List of publications on a keyword: «иностранный язык»
-
Учебно-методическое пособие как средство профессиональной подготовки студентов-педагогов уровня магистратуры (на примере дисциплины «Иностранный язык в профессиональной деятельности»)
ProceedingThe Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice- Authors:
- Natalia N. Osipova, Marina P. Trofimenko
- Work direction:
- Содержание и технологии профессионального образования
- Abstract:
- В статье рассматриваются вопросы организации и использования в учебном процессе учебно-методического пособия «Иностранный язык в профессиональной деятельности» как одного из средств профессиональной подготовки студентов-магистрантов. Авторы описывают структурный и содержательный компоненты пособия и акцентируют внимание на заданиях раздела для дополнительного чтения и аудирования, представленных в контексте проблемно-информационного подхода. В заключение авторами подчеркивается, что пособие может служить средством подготовки и становления квалифицированного специалиста, а также дополнительным ресурсом формирования ценностно-смыслового отношения к профессиональной деятельности.
- Keywords:
-
Filologiia angliiskogo iazyka v sisteme obrazovaniia
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Author:
- Tegmine G. Aivazian
- Work direction:
- Филология в системе образования
- Abstract:
- В статье исследуется влияние филологического профиля на формирование нравственных идеалов и правильного развития личности. Автор акцентирует внимание на следующем: изучение родного и иностранных языков способствует формированию эстетического чувства. Иностранные языки способствуют воспитанию в себе уважения к другим народам.
- Keywords:
-
Применение средств информационно-коммуникационных технологий на уроках иностранного языка для студентов с нарушением слуха
ProceedingInclusive education: from mass standardization to mass uniqueness- Author:
- Nina R. Kirimova
- Work direction:
- Методология и теория инклюзивного образования, воспитания и социализации детей подростков и молодёжи с инвалидностью и ОВЗ
- Abstract:
- Статья рассматривает современные подходы к интеграции информационно-коммуникационных технологий (ИКТ) в процесс обучения иностранным языкам студентов, столкнувшихся с нарушением слуха. Основное внимание уделяется анализу различных форм применения ИКТ, таких как интерактивные образовательные платформы, мультимедийные ресурсы, аудиовизуальные материалы и интерактивные онлайн-курсы, которые способствуют формированию доступной и стимулирующей учебной среды для данной группы обучающихся. Результаты работы выявляют эффективность применения ИКТ в учебном процессе, обеспечивая доступность образования и повышая эффективность усвоения языковых навыков.
- Keywords:
-
Ispol'zovanie neirosetei v lingvistike
ProceedingRelevant problems of modern science and education- Author:
- Olga N. Selezneva
- Work direction:
- Инновационный опыт в науке и образовании в современном обществе
- Abstract:
- На современном этапе технологического прогресса нейросети способны решать задачи высокого уровня сложности в различных сферах науки, бизнеса и образования. Особый интерес для лингвистики представляет технология обработки естественного языка (Natural Language Processing, NLP), которая дает возможность компьютерам интерпретировать человеческий язык. Нейросети могут использоваться в лингвистике: для написания научно-исследовательских работ, формулировки на родном и иностранном языках обучающих заданий, создания литературных и стихотворных произведений, выполнения быстрого и качественного перевода на иностранные языки, обучения и практики иностранного языка.
- Keywords:
-
Razvitie iazykovykh sposobnostei studentov neiazykovykh spetsial'nostei vuza
ProceedingRelevant problems of modern science and education- Author:
- Natalia A. Galchenko
- Work direction:
- Современные подходы в образовании
- Abstract:
- В статье автор ставит своей целью актуализировать внимание к проблеме, возникающие при обучении иностранному языку и предлагает использовать активные формы и методы обучения иностранному языку в вузе для неязыковых специальностей. Одним из важных требований, предъявляемых будущим специалистам, является владение навыками иноязычной коммуникации. Для разрешения данной проблемы необходимо обратить внимание на формирование навыков и умений устной речи студентов неязыковых специальностей психолого-педагогического института.
- Keywords:
-
Igry i ikh primenenie na zaniatiiakh inostrannogo iazyka
ProceedingSocio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Authors:
- Gulnaz R. Sitdikova, Timur A. Aulbaev
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- Игры уже давно признаны эффективным инструментом привлечения и мотивации учащихся к изучению различных предметов. Когда дело доходит до изучения языка, включение игр в процесс обучения может значительно улучшить впечатления. В статье рассматривается вопрос использования игр на уроках английского языка, подчеркиваются их преимущества и положительное влияние, которое они оказывают на языковые навыки учащихся.
- Keywords:
-
O nekotorykh vozmozhnostiakh izucheniia inostrannogo iazyka s pomoshch'iu prilozhenii na smartfonakh
ProceedingSocio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Authors:
- Gulnaz R. Sitdikova, Matvei S. Nezymaev, Farida S. Aitkulova
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- Статья посвящена вопросу изучения иностранного языка с помощью приложений на смартфонах. Причин популярности мобильных приложений множество: они экономят время, их можно использовать в любое удобное время. Плюсом является также быстрый способ обучения.
- Keywords:
-
Addressing the Topic of the Great Patriotic War of 1941 – 1945 in Foreign Language Classes in University Settings as a Tool for Fostering Patriotism in Younger Generation
ProceedingUniversity as a factor of Modernization of Russia: History and Prospects (to the 55th anniversary of the I.N. Ulyanov ChSU)- Author:
- Nina V. Bagretsova
- Work direction:
- Новые подходы в изучении истории Великой Отечественной войны
- Abstract:
- Emphasizing the importance of passing on the memory of the Great Patriotic War to the younger generation in order to instill in them devotion to their native country, the article proposes to address this topic in foreign language classes in university settings as one of the ways to achieve this aim. Various aspects of topic-based instruction ensuring the development of the necessary communicative competencies of students are considered. The article focuses on authentic tasks and online tools for autonomous work on them: dictionaries, machine translation tools and speech synthesizers.
- Keywords:
- foreign language, Great Patriotic War, World War II, topic-based instruction, authentic tasks, online language learning tools
-
Razvitie mezhkul'turnoi kommunikatsii obuchaiushchikhsia starshikh klassov na urokakh inostrannogo iazyka na osnove innovatsionnykh pedagogicheskikh tekhnologii
ProceedingEducation, innovation, research as a resource for community development- Authors:
- Mariia V. Ivanova, Natal'ia G. Gordeeva
- Work direction:
- Современные технологии в образовании
- Abstract:
- В статье рассмотрена роль межкультурной коммуникации и ее место в школьной жизни обучающихся старших классов на уроках иностранного языка. Обоснована актуальность темы, представлено разнообразие инновационных педагогических технологий и их польза в учебной деятельности. Авторы приходят к выводу, что развитие межкультурной коммуникация играет немалую роль в формировании знаний, умений и навыков, а также в умении творчески подходить к различным задачам на уроках иностранного языка.
- Keywords:
-
Voprosy organizatsii samostoiatel'noi raboty obuchaiushchikhsia po inostrannomu iazyku v sisteme zaochnogo obucheniia
ProceedingEducation, innovation, research as a resource for community development- Author:
- Tat'iana V. Kupriianchik
- Work direction:
- Образовательный процесс в высшей профессиональной школе
- Abstract:
- Статья посвящена выявлению особенностей и проблем в организации самостоятельной работы по иностранному языку в условиях заочного обучения; определен круг наиболее часто рассматриваемых вопросов. Представлены результаты опроса слушателей заочной формы обучения, анализ исследований авторских коллективов образовательных организаций МВД России, направленных на решение проблемы дидактического обеспечения самостоятельной работы обучающихся. Сделан вывод о необходимости разработки дидактического сопровождения в виде электронного курса для слушателей конкретной образовательной организации с учетом ее профилизации.
- Keywords:
-
Aktual'nye metody razvitiia kommunikativnoi kompetentsii budushchikh voennykh spetsialistov na primere inoiazychnogo obrazovaniia v Akademii FSIN Rossii
ProceedingStrategies of Sustainable Development: Social, Law and External-economic Aspects- Author:
- Larisa G. Kochetkova
- Work direction:
- Влияние системы образования на активность общества
- Abstract:
- В статье подчеркивается актуальность владения иностранным языком сегодня. Автором описываются эффективные методы формирования коммуникативной компетенции обучающихся: метод проектной деятельности, «Пирамида» и др. Степень владения иностранным языком, навыки сотрудничества в коллективе, умение вести переговоры на иностранном языке рассматриваются как инструменты успешного будущего обучающихся, что подчеркивает актуальность выбранной темы.
- Keywords:
-
Formation of Critical Thinking among University Students (using the Example of Teaching a Foreign Language)
Research ArticleDevelopment of education Volume 7 No 1- Authors:
- Nailya F. Plotnikova, Timur R. Usmanov, Landysh A. Gizyatova
- Work direction:
- Pedagogy and Modern Education
- Abstract:
- The relevance of this study lies in the fact that modern society is putting forward more and more requirements for graduates of higher educational institutions, to have a certain set of professional competencies, critical thinking and teamwork. The purpose of this study is to consider the concept of critical thinking, to identify the stages and levels of formation of critical thinking among students of higher educational institutions. To achieve these goals, the following research methods were used: theoretical analysis and generalization of scientific and methodological literature of Russian and foreign scientists on the topic under study. The purposeful introduction of critical thinking elements into the process of teaching students a foreign language contributes to the formation of their critical thinking skills. The authors of the study cite individual fragments of the developed foreign language training sessions aimed at developing critical thinking skills. The conclusions of the study emphasize the main role of teachers, who help students interpret, analyze, evaluate and implement the acquired knowledge in practice. Teaching students a foreign language in line with critical thinking requires university teachers to master language competencies, purposeful, systematic preparation for conducting training sessions aimed at completing tasks related to the formation of students’ critical thinking skills.
- Keywords:
- formation, foreign language, training, students, skills, critical thinking
-
Ispol'zovanie aktivnykh metodov obucheniia inostrannomu iazyku
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Authors:
- Gulnaz R. Sitdikova, Kamilia R. Nurtdinova
- Work direction:
- Теория и методика профессионального образования
- Abstract:
- Статья посвящена вопросу использования активных методов обучения иностранному языку. Такие методы обучения часто являются моделированием реальных ситуаций, анализом определенных действий и возможным решением проблем.
- Keywords:
-
Formirovanie grammaticheskogo navyka u uchashchikhsia nachal'nykh klassov sredstvami gruppovykh form vzaimodeistviia
ProceedingTechnopark of universal pedagogical competencies- Authors:
- Violetta D. Kosova, Aleksey S. Shimichev
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В статье рассматривается групповая работа как средство освоения грамматического материала младшими школьниками. Утверждается, что в числе современных требований к организации учебно-воспитательного процесса важное место отводится получению навыков сотрудничества и работы в коллективе. С этой точки зрения преподавателям необходимо включать в план урока различные формы группового взаимодействия учащихся. Также авторами описана трехчастная типология упражнений в соответствии с поэтапным освоением грамматического навыка. Результаты проведенной опытно-практической работы подтвердили результативность разработанного комплекса заданий на основе групповых форм работы учащихся при освоении грамматического материала.
- Keywords:
-
Video kak sredstvo obucheniia angliiskomu iazyku
ProceedingThe Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice- Author:
- Viktoriia O. Netsvetaeva
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- Видеоматериалы являются отличным источником информации и могут быть эффективно использованы на занятиях по иностранному языку. Использование видео повышает интерес студентов к учебе и способствует развитию их коммуникативных навыков. В статье рассматриваются видеоматериалы как средство развития языковой активности обучающихся.
- Keywords:
-
Vladenie inostrannym iazykom kak sostavliaiushchaia professional'nogo uspekha spetsialista v oblasti turizma
ProceedingRegions of Russia in a changing world: stable priorities and new opportunities- Author:
- Mariia S. Oborkina
- Work direction:
- Регионы России: новый взгляд на международное сотрудничество
- Abstract:
- В статье рассматривается важность индустрии туризма на современном этапе развития общества. Автор дает определение понятия «туризм» и приводит классификацию видов туризма. Далее в статье подчеркивается значение владения иностранным языком для специалистов в области туризма и обосновывается перспективность развития туристской индустрии в ХМАО – Югре как для российских туристов, так и для зарубежных.
- Keywords:
-
Nepreryvnoe iazykovoe obrazovanie v usloviiakh klassicheskogo vuza (na primere Nizhnevartovskogo gosudarstvennogo universiteta)
ProceedingSocio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Authors:
- Marina P. Trofimenko, Natalia N. Osipova
- Work direction:
- Филология в системе образования
- Abstract:
- В статье рассматривается актуальность непрерывного образования в контексте формального образования на примере обучения иностранному языку в условиях классического вуза.
- Keywords:
-
O raznoobrazii podkhodov k perevodu nazvanii fil'mov s angliiskogo na russkii iazyk
ProceedingSocio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Authors:
- Gulnaz R. Sitdikova, Andrei S. Romanov, Liliia A. Malakhova
- Work direction:
- Филология в системе образования
- Abstract:
- Перевод названий фильмов играет огромную роль в современном кинематографе. Он позволяет получить мировую известность и стать доступным зрителям в разных странах и языковых средах. Кроме того, перевод названия является важным маркетинговым инструментом, который может привлечь внимание и повысить интерес к фильму.
- Keywords:
-
O slozhnosti i mnogogrannosti protsessa perevoda nazvanii fil'mov s angliiskogo na russkii iazyk
ProceedingSocio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Authors:
- Gulnaz R. Sitdikova, Ruslan S. Galliamov, Zinaida N. Serova
- Work direction:
- Филология в системе образования
- Abstract:
- Перевод названий фильмов на русский язык – сложный и многогранный процесс, который может существенно повлиять на восприятие фильма зрителем. В этой статье рассмотрены актуальность и особенности перевода названий фильмов на русский язык. Как правило у каждого фильма есть свое авторское название, которое может быть двусмысленным и содержать ссылки на культурный контекст, аллюзии и метафоры, что приводит к трудностям перевода.
- Keywords:
-
Invariantnaia model' tvorcheskoi aktivnosti obuchaiushchikhsia v iazykovom obrazovanii
ProceedingEducation, innovation, research as a resource for community development- Author:
- Elvira I. Miziurova
- Work direction:
- Образовательный процесс в высшей профессиональной школе
- Abstract:
- Автор статьи указывает на важность и актуальность развития творческой активности обучающихся при изучении предметов гуманитарного цикла на примере иностранного языка. Предложенная инвариантная модель творческой активности обучающихся позволяет мобильно реагировать на изменяющиеся процессуальные условия развития рассматриваемого качества. Выявлены и описаны уровни развития творческой активности обучающихся, определяемые степенью стремления студентов к творческой деятельности и характером самостоятельной творческой деятельности.
- Keywords:
-
Spetsifika inoiazychnoi podgotovki slushatelei zaochnoi formy obucheniia v neiazykovykh spetsializirovannykh vuzakh
ProceedingEducation, innovation, research as a resource for community development- Author:
- Tat'iana A. Kazakova
- Work direction:
- Образовательный процесс в высшей профессиональной школе
- Abstract:
- Статья посвящена проблемам иноязычной, профессионально ориентированной подготовки слушателей заочной формы обучения в вузах уголовно-исполнительной системы Российской Федерации. Особое внимание уделяется необходимости формирования профессионально ориентированной межкультурной коммуникативной компетенции, в состав которой входят профессионально-предметные, языковые и речевые, социокультурные знания, умения и навыки, а также способности и качества личности.
- Keywords:
-
Metody i priemy formirovanie kul'tury rechi kursantov neiazykovykh vuzov v protsesse sovremennogo inoiazychnogo obrazovaniia
ProceedingEducation, innovation, research as a resource for community development- Author:
- Larisa G. Kochetkova
- Work direction:
- Образовательный процесс в высшей профессиональной школе
- Abstract:
- Автором рассмотрены наиболее эффективные методы и приемы формирования культуры речи курсантов в процессе иноязычного образования. Сознательно-сопоставительный метод определяется в работе как один из наиболее значимых методов с точки зрения коммуникативной направленности. Статья затрагивает приемы работы над переводом художественного текста, приемы письменного перевода как эффективно влияющие на формирование коммуникативной грамотности, речевого этикета курсантов, что актуально в профессиональной деятельности выпускников военных вузов.
- Keywords:
-
Razvitie kommunikativnoi kompetentsii kursantov posredstvom mezhpredmetnoi integratsii na primere inoiazychnogo obrazovaniia
ProceedingSocio-Economic Processes of Modern Society- Author:
- Larisa G. Kochetkova
- Work direction:
- Проблемы социализации и профессионального становления личности
- Abstract:
- Иностранный язык в статье трактуется как основа всестороннего развития современного специалиста, что объясняет актуальность выбранной автором тематики. Затрагиваются некоторые методы и приемы формирования коммуникативной культуры на примере интеграции иностранного языкам в другие дисциплины; уточняется ценность русского языка в рамках формирования речевой культуры выпускников военного вуза.
- Keywords:
-
Sozdanie mirnoi i pozitivnoi obstanovki pri obuchenii inostrannomu iazyku
ProceedingSocio-Economic Processes of Modern Society- Authors:
- Nataliia N. Gonchar, Anna E. Shabanova
- Work direction:
- Влияние системы образования на активность общества
- Abstract:
- В статье речь идёт о том, что, в настоящее время, в эпоху конфликтов, существует огромная потребность в установлении мира во всем мире. Хотя важность мира в языковом образовании, в рамках изучения английского языка, для некоторых людей может показаться странным. Тем не менее – реализующийся язык мира в иноязычном образовательном пространстве поддерживает интерактантов в организации и продуцировании ими более вдумчивых, резонных и разумных дискуссий, поскольку язык оказывает сильное влияние на различные аспекты жизни и навыки межличностного общения.
- Keywords:
-
Primenenie IKT v inoiazychnom obuchenii studentov
ProceedingDigital transformation of education: actual problems, experience of solution- Author:
- Tat'iana A. Kazakova
- Work direction:
- Цифровые технологии в общем и профессиональном образовании: реальность и перспективы развития
- Abstract:
- Статья посвящена вопросам применения информационно-коммуникативных технологий в процессе обучения иностранному языку студентов высшей школы. Иноязычное обучение с использованием информационных технологий имеет ряд преимуществ, что позволяет повысить эффективность организации образовательного процесса в вузе.
- Keywords: