.11.2019 г Содержит программу по математике «Модели и моделирование в современном мире» для обучающихся 4-11 классов. В планах уроков, разработанных учителями школы, показаны приёмы по использованию различных прикладных программ (редактор Tux Paint, редакторы 3D-моделирования Artcam, GeoGebra, Advanced Grapher) и цифровых сервисов (Учи.ру, ЯКласс). Пособие размещено в Российском индексе научного цитирования (РИНЦ).
    Перейти 

  • Matematicheskie osnovy informatiki v pedagogicheskom obrazovanii

    Publication date: 15.05.2018
    Pedagogical and sociological aspects of education
    Author:
    Kazinets Viktor Alekseevich
    Work direction:
    Модернизация содержания и технологий профессионального образования
    Аннотация:
    В статье рассматриваются вопросы, связанные с подготовкой студентов педагогического вуза в области информатики. Определяется необходимый уровень математической подготовки будущих учителей информатики.
    Перейти 

  • Formirovanie ponimaniia protsessa tsifrovizatsii uchebnoi distsipliny "Proektnaia deiatel'nost'" v vuze

    Publication date: 03.11.2020
    Digital Transformation of Modern Education
    Author:
    Glushchenko Valerii Vladimirovich
    Work direction:
    Формирование понимания значимости развития цифровых навыков и цифровых образовательных технологий
    Аннотация:
    Предметом статьи выступает формирование понимания процесса и архитектуры цифровизации, показателей оценки эффективности учебного процесса в образовательной проектной деятельности студентов вуза, объектом работы является цифровизация учебного процесса в вузе, целью работы выступает повышение эффективности процессов цифровизации работы вуза в условиях пандемии, для достижения поставленной цели решаются задачи: описания особенностей учебной дисциплины «Проектная деятельность», формирования понимания архитектуры цифровизации данной дисциплины, описания показателей цифровизации учебной дисциплины; научными методами выступают эвристические и логические анализ и синтез, эвристическое прогнозирование и проектирование; научная новизна статьи определяется формированием понимания процесса и архитектуры, развитием критериальной основы оценки уровня цифровизации учебной дисциплины
    Перейти 

  • Некоторые вопросы преподавания математики на ступени среднего профессионального образования

    Publication date: 31.10.2017
    Опыт создания и реализации технологических инноваций в образовании
    Authors:
    Sergeeva Ekaterina Nikolaevna, Melnikova Alevtina Ivanovna
    Work direction:
    Модернизация содержания образовательного процесса в СПО
    Аннотация:
    В данной статье рассмотрены основные проблемы совершенствования развития математического образования на ступени среднего профессионального образования. Изложено влияние информационно-коммуникационных технологий на развитие мотивации, интереса и усвоение материала по математике.
    Перейти 

  • IT-технологии в преподавании информатики и традиционной математики

    Publication date: 20.11.2020
    Digitalization of education: challenges of our time
    Author:
    Smolina Svetlana Georgievna
    Work direction:
    Цифровые и дистанционные технологии в современном образовании
    Аннотация:
    В статье рассматриваются вопросы влияния дистанционных форм образования на качество процесса обучения информатике и математике в вузе, возможности и трудности в деятельности педагога в сетевой среде. Автором предложены приемы из практического опыта преподавания данных дисциплин.
    Перейти 

  • Rol' gotovykh domashnikh zadanii po matematike v uchebnoi deiatel'nosti

    Publication date: 16.11.2018
    Current trends in the development of education system
    Authors:
    Zvereva Larisa Gennadievna, Naumova Anastasiia Vitalevna
    Work direction:
    Исследования в образовании и образовательные практики как инструмент принятия решений
    Аннотация:
    В данной статье рассматриваются проблемы, которые могут возникать при подготовке домашней работы, а также возникающие трудности и пути их всевозможных решений.
    Перейти 

  • Formirovanie vychislitel'nykh navykov na urokakh matematiki v nachal'noi shkole

    Publication date: 11.05.2018
    Pedagogical and sociological aspects of education
    Authors:
    Gavrilina Olga Viktorovna, Umerova Iunna Vadimovna
    Work direction:
    Развитие содержания образования и образовательной среды в организациях общего и дополнительного образования
    Аннотация:
    Одной из важнейших задач обучения математике младших школьников является формирование вычислительных навыков, основу которых составляет осознанное и прочное усвоение приемов устных и письменных вычислений. В статье отмечено, что формирование у младших школьников вычислительных умений и навыков в настоящее время является одной из главных задач обучения в начальных классах, так как эти знания нужны не только в дальнейшем обучении в старших классах, но и в практической деятельности.
    Перейти 

  • The use of cloud technologies while teaching future speech therapists (on the example of special «mathematics teaching technique» discipline)

    Publication date: 21.05.2019
    Development of education
    Author:
    Zentsova Inna Mikhailovna
    Work direction:
    Theoretical and applied education research
    Аннотация:
    The article is devoted to the features of using cloud technologies in training future speech therapists. The subject of the analysis is cloud services. The purpose of the article is to reveal cloud technologies allowing to increase the effectiveness of training on the example of the discipline «Special methods of teaching mathematics». The research is based on experimental and theoretical methods. The tasks based on cloud technologies in the field of methods of teaching mathematics are offered. The results of the study can be used by teachers of higher educational institutions for organization of academic activity.
    Перейти 

  • Ispol'zovanie elektronnykh obrazovatel'nykh resursov vo vneurochnoi poznavatel'noi deiatel'nosti mladshikh shkol'nikov po matematike

    Publication date: 15.04.2020
    Best Practices "Digit Call"
    Authors:
    Kurenkova Anastasiia Sergeevna, Naumenko Olga Viktorovna
    Work direction:
    Лучшие практики обучения по предметной области «Математика» с использованием цифровой образовательной среды с последующей диссеминацией позитивного опыта
    Аннотация:
    Анализируется вовлеченность младших школьников и педагогов среднестатистической городской школы в использование электронных образовательных ресурсов при организации внеклассной и внеурочной познавательной деятельности; обозначены проблемы и перспективы развития начального образования в части применения электронных образовательных ресурсов.
    Перейти 

  • Profil'naia laboratoriia po matematike

    Publication date: 14.04.2020
    Best Practices "Digit Call"
    Author:
    Renev Oleg Vadimovich
    Work direction:
    Лучшие практики обучения по предметной области «Математика» с использованием цифровой образовательной среды с последующей диссеминацией позитивного опыта
    Аннотация:
    Процесс информатизации современного общества сопровождается и существенными изменениями в педагогике, связанными с внесением корректив в содержание технологий обучения. Последние должны быть адекватны современным техническим возможностям и способствовать гармоничному вхождению человека в информационное общество. Использование современных информационных технологий является необходимым условием развития более эффективных подходов к обучению и совершенствованию методики преподавания математики. В статье рассмотрены условия реализации функционального модуля «Профильная лаборатория по математике» как одного из таких подходов.
    Перейти 

  • Ispol'zovanie matematicheskikh onlain-kal'kuliatorov dlia povysheniia kachestva znanii po distsipline "Matematika" u bakalavrov nematematicheskogo profilia

    Publication date: 15.04.2020
    Best Practices "Digit Call"
    Author:
    Glebova Mariya Vladimirovna
    Work direction:
    Лучшие практики обучения по предметной области «Математика» с использованием цифровой образовательной среды с последующей диссеминацией позитивного опыта
    Аннотация:
    Рассматривается, как возможно повысить качество знаний по дисциплине «Математика» у бакалавров нематематического профиля с помощью использования информационных ресурсов, а также приведен обзор основных онлайн-калькуляторов по высшей математике.
    Перейти 

  • Algoritmicheskii podkhod v protsesse obucheniia matematike kak odin iz vazhneishikh faktorov formirovaniia kompetentsii vypusknika SPO

    Publication date: 27.02.2020
    Pedagogy, Psychology, Society
    Author:
    Bozina Tatiana Anatolenva
    Work direction:
    Теория и методика профессионального образования
    Аннотация:
    В статье изложена суть, опыт использования и значение алгоритмического подхода в рамках реализации программы подготовки специалистов среднего звена.
    Перейти 

  • Templates and algorithms in the mathematical engineering training

    Publication date: 20.11.2018
    Development of education
    Authors:
    Kazakevich Viktoriia Grigorevna, Tolkacheva Elena Alekseevna
    Work direction:
    Теоретические и прикладные исследования в образовании
    Аннотация:
    The work considers the types of thinking and levels of their formation, based on a two-factor classification of educational tasks. Examples of pattern tasks and algorithm tasks are given. It was hypothesized that a transition to the next level of education implies a step in the predominance of the type of thinking (in the proposed typology). The main methods of testing the hypothesis will be the development of systems of tasks-markers to identify the type of thinking and the level of its formation; a comparative analysis of types of thinking formation and the success of training, its effectiveness; classification of educational mathematical problems for the formation of the program of the future engineer.
    Перейти 

  • Application of information technology for gradual formation of competences at the university

    Publication date: 19.09.2018
    Development of education
    Author:
    Selemeneva Tatyana Aleksandrovna
    Work direction:
    Теоретические и прикладные исследования в образовании
    Аннотация:
    The article is devoted to the problem of realization of the competence approach in education. The subject of the research is competence-oriented teaching mathematics at the University. Information technologies are an important means of improving the efficiency of this process. The choice of technologies is based on stages of competence formation. As a result, priority types of applied information technologies are allocated for each stage.
    Перейти 

  • Опыт формирования цифровых навыков у обучающихся через интеграцию технологии, информатики и математики в рамках реализации проекта «Кулинарная 3D-лаборатория»

    Publication date: 25.11.2020
    Digital Education: A New Reality
    Author:
    Elizarova Elena Nikolaevna
    Work direction:
    Лучшие практики обучения по предметным областям «Математика» и «Технология» с использованием цифровой образовательной среды с последующей диссеминацией позитивного опыта
    Аннотация:
    В статье описывается опыт интеграции предметных областей технологии, информатики и математики. Раскрываются основные задачи изучения технологии и информатики в рамках проектной деятельности. Автором представлена проектная модель интеграции учебного процесса в рамках создания инновационной площадки «Кулинарная 3D-лаборатория». Интеграция технологии и информатики через проектную деятельность в образовательном процессе – необходимое условие для повышения результативности учебной работы. Новизна исследовательского подхода заключается в определении цифровых образовательных технологий, используемых в преподавании технологии и информатики.
    Перейти 

  • Tekhnologii dostizheniia metapredmetnykh rezul'tatov vo vneklassnoi rabote po matematike u podrostkov v usloviiakh distantsionnogo obucheniia

    Publication date: 12.11.2020
    Digital Transformation of Modern Education
    Author:
    Korableva Diana Aleksandrovna
    Work direction:
    Лучшие практики обучения по предметной области «Математика» с использованием цифровой образовательной среды с последующей диссеминацией позитивного опыта
    Аннотация:
    Изменение обучающей среды требует использования таких технологий, которые были бы ориентированы на личность и деятельность учащегося по достижению метапредметных результатов, а также могли бы быть реализованы в условиях дистанционного обучения без потери своей эффективности. Статья посвящена диалоговым технологиям.
    Перейти 

  • Становление начальных математических знаний в ДОУ

    Publication date: 13.11.2020
    Digitalization of education: challenges of our time
    Authors:
    Shumilina Elena Viktorovna, Viktorova Faina Aleksandrovna
    Work direction:
    Лучшие практики обучения по предметным областям «Математика» и «Технология» с использованием цифровой образовательной среды с последующей диссеминацией позитивного опыта
    Аннотация:
    В статье говорится о необходимости знакомства детей с математикой с раннего возраста, развития умственных способностей через повседневную жизнь в окружающем мире.
    Перейти 

  • O komp'iuternom modelirovanii v kurse diskretnoi matematiki

    Publication date: 13.01.2020
    Developing Digital Skills: An Educational Institution's Experience
    Author:
    Kostin Sergei Viacheslavovich
    Work direction:
    Лучшие практики обучения по предметным областям «Математика», «Информатика» и «Технология» с использованием цифровой образовательной среды с последующей диссеминацией позитивного опыта
    Аннотация:
    Отмечена полезность компьютерного моделирования различных математических структур (таких как графы, отношения, кольца, решетки и т. д.) при изучении дискретной математики. В качестве примера рассмотрено компьютерное моделирование рефлексивных, симметрических и транзитивных отношений на множестве.
    Перейти 

  • Prepodavanie vysshei matematiki v vuze pri distantsionnom obuchenii

    Publication date: 11.11.2020
    Digital Transformation of Modern Education
    Author:
    Motriuk Ekaterina Nikolaevna
    Work direction:
    Лучшие практики обучения по предметной области «Математика» с использованием цифровой образовательной среды с последующей диссеминацией позитивного опыта
    Аннотация:
    В статье рассмотрены особенности технических, методических составляющих и влияние психотипа личности на процесс обучения.
    Перейти 

  • Elektronnye obrazovatel'nye resursy kak sredstvo obucheniia diskretnoi matematike

    Publication date: 10.11.2020
    Digital Transformation of Modern Education
    Author:
    Shakirova Regina Valerevna
    Work direction:
    Лучшие практики обучения по предметной области «Математика» с использованием цифровой образовательной среды с последующей диссеминацией позитивного опыта
    Аннотация:
    Статья обосновывает актуальность использования информационных технологий в процессе обучения дискретной математике и степень разработанности проблемы в научных исследованиях. Автор описывает важность владения методами дискретной математики. В работе приведена структура электронного образовательного ресурса.
    Перейти 

  • O podgotovke uchitelei informatiki

    Publication date: 15.06.2020
    Pedagogy, Psychology, Society
    Author:
    Kazinets Viktor Alekseevich
    Work direction:
    Теория и методика профессионального образования
    Аннотация:
    В статье рассмотрены вопросы содержания математической подготовки учителей информатики в рамках обучения по педагогическому направлению, профили «математика» и «информатика».
    Перейти 

  • Modelirovanie obucheniia prikladnoi matematike

    Publication date: 03.08.2018
    Trends in the education development: teacher, educational organization, society – 2018
    Author:
    Fomin Gennadii Petrovich
    Work direction:
    Исследования в образовании и образовательные практики
    Аннотация:
    В работе отмечено, что стиль обучения прикладной математики в вузах пока не учитывает в должной мере требования последующего её практического приложения с использованием содержания других читаемых дисциплин специальности: экономика, анализ хозяйственной деятельности, бухгалтерский учёт, конфликтология, IT-технологии и других. А ориентация должна быть на практические задачи формируемого специалиста, воспитания прикладной математической интуиции, строгости изложения и полноты доказательств, ознакомления учащихся с методами рациональных рассуждений и, что особенно важно, обучать студентов развитию мыслительной способности по моделированию практических задач с учётом междисциплинарных связей, обдумыванию по отысканию решений в адекватной форме, приемлемой для приложений.
    Перейти