En
Register Log in

List of publications on a keyword: «психология»

  • Khudozhestvennoe obrazovanie i obuchenie iskusstvu: prioritety, znachenie, missiia

    Publication date: 28.12.2020
    History of culture, study of art and philology: modern points of view
    Authors:
    Bolshakov Sergei Nikolaevich, Bolshakova Iuliia Mikhailovna
    Work direction:
    Культурология
    Аннотация:
    В статье анализируются значения художественного образование и обучения искусству в современном педагогическом процессе, отмечается важность дисциплин художественного образования при формировании программы обучения. Зарубежные исследователи подчеркивают, что благодаря внедрению практик художественного образования повышаются результаты освоения других дисциплин.
    Перейти 

  • Razvitie sistemy upravleniia proektnoi deiatel'nost'iu v Respublike Bashkortostan

    Publication date: 27.07.2018
    Economics and management: realias and prospects
    Authors:
    Mak Nina Ivanovna, Mak Roza Ivanovna
    Work direction:
    Экономическая теория
    Аннотация:
    Целью данной статьи является исследование вопросов, связанных с развитием системы управления проектной деятельностью в органах исполнительной власти. Рассматриваются вопросы, связанные с разработкой нормативной правовой базы, внедрением информационной системы управления проектами, подбором кадров, и другие актуальные направления развития проектного управления.
    Перейти 

  • Life prospects of educator personality: the definition of issues

    Publication date: 20.11.2018
    Life prospects of educator personality: the definition of issues
    Authors:
    Rusanova Nadezhda Aleksandrovna, Verbina Galina Georgievna
    Work direction:
    Авторская монография
    Аннотация:
    The monograph deals with issues relating to research on the socio-psychological characteristics and life prospects of the educator’s personality - concepts, history of development, methods and techniques. In order to fulfill functions and achieve good results in professional activities, an educator, possessing a set of socio-psychological features and important qualities in terms of professional, should plan his activities. The educator needs to build a future perspective and fruitfully realize his life path. According to the results of the research conducted within the framework of social psychology, the conclusion was made: the life perspective of educators is subjective and determined by the characteristics of their socio-psychological characteristics, their psychological well-being, level of resilience, specific content characteristics of the awareness of their inner world «I», of their past, present, and future. The theoretical significance of the work lies in the fact that the study presents a theoretical justification for the definition of the concepts of socio-psychological characteristics, life and time perspectives of the educator’s personality. Some features of these concepts are revealed. Practical significance is to be identified within the framework of those aspects of the problem being studied, which the authors will solve in perspective. The work is addressed to students, graduate students, teachers, researchers and practitioners in the specialty «Psychology».
    Перейти 

  • Personal Psychological Security in the Context of Formation of Its Resistance to Negative External Influence

    Publication date: 01.10.2020
    Psychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects
    Author:
    Prokofeva Anastasiya Sergeevna
    Work direction:
    The essence of psychological security of the individual
    Аннотация:
    The article is devoted to the problem of personal safety in psychology from the standpoint of individual personality traits that ensure its safety in society during social communication. The personality traits that make it possible to successfully resist negative influences are reviewed. The conditions of psychological danger and conditions of psychological insecurity in the framework of the formation of personality’s psychological stability are studied. Directions and tasks in the work of a psychologist in the field of psychological safety of a person are indicated.
    Перейти 

  • Psikhologo-pedagogicheskie usloviia lichnostnogo samoopredeleniia sel'skikh shkol'nikov

    Publication date: 22.01.2020
    Psychological and Pedagogical Conditions for Self-Determination in Rural School Students
    Author:
    Badashkeev Mikhail Valerevich
    Work direction:
    Авторская монография
    Аннотация:
    В монографии излагаются результаты исследования проблемы развития личностного самоопределения сельских школьников в условиях образовательной среды современной школы. Впервые эта проблема рассматривается на основе анализа особенностей образовательной среды современной сельской школы и психолого-педагогических условий, оказывающих влияние на процесс личностного самоопределения обучающихся. Материалы, представленные в издании, могут представлять интерес для руководителей образовательных организаций различного уровня, научных сотрудников, аспирантов, магистрантов, студентов, а также для широкого круга педагогических работников.
    Перейти 

  • Psikhologiia doshkol'nogo obrazovaniia

    Publication date: 27.07.2021
    Psychology of Pre-School Education
    Author:
    Lebedeva Svetlana Svetlana anatolevna
    Work direction:
    Авторская монография
    Аннотация:
    В монографию включены результаты многолетней преподавательской работы по проблеме профессиональной подготовки дошкольных педагогов к работе с детьми раннего и дошкольного возраста. В ней представлена авторская позиция, рассматриваются особенности работы педагога с разными категориями детей: нормативным развитием, одаренных и детей с ограниченными возможностями здоровья, факторы и условия развития. В монографию включены результаты собственных исследований автора в области детской психологии: памяти и мышления, знаково-символической, игровой деятельности, психологической готовности ребенка к школе. Результаты работы имеют широкое практическое применение в системе образования детей дошкольного возраста. Рекомендуются студентам, магистрантам, аспирантам педагогических вузов, воспитателям ДОУ.
    Перейти 

  • Homo Sapiens. A chelovechestvo?

    Publication date: 13.02.2019
    Education and science: current trends
    Author:
    Savotkin Nikolai Aleksandrovich
    Work direction:
    Парадигмы современной науки
    Аннотация:
    Mankind is one of the organs of an organism distributed in space – the Earth's Biosystem; therefore, it can exist, evolving, only with continuous interaction and competition according to the laws of the living world with all its parts. To participate in its transformations of the living and mineral worlds into a single living organism, uniting for this the mind of people into the mind of humanity. As the author notes, having distinguished itself from Nature, mankind began to parasitize on the living world, being content only with the mind of separate individuals to achieve their selfish goals. To this end, relations are changing both among people and their associations, up to and including states. The egoism of people led to capitalism – a disastrous path for humanity. In the presence of the mind of mankind, another society would be chosen based on the laws of nature.
    Перейти 

  • Problema vnutrilichnostnogo konflikta v geshtal'tpsikhologii

    Publication date: 08.04.2021
    Psychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults
    Authors:
    Bobrovnikova Natalia Sergeevna, Bolshakova Anastasia Sergeevna
    Work direction:
    The essence of psychological security of the individual
    Аннотация:
    В статье рассматривается проблема внутриличностных конфликтов, ведущих человека к одиночеству, в контексте направления гештальтпсихологии, проводится анализ данного вопроса в условиях учебно-познавательного процесса с опорой на целостный подход, учитывается защитный психический механизм человека под названием конфлюенция. В ходе работы дается краткий анализ пентаграммы Гингера, которая отражает базовые аспекты жизнедеятельности человека и используется в гештальттерапии.
    Перейти 

  • Nauchno-innovatsionnyi potentsial Chuvashii

    Publication date: 08.11.2018
    Economics and management: realias and prospects
    Author:
    Iakovleva Tatiana Valerianovna
    Work direction:
    Экономическая теория
    Аннотация:
    В статье представлен научно-инновационный потенциал Чувашии в разрезе развития экономической психологии как его составной части. В работе период середины 90-х гг. ХХ века и начала ХХI века обозначен как кризисный во всех сферах деятельности в России, исследования по проблематике экономической психологии активно развивались в освещаемый период в республике, вовлекая в научный оборот новые теоретические и эмпирические данные.
    Перейти 

  • Praktiko-orientirovannoe obuchenie v prepodavanii distsipliny "Psikhologiia" v obrazovatel'nykh organizatsiiakh vysshego obrazovaniia MVD Rossii

    Publication date: 07.12.2018
    Education, innovation, research as a resource for community development
    Authors:
    Khamidova Irina Vasilevna, Svinareva Olga Viktorovna
    Work direction:
    Современные технологии в образовании
    Аннотация:
    В статье раскрыты сущность и содержание профессионально-ориентированного обучения, современные подходы к преподаванию дисциплины «Психология». Рассмотрены особенности практико-ориентированного обучения в образовательных организациях МВД России.
    Перейти 

  • Sotsial'nye i psikhologicheskie problemy grazhdanskogo braka

    Publication date: 12.05.2021
    Socio-Economic Processes of Modern Society
    Author:
    Voitova Albina Aleksandrovna
    Work direction:
    Социально-экономические процессы в российском обществе и ближнем зарубежье
    Аннотация:
    С распространением либеральных взглядов на институт семьи среди молодёжи получила популярность новая форма брака, называемая «гражданский брак». В статье сделана попытка рассмотреть основные социальные и психологические проблемы семейной жизни в гражданском браке, а также влияние его на социальные нормы и на людей, вступающих в совместную жизнь.
    Перейти 

  • Rol' distsipliny "Pedagogika i psikhologiia" v formirovanii mirovozzreniia budushchikh vrachei

    Publication date: 28.11.2017
    Training and activities of an educational psychologist based on the requirements of a professional standard
    Authors:
    Gerasimova T V, Skabelkina T N
    Work direction:
    Психолого-педагогическое сопровождение образования (общего, профессионального, дополнительного)
    Аннотация:
    В статье анализируются задачи учебного предмета «Психология и педагогика» в медицинском вузе, обосновывается его необходимость в подготовке будущих врачей, а также роль традиционных и активных методов обучения при изучении данной дисциплины.
    Перейти 

  • Khristianskaia psikhologiia

    Publication date: 23.10.2019
    Topical questions of social pedagogy and psychology: theory and practice
    Authors:
    Pinchuk Valeriia Iurevna, Zhernovoi Vasilii Mikhailovich
    Work direction:
    Психологические науки
    Аннотация:
    В статье раскрывается основная проблематика отечественной христианской психологии как науки о душе; прослеживаются ее метафизическое, пастырское и богословское направления, выявляется взаимосвязь христианской психологии с формирующейся в XXI в. нравственной психологией.
    Перейти 

  • Osnovnye kontseptsii zarubezhnoi psikhologii v issledovanii samosoznaniia lichnosti

    Publication date: 17.10.2019
    Topical questions of social pedagogy and psychology: theory and practice
    Authors:
    Gorskaia Natalia Evgenevna, Bobuchenko Natal'ia Petrovna, Glyzina Vera Evgen'evna
    Work direction:
    Психологические науки
    Аннотация:
    В статье рассматриваются понятия «самосознание», «личностное «Я», раскрываются концептуальные положения зарубежных ученых на проблему самосознания личности. Описываются теории и методы исследования представителей различных концептуальных исследований. Подчеркивается, что несмотря на наличие множества интерпретаций относительно развития самосознания в зарубежной психологии, многие исследователи придерживаются того, что оно развивается в процессе постижения личностью своего прошлого, настоящего и будущего. Авторами делается вывод о том, что исследователи основных зарубежных концепций видят в личности только пассивный объект, находящийся под биологическим или социальным влиянием.
    Перейти 

  • Formation and development of psychological knowledge in the higher pedagogical school of Russia

    Publication date: 15.02.2019
    Development of education
    Author:
    Bezuglaia Tatiana Iskiandiarovna
    Work direction:
    Theoretical and applied research in education
    Аннотация:
    The article deals with the development of psychological knowledge in higher pedagogical education in Russia at the turn of the XIX–XX centuries. An explanation of the change in psychological knowledge is given, in connection with the historical fact of the definition of psychology as an independent science and its separation from the boundaries of philosophy during this period of time. Teaching institutions of Russia of the end of the XIX century are described, the content of education in them is explained, as well as the essence of higher pedagogical education of that time. The article also describes the higher pedagogical education of the beginning of the 20th century, in particular, the post-revolutionary period. The forms, essence and content of this formation are shown, as well as the level of contradictions that have arisen in the formation of that time.
    Перейти 

  • Formirovanie individual'nogo stilia v trenirovochnom protsesse basketbolistov

    Publication date: 17.10.2019
    Topical questions of social pedagogy and psychology: theory and practice
    Author:
    Nitiagovskii Sergei Anatolevich
    Work direction:
    Психологические науки
    Аннотация:
    В статье на основе эмпирического опыта раскрываются вопросы формирования и сохранения индивидуальности студентов, поступивших в университет и выбравших спортивной специализацией баскетбол.
    Перейти 

  • Praktika psikhologicheskoi gigieny v usloviiakh prokhozhdeniia voennoi sluzhby

    Publication date: 13.11.2019
    Topical questions of social pedagogy and psychology: theory and practice
    Authors:
    Lejman Denis Viktorovich, Astrakhankina Kristina Vladimirovna, Kolesnikova Vera Vasilevna
    Work direction:
    Психологические науки
    Аннотация:
    Военная служба связана с большими физическими и психическими нагрузками, поэтому военнослужащие находятся в группе риска, так как они осуществляют свою профессиональную деятельность в условиях, неблагоприятных для психики. В статье обосновывается, что, если военнослужащий как субъект профессиональной деятельности будет соблюдать психологическую гигиену, качество его службы и повседневной жизни значительно улучшится.
    Перейти 

  • Psikhoemotsional'nyi status studentov pri simuliatsionnom obuchenii

    Publication date: 08.12.2017
    Training and activities of an educational psychologist based on the requirements of a professional standard
    Author:
    Iutkina Olga Sergeevna
    Work direction:
    Психолого-педагогическое сопровождение образования (общего, профессионального, дополнительного)
    Аннотация:
    В статье анализируется психоэмоциональный уровень и толерантность к неопределенности у студентов медицинской академии, при прохождении стандартного имитационного модуля «Острый стенозирующий ларинготрахеит». Цель исследования – изучить психологический статус студентов до и после сдачи симуляционного модуля при прохождении симуляционного обучения в медицинской академии. В эксперименте участвовали 74 студента 5 курса лечебного факультета Амурской ГМА, при прохождении стандартного имитационного модуля симуляционно-аттестационного центра «Острый стенозирующий ларинготрахеит». Использованы два психологических теста: Люшера и Баднера. Результаты исследования могут быть использованы в работе по повышению эффективности индивидуального взаимодействия педагогов и студентов; саморегуляции студентами своих психических состояний в период прохождения имитационных модулей симуляционно-аттестационного центра.
    Перейти 

  • Vliianie urovnia obrazovaniia na kharakteristiki opyta mezhnatsional'nykh otnoshenii v mnogonatsional'nykh regionakh

    Publication date: 12.04.2021
    Psychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults
    Author:
    Shauamri Salakh T.M.
    Work direction:
    Modern socio-psychological aspects of risk in the educational environment
    Аннотация:
    В условиях процессов глобализации и обострения межэтнических отношений в современном мире актуальным является изучение влияния уровня образования на межэтнические взаимодействия. Мы рассмотрели проблему взаимосвязи образования и межнациональных отношений на примере многонационального региона Ближнего Востока. В качестве испытуемых мы изучали палестинцев и израильтян. Цель исследования – проанализировать взаимосвязь между характеристиками переживания межнациональных отношений и уровнем образованности субъектов. Ведущим методом исследования является «метод переживания» Л.Р. Фахрутдиновой. Результаты показали, что палестинцы и израильтяне имеют схожий уровень образования, и фактор образования не влияет на пространственно-временные и информационно-энергетические характеристики переживания межнациональных отношений. Выявлены существенные различия в энергетических, пространственно-временных характеристиках переживания межнациональных отношений. Результаты показали, что уровень образования не влияет на переживание межнационального конфликта, этот научный факт может иметь как прикладное значение в регулировании межэтнических отношений, так и теоретическое значение для понимания природы межэтнических конфликтов.
    Перейти 

  • Motivatsiia ucheniia studentov (na primere podgotovki klinicheskikh psikhologov)

    Publication date: 10.05.2018
    Pedagogical and sociological aspects of education
    Author:
    Iakimanskaia Irina Sergeevna
    Work direction:
    Формирование у обучающихся социальных компетенций, гражданских установок, культуры здорового образа жизни
    Аннотация:
    В данных материалах представлен обзор проблем мотивации при обучении студентов – клинических психологов. В работе выделены барьеры мотивации, возникающие при подготовке специалистов, особенности их мотивации.
    Перейти 

  • The development of self-esteem in primary school age

    Publication date: 21.11.2018
    Education, innovation, research as a resource for community development
    Authors:
    Podviaznikova Daria Dmitrievna, Kurako Tatiana Aleksandrovna
    Work direction:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Аннотация:
    This article discusses the development of self-esteem in primary school age, its changes and factors of self-esteem in students from the first to fourth grades. The article gives the concept of self-esteem. The authors note that the primary school teacher should take into account the psychological, individual and differentiated approach to learning. Self-assessment of a junior schoolchild is an unstable phenomenon and becomes differentiated. This is manifested in the emergence of the emotional orientation of the general self-esteem and the child's ability to self-assess.
    Перейти 

  • Metodologicheskie aspekty poznavatel'noi deiatel'nosti sledovatelia

    Publication date: 28.02.2020
    Culture. Science. Education: modern trends
    Authors:
    Valiulin Ruslan Rashitovich, Valiulina Ekaterina Vladimirovna
    Work direction:
    Глава 2. Наука
    Аннотация:
    The work examines the methodological aspects of the cognitive activity of the investigator: the subject and object of activity are characterized, the requirements for the psychological qualities of the investigator are determined. The structure of the investigator's activity in the investigation of a crime is presented. The authors conclude that the investigator's work is a complex, intense psychological activity. The success of the investigator's professional communication is ensured by his ability to take all psychological factors into account and use them to solve the task that he is faced with.
    Перейти 

  • Development of sports psychology: psychological methods of training of athletes

    Publication date: 13.09.2018
    Development of education
    Author:
    Voronov Nikolay Andreevich
    Work direction:
    Theoretical and applied research in education
    Аннотация:
    In this article the characteristic of use of various psychological technologies in sport is given, the psychological methods used by sports psychologists for studying of relationship in team and drawing up individual psychological cards of the athlete are given. On the basis of the carried-out diagnostics and drawing up psychological cards of athletes selection of candidates in the course of the trainings can be made and also during competitions and preparation for them that allows to improve personal qualities of athletes.
    Перейти 

  • S.S. Gogotskii: k opredeleniiu pedagogicheskikh i psikhologicheskikh poniatii v "Filosofskom slovare ili Kratkom obozrenii filosofskikh i drugikh nauchnykh vyrazhenii, vstrechaiushchikhsia v istorii filosofii" (1876)

    Publication date: 01.09.2020
    Pedagogy, Psychology, Society
    Author:
    Sharova Marina Aleksandrovna
    Work direction:
    Социальная философия
    Аннотация:
    В статье рассматриваются философско-антропологические взгляды С.С. Гогоцкого (1876), показывается значимость публикации им «Философского словаря…» и включения в него основных категорий из областей педагогического и психологического знаний, последнее в указанный период времени только начало оформляться в отдельное направление научных исследований.
    Перейти 

  • Directions and Tasks of Media Psychology in the Context of the COVID-19 Pandemic

    Publication date: 03.12.2020
    Questions of Education and Psychology
    Author:
    Zhizhina Mariia Viktorovna
    Work direction:
    Глава 3. Медико-социальные аспекты в образовании и психологии
    Аннотация:
    Three main areas of media psychology are analyzed: media analysis, media education, and media therapy in the crisis conditions of the pandemic. Today, media psychology faces a number of completely new, unexplored problems and practice-oriented tasks in a radically changing media environment, including in conditions of social distancing. Thus, the author emphasizes the increased practical significance of using the psychotherapeutic potential of the media in order to reduce and minimize the negative effects not only of the mass media itself, but also of the consequences of crisis situations.
    Перейти