List of publications on a keyword: «учитель»
-
Znachenie tvorcheskoi deiatel'nosti uchitelia nachal'nykh klassov v professional'noi deiatel'nosti
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Authors:
- Mariia A. Astafeva, Anna S. Zorkina
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В статье рассматриваются вопросы, связанные с творческой деятельностью учителя начальных классов, значение творческой деятельности в современной школе. На основе психолого-педагогической литературы раскрываются такие понятия, как «творчество», «деятельность» и «творческая деятельность».
- Keywords:
-
Podgotovka budushchikh uchitelei inostrannykh iazykov k ispol'zovaniiu informatsionno-kommunikatsionnykh tekhnologii v pedagogicheskoi deiatel'nosti
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Author:
- Anastasiia E. Kuzina
- Work direction:
- Теория и методика профессионального образования
- Abstract:
- Статья освещает проблему подготовки студентов – будущих учителей иностранных языков в отношении использования ими современных компьютерных программ и приложений в своей педагогической деятельности. Теоретические методы исследования и краткий анализ некоторых современных компьютерных программ позволяют сделать вывод о необходимости их применения на уроках иностранных языков и необходимости качественного обучения будущих учителей информационно-коммуникационным технологиям.
- Keywords:
-
Nekotorye reprezentatsii obidy v obrazovatel'nom diskurse
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Author:
- Sergei A. Zavrazhin
- Work direction:
- Общая психология, психология личности, история психологии
- Abstract:
- Актуализируется проблема восприятия обиды в учительской среде. Теоретически и эмпирически доказывается, что некритичная уступчивость педагогического сообщества наступлению на их права и идеалы, понижает их самоуважение, перекрывает каналы творческой самореализации, что негативно отражается на процессе образования.
- Keywords:
-
Features of Interaction of a Teacher-Defectologist with Parents of a Child with Disabilities
ProceedingSocio-Cultural and Psychological Problems of the Modern Family: Current Issues of Assistance and Support- Authors:
- Irina A. Kuvshinova, Iuliia A. Baranova
- Work direction:
- Особенности сопровождения и поддержки семей, имеющих детей с отклонениями в здоровье, развитии и поведении
- Abstract:
- The article is devoted to the relevant problem of integration of children with disabilities in society and the problem of interaction of the teacher-defectologist with the child's parents in the process of correctional and developmental work. The authors consider the functions of the defectologist and the features of pedagogical activity, emphasize the need to implement equal rights of children and the need to create special learning conditions for students with special educational needs. The article reveals the need for social and educational integration of children with disabilities.
- Keywords:
- integration, child with disabilities, correctional and developmental work, teacher-defectologist
-
Fizicheskaia podgotovlennost' rebenka - vazhnyi faktor pri postuplenii ego v shkolu
ProceedingEducation and Pedagogy- Authors:
- Elena V. Zobkova, Natalia N. Poliakova
- Work direction:
- Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
- Abstract:
- В статье поднимается вопрос о роли учителя физической культуры в процедуре приема детей в первый класс. Показана необходимость внимания со стороны родителей к физической подготовленности ребенка, поступающего в школу.
- Keywords:
-
Printsipy refleksivnogo upravleniia protsessom professional'nogo stanovleniia budushchego uchitelia
ProceedingDistance Learning: Current Issues- Authors:
- Nikolai I. Saigushev, Ol'ga A. Vedeneeva
- Work direction:
- Современные технологии в образовании
- Abstract:
- В статье рассматривается рефлексивное управление будущего учителя. Предпринята попытка анализа принципов рефлексивного управления будущего учителя с точки зрения различных подходов.
- Keywords:
-
Vliianie sovremennykh tekhnologii na obrazovanie
ProceedingDistance Learning: Current Issues- Author:
- Sergei A. Griaznov
- Work direction:
- Современные технологии в образовании
- Abstract:
- Автором статьи раскрывается проблема влияния современных технологий на образование. Уход от традиционного урока через использование в процессе обучения новых технологий позволяет устранить однообразие образовательной среды и монотонность учебного процесса, создает условия для смены видов деятельности обучающихся, позволяет реализовать принципы здоровьесбережения.
- Keywords:
-
Osnovy profilaktiki konfliktov v sovremennoi obrazovatel'noi srede
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Author:
- Natalia S. Bobrovnikova
- Work direction:
- Общая психология, психология личности, история психологии
- Abstract:
- В статье представлен анализ научно-практической литературы по проблеме профилактики и разрешения социально-педагогического явления «конфликт». Выделены основные источники формирования конфликтов в образовательной среде. Перечислены основные причины конфликтов в социальных системах учитель – ученик и ученик – ученик. А также автором представлен алгоритм программы профилактики конфликтов в образовательной среде.
- Keywords:
-
Osobennosti distantsionnoi raboty uchitelia-logopeda s det'mi starshego doshkol'nogo vozrasta
ProceedingCurrent trends in the development of education system- Authors:
- Olga N. Malova, Ekaterina V. Davydova
- Work direction:
- Проблемы и перспективы дистанционного обучения
- Abstract:
- В статье раскрываются особенности организации и проведения дистанционной работы учителя-логопеда с детьми старшего дошкольного возраста и их родителями. Описаны факторы эффективности дистанционного обучения.
- Keywords:
-
Applying the Olympiad Component in Preparing Gifted Students for Subject Olympiads
ProceedingCurrent trends in the development of education system- Authors:
- Fidaliya D. Khalikova, Adel V. Khalikov
- Work direction:
- Инновационные технологии как ресурс повышения качества образования
- Abstract:
- Современное образование трактует введение новых подходов в обучении одаренных учащихся. Учителя при подготовке учащихся к предметным олимпиадам используют новые инновационные составляющие, которые способствуют развитию олимпиадного движения в образовательных учреждениях. Огромную роль играют учителя в развитии способностей и раскрытии одарённости ребёнка, активизации познавательного интереса и подведении каждого ученика к реализации успешной индивидуальной образовательной траектории. Целью исследования является использование олимпиадного компонента при подготовке одаренных учащихся к предметным олимпиадам на интегрированных уроках для успешного выступления на олимпиадах разного уровня. В статье предлагается новый подход использования олимпиадного компонента в проведении интегрированных уроков по предметам естественнонаучного цикла, составленных с учетом принципов интеграции, синхронизации, межпредметных связей. В лонгитюдных исследованиях, проведенных с 2013 года по 2020 год на базе ОШИ «IT-лицей КФУ», участвовали 120 лицеистов, использовались следующие методы: анализ специальной литературы, наблюдение, анкетирование, мониторинг. Результатом исследования стало успешное участие одаренных учащихся на олимпиадах и конкурсах самого разного уровня, а также их становление студентами престижных вузов России и Республики Татарстан по предметам естественнонаучного цикла.
- Keywords:
-
The Role of Mentoring in the Teaching Practice Period
Book ChapterEducation and Pedagogy: Current Trends- Author:
- Tat'iana M. Trifonova
- Work direction:
- Глава II. Современные образовательные практики
- Abstract:
- The need for a system of high-quality mentoring during students’ teaching practice, which takes place on the basis of educational institutions is substantiated. The views of various researchers on the concept of mentoring, as well as on the personality qualities that a teacher-mentor should have, are summarized. The experience of organizing teaching practice for the period 2018–2020 is analyzed. On the example of real situations, negative moments in the work of both teacher-mentor and the staff and administration of educational institutions were identified.
- Keywords:
- student, communication, lesson, educational institutions, innovative technologies, mentor, mentoring, teaching practice, modern teacher
-
Razvitie vokal'no-ispolnitel'skoi kul'tury budushchego uchitelia muzyki u studentov spetsial'nosti "Muzykal'noe obrazovanie"
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Authors:
- Aleksandra A. Slinkina, Irina P. Saveleva
- Work direction:
- Теория и методика профессионального образования
- Abstract:
- В статье рассматриваются такие понятия, как культура, вокально-исполнительская культура, развитие личностных и профессиональных качеств для будущего специалиста – учителя музыки, подготовка студентов специальности «Музыкальное образование» к профессиональной деятельности.
- Keywords:
-
The Young Teacher Preparing to Work With Gifted Children in the Continuing Education System
Book ChapterEducation and science: current trends- Author:
- Fidaliya D. Khalikova
- Work direction:
- Глава 1. Теоретические аспекты образования
- Abstract:
- The article is devoted to the preparation of young teachers to work with gifted children in the system of continuing education. The author outlines that activity of a young teacher with gifted children is a very responsible job that constantly requires the teacher to master professional skills, develop personal qualities, flexibility, emotional stability, and the ability to create individual and personalized programs designed for all types of pupils, including gifted children. The author comes to the conclusion that preparation of young teachers to work with smart and gifted children should be focused on improve their theoretical knowledge on the specifics of a gifted child’s psychology , as well as on the formation of professionally important qualities necessary to ensure the effectiveness of the educational process, which contributes to the improvement of skills, increase the general and psychological and pedagogical culture of a young teacher for the development of professional competence and ownership of the professional component in the system of continuing education.
- Keywords:
- professional competence, pedagogical practice, gifted child, young teacher, continuing education, professional component
-
Features of the Interaction Arrangements Between a Physical Education Teacher and Pupils’ Parents
ProceedingPsychological and Pedagogical Support of Talented Children: Problems, Directions, Approaches, Conditions- Author:
- Olga B. Seregina
- Work direction:
- Взаимодействие урочной и внеурочной работы, основного и дополнительного образования как основа эффективной работы с одаренными детьми и молодежью
- Abstract:
- The article is devoted to the issue on the interaction between physical education teachers, coaches and pupils’ parents engaged in physical culture and sports. The effectiveness of implementing Federal state educational standards largely depends on the active interaction of all participants in the pedagogical process. The success of physical culture and sports activities of children and adolescents is determined not only by the conditions of the educational and training process, but also by external organizing factors. The article focuses on the most significant areas of activity of physical education teachers the interaction arrangements with parents.
- Keywords:
- parents, physical education teacher, coach, external organizing factors
-
Teacher and Pupil as Learners in the Work System With Gifted Youth
ProceedingPsychological and Pedagogical Support of Talented Children: Problems, Directions, Approaches, Conditions- Author:
- Fidaliya D. Khalikova
- Work direction:
- Подготовка учителей, педагогов-психологов и вожатых к работе с одаренными детьми
- Abstract:
- The article is devoted to the problem of training personnel for work with gifted children. The subject teacher needs to identify such children, reveal their creative and intellectual potential. Researches show that children with spacious mind need such a teacher, who will be able to develop their intellectual abilities not by increasing the number of tasks to be solved, but by applying modern approaches to teaching gifted students. To work with gifted children, the teacher must have the following personal characteristics: a predisposition to creative activity; the ability to quickly adjust the individual work plan depending on the pupils’ capabilities; the ability to identify and predict giftedness. Teaching gifted children, the teacher will also learn, improve, and develop himself by constantly participating in competitions and grants, speaking at seminars and conferences, publishing articles in journals, and spreading his experience.
- Keywords:
- teacher, ability, student, talent, personality of the teacher
-
Formation of Multicultural Competence of the Teacher of Native (Tatar) Language in the Context of Advanced Training Program Implementation
Research ArticleEthnic Culture No 1 (2)- Author:
- Rezida N. Safina
- Work direction:
- History, Theory and Practice of Ethno-cultural Education
- Abstract:
- The ways and means of implementing the contents of an additional professional educational advanced training program consisting of classroom and extracurricular activities aimed at incorporating the mastered experience into the practice of trainees (listeners) to solve specific problems of professional activity are considered. Based on the analysis of legal documents and scientific and methodical literature, the purpose, objectives and content of the formation of professional competences of teachers of the native (Tatar) language within the additional advanced training program implementation and post-course period have been determined. The purpose of the study is to reveal the possibilities of additional professional educational advanced training program aimed at improving the multicultural competence of the teacher of native (Tatar) language “Formation of multicultural competences of the teacher of teacher of native (Tatar) language”. The author outlines that the aim of the additional professional educational program is to improve the professional competence of teachers of the native (Tatar) language, oriented and ready to work in a multicultural educational environment at the entry stage of Russian school in international competition. Methods. During the implementation of the program the following methods were applied: reflexive analysis, modeling, case-study, project method, etc. It is concluded that professional competences formed during the implementation of the additional professional educational advanced training program are designed to implement the tasks of multicultural education in practical activities of teachers of the native (Tatar) language.
- Keywords:
- professional competence, education, multicultural educational environment, learning, multicultural competence, teacher of native (Tatar) language, advanced training program, tolerant person
-
Pedagogicheskie idei L.N. Tolstogo v sovremennoi sisteme obrazovaniia
ProceedingDevelopment and dissemenation of best practices in the field of digital skills development in an educational organization- Authors:
- Karine Y. Breshkovskaya, Nina S. Ezhkova, Marina A. Kuvyrtalova
- Work direction:
- Общая педагогика, современная история педагогики и образования с учетом использования современных ресурсов
- Abstract:
- В статье рассматривается проблема создания и функционирования современных школ с ориентацией на педагогические идеи Л.Н. Толстого. Раскрываются основные идеи и понятия, на которых строилась школа Л.Н. Толстого как педагогическая лаборатория возможности их использования в современных условиях.
- Keywords:
-
Pedagogicheskoe internet-soobshchestvo kak faktor povysheniia napravlennosti na professional'nyi rost molodykh pedagogov
ProceedingDevelopment and dissemenation of best practices in the field of digital skills development in an educational organization- Author:
- Snezhana K. Petrosian
- Work direction:
- Общая педагогика, современная история педагогики и образования с учетом использования современных ресурсов
- Abstract:
- В статье представлен теоретический анализ процесса профессионального роста и роли наставничества в нем. Автор предлагает новую систему наставничества, учитывающую требования НСУР и цифровизации.
- Keywords:
-
Razvitie samostoiatel'nosti vo vtorom klasse nachal'noi shkoly
Article in CollectionEducation and Pedagogics: Theory, Methodology, Experience- Authors:
- Ekaterina A. Seliukova, Mariia V. Drachiova
- Work direction:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Abstract:
- В статье рассматривается одна из главных целей начального общего образования, которая является развитием у учащихся самостоятельности посредством организации учебной деятельности и взаимодействии учителя с их семьями.
- Keywords:
-
Razvitie samostoiatel'nosti mladshikh shkol'nikov pri vypolnenii domashnego zadaniia
ProceedingPedagogy, Psychology, Society: Theory and Practice- Authors:
- Ekaterina A. Seliukova, Tatiana A. Bugaiova
- Work direction:
- Теория и методика общего и дополнительного образования
- Abstract:
- В статье говорится том, что в момент обучения человек получает разнообразные способности, например практической и теоретической деятельности. Главное обстоятельство для возрастания качества обучения – это выработка у младших школьников техники слаженной деятельности, в процессе проявления самостоятельности во время выполнения домашних заданий.
- Keywords:
-
Organizatsiia raboty s odarennymi det'mi na urokakh informatiki
Article in CollectionDevelopment education system: theory, methodology, experience- Author:
- Anastasiia N. Komogortseva
- Work direction:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Abstract:
- В статье раскрываются основные направления работы с одаренными детьми в школе на примере уроков информатики. Для того чтобы талантливый человек «состоялся», необходимо наличие не только природных качеств, но и достойного образования.
- Keywords:
-
Sel'skoe uchitel'stvo vtoroi poloviny 1920-kh godov glazami Chuvashskogo otdela OGPU
ProceedingProblems of Higher Education and Current Tendencies of Socio-Humanitarian Knowledge (VII Arsentiev Readings)- Author:
- Evgenii V. Kasimov
- Work direction:
- Актуальные проблемы регионоведения (к 100-летию Чувашской автономии)
- Abstract:
- В статье на основе информационных сводок Чувашского отдела Объединенного государственного политического управления за 1925–1927 гг. рассматриваются основные недостатки с точки зрения органов государственной безопасности в деятельности сельского учительства Чувашской АССР: халатное отношение к службе, недостаточное внимание к общественной работе, наличие антисоветских взглядов, засоренность учительства социально-чуждыми элементами, живучесть религиозных представлений в среде школьных работников, применение мер физического воздействия в отношении учащихся.
- Keywords:
-
Vzaimodeistvie v sotsial'nykh setiakh Interneta kak sredstvo povysheniia pedagogicheskogo masterstva uchitelia
ProceedingProblems of Higher Education and Current Tendencies of Socio-Humanitarian Knowledge (VII Arsentiev Readings)- Author:
- Galina V. Ermolenkova
- Work direction:
- Публичная политика и развитие социогуманитарного знания
- Abstract:
- Статья рассматривает специфику и особенности педагогического мастерства современного учителя. Автором анализируются условия повышения педагогического мастерства на современном информационном этапе развития общества. В качестве эффективного средства повышения педагогического мастерства учителя рассматривается взаимодействие участников образовательного процесса в социальных сетях Интернета на примере организации и проведения лонгмоба.
- Keywords:
-
Izuchenie zhizni i deiatel'nosti pedagoga F.N. Fortunatova v otechestvennoi istoriografii
ProceedingTopical Issues of Archaeology, Ethnography and History- Author:
- Andrei A. Baev
- Work direction:
- Исторические личности на службе Отечеству
- Abstract:
- В статье дан краткий анализ жизни и просветительско-преподавательской деятельности выдающегося педагога Федора Николаевича Фортунатова (1814–1873). Отмечены основные этапы изучения этой личности в отечественной историографии. Выделены особенности трудов о нем и оценена степень изученности вопросов о жизни и деятельности исследуемой персоны.
- Keywords:
-
Emotsional'noe blagopoluchie mladshikh shkol'nikov kak sotsial'no-pedagogicheskaia problema
ProceedingPedagogical and sociological aspects of education- Author:
- Irina V. Gavrilova
- Work direction:
- Социальные проблемы в образовательной системе
- Abstract:
- В статье раскрываются основные источники эмоционального благополучия ребенка младшего школьного возраста, проблемы его обеспечения, а также возможные варианты выхода из данной ситуации.
- Keywords: