List of publications on a keyword: «эмоциональное состояние»
-
Vliianie fizicheskikh uprazhnenii na psikhicheskoe zdorov'e
ProceedingEducation, innovation, research as a resource for community development- Author:
- Nikolai D. Shateev
- Work direction:
- Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
- Abstract:
- Статья исследует влияние физических упражнений на психологическое благополучие. В обзоре предыдущих исследований и научных доказательств рассматриваются положительные эффекты физической активности на психическое здоровье, эмоциональное состояние и когнитивные функции, объясняющие связь между физической активностью и психологическим благополучием, включая высвобождение эндорфинов, улучшение сна, снижение стресса и тревожности.
- Keywords:
-
The Role of Group Recreation of Students with Disabilities in the Process of Adaptation to Higher Education
ProceedingCurrent trends in the development of education system- Author:
- Inna V. Piatibratova
- Work direction:
- Образовательный процесс в высшей профессиональной школе
- Abstract:
- Основное внимание автор статьи уделяет проблеме влияния методов групповой рекреации обучающихся с ОВЗИ в условиях здоровьесберегающей среды МГТУ им. Н.Э. Баумана на процесс адаптации к обучению в университете. Показано, что, используя методы групповой рекреации, можно воздействовать на работоспособность обучающегося, его активность, эмоциональную устойчивость, адаптацию и сохранение здоровья.
- Keywords:
-
Metodicheskaia razrabotka "Roditel'skaia gostinaia "Profilaktika psikhoemotsional'nogo napriazheniia u doshkol'nikov"
ProceedingPsychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects- Author:
- Tamara V. Kaletskaia
- Work direction:
- Technologies of Developing of Educational Environment’s Psychological Security Under Adverse Epidemiological Situation
- Abstract:
- Невротические реакции у детей возникают, как правило, при отсутствии взаимопонимания и эмоционального контакта с родителями. Если родители не учитывают особенности эмоционального развития своего ребенка, то эмоциональное неблагополучие ребенка может привести к нервно-психическим нарушениям, отклонениям, вплоть до выраженных неврозов. Необходимо с раннего возраста обучать детей определять свое психофизическое состояние и умению управлять ими.
- Keywords:
-
Konspekty zaniatii "Emotsiia gneva" po razvitiiu emotsional'nogo intellekta s pomoshch'iu skazkoterapii u mladshikh podrostkov na fakul'tativnykh zaniatiiakh po literature
ProceedingTechnopark of universal pedagogical competencies- Authors:
- Albina V. Kazantseva, Olga M. Shterts
- Work direction:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Abstract:
- Статья посвящена теме авторской разработке планов-конспектов занятий по развитию эмоционального интеллекта с использованием приемов сказкотерапии для развития понимания эмоции злости, её контроля и регулирования своего эмоционального состояния. Автор приходит к выводу, что в конце всех занятий учащиеся смогу познакомиться с базовыми эмоциями и потребностями, которые за ними стоят, а также расширят знания о сюжетных ходах
- Keywords:
-
Detskie risunki v diagnostike psikhologicheskikh rasstroistv
ProceedingThe Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice- Authors:
- Olga S. Anisimova, Elina M. Kalitko
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В статье рассматривается изобразительная деятельность детей разного возраста. В ней рассматривается место и роль детских рисунков в диагностике отклонений в психосоматическом развитии детей. В последние годы возрос интерес к графическим методам диагностики психологического и физического состояния. Появился ряд исследований, направленных на анализ графической деятельности детей. Рисуночные тесты – это метод психологической проекции, который может дать дополнительную информацию о познавательной деятельности ребенка, его психическом развитии и индивидуально-психологических особенностях. Данные тесты применялись с целью изучения индивидуальных особенностей личности. Это лишь один из методов комплексной психолого-педагогической диагностики.
- Keywords:
-
Osobennosti sotsial'no-psikhologicheskogo vozdeistviia v uchebnom protsesse
ProceedingPsychological and Pedagogical Research – Tula Region- Authors:
- Egor E. Aleksandrov, Olga N. Akinshina
- Work direction:
- Arrangement of Work with Talented and Gifted Children and Youth
- Abstract:
- В статье рассматривается понятие социально-психологического влияния, его методы и их особенности на обучающегося. Автором освещены способы социально-психологического влияния: заражение, внушение, убеждение, подражание и манипуляция – и приведены примеры. Акцентируется внимание на том, что каждый из перечисленных методов воздействия применяется в разных сферах повседневной жизни. Автором делается вывод, что эффективность изученных способов социально-психологического влияния зависит и от других факторов, они все же являются неотъемлемой частью учебного процесса и применяются в различных видах занятий.
- Keywords:
-
Faktory, vliiaiushchie na razvitie depressii u studentov-medikov
ProceedingPsychological and Pedagogical Research – Tula Region- Authors:
- Georgii A. Dolgov, Valeriia S. Kuznetsova, Klara V. Pushkina
- Work direction:
- Psychological Peculiarities of Manifestation and Prophylaxis of Deviant and Potentially Unsafe Behaviour
- Abstract:
- В статье представлены факторы, имеющие влияние на формирование депрессии у студентов медицинского факультета. Проведена оценка депрессивного состояния студентов медицинского факультета и выявлены возможные причины, негативно влияющие на психоэмоциональное состояние обучающихся. Произведен анализ и определены факторы, оказывающие наибольшее воздействие на уровень депрессии студентов.
- Keywords:
-
Reabilitatsiia patsientov, perenesshikh COVID-19, s primeneniem metodov vosstanovitel'noi meditsiny
ProceedingFundamental and applied research for key propriety areas of bioecology and biotechnology- Authors:
- Aleksei V. Chernov, Elena A. Borisova, Irina L. Panina
- Work direction:
- Биомедицинские технологии и биоинформатика
- Abstract:
- В настоящее время остро встает вопрос о необходимости разработки системы восстановительного лечения после перенесенного коронавируса, в том числе с применением немедикоментозных средств и методов лечения. Использование антигомотоксического препарата Церебрум композитум и индивидуально подобранных занятий лечебной физкультурой значительно улучшило психоэмоциональное состояние пациентов после перенесенного COVID-19 и позволило восстановить когнитивные способности головного мозга, что подтверждается тестами САН, методиками «Пиктограмма» и «Расстановка чисел».
- Keywords:
-
Osobennosti psikhologo-pedagogicheskoi raboty s emotsional'nym sostoianiem studentov
ProceedingThe Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice- Authors:
- Mariia A. Kozlova, Aleksei V. Kozlov, Aleksandr V. Tarasov
- Work direction:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Abstract:
- На сегодняшний день стало известно, что затяжное тревожное состояние может перерасти в длительную депрессию. Данные негативные эмоциональные состояния у студентов могут проявляться в виде провокаций, агрессии, неконтролируемых приступов гнева, замкнутости, отстраненности, апатии. В статье уделяется особое значение необходимости своевременного оказания психолого-педагогической коррекционной помощи и важности постоянной профилактической работы. В заключение даны несколько основополагающих рекомендаций.
- Keywords:
-
Issledovanie effektivnosti programmy razvitiia emotsional'noi samoreguliatsii u mladshikh doshkol'nikov
ProceedingPhenomenology of Personality: Resourcefulness and Multidimensionality- Author:
- Mariia V. Kitaeva
- Work direction:
- Развитие личности на разных возрастных этапах
- Abstract:
- В статье осуществляется оценка эффективности разработанной программы по развитию эмоциональной саморегуляции детей дошкольного возраста. Автор проводит сравнительный анализ полученных результатов и изменений у детей в ходе реализации программы.
- Keywords:
-
Issledovanie emotsional'noi samoreguliatsii u mladshikh doshkol'nikov
ProceedingSocio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Authors:
- Mariia V. Kitaeva, Irina I. Markova
- Work direction:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Abstract:
- В статье описываются результаты проведенного эмпирического исследования особенностей эмоциональной саморегуляции у детей дошкольного возраста. Автор делает акцент на важности целенаправленной работы по развитию эмоциональной сферы у детей. В статье представлены рекомендации для родителей и педагогов.
- Keywords:
-
Vliianie detsko-roditel'skikh konfliktov na emotsional'noe sostoianie rebionka doshkol'nogo vozrasta
ProceedingSocio-Cultural and Psychological Problems of the Modern Family: Current Issues of Assistance and Support- Authors:
- Natalia S. Bobrovnikova, Viktoriia I. Kretova, Kristina E. Tikhomirova
- Work direction:
- Актуальные вопросы сопровождения и поддержки современной семьи
- Abstract:
- В современном мире эмоциональное состояние и его развитие у детей дошкольного возраста напрямую зависят от отношения родителей к детям. В статье рассмотрены понятия детско-родительских отношений и детско-родительского конфликта. Перечислены факторы, влияющие на возникновение конфликтов между родителями и детьми. Описано влияние конфликтов на эмоциональное состояние ребёнка. Даны рекомендации для профилактики детско-родительского конфликта.
- Keywords:
-
Vliianie semeinykh otnoshenii na emotsional'nuiu sferu podrostka
ProceedingSocio-Cultural and Psychological Problems of the Modern Family: Current Issues of Assistance and Support- Authors:
- Natalia S. Bobrovnikova, Sofia A. Pozdniakova
- Work direction:
- Актуальные вопросы сопровождения и поддержки современной семьи
- Abstract:
- В данной статье рассматривается достаточно актуальная проблема – влияние отношений в семье на эмоциональную сферу подростка. Возрастной кризис у подростков не всегда является главной причиной его плохого эмоционального состояния. Поэтому в статье важное место занимают конфликты в семейных отношениях и то, как они влияют на состояние подростка.
- Keywords:
-
Emotsional'noe sostoianie beremennykh zhenshchin s nevynashivaniem beremennosti v anamneze
ProceedingSocio-Cultural and Psychological Problems of the Modern Family: Current Issues of Assistance and Support- Authors:
- Mariia P. Sharova, Anna S. Iaroshevich
- Work direction:
- Особенности сопровождения и поддержки семей, имеющих детей с отклонениями в здоровье, развитии и поведении
- Abstract:
- Статья посвящена изучению проблемы психологических особенностей эмоционального состояния беременных женщин с невынашиванием беременности в анамнезе. Авторами раскрываются актуальность и основные понятия исследования. В статье также представлены и описаны результаты эмпирического исследования психологических особенностей эмоционального состояния беременных женщин с невынашиванием беременности в анамнезе. Беременные женщины с невынашиванием беременности в анамнезе отличаются тревожным типом психологического компонента гестационной доминанты, тревожностью, средним уровнем беспомощности, низким уровнем общего эмоционального состояния.
- Keywords:
-
Osobennosti professional'noi deiatel'nosti shkol'nogo psikhologa po korrektsii psikhoemotsional'nogo sostoianiia uchashchikhsia 5-8 klassov
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Author:
- Natalia B. Iushkova
- Work direction:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Abstract:
- В рамках статьи рассматривается специфика психологической службы в образовательной организации, её структура и основные направления деятельности школьного психолога. Автор приводит примеры технологий коррекции психоэмоционального состояния учащихся 5–8-х классов.
- Keywords:
-
Profession Game Practitioner
Book ChapterPedagogy and Psychology as Sciences for the Formation of the Potential of Modern Society- Author:
- Elena V. Suvorova
- Work direction:
- Глава 13
- Abstract:
- The chapter explores the question of what knowledge and skills a game practitioner should have in order to conduct games in an environmentally friendly, safe way for their clients, providing them with maximum opportunities for self-knowledge and development and ensuring comfortable interaction in a group. The chapter also describes a special program of professional retraining in the profession of "psychologist-game practitioner" on the basis of the first higher education. It is revealed what exactly and how it is necessary to train game psychologists in order to ensure a high-quality level of psycho-logical, transformational, business, coaching, skill and other games that are so relevant in the modern world. The game practitioners’ market is rapidly developing and growing. More and more specialists from different professions come to it. That is why the definition and maintenance of the standards of the profession of a game practitioner-psychologist is becoming so relevant now. The chapter will present tests that will determine how suitable a person is for the profession of a psychologist-game practitioner, and whether he needs to study this profession on a special professional retraining course.
- Keywords:
- development, learning, cognition, self-knowledge, transformation, game practitioner, transformational psychological game, emotional state, psychologist- game practitioner, professional retraining
-
Trevozhnost' v sovremennom obshchestve
ProceedingPsychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults- Authors:
- Anastasiia G. Emaneeva, Larisa A. Kazakova
- Work direction:
- The essence of psychological security of the individual
- Abstract:
- В статье проведен теоретический анализ понятий «тревожность» и «тревога», рассматриваются виды тревожности и причины её возникновения. Целью работы является исследование тревожности как главного триггера современного общества. Авторами предложены рекомендации по профилактике и коррекции тревожности у людей разного возраста.
- Keywords:
-
Osobennosti psikhicheskikh sostoianii uchashchikhsia podrostkovogo vozrasta i ikh reguliatsiia
ProceedingPsychological and Pedagogical Research – Tula Region- Authors:
- Tat'iana N. Sen'kina, Nataliia A. Khvalina
- Work direction:
- Personal Development of Subjects of Modern Education
- Abstract:
- В статье представлены особенности психических состояний учащихся подросткового возраста и способы их регуляции.
- Keywords:
-
Karta chelovecheskikh emotsii i ikh vidy
ProceedingPedagogy and Psychology as a Source of Development of Modern Society- Authors:
- Petimat M. Zekieva, Iman R. Ziliaeva
- Work direction:
- Общая психология, психология личности, история психологии
- Abstract:
- В статье рассматриваются эмоции, их виды и влияние на здоровье человека. Данная проблема актуальна в современном мире, особенно в медицине. Многие исследования ученых доказали, что в 90 процентах случаев всех болезней начинались именно с эмоциональных нарушений. А иногда такие нарушения на эмоциональном фоне приводили к летальному исходу. Стоит заметить, что эмоции стали изучаться впервые две тысячи лет назад, но только в нашем веке они были исследованы намного глубже. Способность распознавать и описывать собственные чувства и эмоции, уметь управлять ими, является основной составляющей человека, именно благодаря этому наше общение становится более информативное и интересное. В статье описаны отделы головного мозга, отвечающие за все эти эмоции.
- Keywords:
-
Strategii i tekhnologii korrektsii psikhoemotsional'nogo sostoianiia uchashchikhsia 5-8 klassov
ProceedingPedagogical Activity of an Educational Organization – The Space of Personal Growth of Participants in Educational Relations- Author:
- Natalia B. Iushkova
- Work direction:
- Система профилактики асоциального поведения и негативных проявлений среди обучающихся в условиях трансформации воспитательной деятельности
- Abstract:
- В рамках статьи рассматривается специфика коррекционно-развивающей деятельности психолога в образовательной организации, её структура и основные направления, стратегии и технологии коррекции психоэмоционального состояния учащихся 5–8-х классов.
- Keywords:
-
The Use of Group Recreation of Students With HLD for the Formation of a Favorable Psychological Climate at the Moscow State Technical University N.E. Bauman
ProceedingPsychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects- Authors:
- Inna V. Piatibratova, Madina K. Khudysheva, Aleksei S. Mironov, Sergei V. Lazarev
- Work direction:
- Developing of System of Positive Interpersonal Relationship, Propitious Psychological Atmosphere and Organizational Culture in Educational Environment
- Abstract:
- Основное внимание авторы статьи уделяют проблеме использования групповой рекреации обучающихся с ОВЗИ для формирования благоприятного психологического климата. Определяется целесообразность введения групповых рекреационных занятий для восстановления работоспособности и снятия нервно-психического напряжения у обучающихся психотерапевтическими и физиотерапевтическими методами оздоровления. Авторы показывают, что, обучая навыкам саморегуляции методами групповой рекреации, можно воздействовать на работоспособность обучающегося, его активность и эмоциональную устойчивость и, как результат, на формирование благоприятного психологического климата.
- Keywords:
-
Creation of Conditions for the Emotional Well-Being of Younger Children During the Period of Adaptation in PSEI
ProceedingPsychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects- Authors:
- Anastasia V. Temnova, Tamara V. Kazarina, Elena V. Panferova
- Work direction:
- Developing of Psychologically Comfortable and Secure Educational Environment: Diagnostics, Practice, Evaluation
- Abstract:
- В статье рассматриваются факторы, которые влияют на эмоциональное благополучие детей раннего возраста в период их адаптации в дошкольной образовательной организации, и также образовательные возможности среды (ценности и способы взаимодействия педагогов с детьми, обустройство среды детского сада, планирование текущей деятельности), позволяющие повысить эмоциональное благополучие детей, посещающих образовательные организации.
- Keywords:
-
Psikhologo-pedagogicheskie osnovy formirovaniia leksicheskogo zapasa inostrannogo iazyka u detei doshkol'nogo vozrasta
ProceedingSocio-Cultural and Psychological Problems of the Modern Family: Current Issues of Assistance and Support- Authors:
- Elvira E. Chirikova, Iuliia B. Merkureva, Albina R. Kaiumova
- Work direction:
- Teching of family values: partnership of family, school and society
- Abstract:
- Следует отметить, что в последние годы большое внимание уделено возрастным особенностям дошкольников при овладевании иностранным языком, поиску мотивации детей к изучению языков. Ведь цель иноязычного дошкольного образования – создание человека как индивидуальности. Результаты исследования статьи приводят к выводу, что основным источником мотивации для дошкольника в обучении иностранному языку является его внутренние психические силы, его психоэмоциональное состояние, которые формируются в среде дошкольника: дома с родителями; в саду с друзьями и педагогами.
- Keywords:
-
Vliianie onlain-obucheniia na psikhoemotsional'noe sostoianie studencheskoi molodezhi
ProceedingPedagogy, psychology, society: from theory to practice- Author:
- Sergei A. Griaznov
- Work direction:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Abstract:
- Обучение в учебных заведениях может вызвать или усугубить проблемы с психоэмоциональным состоянием у молодых людей, но исследования в этой области раньше были сосредоточены в первую очередь на окружающей среде учебного заведения, выявляя такие факторы стресса, как студенческие общежития. Сегодня появился новый фактор стресса – онлайн-обучение. В статье рассмотрены преимущества и недостатки онлайн-обучения в контексте психоэмоционального здоровья студентов.
- Keywords:
-
Psikhologicheskie riski informatsionnoi sredy v vospriiatii studencheskoi molodezhi
ProceedingPsychological and Pedagogical Research – Tula Region- Author:
- Svetlana S. Filippova
- Work direction:
- Specificity of Professional Activity of Psychological and Pedagogic Stuff in the Educational System
- Abstract:
- В статье представлен краткий обзор потенциальных рисков взаимодействия человека с информационной средой, выделены основные группы риска лиц, сензитивных к негативному воздействию. Приведены результаты рефлексивной оценки студентами влияния информационной среды на собственное психоэмоциональное состояние и психологическое благополучие. Выявлены наиболее вероятные причины, снижающие показатели психологического благополучия: негативно-окрашенная информация, навязчивая реклама, демонстрация гиперпотребления. Наиболее выраженную эмоциональную вовлеченность вызывает демонстрация телесной проблематики (красота, мода, фитнес). Приведены данные исследования удовлетворенности телом, проведенного среди студентов вуза. Показана связь и значение полученных диагностических данных для осуществления практической консультативной работы.
- Keywords: